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文檔簡介
2023年河南省鄭州市高考生物第二次質檢試卷
1.研究者改造藍藻和酵母菌,使藍藻成為酵母細胞的內共生體。改造后的酵母菌在光照條
件下,能在無碳培養(yǎng)基中繁殖15?20代。下列敘述不正確的是()
A.藍藻和酵母菌的遺傳信息都儲存在脫氧核糖核酸中
B.酵母菌為兼性厭氧菌,其有氧呼吸主要在線粒體中進行
C,改造后的酵母菌可以依靠藍藻獲得能源物質
D,改造后的酵母菌中的藍藻依靠酵母菌的核糖體來合成自身蛋白質
2.某同學在探究植物細胞吸水和失水的原理時,嘗試將臨時裝片中的紫色洋蔥鱗片葉外表
皮細胞浸潤在一定濃度的硫酸銅溶液中,觀察到視野中很多紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞變?yōu)?/p>
黃色或橘黃色,并出現(xiàn)輕度質壁分離現(xiàn)象。下列相關敘述不合理的是()
A,質壁分離的細胞發(fā)生了滲透作用失水,該過程中細胞的吸水能力不斷增強
B.實驗中細胞顏色改變說明有溶質分子通過主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞
C.細胞發(fā)生質壁分離的前提是細胞的原生質層結構完整,外界溶液的濃度大于細胞液的濃
度
D.實驗中細胞輕度質壁分離后可能很快會發(fā)生質壁分離的自動復原現(xiàn)象
3.物理和化學技術的進步常常對生物學的發(fā)展起到助推器的作用。下列運用物理、化學方
法進行生物學研究的相關敘述,正確的是()
A.用斐林試劑和雙縮胭試劑可以檢測生物組織中是否含有糖類和蛋白質
B.用同位素示蹤技術研究大腸桿菌繁殖和人鼠細胞融合,證明DNA白半保留復制和細胞膜
的流動性
用放射性同位素標記和離心技術研究菌體中的和的去向證明是主要的遺傳
C.T2PSDNA
物質
D.用叱羅紅甲基綠染色劑、改良苯酚品紅染液給細胞染色,分別觀察胞中的DNA、RNA的
分布和染色體
4,為了探究在干旱發(fā)生時,植物之間信息交流的發(fā)生情況,研究者設計了如圖1所示的實
驗裝置,將11株盆栽豌豆等距排列,6?11號植株在根部有管子相通,這樣在不移動土壤
的情況下,化學信息可以通過管子進行交流1?5的根部不聯(lián)系。用高濃度的甘露醇澆灌刺
第1頁,共16頁
激6號植株,15min后測定所有植株的氣孔開放度,結果如圖2所示。下列相關分析不正
確的是(
A.對照組的結果說明,在不受干旱脅迫時,各植株的氣孔開放度無顯著差異
B.在干旱條件下,植物氣孔關閉,導致光合速率下降的主要原因是缺少水分
C.干旱條件下植物之間能夠通過地下部分交流信息
D.對6號植株進行持續(xù)lh的干旱脅迫,可能會導致6?11號植株的大多數(shù)氣孔關閉
5,某二倍體植物染色體上的基因B2是由其等位基因Bi突變而來的,若不考慮染色體變異,
下列敘述不正確的是()
A.基因Bi和B2可同時存在于同一個體細胞中或同一個配子中
B.基因B1和B2含有的堿基對數(shù)目可能相同,也可能不同
C.基因B2也有可能再突變成基因Bi
D.基因B1和B2編碼的蛋白質可能相同,也可能不同
6,某種植物既能進行自花傳粉,也能進行異花傳粉。該植物的寬葉和窄葉受一對等位基因
A、a控制,寬葉為顯性?,F(xiàn)有一批雜合寬葉植株,以這些植株為親本分別進行如下處理,方
案①:單株種植并隔離管理(植株間不能相互傳粉),得到的每代種子再分別用同樣的方法
種植;方案②:常規(guī)種植管理(種植在同一塊地方),得到的每代種子均常規(guī)種植。下列相
關說法正確的是()
A.方案①,F(xiàn)2寬葉植株中純合子約占;
B.方案①,隨種植代數(shù)的增加,A基因的基因頻率逐漸增高
C.方案②,從子一代開始,每代寬葉植株與窄葉植株比約為3:1
D.方案②,隨種植代數(shù)的增加,a基因的基因頻率逐漸降低
7.如圖是某葉肉細胞進行光合作用的示意圖,其中光系統(tǒng)I(PSI)和光系統(tǒng)II(PSII)主要
由蛋白質和光合色素組成,Rubisco是催化C5固定CO2的酶。請回答下列問題。
第2頁,共16頁
(I)PSII和PSI主要分布在葉綠體的—上,該結構含有的兩類光合色素是—,這兩
類光合色素均在一光區(qū)出現(xiàn)吸收高峰。
(2)過程①所產生的氧氣量可用來表示光合作用的一(填“凈值”或“總值”),若圖
中C3含量突然下降,可能改變的外界條件是—或—。
(3)適量增施氮肥有利于提高光合作用速率,試從PSII和PSI的物質組成上解釋其原因
—o圖中的H+的跨膜運輸方式是—(填“自由擴散”、“主動運輸”或“協(xié)助擴
散”)。判斷依據(jù)是一。
(4)強光條件下,植物吸收的光能超過光合作用的利用量,過剩的光能,有時可導致植物
光合作用強度下降,出現(xiàn)光抑制現(xiàn)象。據(jù)圖分析,光抑制導致光合作用強度下降的原因可能
是一。
8.實驗室有3組成年疾病模型小鼠,甲、乙兩組小鼠行動呆笨遲緩、精神萎靡食欲不振;
丙組小鼠躁動不安、食欲亢進?,F(xiàn)有每組模型小鼠各30只,且同組小鼠病因相同。為探究
各組模型小鼠的病因,科研人員抽血檢測了上述3組小鼠和正常小鼠相關激素的濃度,結果
如下表所示。請根據(jù)相關信息完成下列問題。
促甲狀腺激素促甲狀腺激素
甲狀腺激素含量
釋放激素含量含量
正常小鼠正常正常正常
模型小鼠甲偏高偏低偏低
模型小鼠乙偏高偏高偏低
模型小鼠丙偏低偏低偏高
(1)甲組小鼠最可能的病因是腺體—損傷。
(2)乙組小鼠可能的病因有:病因一是腺體—損傷:病因二是機體缺乏一(填化學
元素)。
除上述模型小鼠之外,實驗室還有下列研究材料:普通飼料A、加入適量相關激素的飼料B、
加入適量相關元素的普通飼料C,測量小鼠體長的儀器,測量小鼠耗氧量的儀器。為探究乙
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組成年疾病模型小鼠的真正病因,請你選擇合適的研究材料,完善實驗設計思路,并預測實
驗結果與結論。
①將乙組模型小鼠隨機平均分成3組,編號1、2、3,分別每日飼喂等量的A、B、C飼料,
在一環(huán)境下隔離飼養(yǎng)。
②培養(yǎng)一段時間后,—。
③預測實驗結果與結論:
若____,則乙組小鼠患病原因是病因一;若____,則乙組小鼠患病原因是病因二。
(3)經檢測發(fā)現(xiàn)丙組小鼠體內出現(xiàn)抗甲狀腺抗體,據(jù)表中信息分析,該抗體的作用可能與
—激素作用相似,該病屬于免疫失調癥中的一病。
9.近年來我們越發(fā)認識到生態(tài)保護的重要性,黨的二十大報告明確提出:“大自然是人類
賴以生存發(fā)展的基本條件”、“積極穩(wěn)妥推進碳達峰、碳中和”,“推動綠色發(fā)展,促進人
與自然和諧共生”……。請運用你所學生物學知識對相關的政策進行解讀。
不同強度的放牧對草場的影響不同。如圖表示放牧強度對草場地上、地下生物量影響的柱形
圖。請回答下列有關問題:
(1)牛、羊等以牧草為食物的家畜屬于第一營養(yǎng)級,其同化量流向分解者的途徑有:
(2)由圖可知,重度放牧的情況下,草地中植物采取的“策略”是一,這種“策略”具
有的意義是一?
(3)下表顯示某地哺乳動物和鳥類生存受到威脅的主要原因及其比例:
原因哺乳動物鳥類
偷獵31%20%
喪失棲息地32%60%
生物入侵17%12%
其他原因20%8%
據(jù)上表分析,兩類生物相比,—對生存環(huán)境的要求相對較高,原因是一。
(4)為了盡快實現(xiàn)碳達峰和碳中和,就要不斷減少二氧化碳等溫室氣體排放量,這與生態(tài)
系統(tǒng)的—功能關系最密切,我們可以采取的具體措施有:—(答出兩點即可)。
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生
物
量
分
配
比
%
遺傳
,是
性狀
相對
分的
于區(qū)
對易
有多
家雞具
來。
化而
期馴
雞長
由原
,是
鳥綱
屬于
家雞
10.
題:
列問
答下
識回
學知
合所
。結
材料
實驗
用的
究常
學研
o
為—
分別
組成
色體
性染
母雞
雞和
(1)公
雞,
成公
反轉
雞性
只母
果一
。如
現(xiàn)象
反轉
的性
發(fā)現(xiàn)
早就
代人民
我國古
”是
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雄雞
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有一
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對雜
有一
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=7:
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