綜合布線教學(xué)計(jì)劃

深圳市龍崗中等專業(yè)學(xué)校shenzhenlonggangsecondaryvocationalschool課程授課計(jì)劃表第班別科目任課老師課程學(xué)期授課計(jì)劃編制說明課程學(xué)期授課進(jìn)度表篇二：《綜合布線》教學(xué)計(jì)劃綜合布線教學(xué)計(jì)劃《綜合布線》教學(xué)計(jì)劃一、課程簡介課程名稱：《綜合布線》適用專業(yè)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)二、課程目的、性質(zhì)和任務(wù)教學(xué)目的：1、了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備與常用的傳輸介質(zhì)2、掌握網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)設(shè)計(jì)3、掌握網(wǎng)絡(luò)工程施實(shí)用技術(shù)4、了解無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用5、掌握網(wǎng)絡(luò)測試原理與應(yīng)用課程的性質(zhì)：網(wǎng)絡(luò)綜合布線是中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)課程，是網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人員、網(wǎng)絡(luò)組建及管理人員必備的課程。本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)組建過程中布線方法和網(wǎng)線的測試，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力，提高分析及解決網(wǎng)絡(luò)布線過程中遇到的各種問題。課程系統(tǒng)完整地介紹了網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)的基本概念、綜合布線子系統(tǒng)間的關(guān)系及其設(shè)計(jì)指標(biāo)和設(shè)計(jì)等級；同時(shí)系統(tǒng)介紹水平、干線子系統(tǒng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和布線方案，設(shè)備間、配線間設(shè)置原則；建筑群布線方案，管理線纜及配線架標(biāo)記方法，設(shè)備間、配線間的供配電和電氣保護(hù)措施，以及綜合布線拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng)可靠性設(shè)計(jì)；其次討論了敷設(shè)線纜的方法和安裝連接件工藝；常用線纜及相關(guān)連接件的種類、傳輸特性及性能指標(biāo)。最后介紹電纜測試儀、光纜測試儀的性能和操作方法及其測試綜合布線的步驟。課程的任務(wù)：通過學(xué)習(xí)應(yīng)該能夠做到：進(jìn)行方案設(shè)計(jì)、進(jìn)行工程施工、測試、組織驗(yàn)收和鑒定。為達(dá)到這一目的應(yīng)該按照：掌握基礎(chǔ)知識、進(jìn)行方案設(shè)計(jì)、組織施工、進(jìn)行測試、組織驗(yàn)收鑒定這一過程進(jìn)行學(xué)習(xí)。三、課程內(nèi)容與教學(xué)要求（一）綜合布線概論1、綜合布線系統(tǒng)概述2、綜合布線系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)與標(biāo)準(zhǔn)3、綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)等級與設(shè)計(jì)要點(diǎn)4、綜合布線系統(tǒng)的發(fā)展趨勢5、綜合布線工程設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、指標(biāo)教學(xué)要求：通過本次教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生：1、掌握綜合布線系統(tǒng)的定義2、掌握綜合布線系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)3、了解綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)等級4、掌握綜合布線系統(tǒng)的發(fā)展趨勢5、掌握綜合布線工程設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)、指標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)：1、綜合布線系統(tǒng)的概念2、綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要點(diǎn)3、綜合布線系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)難點(diǎn)：1、綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)等級2、綜合布線系統(tǒng)的發(fā)展趨勢（二）綜合布線工程設(shè)計(jì)原理1、工作區(qū)設(shè)計(jì)規(guī)范2、工作區(qū)連接件3、水平子系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范4、水平子系統(tǒng)存線結(jié)構(gòu)、距離、類型及方法5、水平子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)步驟6、干線子系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范7、干線子系統(tǒng)的線纜配置及路由8、設(shè)備間設(shè)計(jì)規(guī)范9、設(shè)備間及配線間設(shè)計(jì)方法10、管理區(qū)設(shè)計(jì)規(guī)范11、管理區(qū)設(shè)計(jì)步驟12、建筑群干線子系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范13、建筑群干線子系統(tǒng)布線方法教學(xué)要求：通過本次教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生：1、了解各子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)規(guī)范2、掌握工作區(qū)連接件的設(shè)計(jì)方法3、掌握水平子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)步驟4、掌握干線子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)步驟5、掌握設(shè)備間及配線間設(shè)計(jì)方法6、掌握管理區(qū)設(shè)計(jì)步驟7、掌握建筑群干線子系統(tǒng)布線方法教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1、工作區(qū)連接件的設(shè)計(jì)方法2、水平子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)步驟3、干線子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)步驟4、設(shè)備間及配線間設(shè)計(jì)方法5、管理區(qū)設(shè)計(jì)步驟6、建筑群干線子系統(tǒng)布線方法（三）線槽規(guī)格和品種以及線纜的敷設(shè)1、金屬槽和塑料槽2、金屬管和塑料管3、橋架4、槽、管的線纜敷設(shè)教學(xué)要求：通過本次教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生：1、了解金屬槽管的品種2、了解塑料槽管的品種3、掌握槽管的線纜敷設(shè)教學(xué)重點(diǎn)：1、槽、管的敷設(shè)2、對槽、管品種的認(rèn)識教學(xué)難點(diǎn)：1、橋架的工作原理2、槽、管的規(guī)格認(rèn)識（四）網(wǎng)絡(luò)工程施工實(shí)用技術(shù)1、網(wǎng)絡(luò)工程布線施工技術(shù)要點(diǎn)2、信息模塊的壓接技術(shù)3、雙絞線與rj—45頭的連接技術(shù)4、布線技術(shù)教學(xué)要求：通過本次教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生：1、掌握網(wǎng)絡(luò)工程布線施工技術(shù)要點(diǎn)2、掌握信息模塊、雙絞線、rj-45水晶頭的連接3、掌握常用的布線技術(shù)教學(xué)重點(diǎn)：1、信息模塊、雙絞線、rj-45水晶頭的連接2、常用的布線技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)：1、網(wǎng)絡(luò)工程布線施工技術(shù)要點(diǎn)2、常用布線技術(shù)的工作原理（五）測試與測試有關(guān)的技術(shù)1、測試概述2、電纜的測試3、網(wǎng)絡(luò)聽證與故障診斷4、測試儀的種類與技術(shù)指標(biāo)5、雙絞線測試錯(cuò)誤的解決方法6、工程的結(jié)尾工作教學(xué)要求：通過本次教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生：1、掌握傳輸介質(zhì)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)2、掌握電纜的測試3、掌握測試儀的種類與技術(shù)指標(biāo)4、了解雙絞線測試錯(cuò)誤的解決方法教學(xué)重點(diǎn)：1、電纜的測試2、雙絞線測試錯(cuò)誤的解決方法教學(xué)難點(diǎn)：1、傳輸介質(zhì)的測試標(biāo)準(zhǔn)2、測試儀的種類與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)（六）網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程所關(guān)心的問題1、綜合布線系統(tǒng)方面的問題2、設(shè)備選擇方面的問題3、線纜與光纜方面的問題4、接入與測試、編碼方面的問題5、以太網(wǎng)、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、布線標(biāo)準(zhǔn)與tcp/ip方面的問題6、督導(dǎo)與責(zé)任方面的問題教學(xué)要求：通過本次教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生：1、了解綜合布線系統(tǒng)方面的問題2、掌握設(shè)備選擇方面的問題3、掌握線纜與光纜方面的問題教學(xué)重點(diǎn)：1、設(shè)備選擇方面的問題2、線纜與光纜方面的問題教學(xué)難點(diǎn)：1、接入與測試、編碼方面的問題2、以太網(wǎng)、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、布線標(biāo)準(zhǔn)與tcp/ip方面的問題篇三：綜合布線理論課程授課計(jì)劃廣東省國防科技技師學(xué)院7.5.1-j-06學(xué)期授課計(jì)劃2013/2014學(xué)年第一學(xué)期段課程名稱:綜合布線授課班級：12計(jì)算機(jī)應(yīng)用1班、2班、3班任課教師：趙階旭教研組組長：金小江系主任：教學(xué)副校長：陳友明2013年9月1日學(xué)期授課計(jì)劃說明學(xué)期授課計(jì)劃篇四：中職網(wǎng)絡(luò)綜合布線教學(xué)大綱“網(wǎng)絡(luò)綜合布線”課程教學(xué)大綱第一部分大綱說明1、教學(xué)目的：1、了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備與常用的傳輸介質(zhì)2、掌握網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)設(shè)計(jì)3、掌握網(wǎng)絡(luò)工程施實(shí)用技術(shù)4、了解無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用5、掌握網(wǎng)絡(luò)測試原理與應(yīng)用2、課程的性質(zhì)：網(wǎng)絡(luò)綜合布線是高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)課程，是網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人員、網(wǎng)絡(luò)組建及管理人員必備的課程。本課程的主要任務(wù)是使學(xué)生學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)組建過程中布線方法和網(wǎng)線的測試，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力，提高分析及解決網(wǎng)絡(luò)布線過程中遇到的各種問題。課程系統(tǒng)完整地介紹了網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)的基本概念、綜合布線子系統(tǒng)間的關(guān)系及其設(shè)計(jì)指標(biāo)和設(shè)計(jì)等級；同時(shí)系統(tǒng)介紹水平、干線子系統(tǒng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和布線方案，設(shè)備間、配線間設(shè)置原則；建筑群布線方案，管理線纜及配線架標(biāo)記方法，設(shè)備間、配線間的供配電和電氣保護(hù)措施，以及綜合布線拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng)可靠性設(shè)計(jì)；其次討論了敷設(shè)線纜的方法和安裝連接件工藝；常用線纜及相關(guān)連接件的種類、傳輸特性及性能指標(biāo)。最后介紹電纜測試儀、光纜測試儀的性能和操作方法及其測試綜合布線的步驟。3、課程的任務(wù)：通過學(xué)習(xí)應(yīng)該能夠做到：進(jìn)行方案設(shè)計(jì)、進(jìn)行工程施工、測試、組織驗(yàn)收和鑒定。為達(dá)到這一目的應(yīng)該按照：掌握基礎(chǔ)知識、進(jìn)行方案設(shè)計(jì)、組織施工、進(jìn)行測試、組織驗(yàn)收鑒定這一過程進(jìn)行學(xué)習(xí)。人類在漫長的歲月里，創(chuàng)造了豐富多彩的音樂文化，從古至今，從東方到西方，中國文化藝術(shù)，淵源流長。我國最早的歌曲可以追溯到原始社會(huì)，例如傳說中伏羲時(shí)的【網(wǎng)罟之歌】，詩經(jīng)中的【關(guān)關(guān)雉鳩】，無論是思想內(nèi)容，還是藝術(shù)形式，都已發(fā)展到很高的水平。我們?nèi)A人音樂有著悠久的歷史，有著獨(dú)特的風(fēng)格，在世界上，希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇和中國的京劇，被稱為【世界三大古老戲劇】，而京劇則是國之瑰寶，是我們?nèi)A人的驕傲，亦是世界上最璀璨的一顆明珠。你可知道高山流水遇知音的故事？你可知道諸葛亮身居空城，面對敵兵壓境，飲酒撫琴的故事？列寧曾經(jīng)說過：我簡直每天都想聽奇妙而非凡的音樂，我常常自豪的，也許是幼稚的心情想，人類怎么會(huì)創(chuàng)造出這樣的奇跡？一個(gè)偉大的無產(chǎn)階級革命家，為什么對音樂如此癡狂？音樂究竟能給我們帶來什么？泰戈?duì)栒f：我舉目漫望著各處，盡情的感受美的世界，在我視力所及的地方，充滿了彌漫在天地之間的樂曲?！径恳魳?，就是靈魂的漫步，是心事的訴說，是情愫的流淌，是生命在徜徉，它可以讓寂寞綻放成一朵花，可以讓時(shí)光婉約成一首詩，可以讓歲月凝聚成一條河，流過山澗，流過小溪，流入你我的麥田……我相信所有的人，都曾被一首歌感動(dòng)過，或?yàn)槠湫桑蚰尘涓柙~，或沒有緣由，只是感動(dòng)，有的時(shí)候，我們喜歡一首歌，并不是這首歌有多么好聽，歌詞寫的多么好，而是歌詞寫的像自己，我們開心的時(shí)候聽的是音樂，傷心的時(shí)候，慢慢懂得了歌詞，而真正打動(dòng)你的不是歌詞，而是在你的生命中，關(guān)于那首歌的故事……或許，在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處，都藏著一段如煙的往事，不經(jīng)陽光，不經(jīng)雨露，任歲月的青苔覆蓋，而突然間，在某個(gè)拐角，或者某間咖啡廳，你突然聽到了一首歌，或是你熟悉的旋律，剎那間，你淚如雨下，即使你不愿意去回憶，可是瞬間便觸碰了你心中最柔軟的地方，蕩起了心靈最深處的漣漪，這就是音樂的神奇，音樂的魅力！【三】德國作曲家，維也納古典音樂代表人貝多芬，49歲時(shí)已經(jīng)完全失聰，然而，他的成名曲【命運(yùn)交響曲】卻是震驚世界，震撼我們的心靈，在他的音樂世界里，你能感受到生命的悲愴，歲月的波瀾，和與命運(yùn)的抗衡，這就是音樂賦予的力量！貝多芬說：音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。其實(shí)，人生就是一次漫長的旅行，一場艱難的跋涉，無論遇見怎樣的風(fēng)景，繁華過后，終歸平淡，無論遇見還是告別，相聚亦是別離，我們都應(yīng)該懷著感恩的心，善待生命，善待自己……每一首歌都是一個(gè)故事，每一段音樂都是一段過往，不知哪首歌里寫滿了你的故事？哪段音樂有你最美的回憶？想念一個(gè)人的時(shí)候，是否在安靜的夜晚？悲傷的時(shí)候，是否單曲循環(huán)？高興時(shí)分，是否在音樂里手舞足蹈？我喜歡音樂，沒有任何理由，音樂是我靈魂的伴侶，是我生活的知己，它能懂我的喜，伴我的憂，伴隨著淡淡的旋律，它便融入我的生命，浸透我的靈魂。我喜歡音樂，音樂不僅僅是