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文檔簡介
人教版 數(shù)學 一年級 上冊認識
01~5的認識和加減法3復習導入?54321你知道盤子里的桃子用幾表示嗎?探究新知又吃1個,盤子里1個桃子也沒有了,用什么數(shù)字表示呢?一個也沒有可以用數(shù)字“0”來表示。210原有2個桃子,記作2。探究新知指一指尺子上的0在哪。0
的讀寫直尺上的0表示起點,在1的前面。0 1 2 3 4 500讀作“零”從右上角起筆,從上到下,從左到右,起筆與收筆要相連,要寫圓滑。溫度計上的0表示0℃。0探究新知總數(shù)飛走3只剩下的只數(shù)3
-
3
=0兩個相同的數(shù)相減等于0。舉手發(fā)言:鳥窩里還有幾只小鳥,用算式怎樣表示呢?探究新知一個數(shù)加0,還等于這個數(shù)。舉手發(fā)言:兩片荷葉一共有幾只青蛙,怎樣列式?4+
0=4一個也沒有就用0表示探究新知表示從5里面去掉0個。5-0=□5表示一個也沒有。從5里面一個也沒有減掉,所以結果還是5。一個數(shù)減0還是等于這個數(shù)。舉手小發(fā)組言討:論說:一算說式算表式示表什示么什意么思意呢思??探究新知快速記憶:一個物體也沒有,小小的0顯身手。某數(shù)與0相加減,結果都是這個數(shù);同數(shù)相減得數(shù)0,聰明的你能分清。課堂練習0+2=0+4=
40+3=
325+0=
54+0=
43+0=
32+0=
25-0=
54-0=
43-0=
32-0=
2做一做0+5=
5課堂練習□里填上合適的數(shù)。0加3等于3。0 + 3
=5 + 0
=353 - 0
=34 - 0
=4課堂練習看圖列式。從4個里面去掉4個。04-4
=課堂練習下面算式對不對。要把左邊與右邊合起來,算式5+0=5= 52+ 3課堂練習看圖填一填。45-
1=
45-2=
35- 3=
25-=
15-5=
0課堂小結這節(jié)課你們都學會了哪些知識?0可以表示一個物體也沒有,還可以表示起點,從0開始,右邊的數(shù)依次是1、2、3、4、5……兩個相同的數(shù)相減等于0;一個數(shù)加0或減0,還
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