青春萌動(dòng)=統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

2.2青春萌動(dòng)自學(xué)導(dǎo)航1.青春期心理萌動(dòng)的含義和表現(xiàn)？2.與異性相處的好處(意義）？3.異性交往的要求（做法）？4.怎樣正確理解青春期異性情感？5.怎樣正確認(rèn)識(shí)愛(ài)情（什么是真正的愛(ài)情）？01PARTONE異性朋友那些藏在青春期里的秘密：喜歡看“甜甜的戀愛(ài)”小說(shuō)、影視劇和異性獨(dú)處時(shí)會(huì)緊張、不知所措和好朋友聊天總少不了異性的話題會(huì)更在意自己的言行舉止和穿著在異性面前想要表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面......（2）表現(xiàn)：在異性面前，我們有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。1、

認(rèn)識(shí)青春期的心理萌動(dòng)（1）含義：步人青春期，一股從未有過(guò)的心潮悄然涌動(dòng)，帶給我們一種特殊的情感體驗(yàn)，這是青春期的心理萌動(dòng)。思考一：異性之間地交往有哪些好處呢？漸漸地兩個(gè)人的接觸頻繁了起來(lái)，經(jīng)常在一起討論問(wèn)題。生活上兩個(gè)人互相關(guān)心，這使兩個(gè)同學(xué)心理感覺(jué)很溫暖。進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，小麗發(fā)現(xiàn)同班的小明不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且性格活潑開(kāi)朗，體育也很擅長(zhǎng)。不知不覺(jué)中，小麗開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體育鍛煉，希望自己能引起小明的注意。①與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。②能從對(duì)方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)，這些品質(zhì)吸引著我們。情景一：異性相處好處多結(jié)合視頻思考：你覺(jué)得和異性相處有什么意義呢？提示：能從對(duì)方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)，這些品質(zhì)吸引著我們。為我們樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)自己不斷的進(jìn)步！老師的說(shuō)法

①與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征，使我們能從對(duì)方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)，這些品質(zhì)吸引著我們。②與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)?！?、與異性交往的意義（好處、必要性）8說(shuō)說(shuō)以下與異性相處的方式哪種是正確的？哪些是對(duì)的？為什么？

1、經(jīng)常和異性同學(xué)在一起說(shuō)悄悄話。2、女生把手搭在男生背上，摸著男生的臉。3、下課后，男同學(xué)在教室喂女同學(xué)吃辣條。4、周末放學(xué)經(jīng)常和異性同學(xué)一起搭車回去。5、某個(gè)女同學(xué)和異性聊天經(jīng)常用粗口話懟男生。6、男同學(xué)幫科代表（女生）抱作業(yè)?！獭獭痢痢痢敛粔蛱故幣e止不得體過(guò)于親密出于安全言談不得當(dāng)有紳士風(fēng)度為了能趕上小明，小麗經(jīng)常向小明請(qǐng)教問(wèn)題，兩個(gè)人的接觸也比之前頻繁了很多，生活上他們又互相關(guān)心。不過(guò)小明和小麗的這一段友誼，卻引來(lái)了其他同學(xué)的議論。小麗聽(tīng)到后很不是滋味。。。思考：面對(duì)其他同學(xué)的議論，小麗該怎么做？思考：?jiǎn)⑹疚覀冊(cè)谂c異性交往時(shí)需要注意哪些問(wèn)題呢？小麗的苦惱①內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止得體；②互相尊重，自尊自愛(ài)；③主動(dòng)熱情，注意方式，時(shí)間、場(chǎng)合和頻率；④真誠(chéng)待人，坦誠(chéng)大方地與異性同學(xué)交往。※3與異性交往該如何做？(或應(yīng)該注意些什么問(wèn)題？02異性情感思考:怎么理解信中男孩的苦惱？這是愛(ài)情嗎？

一個(gè)苦惱男孩兒的來(lái)信張老師:

您好!我最近很苦惱。我喜歡一個(gè)女孩兒,起初我們一起學(xué)習(xí),共同探討問(wèn)題無(wú)話不談,我以為找到了大人世界中的愛(ài)情。但是,當(dāng)我向她表白時(shí),她卻生氣了,甚至開(kāi)始疏遠(yuǎn)我。難道我錯(cuò)了嗎?本來(lái)兩個(gè)人相處得挺好,為什么當(dāng)我提到愛(ài)情時(shí),她卻變了呢

學(xué)生:小哲

2017.11.8青春成長(zhǎng)中的正?，F(xiàn)象對(duì)異性的欣賞和對(duì)美好的向往理解為愛(ài)情是不對(duì)的一句箴言：喜歡一個(gè)人和愛(ài)一個(gè)人有著很大的區(qū)別，喜歡只是單純的好感，而愛(ài)卻愿意為了彼此而付出。愛(ài)情不單停留在喜歡，更多是承諾、支持和責(zé)任。喜歡、欣賞、向往≠愛(ài)情①相遇青春，我們心中開(kāi)始萌①相遇青春，我①相遇青春，我們心中開(kāi)始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感。這是青春成長(zhǎng)中的們心中開(kāi)始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感。這是青春成長(zhǎng)中的發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感。這是青春成長(zhǎng)中的①相遇青春，我們心中開(kāi)始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感。這是青春成長(zhǎng)中的正常現(xiàn)象。②與異性交往過(guò)程中，我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛(ài)情。其實(shí)，這并不是真正的愛(ài)情。他們可以交往嗎？15主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力時(shí)間、精力上分散學(xué)習(xí)精力，影響學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)上會(huì)在背后議論紛紛，評(píng)價(jià)不佳同學(xué)評(píng)價(jià)還不成熟生理上、心理上沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)的來(lái)源，不能承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任經(jīng)濟(jì)上不贊同，反對(duì)老師父母態(tài)度探索新知不可以交往，面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理。1.如何對(duì)待異性情感：P20-21

①相遇青春，我們心中開(kāi)始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感，這是青春成長(zhǎng)中的正?，F(xiàn)象。②在與異性交往的過(guò)程中，我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛(ài)情。其實(shí)，這并不是真正的愛(ài)情。

③面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理。我見(jiàn)到你之前，從未想到要結(jié)婚；我娶了你幾十年，從未后悔娶你；

也未想過(guò)要娶別的女人?！X鐘書寫予楊絳,1998年，錢老八

十八歲，距他們第一次約會(huì)已過(guò)六十六年。這

才是真正的愛(ài)情。錢鐘書和楊絳周恩來(lái)和鄧穎超的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的愛(ài)情。無(wú)論是在烽煙滾滾的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是和平建設(shè)時(shí)期，他們總是互相扶持，互相勉慰，患難與共，悲喜分擔(dān)。他們沒(méi)有自己的孩子，卻把深沉的愛(ài)，播灑到人間，關(guān)心普天下的兒女，關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)和人類的希望，在他

們的深情哺育下，無(wú)數(shù)革命后代長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹(shù)。6.如何正確認(rèn)識(shí)愛(ài)情？①愛(ài)情需要具備愛(ài)他人的能力，這種能力包含自我成熟、道德的完善、也包含對(duì)家庭的責(zé)任。②愛(ài)情需要彼此深入了解，需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想，是強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的情感。③真正的愛(ài)情包括尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律。青春萌動(dòng)怎樣與異性交往青春萌動(dòng)的表現(xiàn)異性相處的意義對(duì)異性朦朧的情感是正?，F(xiàn)象理智處理異性情感異性間的好感不是真正的愛(ài)情異性朋友異性情感（如何認(rèn)識(shí)和對(duì)待）1.下列交往方式中，屬于正常的男女同學(xué)交往的是（）①男女同桌時(shí)在課桌上劃清“三八”線②課后，男女同學(xué)一起相約操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)健身③傍晚，男女同學(xué)兩人去僻靜的小河邊談心④科學(xué)課上，男女同學(xué)一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作A.①②B.③④C.①③D.②④D沒(méi)有認(rèn)識(shí)到男女同學(xué)正常交往的好處。交往的方式、時(shí)間、場(chǎng)合不夠恰當(dāng)。2.最近，小童對(duì)班上一名女同學(xué)有了異樣的感覺(jué)，見(jiàn)到她會(huì)臉紅、心跳、耳根發(fā)熱，學(xué)習(xí)注意力不集中。因此他總是躲避那位女同學(xué)，不敢與其說(shuō)話。對(duì)此，認(rèn)識(shí)正確的是（）①這是青春期萌發(fā)的對(duì)異性朦朧的情感②可以坦率地向其表白，這是愛(ài)情的魅力③這是青春成長(zhǎng)中的正常現(xiàn)象④這不是真正的愛(ài)情，應(yīng)慎重對(duì)待，理智處理A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④B這并不是真正的愛(ài)情。3.“世間萬(wàn)物皆有時(shí)節(jié)，過(guò)早地成熟，就會(huì)過(guò)早地凋謝?！边@句話告訴我們（）A.中學(xué)生還不成熟，不能過(guò)早涉足愛(ài)河，否則不利于自己的健康成長(zhǎng)B.進(jìn)入青春期的中學(xué)生對(duì)異性產(chǎn)生好感或愛(ài)慕之情，是正常的C.中學(xué)生談戀愛(ài)沒(méi)有必要去管它，他們會(huì)自然認(rèn)識(shí)到其危害D.青少年的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有失敗和挫折A與題意不符。與題意不符。應(yīng)慎重對(duì)待，理智處理。4.當(dāng)我們?cè)谀信瑢W(xué)之間的情感門前徘徊時(shí)，需要（）①反思自己的情感選擇②把握青春，作出負(fù)責(zé)任的選擇③慎重對(duì)待，理智處理④主動(dòng)大膽地接受或付出A.①②③④B.②③④