2021年MBA考試面試問題大全

MBA考試面試問題大全為什么要讀MBA？攻讀MBA能給你帶來什么？我選取讀MBA重要從如下幾方面綜合成果A、我學(xué)歷較低，為提高自己學(xué)歷B、提高自己管理能力為后來創(chuàng)業(yè)儲備專業(yè)知識C、建立更廣泛人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)接受更廣博、更系統(tǒng)工商管理知識培訓(xùn)，提高能力；能有更遼闊職業(yè)生涯發(fā)展空間；能建立更廣泛人際關(guān)系網(wǎng)等MBA與其她管理研究生有什么區(qū)別？MBA學(xué)位是一種注重復(fù)合型、綜合型人才培養(yǎng)學(xué)位，是能力培養(yǎng)重于知識傳授學(xué)位。它專家是面對實戰(zhàn)“管理”，而不是注重研究“管理學(xué)”。它規(guī)定其畢業(yè)生有應(yīng)變能力、預(yù)測能力、綜合能力、組織能力，并能在風(fēng)云變幻世界市場和國際化競爭中不斷發(fā)展，不斷取勝。其課程內(nèi)容涉及管理類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、金融、財務(wù)、法律等等，能力訓(xùn)練不光講究組織、領(lǐng)導(dǎo)才干，也涉及以口才為依托溝通能力、把握全局、進(jìn)行敏銳思考、判斷和解決問題能力等等。

3.社會上對MBA有不同看法，你評價是什么？我相信只靠mba教誨是不能把一種平庸人、不會認(rèn)真學(xué)習(xí)思考人培養(yǎng)成將來公司領(lǐng)導(dǎo)者，但我相信mba可以讓一種致力于成為將來公司領(lǐng)導(dǎo)人人，努力學(xué)習(xí)思考并在實踐中積極鍛煉人更有也許成為將來公司領(lǐng)導(dǎo)者。

4.你盼望從MBA學(xué)習(xí)中，獲得什么？獲得先進(jìn)管理思想、管理辦法，具備成為一種職業(yè)經(jīng)理人必備素質(zhì)。5.有人說，像蓋茨，戴爾、李嘉誠等人，并沒有系統(tǒng)完整接受管理教誨，同樣成為知名公司家，這樣看來，學(xué)習(xí)MBA尚有用嗎？人們之因此提蓋茨、戴爾、李嘉誠等人是為勉勵那些學(xué)歷不是較好人，縱觀世界上成功公司家絕大多數(shù)都擁有高學(xué)歷。反面案例是用來勉勵人，而不是引導(dǎo)咱們選取不繼續(xù)學(xué)習(xí)。6.你作為長期從事技術(shù)工作人員，適合讀MBA嗎？與否適合讀MBA核心看這個人與否具備管理才干，與否需要拓展視野，諸多公司管理者都是技術(shù)出生，如果又能系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理知識，那對其從事管理工作非常有利。

7.你以為女性適合讀MBA嗎？

8.你相信通過攻讀MBA，可以從課堂上培養(yǎng)出職業(yè)經(jīng)理人和公司家嗎？職業(yè)經(jīng)理人必要具備豐富管理經(jīng)驗和良好綜合素質(zhì)；課堂教學(xué)重要是培養(yǎng)學(xué)生管理思想、管理辦法，具備成為一種職業(yè)經(jīng)理人必備素質(zhì)。9.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下，MBA尚有用嗎？網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)在初期也許更側(cè)重更需要是技術(shù)人才，隨后對管理人才需求也會日益增多。隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，某些壯大起來網(wǎng)絡(luò)公司也在逐漸引進(jìn)管理專才，把管理讓位于職業(yè)經(jīng)理人。例如近來網(wǎng)易丁磊從ＣＥＯ退出任ＣＴＯ，也是這種趨勢體現(xiàn)。此外隨著跨國公司在中華人民共和國發(fā)展，她們但愿人才本土化，對管理人才特別是MBA需求將越來越多。

10.你閱讀過哪些MBA方面書籍，談?wù)勛x后感。

11.你以為全日制和在職MBA哪一種更好，為什么？在各方面條件容許狀況下選取全日制會更抱負(fù)，選取全日制能有更多時間用于學(xué)習(xí)，查詢有關(guān)資料

12.在全球化趨勢下，你以為MBA應(yīng)具備哪些方面能力？一是外語應(yīng)用能力。二是跨文化溝通力、三是信息解決能力、四是創(chuàng)新能力、五是良好心理素質(zhì)

13.一種成功公司家與否具備先天因素，你如何看待先天和后天因素關(guān)系？

14.攻讀MBA，你近期和長期打算是什么？

15.對于一種管理者，智商和情商哪個更重要？管理者情商往往比智商更重要概括來說，管理者能力重要來自情商和智商，并且基本上情商比智商更重要。拿破侖說過，一種軍官知識和素質(zhì)應(yīng)當(dāng)成一種正方形，光有不行，軍官還要有做決斷勇氣。管理者由情商導(dǎo)致能力重要體當(dāng)前三方面：一是溝通力、二是決斷力、三是意志力

16.如果你在某名牌大學(xué)攻讀MBA，正好一種你夢寐以求一家大公司要聘任你，你會做出什么選??？

17.你如何評價中華人民共和國MBA教誨？

18.你以為什么樣人適合讀MBA？MBA應(yīng)當(dāng)是并且也只能是兩類人：一是有一定工作經(jīng)驗，有管理才干，但急需拓展視野，豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗人；二是有豐富實踐經(jīng)驗，有管理才干，需回頭補(bǔ)足理論知識人。19.你以為自己讀MBA，比其她人有什么優(yōu)勢（劣勢）？20.完畢MBA學(xué)業(yè)后，你會繼續(xù)攻讀博士學(xué)位嗎？

21.談?wù)勀阕约鹤钪匾L處、缺陷、長處和局限性是什么？長處是對工作認(rèn)真，勤奮，敬業(yè)，責(zé)任感強(qiáng)。缺陷嘛就是經(jīng)驗太少，此后多多學(xué)習(xí)

22.談?wù)勀阕睿ǔ晒?失敗、滿意/遺憾、高興/痛苦、崇拜/厭惡）是什么？（建議從管理決策、用人、勉勵、創(chuàng)新、解決人際關(guān)系等方面人與事進(jìn)行闡述）

23.你如何和你（上司/下屬、組織內(nèi)/組織外、員工/顧客、喜歡/不喜歡）人員共處？

24.你在工作中，最大壓力是什么？如何克服？“我喜歡接受新工作挑戰(zhàn)。固然從事新工作，比較缺少經(jīng)驗，因此就需要縝密思考和妥善規(guī)劃。我工作壓力多產(chǎn)生在如何提高烹飪專業(yè)教學(xué)質(zhì)量，由于這時候總是會產(chǎn)生諸多新問題。這樣就需要我不斷學(xué)習(xí)新知識，來應(yīng)對工作壓力，直到所有工作順利完畢。雖然剛開始有壓力，但那份成就感卻也是讓人滿足并且值得回味?！?/p>

25.工作中，生活中遇到重大挫折，你該怎么辦？挫折在人生路上是不可避免，咱們不應(yīng)當(dāng)一遇到挫折就灰心。挫折自身并不可怕，可怕是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對待挫折應(yīng)當(dāng)保持一種樂觀精神，這樣才干由失敗走向成功。雖然身處順境之中，也要居安思危，隨時準(zhǔn)備經(jīng)受挫折。

26.你近期和遠(yuǎn)期奮斗目的是什么？近期做好自己教學(xué)工作，通過努力學(xué)期進(jìn)入西大MBA深造；遠(yuǎn)期目的是成為一種很先進(jìn)餐飲管理、烹任教誨教學(xué)方面專家，開辦起自己公司。

27.你最欣賞管理格言是什么？完美理念和崇高人格（用完美理念，塑造公司文化形態(tài)；以崇高品格，影響員工價值觀念。）

28.你為什么要選取（北大、清華、復(fù)旦、上海交大、人大、中山、南京等）？

29.你以為一種人獲得成功核心因素是什么？一種人獲得成功最重要因素并不是她杰出才干，而是在于她優(yōu)良道德品質(zhì)”給我感受非常深，杰出才干并不是天生就有，它也是通過后天不斷培養(yǎng)和練習(xí)鍛煉出來。但是良好道德品質(zhì)卻比杰出才干更重要，如果一種人道德品質(zhì)不好，那么她有再好能力又有什么用呢？30.你以為最適合你工作是什么？從事餐飲管理與烹飪教學(xué)方面工作，由于我深深喜歡這個行業(yè)，因而對這個行業(yè)比較理解，具備餐飲管理基本能力與知識，廚房人員培訓(xùn)技能。二、定位命題（綜合管理與人力資源某些）參照題1.作為一名管理者，請談?wù)剬芾砜捶ǎ▋?nèi)涵和意義）？2.如何看待技術(shù)與管理關(guān)系？技術(shù)與管理師一對此消彼長關(guān)系；公司初創(chuàng)期技術(shù)完全環(huán)繞著銷售在轉(zhuǎn)，公司成長期重點是打造管理、打造平臺，做好了研發(fā)管理，公司成熟期技術(shù)遠(yuǎn)比管理重要，這不是說這個階段不需要管理了，而是由于管理已經(jīng)規(guī)范得不用操心了，真正需要操心和注重就是如何不斷提高技術(shù)。3.你以為管理目與本質(zhì)是什么？就是使所有工作都能制度化，系統(tǒng)化，所有部門（員工）都能按照“低支出、高收入”這個原則進(jìn)行運(yùn)作，進(jìn)而為公司創(chuàng)造更多經(jīng)濟(jì)效益、更多利潤空間。4.管理是科學(xué)還是藝術(shù)？公司管理藝術(shù)成分大，決定了管理是藝術(shù)性質(zhì)，但不代表管理沒有科學(xué)成分，也不代表科學(xué)管理東西沒用，只但是在管理中，科學(xué)成分沒有藝術(shù)成分起作用大而已。例如，人不但自私，還需要公平和成就感，因而人事薪酬制度必要體現(xiàn)多勞多得才行，否則，雇員就不會玩命干活。這是管理科學(xué)。但是，懂得人共性，以及那些在別公司成功360度評估和德爾菲打分法對管理者協(xié)助不大，由于每個管理者面對是：如何才干讓自己公司那群詳細(xì)雇員感到公平和有成就感，這就是藝術(shù)要解決問題。5.如何結(jié)識領(lǐng)導(dǎo)決策重要性？如何理解“管理就是決策”？理全過程就是一種完整決策過程，也就是說決策貫穿于管理全過程。不但選取行動方案是決策，制定籌劃是決策，行動組織、實行、控制等等每個環(huán)節(jié)都存在著決策問題，因此說管理即決策6.如何理解決策選取性，滿意性和可行性？7.民主決策與否意味著，事無巨細(xì)，都需要集體決策？8.SWOT分析法有什么作用？公司在什么狀況下可以采用多元化經(jīng)營？既“優(yōu)勢—劣勢—機(jī)會—威脅”作用可概括為“揚(yáng)長避短、趨利避害、丟掉包袱、加速發(fā)展”根據(jù)生命周期理論，公司應(yīng)在產(chǎn)品導(dǎo)入期或成長期進(jìn)入該產(chǎn)業(yè)，由于此時市場吸引力最大，譬如足夠規(guī)模，高投資回報率，低進(jìn)入障礙，較為寬松市場競爭環(huán)境等。9.你與否做過決策？與否成功，為什么？10.簡述目的管理（MBO）概念。中華人民共和國公司適合履行MBO嗎？為什么？目的管理(ManagementByObjectires，縮寫為MBO)是一種全面管理系統(tǒng)，它用系統(tǒng)辦法，使許多核心管理活動結(jié)合起來，將組織整體目的轉(zhuǎn)換為組織單位和成員目的，通過層層貫徹和采用保證辦法，有效地和高效地實現(xiàn)它們。目的管理能適合西方，能適合亞洲，為什么就不能適合中華人民共和國呢，中華人民共和國有自己國情，但中華人民共和國也是世界一某些啊，哈哈~~并且，中華人民共和國公司，公司管理時間都較短，并沒有形成自己東西，諸多管理理論、辦法自身就是從西方，特別是美國學(xué)習(xí)引進(jìn)來。中華人民共和國公司管理現(xiàn)狀用一句老話說就是“基本差，底子薄”，諸多管理還是人治，還不規(guī)范，這也許就是咱們國情，就是樓主緊張西方目的管理不適合中華人民共和國因素吧。但是我覺得，咱們不能以這樣現(xiàn)狀為借口，回絕變化，回絕學(xué)習(xí)好管理辦法。正是由于咱們存在這樣問題，咱們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)人家成熟、科學(xué)管理辦法。因此，我覺得不存在說目的管理適不適合中華人民共和國問題。11.當(dāng)前，咱們大某些企事業(yè)單位采用組織構(gòu)造形式是什么？它（指直線職能式構(gòu)造）利弊是什么？12.作為一種領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)當(dāng)如何運(yùn)用手中權(quán)力？哪些權(quán)力對職工影響最大？13.“大材小用，不如不用，小材大用，可以一用”你以為這一觀點有道理嗎？14.你以為管理者應(yīng)當(dāng)具備什么樣素質(zhì)？A超前意識：B敏銳思維：C寬闊胸襟：D果敢行動：E可敬信用：F良好人緣：G積極心態(tài)：H強(qiáng)健體魄：15.如果你是領(lǐng)導(dǎo)者，如何看待德與才關(guān)系？如何評價品高才低和品低才高人？德是指品德，是指一種人對社會、對她人責(zé)任心一種體現(xiàn)。才是指才干，是指一種人實現(xiàn)自我價值能力和手段。對一種人而言，德是靈魂，是向?qū)?；才是能力，是工具。依照其對社會?dǎo)致收益從大到小和危害限度從小到大進(jìn)行排序，成果是：有德有才，有德無才，無德無才，無德有才。因此，寧可用無德無才之人，也不可用無德有才之人。16.當(dāng)代管理為什么要特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新？創(chuàng)新管理內(nèi)容是什么？17.人能力和貢獻(xiàn)有什么不同？如何解決兩者關(guān)系？18.在當(dāng)代管理中，為什么勉勵顯得特別重要？1、吸引先進(jìn)人才到公司來2、開發(fā)員工潛在能力，增進(jìn)在職工工充分發(fā)揮其才干和智慧3、留住先進(jìn)人才4、造就良性競爭環(huán)境19.你作為一名管理者，經(jīng)常運(yùn)用哪些勉勵手段？效果如何？20.你以為物質(zhì)勉勵和精神勉勵，哪一項顯得更為重要？我比較注重精神勉勵，但并不是說不需要物質(zhì)勉勵；物質(zhì)勉勵稱為提高員工積極性外動力話，精神勉勵就是提高員工積極性內(nèi)動力。物質(zhì)勉勵可以較好地發(fā)揮維護(hù)員工積極性穩(wěn)定作用，而精神勉勵卻可使員工積極性維持得更長期。21.有效信息溝通對公司能發(fā)揮什么樣作用？作為信息發(fā)布者如何提高溝通效果？22.對于由技術(shù)工作者進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)崗位人，在培訓(xùn)工作中應(yīng)當(dāng)重點抓好哪項工作？23.公司如何才干做好漸進(jìn)式改革？漸進(jìn)式改革以老式籌劃體制中最薄弱環(huán)節(jié)作為突破口，實行由易到難、逐漸過渡方略。24.為什么要特別強(qiáng)調(diào)發(fā)展公司文化重要性？公司文化有什么特點？公司文化重要性擁有了自己文化，才干使公司具備生命活力，具備真正意義上人格象征，才干具備獲得生存、發(fā)展和壯大，為全社會服務(wù)基本。一種追求公司整體效應(yīng)文化、具備強(qiáng)烈經(jīng)濟(jì)性、是一種集體文化、以創(chuàng)新為突出特性文化25.公司管理者如何做好授權(quán)工作？授權(quán)在管理工作中有什么意義？擬定授權(quán)對象和授權(quán)辦法、擬定目的是有效授權(quán)靈魂、不得重復(fù)授權(quán)、授權(quán)要信任下屬、授權(quán)是要將責(zé)任和權(quán)力一起交給下屬、進(jìn)行反饋與控制（1）對領(lǐng)導(dǎo)者意義：①減輕工作承擔(dān)，使其可以集中精力研究、解決組織中重大問題；②激發(fā)下屬工作熱情，培養(yǎng)其工作能力；③密切上下級關(guān)系，加強(qiáng)協(xié)作，團(tuán)結(jié)共事。（2）對下屬意義：①擁有完畢工作自主權(quán)、行動權(quán)和決策權(quán)；②發(fā)揮自身才干，增強(qiáng)責(zé)任感、義務(wù)感和成就感。（3）對組織意義：①使領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間溝通渠道縮短且暢通，提高工作效率；②有助于謀求一種適當(dāng)治理幅度，提高治理效率；③加強(qiáng)組織整體力量26.談?wù)勀銓RP結(jié)識？中華人民共和國公司履行ERP障礙是什么？ERP（公司資源籌劃）簡稱，ERP自身不是管理，它不可以取代管理。ERP自身不能解決公司管理問題。公司管理問題只能由管理者自己去解決。ERP可以是管理者解決公司管理問題一種工具。1.公司原有信息化建設(shè)水平較低2．員工素質(zhì)整體水平比較低3．缺少ERP實行風(fēng)險預(yù)測4．自身管理問題5．對ERP結(jié)識不夠深刻27.中華人民共和國公司需要引進(jìn)洋經(jīng)理、洋參謀嗎？為什么？28.作為一名管理者，你如何對的運(yùn)用正強(qiáng)化（表揚(yáng)、獎勵）和負(fù)強(qiáng)化（懲罰、批評）勉勵手段？29.什么是集權(quán)和分權(quán)，公司如何解決好集權(quán)與分權(quán)關(guān)系？30.你如何看待信息技術(shù)對公司發(fā)展影響？31.當(dāng)前公司和社會上浮現(xiàn)種種矛盾和沖突是悲觀因素還是積極因素？在什么狀況下，可以采用妥協(xié)與回避辦法解決沖突？32.在什么狀況下，可以使公司管理幅度大某些？33.你以為中華人民共和國民營公司普遍存在著什么問題？當(dāng)其規(guī)模做大時，應(yīng)當(dāng)如何加強(qiáng)管理？34.國有公司在經(jīng)營管理上存在什么優(yōu)勢和劣勢？應(yīng)如何深化改革？35.你以為作為管理者需要什么樣基本技能？上層、中層、基層管理者在管理技能規(guī)定方面有無差別？36.談?wù)勥\(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段對員工進(jìn)行勉勵利和弊。37.談?wù)勀銓χ腥A人民共和國征詢產(chǎn)業(yè)看法。1.良莠不齊：2.分工很細(xì)但缺少原則：3.行業(yè)管理不規(guī)范：4.普遍規(guī)模很?。?.專業(yè)能力薄弱：6.公司需求逐漸增大：38.什么是當(dāng)代公司制度，它具備哪些特性？當(dāng)代公司制度是指以市場經(jīng)濟(jì)為基本，以完善公司法人制度為主體,以有限責(zé)任制度為核心,以公司公司為重要形式，以產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)為條件新型公司制度,其重要內(nèi)容涉及:公司法人制度、公司自負(fù)盈虧制度、出資者有限責(zé)任制度、科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體制與組織管理制度。特性：產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)39.什么是公司治理構(gòu)造？是一種聯(lián)系并規(guī)范股東（財產(chǎn)所有者）、董事會、高檔管理人員權(quán)利和義務(wù)分派，以及與此關(guān)于聘選、監(jiān)督等問題制度框架。簡樸說，就是如何在公司內(nèi)部劃分權(quán)力。良好公司治理構(gòu)造，可解決公司各方利益分派問題，對公司能否高效運(yùn)轉(zhuǎn)、與否具備競爭力，起到?jīng)Q定性作用。40.公司應(yīng)當(dāng)如何防止人員流失？如何才干留住技術(shù)骨干？1、調(diào)節(jié)貴公司業(yè)務(wù)員待遇2、調(diào)節(jié)公司營銷方略3、加強(qiáng)公司業(yè)務(wù)人員選拔及公司制度（1）待遇留人（2）事業(yè)留人（3）協(xié)助員工做職業(yè)生涯規(guī)劃4）營造良好用人環(huán)境（5）感情留人41.公司面臨著哪些外部環(huán)境因素？政策影響、文化習(xí)俗影響、地理氣侯影響、尚有諸多社會、文化、政治、法律、技術(shù)、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)等許多因素42.系統(tǒng)理論對管理工作有什么指引意義？43.社會上存在著許多形形色色小團(tuán)隊（非正式組織），管理者如何解決好和她們關(guān)系？44.如果讓你去選取一位銷售部經(jīng)理，你以為需要什么條件和原則？45.如何才干做好公司戰(zhàn)略決策？46.為什么我過不少民營公司經(jīng)常浮現(xiàn)“曇花一現(xiàn)”狀況？47.如何理解管理工作中“做對的事”與“對的地做事”關(guān)系和區(qū)別？“做對的事”是“對的地做事”基本和前提；，“做對的事”是指一方面要決策對的，找對方向與目的，“對的去做事”是指辦法選取對的，要有效率。48.中華人民共和國古代管仲曾提出“倉廩實知禮儀，衣食足知榮辱”從管理角度，如何理解這句話？糧倉中堆滿了糧食，人們能吃飽穿暖，不會挨餓受凍，然后才會學(xué)習(xí)禮儀，產(chǎn)氣憤節(jié)和榮辱觀。也就是說，只有在解決了人們最基本生存需要后，才干引導(dǎo)人們產(chǎn)生對的人生觀和價值觀，物質(zhì)決定意識。49.如何理解“一種和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”？辦一件事，如果沒制度作保證，責(zé)任不貫徹，人多反而辦不成事．三個和尚為什么沒水喝？由于三個和尚屬同一種心態(tài)，同一種思想境界，都不想出力，想依賴別人，在取水問題上互相推諉．成果誰也不去取水，以致人們都沒水喝．其實，三個和尚也可有水喝，只要稍加組織，訂立輪流取水制度，責(zé)任貫徹到人，違者重罰，這樣就有水喝了．50.事務(wù)型管理和變革型管理有什么區(qū)別？哪些管理模式對公司更有效？51.將在外軍令有所不受是什么意思原義為：將軍出征在外，由于敵情復(fù)雜，戰(zhàn)場狀況瞬息萬變，因此可以根據(jù)實際狀況對皇帝命令恰當(dāng)隨機(jī)應(yīng)變，不一定生搬硬套。釋義為：作事情應(yīng)掌握實際狀況，依照現(xiàn)實作出恰當(dāng)判斷和行動。各位教師好：

我叫魯煊，1983年出生于四川，畢業(yè)于四川師范大學(xué)后我加入到了廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，擔(dān)任烹飪教師至今。在廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院期間，我擔(dān)任起了烹飪專業(yè)教學(xué)籌劃制定及烹飪實訓(xùn)室規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)工作同步也擔(dān)任烹飪及有關(guān)課程教學(xué)工作，并始終擔(dān)任班主任，由于是新開設(shè)專業(yè)需要完善地方諸多，工作很辛苦但令我很充實，通過近三年不斷努力已獲得較抱負(fù)成績；已經(jīng)建立起實訓(xùn)室能滿足烹飪與營養(yǎng)專業(yè)所有實訓(xùn)課程教學(xué)；所帶第一屆烹飪營養(yǎng)班在獲得區(qū)先進(jìn)班集體稱號；并在今年就業(yè)中獲得驕人成績；我也持續(xù)連年被學(xué)院評為先進(jìn)教師、先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號

為了讓自己在教學(xué)管理上再上一種新臺階；為了為自己后來創(chuàng)業(yè)儲備專業(yè)知識及社會人脈，我義無反顧選取了西大MBA，若我被錄取，我將好好愛惜學(xué)習(xí)機(jī)會，做到實事求是，勤奮上進(jìn)，為西大爭光。謝謝！Goodmorning.Iamgladtobehereforthisinterview.MynameisLuXuan，1983,IwasborninSichuanProvince，graduatedfromSichuanNormalUniversityinafterIjoinedthetradeinGuangxiVocationalandTechnicalTradeinGuangxiVocationalandTechnicalCollege，Iwasontheroleofacuisineprofessionaleducationprogramdevelopmentandtrainingroomplanning，design，constructionaswellasteachingcooking，andhasserveda