




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
北師版七年級(jí)下第二章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)探索直線(xiàn)平行的條件2.2第2課時(shí)用內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角判定兩直線(xiàn)平行答案呈現(xiàn)溫馨提示:點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接123456781011912DADBBBBBD13判定兩直線(xiàn)平行的方法:1.角的大小關(guān)系:同位角相等,兩直線(xiàn)平行;內(nèi)錯(cuò)角相等,
兩直線(xiàn)平行;同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線(xiàn)平行.2.直線(xiàn)的位置關(guān)系:在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線(xiàn)的兩
條直線(xiàn)平行;平行于同一條直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)平行.知識(shí)點(diǎn)1
內(nèi)錯(cuò)角1.(母題:教材P48隨堂練習(xí)T1)如圖,∠4的內(nèi)錯(cuò)角是(
D
)A.∠1B.∠2C.∠3D.∠5D2.下列圖形中∠1與∠2是內(nèi)錯(cuò)角的是(
A
)A知識(shí)點(diǎn)2
同旁?xún)?nèi)角3.如圖,∠1和∠2不是同旁?xún)?nèi)角的是(
D
)D4.[2023·鹽城鹽都區(qū)期中]同學(xué)們可仿照示意圖用雙手表示
“三線(xiàn)八角”圖形(兩大拇指代表被截直線(xiàn),食指代表截
線(xiàn)).下面三幅圖依次表示(
B
)A.同位角、同旁?xún)?nèi)角、內(nèi)錯(cuò)角B.同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角C.同位角、對(duì)頂角、同旁?xún)?nèi)角D.同位角、內(nèi)錯(cuò)角、對(duì)頂角B知識(shí)點(diǎn)3
由“內(nèi)錯(cuò)角相等”判定兩直線(xiàn)平行5.如圖中,由∠1=∠2能得到AB∥CD的是(
B
)B6.[2023·蘇州]如圖,在正方形網(wǎng)格內(nèi),線(xiàn)段PQ的兩個(gè)端點(diǎn)都
在格點(diǎn)上,網(wǎng)格內(nèi)另有A,B,C,D四個(gè)格點(diǎn),下面四個(gè)
結(jié)論中,正確的是(
B
)A.連接AB,則AB∥PQB.連接BC,則BC∥PQC.連接BD,則BD⊥PQD.連接AD,則AD⊥PQ(第6題)B知識(shí)點(diǎn)4
由“同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)”判定兩直線(xiàn)平行7.如圖,下列條件不能判定AB∥CD的是(
B
)A.∠1=∠2B.∠2=∠EC.∠B+∠E=180°D.∠BAF=∠C(第7題)B8.如圖,給出下面的推理:①因?yàn)椤螧=∠BEF,所以AB∥EF;②因?yàn)椤螧=∠CDE,所以AB∥CD;③因?yàn)椤螪CE+∠AEF=180°,所以AB∥EF;④因?yàn)椤螦+∠AEF=180°,所以AB∥EF.其中正確的推理是(
B
)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(第8題)B易錯(cuò)點(diǎn)
不能準(zhǔn)確識(shí)別截線(xiàn)與被截線(xiàn),誤判平行線(xiàn)9.[中考·郴州
母題·教材P49習(xí)題T21]如圖,直線(xiàn)a,b被直線(xiàn)
c,d所截,下列條件能判定a∥b的是(
D
)A.∠1=∠3B.∠2+∠4=180°C.∠4=∠5D.∠1=∠2(第9題)D思維發(fā)散練1利用“內(nèi)錯(cuò)角相等”,“同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)”說(shuō)
明兩直線(xiàn)平行10.在下面的括號(hào)內(nèi)填上理由.已知:如圖,直線(xiàn)NF與直線(xiàn)HB,CD分別交于點(diǎn)E,F(xiàn),
直線(xiàn)AM與直線(xiàn)HB交于點(diǎn)A,且∠1=∠4=105°,∠2=
75°.試說(shuō)明AM∥NF,AB∥CD.解:因?yàn)椤?=∠3(
),∠2=75°(已知),所以∠3=75°.因?yàn)椤?=105°(已知),所以∠MAB=180°-∠1=75°.所以∠MAB=∠3.所以AM∥NF(
).對(duì)頂角相等內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行因?yàn)椤?=75°,∠4=105°,所以∠3+∠4=180°.所以AB∥CD(
).同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線(xiàn)平行思維發(fā)散練2
利用平行線(xiàn)的判定方法說(shuō)明兩直線(xiàn)平行11.如圖,AB⊥AC,∠1與∠B互余.(1)AD與BC平行嗎?為什么?【解】AD∥BC.理由如下:因?yàn)锳B⊥AC,所以∠BAC=90°.因?yàn)椤?與∠B互余,所以∠1+∠B=90°.所以∠1+∠BAC+∠B=180°,即∠B+∠BAD=180°.所以AD∥BC.(2)若∠B=∠D,則AB與CD平行嗎?為什么?【解】AB∥CD.理由如下:由(1)可知∠B+∠BAD=180°.因?yàn)椤螧=∠D,所以∠D+∠BAD=180°.所以AB∥CD.12.[新考法
變式探究法]如圖,直線(xiàn)AB和CD被直線(xiàn)MN所
截,分別交AB,CD于點(diǎn)E,F(xiàn).(1)如圖①,EG平分∠BEF,F(xiàn)H平分∠DFE(平分的是一
對(duì)同旁?xún)?nèi)角),則∠1與∠2滿(mǎn)足
?時(shí),
AB∥CD;∠1+∠2=90°
【點(diǎn)撥】因?yàn)镋G平分∠BEF,F(xiàn)H平分∠DFE,所以∠BEF=2∠1,∠DFE=2∠2.因?yàn)椤?+∠2=90°,所以∠BEF+∠DFE=2(∠1+∠2)=180°.所以AB∥CD.(2)如圖②,EG平分∠MEB,F(xiàn)H平分∠DFE(平分的是一對(duì)
同位角),則∠1與∠2滿(mǎn)足
時(shí),AB∥CD;∠1=∠2
【點(diǎn)撥】因?yàn)镋G平分∠MEB,F(xiàn)H平分∠DFE,所以∠MEB=2∠1,∠DFE=2∠2.因?yàn)椤?=∠2,所以∠MEB=∠DFE.所以AB∥CD.(3)如圖③,EG平分∠AEF,F(xiàn)H平分∠DFE(平分的是一對(duì)
內(nèi)錯(cuò)角),則∠1與∠2滿(mǎn)足什么條件時(shí),AB∥CD.為什么?【解】∠1=∠2.理由:因?yàn)镋G平分∠AEF,F(xiàn)H平分∠DFE,所以∠AEF=2∠1,∠DFE=2∠2.因?yàn)椤?=∠2,所以∠AEF=∠DFE.所以AB∥CD.命題新趨勢(shì)利用平行線(xiàn)的判定方法探求平行條件13.[新考法逆向思維法]如圖,將一副三角尺兩個(gè)直角頂點(diǎn)
C重合疊放在一起,其中∠A=30°,∠B=60°,∠D=
∠E=45°.(1)若∠BCD=110°,則∠ACE=
?;70°
(第13題)(2)試猜想∠BCD與∠ACE的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;【解】∠BCD+∠ACE=180°.理由如下:因?yàn)椤螧CD=∠ACB+∠ACD=90°
+∠ACD,∠ECD=∠ACD+∠ACE
=90°,所以∠BCD+∠ACE=90°+∠ACD
+∠ACE=90°+90°=180°.(第13題)(3)若按住三角尺ABC不動(dòng),三角尺DCE繞頂點(diǎn)C轉(zhuǎn)動(dòng)一
周,試探究∠ACE等于多少度時(shí),CE∥AB,請(qǐng)畫(huà)出圖,
并說(shuō)明理由.【解】分兩種情況:①如答圖①,當(dāng)∠ACE=30°時(shí),
CE∥AB.理由:因?yàn)椤螦CE=30°,∠A=30°,所以∠ACE=∠A.所以CE
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 同人寄售定制合同范例
- 便道磚鋪設(shè)施工合同范例
- 向個(gè)人采購(gòu)合同范本
- ppp供暖項(xiàng)目合同范本
- 倆兄弟建房子合同范本
- 產(chǎn)品加工轉(zhuǎn)讓合同范本
- 出售種植大棚合同范本
- 360公司入股合同范本
- 信號(hào)燈維修合同范本
- 與政府簽合同范本
- 四川省建筑工程地下結(jié)構(gòu)抗浮錨桿關(guān)鍵技術(shù)作業(yè)規(guī)程
- 中醫(yī)養(yǎng)生保健素養(yǎng)知識(shí)講座
- 采耳員工合同
- 汽車(chē)修理有限公司章程
- (多場(chǎng)景條款)過(guò)橋墊資借款合同
- JBT 7901-2023 金屬材料實(shí)驗(yàn)室均勻腐蝕全浸試驗(yàn)方法 (正式版)
- 小學(xué)科學(xué)人教鄂教版四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案2023春
- 非遺文化介紹課件:扎染
- 營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn):揭秘銷(xiāo)售成功密碼
- 基于STM32Cube的嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用 教案
- 動(dòng)畫(huà)分鏡頭腳本設(shè)計(jì)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論