實(shí)踐活動(dòng)方案樣本

水屯一中綜合實(shí)踐活動(dòng)方案為了全面貫徹黨教誨方針，堅(jiān)持以人為本、德育為先，全面推動(dòng)素質(zhì)教誨，讓學(xué)生接觸自然，理解社會(huì)，拓寬視野，豐富知識(shí)，提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)承擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生興趣興趣，豐富學(xué)生課余生活，使廣大中小學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中，提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。為增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定本實(shí)行方案：一、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要內(nèi)容及形式：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要涉及開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教誨基地學(xué)習(xí)活動(dòng)、到綜合實(shí)踐基地校體驗(yàn)活動(dòng)、社會(huì)服務(wù)和調(diào)查、農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、軍政訓(xùn)練、走進(jìn)大自然活動(dòng)”等內(nèi)容。各學(xué)校要因地制宜，創(chuàng)新活動(dòng)手段和方式，充分發(fā)揮中小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐積極性和積極性，構(gòu)筑全員參加、全面系統(tǒng)社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐工作常態(tài)化、機(jī)制化。（一）開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教誨基地學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校要充分發(fā)揮周邊愛(ài)國(guó)主義教誨基地資源優(yōu)勢(shì)，以研究性學(xué)習(xí)或班團(tuán)活動(dòng)形式，組織學(xué)生運(yùn)用各種法定節(jié)日、老式節(jié)日、歷史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等，走進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教誨基地，接受革命老式和民族精神教誨，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德修養(yǎng)。（二）開(kāi)展綜合實(shí)踐教誨基地體驗(yàn)活動(dòng)。各學(xué)校要充分運(yùn)用龍井市教誨局綜合實(shí)踐教誨基地校，有目、有地組織中小學(xué)生到實(shí)踐教誨基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或進(jìn)行素質(zhì)教誨拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自救、自護(hù)能力。綜合實(shí)踐教誨基地校將結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生設(shè)立合理綜合實(shí)踐課程和拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，提高綜合實(shí)踐課程實(shí)效性。（三）開(kāi)展社會(huì)（社區(qū)）服務(wù)和調(diào)查活動(dòng)。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合是提高德育工作實(shí)效重要途徑，各學(xué)校要積極加強(qiáng)與社區(qū)和家庭聯(lián)系，組織學(xué)生到社區(qū)開(kāi)展文明創(chuàng)立、交通協(xié)勤、公益勞動(dòng)等志愿者服務(wù)和調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)融入社會(huì)、接觸生活，增長(zhǎng)對(duì)社會(huì)結(jié)識(shí)與理解、體驗(yàn)與感悟，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。各學(xué)校要積極摸索學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新途徑和新辦法。初中和高中要勉勵(lì)學(xué)生多參加社會(huì)服務(wù)和調(diào)查活動(dòng)。（四）開(kāi)展農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要涉及參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)和當(dāng)代農(nóng)業(yè)考察，學(xué)習(xí)掌握基本農(nóng)事操作技能；理解老式農(nóng)業(yè)和當(dāng)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村政策，考察改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)村建設(shè)新面貌。（五）開(kāi)展走出校園、走進(jìn)大自然體驗(yàn)活動(dòng)。各學(xué)校要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，根據(jù)學(xué)生年齡、生理、心理特點(diǎn)，有籌劃地合理安排踏青、遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓學(xué)生走出校園，走進(jìn)大自然，感受故鄉(xiāng)美麗。進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)生活、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、減輕學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)承擔(dān)，使學(xué)生更加熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人生。（各學(xué)校每個(gè)年度必要組織一次體驗(yàn)大自然活動(dòng)。）二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織與管理規(guī)定(一)要進(jìn)一步提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要性結(jié)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，要按照教誨局年初制定中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐，制定本校，擬定活動(dòng)總量、內(nèi)容及時(shí)間。要嚴(yán)格按照籌劃日程組織中小學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(二要認(rèn)真做好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織工作，要把學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容列入教誨教學(xué)籌劃，切實(shí)予以保障。學(xué)校要建立健全學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。要以輔導(dǎo)處牽頭負(fù)責(zé)實(shí)行中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，政教處、少先隊(duì)、團(tuán)委協(xié)助做好各項(xiàng)工作。學(xué)校要制定學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)細(xì)則，將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)列入每個(gè)學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)考核項(xiàng)目。(三)要形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同支持學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)良好育人環(huán)境。各學(xué)校要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，運(yùn)用好家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)關(guān)懷、支持學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校要積極動(dòng)員各行各業(yè)為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)\o"實(shí)習(xí)"實(shí)習(xí)積極創(chuàng)造條件，提供學(xué)生課余生活和假期社會(huì)實(shí)踐資源。教誨局將會(huì)同關(guān)于部門(mén)對(duì)學(xué)校開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行定期或不定期績(jī)效評(píng)估，規(guī)范社會(huì)實(shí)踐工作。對(duì)積極開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐并獲得明顯成效學(xué)校及其個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。三、安全保障安全保障是開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前提條件。要強(qiáng)化辦法，保證活動(dòng)中師生安全。1.要制定中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)突發(fā)事件解決應(yīng)急預(yù)案，指定專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍事先對(duì)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)合條件、環(huán)境、安全隱患等進(jìn)行踏測(cè)及評(píng)估，活動(dòng)期間要隨時(shí)進(jìn)行抽查監(jiān)督，保證活動(dòng)安全。學(xué)校要牢固樹(shù)立科學(xué)安全觀，要積極為學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)造良好安全環(huán)境。學(xué)校要繼續(xù)為學(xué)生參保校方責(zé)任險(xiǎn)，事故責(zé)任認(rèn)定與理賠工作要由校辦全權(quán)代辦。2.精心組織實(shí)行中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要采用必要安全辦法，保證中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全進(jìn)行。學(xué)校要與活動(dòng)場(chǎng)合、接送單位之間訂立書(shū)面合同，明確各自責(zé)任和義務(wù)，活動(dòng)前要做好安全預(yù)案及安全隱患排查，做好各個(gè)環(huán)節(jié)之間銜接與溝通工作。要做好活動(dòng)組織前師生安全教誨和紀(jì)律教誨，對(duì)帶隊(duì)人員進(jìn)行必要業(yè)務(wù)培訓(xùn)，明確每名帶隊(duì)教師職責(zé)分工。3.要加大安全教誨力度，增強(qiáng)師生自我安全防護(hù)意識(shí)。學(xué)校要在平時(shí)教學(xué)中堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣安全教誨，把安全教誨作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作常抓不懈。在開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前，要協(xié)調(diào)好學(xué)校與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、實(shí)踐基地等方面關(guān)系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性安全教誨，教會(huì)學(xué)生掌握一定自防自救知識(shí)。要抽調(diào)專(zhuān)門(mén)力量組織安全演習(xí)，培養(yǎng)師生員工應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)狀況，以切實(shí)有效地提高師生員工防范安全事故能力四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：葉國(guó)副組長(zhǎng)：倪紅偉孟喜軍成員：倪志忠孫長(zhǎng)青王文杰各班班主任五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月份安排：九月份：學(xué)雷鋒活動(dòng)（規(guī)定學(xué)校走進(jìn)社區(qū)、水屯敬老院院等場(chǎng)合進(jìn)行好人好事活動(dòng)。）十月份：1、組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐基地?；顒?dòng)。2、十月末各班要組織小學(xué)生開(kāi)展“走進(jìn)大自然”野游活動(dòng)。3、要組織學(xué)生參觀楊靖宇紀(jì)念館活動(dòng)，讓學(xué)校理解楊靖宇抗日歷史。十一月份：結(jié)合“養(yǎng)成教誨規(guī)范月”開(kāi)展國(guó)防知識(shí)教誨活動(dòng)。十二月份：組織全體學(xué)生參加“校田徑會(huì)”。一月份：1、運(yùn)用黃金周時(shí)間組織號(hào)召學(xué)生走進(jìn)田間地頭，理解農(nóng)作物生長(zhǎng)過(guò)程。2、組織某些學(xué)生參加冰上運(yùn)動(dòng)。方案三：一、指引\o"思想"思想為了增進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，踐行綠色課程理念，讓學(xué)生運(yùn)用節(jié)假日走出校園，走向社會(huì)，關(guān)懷社會(huì)發(fā)展，捕獲感興趣社會(huì)或生活問(wèn)題，開(kāi)展研究，嘗試解決問(wèn)題。通過(guò)有籌劃、有組織、有選取社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和初步解決問(wèn)題”能力以及創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，使學(xué)生在研究解決問(wèn)題實(shí)踐中，逐漸形成承擔(dān)社會(huì)責(zé)任意識(shí)；在合伙探究過(guò)程中，提高綜合素質(zhì)，為學(xué)生積極適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要奠定良好基本。我校依照實(shí)際狀況，特制定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。二、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：任虎玲領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)成員：武有生、穆永雄、劉旺全、董云果、范常龍、姚明明、楊森成員：全體班主任、王建兵、邢小青、劉彩英、任麗莉、任慧敏三、活動(dòng)原則1、堅(jiān)持教誨性和實(shí)踐性相結(jié)合原則。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、因地制宜原則，遵循不同年齡段學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和身心特點(diǎn)，遵循教誨教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把學(xué)到知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教誨和社會(huì)教誨有機(jī)結(jié)合。2、堅(jiān)持主體性和指引性相結(jié)合原則。學(xué)生是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主體，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，應(yīng)充分調(diào)動(dòng)其積極性和積極性，激發(fā)學(xué)生積極摸索、研究問(wèn)題動(dòng)機(jī)和興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展、自主創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。同步，教師應(yīng)教給學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基本技能，協(xié)助學(xué)生對(duì)的分析實(shí)踐活動(dòng)中遇到問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中摸索、鑒別、思考、研究和發(fā)展。在實(shí)踐活動(dòng)中教師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教誨、品德教誨、紀(jì)律教誨、心理教誨和法制教誨。3、堅(jiān)持時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合原則。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，把握時(shí)代脈搏，突出人文、科技、國(guó)防、文明、環(huán)保等意識(shí)和能力培養(yǎng)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和特長(zhǎng)培養(yǎng)。4、堅(jiān)持安全性和嚴(yán)密性相結(jié)合原則。保證學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中安全是全社會(huì)責(zé)任。學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要制定切實(shí)可行安全辦法，分工嚴(yán)謹(jǐn)，有條件可以\o"邀請(qǐng)"邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加管理，防止安全事故發(fā)生。教師和家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）要教給學(xué)生自救和自我保護(hù)辦法，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。四、活動(dòng)目的1、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生結(jié)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問(wèn)題基本能力，提高綜合思考問(wèn)題能力。2、充分運(yùn)用社會(huì)資源，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)提出問(wèn)題、解決問(wèn)題能力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境能力。4、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參加意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、敢于摸索、團(tuán)結(jié)合伙精神，不斷提高學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力，完善學(xué)生人格。5、形成有學(xué)生特色研究成果，豐富學(xué)校校本課程。五、宣傳動(dòng)員1、1月31日召開(kāi)會(huì)議布置寒假社會(huì)實(shí)踐任務(wù)，請(qǐng)班主任抽時(shí)間組織全班同窗認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，并指引貫徹。2、各班班主任在2月1日擬定寒假實(shí)踐主題和分組名單，并組織各組長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議，商討活動(dòng)細(xì)節(jié)。六、詳細(xì)實(shí)行1、組織形式：小組合伙模式。學(xué)生普通由6—10人構(gòu)成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，建議聘請(qǐng)有一定特長(zhǎng)成年人（如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等）為輔導(dǎo)員。研究過(guò)程中，活動(dòng)小構(gòu)成員要有明確分工，互相協(xié)作。2、詳細(xì)過(guò)程參照如下：（1）編組、選題；（2）聘請(qǐng)輔導(dǎo)員；（教師、學(xué)生家長(zhǎng)、大學(xué)畢業(yè)生等）（3）制定活動(dòng)方案；（4）小組研究設(shè)計(jì)詳細(xì)操作（設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷；制定參觀、觀測(cè)、活動(dòng)籌劃；準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具）；（5）實(shí)踐活動(dòng)（觀測(cè)、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn)）（6）分析活動(dòng)資料（定量：用記錄圖表定量分析自己調(diào)查成果；定性：用比較與分類(lèi)、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與詳細(xì)等辦法分析整頓后資料，找出規(guī)律特點(diǎn)。）（7）撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。3、必要完畢實(shí)踐活動(dòng)（1）“節(jié)日小報(bào)”展示活動(dòng)每個(gè)學(xué)生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”。目是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，進(jìn)一步理解春節(jié)文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟，在心中積淀“做一種有道德人”意識(shí)。（2）“公益之星”評(píng)比活動(dòng)（必要要有數(shù)碼照片）社區(qū)募捐活動(dòng)、社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)"陋習(xí)"糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻(xiàn)愛(ài)心、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)，目是引導(dǎo)同窗們“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社區(qū)做個(gè)好公民”。4、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)（參照主題如下，也可自選主題）（1）社會(huì)參觀活動(dòng)參觀、訪問(wèn)、考察（革命遺跡、科技館、英雄模范人物、杰出人物、當(dāng)代化建設(shè)成果、市政工程、知名廠礦、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作狀況等），例如以本地居民社區(qū)為調(diào)查研究對(duì)象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教誨設(shè)施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。（2）社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。（參照主題如下，也可自選主題）①踐行科學(xué)發(fā)展觀，倡導(dǎo)生態(tài)綠色理念春節(jié)期間煙花炮竹耗費(fèi)及污染調(diào)查；（必選）春節(jié)期間吃喝揮霍現(xiàn)象及對(duì)策研究；（必選）都市河流、水質(zhì)污染狀況調(diào)查；關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究；關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究；關(guān)于生活垃圾分類(lèi)解決可行性調(diào)查；白色污染調(diào)查研究；訪問(wèn)環(huán)保局等單位，理解全市環(huán)境污染問(wèn)題并提出自己對(duì)策；②與父母談心，進(jìn)行感恩活動(dòng)向父母報(bào)告自己一年來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活狀況；理解父母過(guò)去一年工作和生活狀況；理解父母對(duì)自己盼望和規(guī)定；理解自己每年耗費(fèi)在家庭支出中所占比重；理解并清晰記住父母生日；理解父母這二十年來(lái)所經(jīng)歷生活變遷；理解父母近十年來(lái)為自己學(xué)習(xí)和生活做出付出；其她關(guān)于方面狀況；假期期間積極積極為父母做某些力所能及事，例如：給父母洗一次衣服、給父母洗一次腳、為父母做一頓飯等方式，向她們送上作為子女一份祝愿。可向?qū)W校，稿件體裁不限，應(yīng)有自己某些感受和結(jié)識(shí)。字?jǐn)?shù)1500字左右為宜，特別先進(jìn)稿件可不受字?jǐn)?shù)限制。稿件不規(guī)定面面俱到，可選取整個(gè)談心活動(dòng)中一點(diǎn)來(lái)撰寫(xiě)。歡迎在文字基本上，提供照片；照片可以是反映濃濃親情生活照，也可以是反映家庭生活變遷歷史。③關(guān)注交通安全，倡導(dǎo)綠色出行交通安全意識(shí)及對(duì)策；道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查；斑馬線(xiàn)上安全行動(dòng)；④關(guān)注自己成長(zhǎng)，倡導(dǎo)綠色“理財(cái)”中學(xué)生壓歲錢(qián)收支調(diào)查與研究；中學(xué)生消費(fèi)觀念與行為研究；中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)查與研究；中小學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及其用途調(diào)查與研究；（必選）中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究；⑤踐行\(zhòng)o"十八大"十八大，關(guān)注新農(nóng)村農(nóng)民收入狀況和農(nóng)民工生活狀況調(diào)查；農(nóng)村社會(huì)保障體系和農(nóng)村基本醫(yī)療制度狀況調(diào)查；當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)中存在問(wèn)題；農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查；新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析；（3）科技小作品看一次科普影視、讀一本科普書(shū)籍、撰寫(xiě)一種創(chuàng)造提案或制作一件小創(chuàng)造作品。將自己平時(shí)所掌握科技知識(shí)和科技動(dòng)態(tài)簡(jiǎn)介給鄰居和身邊朋友，宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活科學(xué)知識(shí)。（4）濟(jì)困助學(xué)行動(dòng)參加愛(ài)心捐贈(zèng)。少打一次車(chē)，少買(mǎi)一本閑書(shū)，少吃一次零食，節(jié)約零花錢(qián)，奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛(ài)心，用春風(fēng)般關(guān)愛(ài)來(lái)協(xié)助暫時(shí)貧困學(xué)友。5、注意事項(xiàng)（1）就近就便：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在社區(qū)或本村范疇內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)，不建議開(kāi)展跨區(qū)活動(dòng)。（2）在生活中提煉：從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活問(wèn)題，體驗(yàn)社會(huì)角色；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。（3）在興趣中選?。翰东@自己最感興趣問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合伙探究過(guò)程中，學(xué)生間互相感染、互相增進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。（4）合理運(yùn)用各種資源：充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)上技術(shù)和資源，收集信息、解決信息。（5）綜合運(yùn)用各種辦法手段：從參加研究對(duì)象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究方式、小組合伙探究方式。從研究采用手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、社會(huì)宣傳、服務(wù)、\o"總結(jié)"總結(jié)、答辯、\o"反思"反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。（6）保障安全，嚴(yán)防意外：各班級(jí)要提前認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生交通安全知識(shí)教誨，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，保證學(xué)生安全，嚴(yán)防各種意外事故發(fā)生。（7）參加社會(huì)實(shí)踐班級(jí)和個(gè)人，必要注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好社會(huì)形象。（8）學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)證單位涉及：社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)合、行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、工礦公司、社區(qū)等。普通由接待單位、工礦公司等在《孝義九中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》中相應(yīng)位置加蓋印章。七、總結(jié)評(píng)比和表?yè)P(yáng)1、各位同窗要認(rèn)真填寫(xiě)孝義九中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表和登記表，并提供\o"事跡"事跡材料、實(shí)踐照片等，開(kāi)學(xué)一周內(nèi)班主任將評(píng)比材料交給年級(jí)組初評(píng)，年級(jí)組依照方案內(nèi)容、個(gè)人上交材料及在寒假活動(dòng)中實(shí)際體現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)比出在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中先進(jìn)個(gè)人(占班級(jí)總?cè)藬?shù)10%)，名單于一周內(nèi)交政教處。2、各班收集齊本班學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)論文或稿件，班主任將上述材料交給年級(jí)組初評(píng)，年級(jí)組依照方案內(nèi)容和上交材料進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)比出先進(jìn)社會(huì)調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)論文和稿件(占班級(jí)總?cè)藬?shù)10%)，名單于一周內(nèi)交政教處。【中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)行方案4篇】活動(dòng)方案。3、政教處和團(tuán)委將依照各年級(jí)組上報(bào)社會(huì)實(shí)踐登記表、登記表、事跡材料、實(shí)踐照片、先進(jìn)社會(huì)調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)論文和稿件等材料，在3月中旬評(píng)估出校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體，并從各年級(jí)組推選出10%先進(jìn)個(gè)人中評(píng)比出校級(jí)先進(jìn)個(gè)人，評(píng)比成果計(jì)入班級(jí)考核。4、特色成果展示。開(kāi)學(xué)后，各班把先進(jìn)社會(huì)調(diào)查報(bào)告、研究性學(xué)習(xí)論文、照片等材料由年級(jí)組匯總后交到政教處，總結(jié)形成特色研究成果，豐富校本課程，并進(jìn)行展示。方案四：為貫徹貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》和中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》以及我省實(shí)行意見(jiàn)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)與管理，現(xiàn)就加強(qiáng)我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)制定如下方案：一、目和原則（一）、使學(xué)生接觸社會(huì)、理解社會(huì)、關(guān)注社會(huì)，樹(shù)立為她人和社會(huì)服務(wù)責(zé)任感；增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)環(huán)境、學(xué)會(huì)交往、承受挫折等綜合能力；增進(jìn)學(xué)生認(rèn)知和行為統(tǒng)一，提高教誨工作實(shí)效性。（二）、堅(jiān)持實(shí)事求是、因地制宜原則，堅(jiān)持科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性原則。（三）、堅(jiān)持主體性原則：學(xué)生是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主體，在實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)充分調(diào)動(dòng)其積極性和積極性，激發(fā)學(xué)生積極摸索、研究實(shí)際問(wèn)題興趣，為學(xué)生自主發(fā)展提供遼闊空間、充分時(shí)間和必備條件。（四）、堅(jiān)持指引性原則：教師應(yīng)教給學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)基本技能，引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)校學(xué)到知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，協(xié)助學(xué)生對(duì)的分析實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中摸索、鑒別、研究和發(fā)展。在實(shí)踐活動(dòng)中教師應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教誨、品德教誨、紀(jì)律教誨、心理教誨和法制教誨。（五）、堅(jiān)持時(shí)代性原則：實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容要貼近學(xué)生生活，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，把握時(shí)代脈搏，突出人文、科技、國(guó)防、環(huán)保等意識(shí)和創(chuàng)造能力培養(yǎng)。（六）、堅(jiān)持安全性原則：保證學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中安全，是全社會(huì)責(zé)任。學(xué)校在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，要制定切實(shí)可行安全辦法，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。教師和家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）要教給學(xué)生自我保護(hù)辦法，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。實(shí)踐基地和單位在保證設(shè)施安全基本上，向?qū)W生講清與實(shí)踐內(nèi)容有關(guān)操作程序，安全制度，培養(yǎng)學(xué)生安全生產(chǎn)和操作意識(shí)。學(xué)生在實(shí)際活動(dòng)中浮現(xiàn)安全問(wèn)題，按教誨部頒發(fā)《學(xué)生傷害事故解決辦法》有關(guān)精神解決解決。（七）、從實(shí)際出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)調(diào)查、志愿者服務(wù)和生產(chǎn)勞動(dòng)等為主社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中努力應(yīng)用課本