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文檔簡(jiǎn)介
1專題11植物的激素調(diào)節(jié)考情解讀1.近五年中,全國(guó)卷對(duì)本專題的考查多集中在以下兩個(gè)方面:(1)生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)拓展。(2)其他植物激素的作用。2.命題時(shí)常借助實(shí)驗(yàn)圖示考查生長(zhǎng)素的運(yùn)輸特點(diǎn)及作用特性等,多以選擇題形式呈現(xiàn)。3.備考時(shí),對(duì)于生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn),要注重科學(xué)家設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論間的內(nèi)在聯(lián)系。利用坐標(biāo)曲線分析生長(zhǎng)素的兩重性。列表識(shí)記五大類植物激素的生理作用。重點(diǎn)知識(shí)梳理【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】知識(shí)點(diǎn)一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用1.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程科學(xué)家實(shí)驗(yàn)處理方法、現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論2達(dá)爾文單側(cè)光使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種影響,傳到伸長(zhǎng)區(qū)后,會(huì)造成背光面比向光面生長(zhǎng)快詹森胚芽鞘頂尖產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂塊傳遞給下部拜爾胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng),是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在下部分布不均勻造成的溫特⑤與⑥對(duì)照說明:尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì),且向下運(yùn)輸,促進(jìn)下部生長(zhǎng)2.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸(1)極性運(yùn)輸形態(tài)學(xué)上端→形態(tài)學(xué)下端主動(dòng)運(yùn)輸(2)非極性運(yùn)輸:在成熟組織中,生長(zhǎng)素通過韌皮部的篩管進(jìn)行非極性運(yùn)輸。(3)橫向運(yùn)輸:①原因:在某些刺激(如單側(cè)光、地心引力等)影響下,生長(zhǎng)素在能感受刺激的部位(如胚芽鞘的尖端)發(fā)生橫向運(yùn)輸(不接受刺激的部位不能發(fā)生橫向運(yùn)輸)。②實(shí)驗(yàn)證據(jù):云母片插入法。3經(jīng)過一段時(shí)間后,生長(zhǎng)素含量E>C=D>F。3.生長(zhǎng)素的生理功能——兩重性(1(1)表現(xiàn)既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽既能防止落花落果,也能疏花疏果(2)實(shí)例:①不同植物對(duì)生長(zhǎng)素敏感性不同——雙子葉植物敏感性高于單子葉植物(如圖甲)。②同一植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感性不同——根、芽、莖敏感性依次降低(如圖乙)。③不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官作用效果不同,一般表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)(如圖乙),且在促進(jìn)植物生長(zhǎng)的最適濃度兩側(cè),存在兩種濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)效果相同。知識(shí)點(diǎn)二、植物激素及其應(yīng)用1.植物激素歸納4名稱產(chǎn)生部位生理作用對(duì)應(yīng)生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用生長(zhǎng)素幼根、幼芽及發(fā)育的種子促進(jìn)生長(zhǎng),促進(jìn)果實(shí)發(fā)育萘乙酸、2,4D①促進(jìn)扦插枝條的生根;②促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,防止落花落果;③農(nóng)業(yè)除草劑赤霉素幼芽、幼根、未成熟的種子等幼嫩的組織和器官里①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),引起植株長(zhǎng)高;②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育赤霉素①促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng);②解除種子和其他部位休眠,提早用來播種細(xì)胞分裂素正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官(如幼嫩根尖)①促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化;②延緩衰老青鮮素蔬菜貯藏中,常用它來保持蔬菜鮮綠,延長(zhǎng)貯存時(shí)間植物各部位,成熟的果實(shí)中更多促進(jìn)果實(shí)成熟乙烯利促進(jìn)果實(shí)成熟;處理瓜類幼苗,能增加雌花形成率,增產(chǎn)脫落酸根冠、萎蔫的葉片等抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)衰老與脫落矮壯素落葉與棉鈴在未成熟前的大量脫落1.植物激素的概念理解(1)植物激素是在植物體的一定部位合成的微量有機(jī)物,激素種類不同,化學(xué)本質(zhì)不同。(2)具有遠(yuǎn)距離運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),激素種類不同,運(yùn)輸?shù)姆绞胶头较虿灰欢ㄏ嗤?3)具有調(diào)節(jié)功能,不參與植物體結(jié)構(gòu)的組成,也不作為植物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。2.植物激素間的相互關(guān)系(難點(diǎn)、易混點(diǎn))不同種類的植物激素,大都存在于同一植物體內(nèi),植物的生長(zhǎng)發(fā)育,是受多種激素協(xié)調(diào)作用的。(1)生長(zhǎng)素和赤霉素在促進(jìn)生長(zhǎng)、果實(shí)發(fā)育等方面具有協(xié)同作用,但赤霉素還能解除種子休眠。(2)乙烯和脫落酸在促進(jìn)果實(shí)成熟、脫落等方面具有協(xié)同作用。知識(shí)點(diǎn)三、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和人腦的高級(jí)功能1.神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧(1)反射弧的5個(gè)基本環(huán)節(jié)和興奮傳導(dǎo)方向:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。(2)反射需要完整的反射弧來實(shí)現(xiàn),反射弧中任何一個(gè)環(huán)節(jié)中斷,反射即不能發(fā)生。但在反射弧的前三個(gè)環(huán)節(jié)(感受器、傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞)完好的情況下能產(chǎn)生感覺,產(chǎn)生感覺不屬于反射。(3)反射弧中興奮的單向傳導(dǎo),取決于突觸部位興奮的單向傳遞。2.興奮的傳導(dǎo)特點(diǎn)及分析(1)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間傳遞過程的比較過程神經(jīng)纖維刺激→電位差→局部電流→局部電流回路(興奮區(qū))→未興奮區(qū)神經(jīng)元間突觸小泡→遞質(zhì)→突觸(突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜)→下一神經(jīng)元細(xì)胞體或樹突(2)興奮傳導(dǎo)方向與特點(diǎn)的比較①在神經(jīng)纖維上:由興奮部位→未興奮部位,雙向傳導(dǎo)a.在膜外,興奮傳導(dǎo)的方向與局部電流方向相反。b.在膜內(nèi),興奮傳導(dǎo)的方向與局部電流方向相同。②在神經(jīng)元之間:由突觸前膜→突觸后膜,單向傳遞a.是由電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換過程。b.由于突觸的單向傳遞,使得整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)能夠有規(guī)律地進(jìn)行。63.突觸與遞質(zhì)(1)突觸的類型①軸突—樹突型突觸:②軸突—胞體型突觸:(2)遞質(zhì)①概念:遞質(zhì)是神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的一種化學(xué)物質(zhì),對(duì)有相應(yīng)受體的神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生特異性反應(yīng)(興奮或抑制)。②供體:軸突末端突觸小體內(nèi)的突觸小泡。③傳遞:突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜。④受體:與軸突相鄰的另一神經(jīng)元的樹突膜或細(xì)胞體膜上的糖蛋白。⑤作用:使另一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制。⑥種類:包括興奮性遞質(zhì)(如乙酰膽堿等)和抑制性遞質(zhì)(如谷氨酸等),但同一個(gè)神經(jīng)元的末梢只能釋放一種。4、興奮傳導(dǎo)與電流表指針偏轉(zhuǎn)問題分析①在神經(jīng)纖維上a.刺激a點(diǎn),b點(diǎn)先興奮,d點(diǎn)后興奮,電流表發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。b.刺激c點(diǎn)(bc=cd),b點(diǎn)和d點(diǎn)同時(shí)興奮,電流表不偏轉(zhuǎn)。②在神經(jīng)元間a.刺激b點(diǎn),(ab=bd),a點(diǎn)先興奮,d點(diǎn)后興奮,電流表發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。b.刺激c點(diǎn),a點(diǎn)不興奮,d點(diǎn)興奮,電流表只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。5、興奮傳導(dǎo)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(1)驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)①方法設(shè)計(jì):電激圖a處,觀察A的變化,同時(shí)測(cè)量b處的電位有無變化。②結(jié)果分析:若A有反應(yīng),且b處電位改變,說明沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的;若A有反應(yīng)而b處無電位變化,則說明沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的。(2)驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞①方法設(shè)計(jì):先電激圖a處,測(cè)量c處電位變化;再電激c處,測(cè)量a處的電位變化。②結(jié)果分析:若兩次實(shí)驗(yàn)的檢測(cè)部位均發(fā)生電位變化,說明沖動(dòng)在神經(jīng)元間的傳遞是雙向的;若只有一處電位改變,則說明沖動(dòng)在神經(jīng)元間的傳遞是單向的。知識(shí)點(diǎn)四、動(dòng)物激素調(diào)節(jié)及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用1、激素的生理功能性質(zhì)激素體內(nèi)來源主要功能氨基酸衍生物甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性,加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解腎上腺素腎上腺髓質(zhì)增強(qiáng)心臟活動(dòng),使血管收縮,血壓上升,促進(jìn)糖原分解,使血糖升高。肽和蛋白質(zhì)類激素生長(zhǎng)激素垂體促進(jìn)生長(zhǎng),影響代謝胰島素胰島(B細(xì)胞)促進(jìn)血糖合成糖原,加速血糖分解,降低血糖濃度胰高血糖素胰島(A細(xì)胞)加速肝糖原分解,使血糖濃度升高促甲狀腺激素垂體促進(jìn)甲狀腺的正常生長(zhǎng)發(fā)育,調(diào)節(jié)甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素2、動(dòng)物激素功能的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(1).甲狀腺和甲狀腺激素、性腺和性激素常用實(shí)驗(yàn)方法是:切除法、飼喂法、注射法。如:探究甲狀腺、甲狀腺激素的生理作用實(shí)驗(yàn)8組別實(shí)驗(yàn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)處理觀察指標(biāo)實(shí)驗(yàn)組①幼小動(dòng)物切除甲狀腺幼小動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育情況②切除甲狀腺+注射甲狀腺激素對(duì)照組①幼小動(dòng)物不做任何處理幼小動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育情況②只切開皮膚,不切除甲狀腺(2).垂體和生長(zhǎng)激素、胰島和胰島素、胰高血糖素常用實(shí)驗(yàn)方法是:切除法、注射法。如:探究胰島素對(duì)動(dòng)物血糖調(diào)節(jié)的影響組別實(shí)驗(yàn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)處理觀察指標(biāo)實(shí)驗(yàn)組饑餓處理的小鼠連續(xù)注射一定量胰島素小鼠生活狀況對(duì)照組饑餓處理的小鼠連續(xù)注射一定量胰島素→出現(xiàn)低血糖癥狀→補(bǔ)充糖類小鼠生活狀況(一)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)一定注意遵循對(duì)照、單一變量原則。(2)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物選取分組時(shí),要選取生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的,且飼養(yǎng)時(shí)其他條件要一致。(3)蛋白質(zhì)類激素只能注射,不可以口服。(4)在研究動(dòng)物激素生理功能時(shí),有時(shí)還用到移植法,同位素示蹤法,如用131I示蹤甲狀腺激素的合成、分泌及作用原理。知識(shí)點(diǎn)五、有關(guān)生長(zhǎng)素的實(shí)驗(yàn)研究生長(zhǎng)素的常見實(shí)驗(yàn)方法(1)錫箔遮蓋類:A組中幼苗彎向光源生長(zhǎng),B組中右側(cè)幼苗直立生長(zhǎng),每組左側(cè)的幼苗起對(duì)照作用。(2)暗盒開孔類:(3)切割移植類:如圖(三)胚芽鞘D向左彎曲生長(zhǎng),胚根E向右彎曲生長(zhǎng)。(4)云母片插入類:彎向光源生長(zhǎng)的有①③⑤⑦;直立生長(zhǎng)的有⑥⑧;不生長(zhǎng)的有②。(5)勻速旋轉(zhuǎn)類(分析離心力與向心力,及放置的位置中心還是邊緣):如圖4-9-6所示,如果旋轉(zhuǎn)速度較快,則莖向內(nèi)側(cè)生長(zhǎng),根向外側(cè)生長(zhǎng)。如圖4-9-7所示,切掉尖端胚芽鞘G直立生長(zhǎng)。(6)幼苗橫放和失重類:水平放置的幼苗一段時(shí)間后。生長(zhǎng)素濃度:a<b,c<d。失重后,仍保留向光性,但失去了根的向重力性和莖的負(fù)向重力性。知識(shí)點(diǎn)六、生長(zhǎng)素的作用及應(yīng)用1.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)幼苗是研究生長(zhǎng)素及其分布與作用原理的最佳實(shí)驗(yàn)材料,針對(duì)燕麥胚芽鞘的系列實(shí)驗(yàn)應(yīng)明確下列結(jié)論:(1)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位——胚芽鞘尖端(2)發(fā)揮作用部位——尖端下面一段(3)感光部位——胚芽鞘尖端(4)生長(zhǎng)素作用——一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長(zhǎng)(5)彎曲原因——生長(zhǎng)素分布不均勻,導(dǎo)致生長(zhǎng)不均勻(6)引起生長(zhǎng)素分布不均勻的原因——單側(cè)光照、地心引力等2.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸(1)極性運(yùn)輸形態(tài)學(xué)上端→形態(tài)學(xué)下端主動(dòng)運(yùn)輸(2)非極性運(yùn)輸:在成熟組織中,生長(zhǎng)素通過韌皮部的篩管進(jìn)行非極性運(yùn)輸。(3)橫向運(yùn)輸①原因:在某些刺激(如單側(cè)光、地心引力等)影響下,生長(zhǎng)素在能感受刺激的部位(如胚芽鞘的尖端)發(fā)生橫向運(yùn)輸(不接受刺激的部位不能發(fā)生橫向運(yùn)輸)。②實(shí)驗(yàn)證據(jù):云母片插入法。經(jīng)過一段時(shí)間后,生長(zhǎng)素含量E>C=D>F。3.生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)——兩重性(1)兩重性的體現(xiàn)既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。(2)影響生長(zhǎng)素作用的因素①生長(zhǎng)素濃度及器官種類(如圖)a.一定范圍內(nèi)促進(jìn)植物器官生長(zhǎng),超過一定值時(shí),抑制其生長(zhǎng)。b.同一生長(zhǎng)素濃度作用于不同器官,其敏感性大小為根>芽>莖。②不同種類的植物同一濃度的生長(zhǎng)素作用于不同植物,引起的生理效應(yīng)不同。這與不同種類的植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同有關(guān),如雙子葉植物比單子葉植物敏感性高。如圖所示:知識(shí)點(diǎn)七、其他植物激素的作用及應(yīng)用1.生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素在細(xì)胞分裂時(shí)的作用順序生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素和赤霉素對(duì)植物的生長(zhǎng)、發(fā)育有促進(jìn)作用,稱為植物生長(zhǎng)促進(jìn)劑;脫落酸和乙烯對(duì)植物的生長(zhǎng)、發(fā)育有抑制作用,稱為植物生長(zhǎng)抑制劑。植物激素與細(xì)胞分裂有密切關(guān)系,生長(zhǎng)素、赤霉素和細(xì)胞分裂素等都可以影響細(xì)胞分裂,因?yàn)樗鼈儗?duì)DNA、RNA和蛋白質(zhì)的形成都是有影響的。它們對(duì)細(xì)胞分裂影響的順序,目前一般認(rèn)為是:赤霉素→細(xì)胞分裂素→生長(zhǎng)素。2.生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸和乙烯等五種激素之間的關(guān)系(1)相互促進(jìn)作用①促進(jìn)植物生長(zhǎng):生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素。②延緩葉片衰老:生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素。③誘導(dǎo)愈傷組織分化成根或芽:生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素。④促進(jìn)果實(shí)成熟:脫落酸、乙烯。⑤調(diào)節(jié)種子發(fā)芽:赤霉素、脫落酸。⑥促進(jìn)果實(shí)坐果和生長(zhǎng):生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素。(2)相互拮抗作用①頂端優(yōu)勢(shì):生長(zhǎng)素促進(jìn)頂芽生長(zhǎng)抑制側(cè)芽生長(zhǎng),細(xì)胞分裂素和赤霉素則消除頂端優(yōu)勢(shì)促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)。②調(diào)節(jié)器官脫落:生長(zhǎng)素抑制花朵脫落,脫落酸促進(jìn)葉、花、果的脫落。③兩性花的分化:生長(zhǎng)素使雌花增加,赤霉素使雄花形成。④調(diào)節(jié)氣孔的開閉:細(xì)胞分裂素促進(jìn)氣孔張開,脫落酸促進(jìn)氣孔關(guān)閉。高頻考點(diǎn)突攻高頻考點(diǎn)一植物生長(zhǎng)素例12019浙江4月選考·11)下列關(guān)于生長(zhǎng)素及其作用的敘述,正確的是A.植物的生長(zhǎng)是由單側(cè)光引起的B.生長(zhǎng)素在細(xì)胞內(nèi)可由色氨酸合成C.生長(zhǎng)素由苗尖端產(chǎn)生并促進(jìn)苗尖端的伸長(zhǎng)D.不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物同一器官的作用效果一定不同【舉一反三】(2018海南卷,3)植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.色氨酸可經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)镮AAB.激素的含量隨植物生長(zhǎng)發(fā)育而變化C.赤霉素對(duì)果實(shí)的發(fā)育有抑制作用D.干旱條件下植物能合成較多的脫落酸【變式探究】為探究植物生長(zhǎng)素對(duì)枝條生根的影響,研究人員在母體植株上選擇適宜的枝條,在一定部位進(jìn)行環(huán)剝?nèi)コ龢淦ぃêg皮部將一定濃度的生長(zhǎng)素涂抹于環(huán)剝口上端,并用濕土包裹環(huán)剝部位,觀察枝條的生根情況,實(shí)驗(yàn)的部分結(jié)果如表所示。生長(zhǎng)素用量(mg/處理枝條數(shù)第90天存活枝條數(shù)第90天存活時(shí)的生根枝條數(shù)首次出根所需天數(shù)05050755050403050504325505041305043383050373333回答下列問題:(1)據(jù)表可知,生長(zhǎng)素用量為0時(shí),有些枝條也生根。其首次出根需要天數(shù)較多的原因是。(2)表中只提供了部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若要從表中所列各生長(zhǎng)素用量中確定促進(jìn)該植物枝條生根效果最佳的用量,你認(rèn)為需要提供的根的觀測(cè)指標(biāo)還有(答出兩點(diǎn)即可)。(3)從激素相互作用的角度分析,高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)的原因是?!咀兪教骄俊繛榱颂骄可L(zhǎng)素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時(shí)間后,對(duì)照組胚芽鞘無彎曲生長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng),如圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列敘述正確的是()A.胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b′側(cè)的相等B.胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同C.胚芽鞘b′側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c′側(cè)細(xì)胞不能D.瓊脂塊d′從a′中獲得的IAA量小于a′的輸出量【變式探究】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素及其類似物的敘述,不正確的是()A.同一植株的幼芽對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度高于幼根B.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢(shì)與頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸有關(guān)C.在番茄花期噴灑一定濃度的2,4-D可防止落花落果D.用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根【舉一反三】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素B.成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響高頻考點(diǎn)二其他植物激素例22018浙江卷,9)某同學(xué)進(jìn)行了2,4-D對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,其中丙是蒸餾水處理組。下列敘述正確的是()A.圖中縱坐標(biāo)的名稱只能用根數(shù)量表示B.2,4-D的濃度是該實(shí)驗(yàn)的可變因素C.由圖中可知甲組的2,4-D濃度高于乙組D.達(dá)到a點(diǎn)的生根效果,甲組處理時(shí)間比乙組長(zhǎng)【舉一反三】研究小組探究了萘乙酸(NAA)對(duì)某果樹扦插枝條生根的影響,結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.自變量是NAA,因變量是平均生根數(shù)B.不同濃度的NAA均提高了插條生根率C.生產(chǎn)上應(yīng)優(yōu)選320mg/LNAA處理插條D.400mg/LNAA具有增加生根數(shù)的效應(yīng)【變式探究】某研究小組進(jìn)行了外施赤霉素和脫落酸對(duì)貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是()A.為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽,可以外施脫落酸B.為延長(zhǎng)馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間,可以外施赤霉素C.外施赤霉素后,馬鈴薯塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間更短D.對(duì)照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值,第5周時(shí)大于實(shí)驗(yàn)開始時(shí)【變式探究】下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用,正確的是()A.蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D.用生長(zhǎng)素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體番茄高頻考點(diǎn)三、與植物激素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究與分析例32019江蘇卷·5)如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過單側(cè)光照射后,甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)情況,對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述正確的是A.甲為背光側(cè),IAA含量低于乙側(cè)和對(duì)照組B.對(duì)照組的燕麥胚芽鞘既不生長(zhǎng)也不彎曲C.若光照前去除尖端,甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)狀況基本一致D.IAA先極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏吭贆M向運(yùn)輸【舉一反三】(2019浙江4月選考·11)下列關(guān)于生長(zhǎng)素及其作用的敘述,正確的是A.植物的生長(zhǎng)是由單側(cè)光引起的B.生長(zhǎng)素在細(xì)胞內(nèi)可由色氨酸合成C.生長(zhǎng)素由苗尖端產(chǎn)生并促進(jìn)苗尖端的伸長(zhǎng)D.不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物同一器官的作用效果一定不同【變式探究】(2019浙江4月選考·26)圖甲為豌豆苗莖節(jié)段赤霉素(GA)合成途徑末端圖(其中GA1有生物活性,其他無活性圖乙為外源添加生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)離體豌豆苗莖節(jié)段GA含量影響圖。下列敘述正確的是A.與去除頂芽的豌豆苗相比,保留頂芽的莖節(jié)段中GA8的含量較低B.給離體豌豆苗莖節(jié)段添加IAA,能促進(jìn)GA20至GA29的合成C.若用乙烯處理豌豆苗,莖節(jié)段中的GA1含量上升D.若去除頂芽后,豌豆苗莖節(jié)段伸長(zhǎng),側(cè)芽萌發(fā)【舉一反三】(2018浙江卷,9)某同學(xué)進(jìn)行了2,4-D對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,其中丙是蒸餾水處理組。下列敘述正確的是()A.圖中縱坐標(biāo)的名稱只能用根數(shù)量表示B.2,4-D的濃度是該實(shí)驗(yàn)的可變因素C.由圖中可知甲組的2,4-D濃度高于乙組D.達(dá)到a點(diǎn)的生根效果,甲組處理時(shí)間比乙組長(zhǎng)【變式探究】將某種植物的胚軸切段若干浸入蒸餾水中1h后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的生長(zhǎng)素類似物NAA的溶液中和含糖的磷酸鹽緩沖液(對(duì)照組)中。在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24h后,逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度(取每組平均值),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是()A.?dāng)?shù)據(jù)表明NAA對(duì)切段生長(zhǎng)的生理作用具有兩重性B.濃度為0.1mg/L時(shí)的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏差較大,應(yīng)重做濃度為0.1mg/L時(shí)的實(shí)驗(yàn)C.切段在蒸餾水中浸泡1h的目的是排除內(nèi)源激素的影響D.幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子可合成NAA【變式探究】某課題組以南瓜為實(shí)驗(yàn)材料,應(yīng)用赤霉素和生長(zhǎng)素進(jìn)行相關(guān)研究。結(jié)果如圖,據(jù)圖分析正確的是()A.突變體南瓜為上述激素合成缺陷型B.生長(zhǎng)素和赤霉素生理作用表現(xiàn)為拮抗關(guān)系C.赤霉素對(duì)突變體南瓜生理作用明顯D.生長(zhǎng)素對(duì)正常南瓜的生理作用表現(xiàn)出兩重性【舉一反三】研究人員用一定濃度的赤霉素(GA)溶液分別處理棉花植株的受精花(受精幼鈴)和未受精花(未受精幼鈴),24h后在葉柄處注射含32P的磷酸鹽溶液(如右圖),一段時(shí)間后取樣測(cè)定兩種幼鈴32P的放射性強(qiáng)度并統(tǒng)計(jì)兩種幼鈴的脫落率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列有關(guān)敘述不正確的是()處理受精幼鈴脫落率(%)未受精幼鈴脫落率(%)放射性強(qiáng)度(cpm)受精幼鈴未受精幼鈴GA3.3H2O3.396677336A.H2O處理組與GA處理組施用的液體量相等B.GA處理對(duì)受精幼鈴脫落率的影響大于未受精幼鈴C.H2O處理組中幼鈴的放射性強(qiáng)度差異與內(nèi)源激素有關(guān)D.GA對(duì)32P的磷酸鹽向幼鈴的運(yùn)輸具有明顯的調(diào)配作用真題感悟1.(2019江蘇卷·5)如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過單側(cè)光照射后,甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)情況,對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述正確的是A.甲為背光側(cè),IAA含量低于乙側(cè)和對(duì)照組B.對(duì)照組的燕麥胚芽鞘既不生長(zhǎng)也不彎曲C.若光照前去除尖端,甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)狀況基本一致D.IAA先極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏吭贆M向運(yùn)輸2.(2019浙江4月選考·11)下列關(guān)于生長(zhǎng)素及其作用的敘述,正確的是A.植物的生長(zhǎng)是由單側(cè)光引起的B.生長(zhǎng)素在細(xì)胞內(nèi)可由色氨酸合成C.生長(zhǎng)素由苗尖端產(chǎn)生并促進(jìn)苗尖端的伸長(zhǎng)D.不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物同一器官的作用效果一定不同3.(2019浙江4月選考·26)圖甲為豌豆苗莖節(jié)段赤霉素(GA)合成途徑末端圖(其中GA1有生物活性,其他無活性圖乙為外源添加生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)離體豌豆苗莖節(jié)段GA含量影響圖。下列敘述正確的是A.與去除頂芽的豌豆苗相比,保留頂芽的莖節(jié)段中GA8的含量較低B.給離體豌豆苗莖節(jié)段添加IAA,能促進(jìn)GA20至GA29的合成C.若用乙烯處理豌豆苗,莖節(jié)段中的GA1含量上升D.若去除頂芽后,豌豆苗莖節(jié)段伸長(zhǎng),側(cè)芽萌發(fā)12018海南卷,3)植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.色氨酸可經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)镮AAB.激素的含量隨植物生長(zhǎng)發(fā)育而變化C.赤霉素對(duì)果實(shí)的發(fā)育有抑制作用D.干旱條件下植物能合成較多的脫落酸22018江蘇卷,7)如圖為一種植物扦插枝條經(jīng)不同濃度IAA浸泡30min后的生根結(jié)果(新生根粗細(xì)相近對(duì)照組為不加IAA的清水。下列敘述正確的是()A.對(duì)照組生根數(shù)量少是因?yàn)橹l中沒有IAAB.四組實(shí)驗(yàn)中,300mg/LIAA誘導(dǎo)莖細(xì)胞分化出根原基最有效C.100與300mg/LIAA處理獲得的根生物量相近D.本實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了IAA對(duì)根生長(zhǎng)作用的兩重性32018浙江卷,9)某同學(xué)進(jìn)行了2,4-D對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,其中丙是蒸餾水處理組。下列敘述正確的是()A.圖中縱坐標(biāo)的名稱只能用根數(shù)量表示B.2,4-D的濃度是該實(shí)驗(yàn)的可變因素C.由圖中可知甲組的2,4-D濃度高于乙組D.達(dá)到a點(diǎn)的生根效果,甲組處理時(shí)間比乙組長(zhǎng)12017年新課標(biāo)Ⅰ卷,3)通常,葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測(cè)指標(biāo)。為研究激素對(duì)葉溶液中,再將各組置于光下。一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化趨勢(shì)如圖所示。據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老B.本實(shí)驗(yàn)中CTK對(duì)該植物離體葉片的作用可被ABA削弱C.可推測(cè)ABA組葉綠體中NADPH合成速率大于CTK組D.可推測(cè)施用ABA能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過程22017年江蘇卷,13)研究小組探究了萘乙酸(NAA)對(duì)某果樹扦插枝條生根的影響,結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.自變量是NAA,因變量是平均生根數(shù)B.不同濃度的NAA均提高了插條生根率C.生產(chǎn)上應(yīng)優(yōu)選320mg/LNAA處理插條D.400mg/LNAA具有增加生根數(shù)的效應(yīng)32017年海南卷,26)為探究植物生長(zhǎng)素對(duì)枝條生根的影響,研究人員在母體植株上選擇適宜的枝條,在一定部位進(jìn)行環(huán)剝?nèi)コ龢淦ぃêg皮部將一定濃度的生長(zhǎng)素涂抹于環(huán)剝口上端,并用濕土包裹環(huán)剝部位,觀察枝條的生根情況,實(shí)驗(yàn)的部分結(jié)果如表所示。生長(zhǎng)素用量(mg/枝.)處理枝條數(shù)第90天存活枝條數(shù)第90天存活時(shí)的生根枝條數(shù)首次出根所需天數(shù)05050755050403050504325505041305043383050373333回答下列問題:(1)據(jù)表可知,生長(zhǎng)素用量為0時(shí),有些枝條也生根。其首次出根需要天數(shù)較多的原因是。(2)表中只提供了部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若要從表中所列各生長(zhǎng)素用量中確定促進(jìn)該植物枝條生根效果最佳的用量,你認(rèn)為需要提供的根的觀測(cè)指標(biāo)還有(答出兩點(diǎn)即可)。(3)從激素相互作用的角度分析,高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)的原因是。42017年新課標(biāo)Ⅲ卷,30)干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成,取正常水分條件下生長(zhǎng)的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗,進(jìn)行適度干旱處理,測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長(zhǎng)量,結(jié)果如圖所示:回答下列問題:(1)綜合分析上圖可知,干旱條件下,ABA對(duì)野生型幼苗的作用是。(2)若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA,推測(cè)植物葉片的蒸騰速率會(huì),以對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng)。(3)ABA有“逆境激素”之稱,其在植物體中的主要合成部位有(答出兩點(diǎn)即可)。(4)根系是植物吸收水分的主要器官。根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有(答出兩點(diǎn)即可)。1.(2016新課標(biāo)Ⅲ卷.4)為了探究生長(zhǎng)素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下段的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時(shí)間后,對(duì)照組胚芽鞘無彎曲生長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng),如圖所述。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列敘述正確的是A.胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b'側(cè)的相等B.胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同C.胚芽鞘b'側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c'側(cè)細(xì)胞不能D.瓊脂塊d'從a'中獲得的IAA量小于a'的輸出量2.(2016四川卷.4)有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長(zhǎng)素類似物,分別測(cè)試三種類似物的不同濃度對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如右圖。以下說法不正確的是學(xué).科.網(wǎng)A.甲、乙和丙對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響均有兩重性B.在0~20ppm范圍內(nèi),甲對(duì)萵苣幼根的促進(jìn)作用大于丙C.乙的濃度大于20ppm后,對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)起抑制作用D.據(jù)圖推測(cè),用30ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長(zhǎng)3.(2016浙江卷.2)某研究小組進(jìn)行了外施赤霉素和脫落酸對(duì)貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。下列述正確的是A.為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽,可以外施脫落酸B.為延長(zhǎng)馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間,可以外施赤霉素C.外施赤霉素后,馬鈴薯塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間更短D.對(duì)照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值,第5周時(shí)大于實(shí)驗(yàn)開始時(shí)4.(2016江蘇卷.288分)海帶中含有植物生長(zhǎng)素(IAA)和脫落酸(ABA)等激素,為研究激素對(duì)海帶生長(zhǎng)的影響,某研究組開展了系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:(1)為開展海帶的組織培養(yǎng),取海帶的葉狀體基部切塊作為,轉(zhuǎn)到含激素的培養(yǎng)基上,經(jīng)形成愈傷組織,再生成苗。(2)右圖為海帶中的IAA和ABA與海帶生長(zhǎng)變化的關(guān)系。海帶增長(zhǎng)率與IAA含量呈(填“正相關(guān)”、“負(fù)相關(guān)”或“不相關(guān)”海帶在后期生長(zhǎng)緩慢,原因是。(3)已知海帶成熟區(qū)段各部位ABA的分布無顯著差異,則其在成熟區(qū)段中的運(yùn)輸方式(填“是”、“不是”)極性運(yùn)輸。某研究組參照11月和5月海帶樣品的數(shù)據(jù),配置了兩份IAA+ABA的混合液,研究了在增加紫外線光照射條件下,混合液對(duì)單細(xì)胞綠藻生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如右圖,分析可知IAA和ABA對(duì)綠藻的生理作用分別是。5.(2016上海卷.二)回答下列有關(guān)植物激素及其調(diào)節(jié)作用的問題。圖13顯示胚芽鞘受單側(cè)光照時(shí)的生長(zhǎng)情況及受光照處生長(zhǎng)素的主要運(yùn)輸方向。生長(zhǎng)素在植物細(xì)胞間的運(yùn)輸常需細(xì)胞膜上載體參與。36.下列激素對(duì)植物生長(zhǎng)所起的主要作用,與生長(zhǎng)素在a處所在作用相反的是(多選)。A.乙烯B.赤霉素C.脫落酸D.細(xì)胞分裂素37.生長(zhǎng)素沿b方向運(yùn)輸時(shí),其在細(xì)胞間跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞街饕?。已知某雙子葉植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素響應(yīng)不同(見表3)。為進(jìn)一步研究生長(zhǎng)素對(duì)該植物生長(zhǎng)的影響,將其幼苗根部浸泡在三面遮光的方缸中,右側(cè)給光,培育一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)幼苗根部向左側(cè)彎曲生長(zhǎng),幼苗上部的生長(zhǎng)呈頂端優(yōu)勢(shì)。將幼苗分成7組,用不同濃度外源生長(zhǎng)素處理幼苗根部,繼續(xù)給予單側(cè)光照,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見圖14.圖中濃度1~6為外源生長(zhǎng)素濃度,以10倍遞增;對(duì)照指外源生長(zhǎng)素濃度為0,此時(shí)根部?jī)?nèi)源生長(zhǎng)素濃度低于10-12mol/L。38.在該植物幼苗的①側(cè)芽、②根彎曲處向光側(cè)、③根彎曲處背光側(cè)三個(gè)部位,能合成生長(zhǎng)素的部位是 ;各部位生長(zhǎng)素濃度由高到低的順序是。39.據(jù)圖14、表3數(shù)據(jù)和生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)預(yù)測(cè),在外源濃度6時(shí),該植物幼苗根部彎曲角度約為 。據(jù)表3數(shù)據(jù)和生長(zhǎng)素作用特點(diǎn),可推測(cè)外源濃度3最低為mol/L。A.10-6B.10-7C.10-8D.1專題11植物的激素調(diào)節(jié)考情解讀1.近五年中,全國(guó)卷對(duì)本專題的考查多集中在以下兩個(gè)方面:(1)生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)拓展。(2)其他植物激素的作用。2.命題時(shí)常借助實(shí)驗(yàn)圖示考查生長(zhǎng)素的運(yùn)輸特點(diǎn)及作用特性等,多以選擇題形式呈現(xiàn)。3.備考時(shí),對(duì)于生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn),要注重科學(xué)家設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論間的內(nèi)在聯(lián)系。利用坐標(biāo)曲線分析生長(zhǎng)素的兩重性。列表識(shí)記五大類植物激素的生理作用。重點(diǎn)知識(shí)梳理【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】知識(shí)點(diǎn)一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用1.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程科學(xué)家實(shí)驗(yàn)處理方法、現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論達(dá)爾文單側(cè)光使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種影響,傳到伸長(zhǎng)區(qū)后,會(huì)造成背光面比向光面生長(zhǎng)快詹森胚芽鞘頂尖產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂塊傳遞給下部拜爾胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng),是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在下部分布不均勻造成的溫特⑤與⑥對(duì)照說明:尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì),且向下運(yùn)輸,促進(jìn)下部生長(zhǎng)2.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸(1)極性運(yùn)輸形態(tài)學(xué)上端→形態(tài)學(xué)下端主動(dòng)運(yùn)輸(2)非極性運(yùn)輸:在成熟組織中,生長(zhǎng)素通過韌皮部的篩管進(jìn)行非極性運(yùn)輸。(3)橫向運(yùn)輸:①原因:在某些刺激(如單側(cè)光、地心引力等)影響下,生長(zhǎng)素在能感受刺激的部位(如胚芽鞘的尖端)發(fā)生橫向運(yùn)輸(不接受刺激的部位不能發(fā)生橫向運(yùn)輸)。②實(shí)驗(yàn)證據(jù):云母片插入法。經(jīng)過一段時(shí)間后,生長(zhǎng)素含量E>C=D>F。3.生長(zhǎng)素的生理功能——兩重性(1(1)表現(xiàn)既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽既能防止落花落果,也能疏花疏果(2)實(shí)例:①不同植物對(duì)生長(zhǎng)素敏感性不同——雙子葉植物敏感性高于單子葉植物(如圖甲)。②同一植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感性不同——根、芽、莖敏感性依次降低(如圖乙)。③不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官作用效果不同,一般表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)(如圖乙),且在促進(jìn)植物生長(zhǎng)的最適濃度兩側(cè),存在兩種濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)效果相同。知識(shí)點(diǎn)二、植物激素及其應(yīng)用1.植物激素歸納名稱產(chǎn)生部位生理作用對(duì)應(yīng)生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用生長(zhǎng)素幼根、幼芽及發(fā)育的種子促進(jìn)生長(zhǎng),促進(jìn)果實(shí)發(fā)育萘乙酸、2,4D①促進(jìn)扦插枝條的生根;②促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,防止落花落果;③農(nóng)業(yè)除草劑赤霉素幼芽、幼根、未成熟的種子等幼嫩的組織和器官里①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),引起植株長(zhǎng)高;②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育赤霉素①促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng);②解除種子和其他部位休眠,提早用來播種細(xì)胞分裂素正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官(如幼嫩根尖)①促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化;②延緩衰老青鮮素蔬菜貯藏中,常用它來保持蔬菜鮮綠,延長(zhǎng)貯存時(shí)間植物各部位,成熟的果實(shí)中更多促進(jìn)果實(shí)成熟乙烯利促進(jìn)果實(shí)成熟;處理瓜類幼苗,能增加雌花形成率,增產(chǎn)脫落酸根冠、萎蔫的葉片等抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)衰老與脫落矮壯素落葉與棉鈴在未成熟前的大量脫落1.植物激素的概念理解(1)植物激素是在植物體的一定部位合成的微量有機(jī)物,激素種類不同,化學(xué)本質(zhì)不同。(2)具有遠(yuǎn)距離運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),激素種類不同,運(yùn)輸?shù)姆绞胶头较虿灰欢ㄏ嗤?3)具有調(diào)節(jié)功能,不參與植物體結(jié)構(gòu)的組成,也不作為植物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。2.植物激素間的相互關(guān)系(難點(diǎn)、易混點(diǎn))不同種類的植物激素,大都存在于同一植物體內(nèi),植物的生長(zhǎng)發(fā)育,是受多種激素協(xié)調(diào)作用的。(1)生長(zhǎng)素和赤霉素在促進(jìn)生長(zhǎng)、果實(shí)發(fā)育等方面具有協(xié)同作用,但赤霉素還能解除種子休眠。(2)乙烯和脫落酸在促進(jìn)果實(shí)成熟、脫落等方面具有協(xié)同作用。知識(shí)點(diǎn)三、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和人腦的高級(jí)功能1.神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧(1)反射弧的5個(gè)基本環(huán)節(jié)和興奮傳導(dǎo)方向:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。(2)反射需要完整的反射弧來實(shí)現(xiàn),反射弧中任何一個(gè)環(huán)節(jié)中斷,反射即不能發(fā)生。但在反射弧的前三個(gè)環(huán)節(jié)(感受器、傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞)完好的情況下能產(chǎn)生感覺,產(chǎn)生感覺不屬于反射。(3)反射弧中興奮的單向傳導(dǎo),取決于突觸部位興奮的單向傳遞。2.興奮的傳導(dǎo)特點(diǎn)及分析(1)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間傳遞過程的比較過程神經(jīng)纖維刺激→電位差→局部電流→局部電流回路(興奮區(qū))→未興奮區(qū)神經(jīng)元間突觸小泡→遞質(zhì)→突觸(突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜)→下一神經(jīng)元細(xì)胞體或樹突(2)興奮傳導(dǎo)方向與特點(diǎn)的比較①在神經(jīng)纖維上:由興奮部位→未興奮部位,雙向傳導(dǎo)a.在膜外,興奮傳導(dǎo)的方向與局部電流方向相反。b.在膜內(nèi),興奮傳導(dǎo)的方向與局部電流方向相同。②在神經(jīng)元之間:由突觸前膜→突觸后膜,單向傳遞a.是由電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換過程。b.由于突觸的單向傳遞,使得整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)能夠有規(guī)律地進(jìn)行。3.突觸與遞質(zhì)(1)突觸的類型①軸突—樹突型突觸:②軸突—胞體型突觸:(2)遞質(zhì)①概念:遞質(zhì)是神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的一種化學(xué)物質(zhì),對(duì)有相應(yīng)受體的神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生特異性反應(yīng)(興奮或抑制)。②供體:軸突末端突觸小體內(nèi)的突觸小泡。③傳遞:突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜。④受體:與軸突相鄰的另一神經(jīng)元的樹突膜或細(xì)胞體膜上的糖蛋白。⑤作用:使另一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制。⑥種類:包括興奮性遞質(zhì)(如乙酰膽堿等)和抑制性遞質(zhì)(如谷氨酸等),但同一個(gè)神經(jīng)元的末梢只能釋放一種。4、興奮傳導(dǎo)與電流表指針偏轉(zhuǎn)問題分析①在神經(jīng)纖維上a.刺激a點(diǎn),b點(diǎn)先興奮,d點(diǎn)后興奮,電流表發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。b.刺激c點(diǎn)(bc=cd),b點(diǎn)和d點(diǎn)同時(shí)興奮,電流表不偏轉(zhuǎn)。②在神經(jīng)元間a.刺激b點(diǎn),(ab=bd),a點(diǎn)先興奮,d點(diǎn)后興奮,電流表發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。b.刺激c點(diǎn),a點(diǎn)不興奮,d點(diǎn)興奮,電流表只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。5、興奮傳導(dǎo)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(1)驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)①方法設(shè)計(jì):電激圖a處,觀察A的變化,同時(shí)測(cè)量b處的電位有無變化。②結(jié)果分析:若A有反應(yīng),且b處電位改變,說明沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的;若A有反應(yīng)而b處無電位變化,則說明沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的。(2)驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞①方法設(shè)計(jì):先電激圖a處,測(cè)量c處電位變化;再電激c處,測(cè)量a處的電位變化。②結(jié)果分析:若兩次實(shí)驗(yàn)的檢測(cè)部位均發(fā)生電位變化,說明沖動(dòng)在神經(jīng)元間的傳遞是雙向的;若只有一處電位改變,則說明沖動(dòng)在神經(jīng)元間的傳遞是單向的。知識(shí)點(diǎn)四、動(dòng)物激素調(diào)節(jié)及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用1、激素的生理功能性質(zhì)激素體內(nèi)來源主要功能氨基酸衍生物甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性,加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解腎上腺素腎上腺髓質(zhì)增強(qiáng)心臟活動(dòng),使血管收縮,血壓上升,促進(jìn)糖原分解,使血糖升高。肽和蛋白質(zhì)類激素生長(zhǎng)激素垂體促進(jìn)生長(zhǎng),影響代謝胰島素胰島(B細(xì)胞)促進(jìn)血糖合成糖原,加速血糖分解,降低血糖濃度胰高血糖素胰島(A細(xì)胞)加速肝糖原分解,使血糖濃度升高促甲狀腺激素垂體促進(jìn)甲狀腺的正常生長(zhǎng)發(fā)育,調(diào)節(jié)甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素2、動(dòng)物激素功能的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(1).甲狀腺和甲狀腺激素、性腺和性激素常用實(shí)驗(yàn)方法是:切除法、飼喂法、注射法。如:探究甲狀腺、甲狀腺激素的生理作用實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)處理觀察指標(biāo)實(shí)驗(yàn)組①幼小動(dòng)物切除甲狀腺幼小動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育情況②切除甲狀腺+注射甲狀腺激素對(duì)照組①幼小動(dòng)物不做任何處理幼小動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育情況②只切開皮膚,不切除甲狀腺(2).垂體和生長(zhǎng)激素、胰島和胰島素、胰高血糖素常用實(shí)驗(yàn)方法是:切除法、注射法。如:探究胰島素對(duì)動(dòng)物血糖調(diào)節(jié)的影響組別實(shí)驗(yàn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)處理觀察指標(biāo)實(shí)驗(yàn)組饑餓處理的小鼠連續(xù)注射一定量胰島素小鼠生活狀況對(duì)照組饑餓處理的小鼠連續(xù)注射一定量胰島素→出現(xiàn)低血糖癥狀→補(bǔ)充糖類小鼠生活狀況(一)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)一定注意遵循對(duì)照、單一變量原則。(2)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物選取分組時(shí),要選取生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的,且飼養(yǎng)時(shí)其他條件要一致。(3)蛋白質(zhì)類激素只能注射,不可以口服。(4)在研究動(dòng)物激素生理功能時(shí),有時(shí)還用到移植法,同位素示蹤法,如用131I示蹤甲狀腺激素的合成、分泌及作用原理。知識(shí)點(diǎn)五、有關(guān)生長(zhǎng)素的實(shí)驗(yàn)研究生長(zhǎng)素的常見實(shí)驗(yàn)方法(1)錫箔遮蓋類:A組中幼苗彎向光源生長(zhǎng),B組中右側(cè)幼苗直立生長(zhǎng),每組左側(cè)的幼苗起對(duì)照作用。(2)暗盒開孔類:(3)切割移植類:如圖(三)胚芽鞘D向左彎曲生長(zhǎng),胚根E向右彎曲生長(zhǎng)。(4)云母片插入類:彎向光源生長(zhǎng)的有①③⑤⑦;直立生長(zhǎng)的有⑥⑧;不生長(zhǎng)的有②。(5)勻速旋轉(zhuǎn)類(分析離心力與向心力,及放置的位置中心還是邊緣):如圖4-9-6所示,如果旋轉(zhuǎn)速度較快,則莖向內(nèi)側(cè)生長(zhǎng),根向外側(cè)生長(zhǎng)。如圖4-9-7所示,切掉尖端胚芽鞘G直立生長(zhǎng)。(6)幼苗橫放和失重類:水平放置的幼苗一段時(shí)間后。生長(zhǎng)素濃度:a<b,c<d。失重后,仍保留向光性,但失去了根的向重力性和莖的負(fù)向重力性。知識(shí)點(diǎn)六、生長(zhǎng)素的作用及應(yīng)用1.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)幼苗是研究生長(zhǎng)素及其分布與作用原理的最佳實(shí)驗(yàn)材料,針對(duì)燕麥胚芽鞘的系列實(shí)驗(yàn)應(yīng)明確下列結(jié)論:(1)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位——胚芽鞘尖端(2)發(fā)揮作用部位——尖端下面一段(3)感光部位——胚芽鞘尖端(4)生長(zhǎng)素作用——一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長(zhǎng)(5)彎曲原因——生長(zhǎng)素分布不均勻,導(dǎo)致生長(zhǎng)不均勻(6)引起生長(zhǎng)素分布不均勻的原因——單側(cè)光照、地心引力等2.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸(1)極性運(yùn)輸形態(tài)學(xué)上端→形態(tài)學(xué)下端主動(dòng)運(yùn)輸(2)非極性運(yùn)輸:在成熟組織中,生長(zhǎng)素通過韌皮部的篩管進(jìn)行非極性運(yùn)輸。(3)橫向運(yùn)輸①原因:在某些刺激(如單側(cè)光、地心引力等)影響下,生長(zhǎng)素在能感受刺激的部位(如胚芽鞘的尖端)發(fā)生橫向運(yùn)輸(不接受刺激的部位不能發(fā)生橫向運(yùn)輸)。②實(shí)驗(yàn)證據(jù):云母片插入法。經(jīng)過一段時(shí)間后,生長(zhǎng)素含量E>C=D>F。3.生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)——兩重性(1)兩重性的體現(xiàn)既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。(2)影響生長(zhǎng)素作用的因素①生長(zhǎng)素濃度及器官種類(如圖)a.一定范圍內(nèi)促進(jìn)植物器官生長(zhǎng),超過一定值時(shí),抑制其生長(zhǎng)。b.同一生長(zhǎng)素濃度作用于不同器官,其敏感性大小為根>芽>莖。②不同種類的植物同一濃度的生長(zhǎng)素作用于不同植物,引起的生理效應(yīng)不同。這與不同種類的植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同有關(guān),如雙子葉植物比單子葉植物敏感性高。如圖所示:知識(shí)點(diǎn)七、其他植物激素的作用及應(yīng)用1.生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素在細(xì)胞分裂時(shí)的作用順序生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素和赤霉素對(duì)植物的生長(zhǎng)、發(fā)育有促進(jìn)作用,稱為植物生長(zhǎng)促進(jìn)劑;脫落酸和乙烯對(duì)植物的生長(zhǎng)、發(fā)育有抑制作用,稱為植物生長(zhǎng)抑制劑。植物激素與細(xì)胞分裂有密切關(guān)系,生長(zhǎng)素、赤霉素和細(xì)胞分裂素等都可以影響細(xì)胞分裂,因?yàn)樗鼈儗?duì)DNA、RNA和蛋白質(zhì)的形成都是有影響的。它們對(duì)細(xì)胞分裂影響的順序,目前一般認(rèn)為是:赤霉素→細(xì)胞分裂素→生長(zhǎng)素。2.生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸和乙烯等五種激素之間的關(guān)系(1)相互促進(jìn)作用①促進(jìn)植物生長(zhǎng):生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素。②延緩葉片衰老:生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素。③誘導(dǎo)愈傷組織分化成根或芽:生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素。④促進(jìn)果實(shí)成熟:脫落酸、乙烯。⑤調(diào)節(jié)種子發(fā)芽:赤霉素、脫落酸。⑥促進(jìn)果實(shí)坐果和生長(zhǎng):生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素。(2)相互拮抗作用①頂端優(yōu)勢(shì):生長(zhǎng)素促進(jìn)頂芽生長(zhǎng)抑制側(cè)芽生長(zhǎng),細(xì)胞分裂素和赤霉素則消除頂端優(yōu)勢(shì)促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)。②調(diào)節(jié)器官脫落:生長(zhǎng)素抑制花朵脫落,脫落酸促進(jìn)葉、花、果的脫落。③兩性花的分化:生長(zhǎng)素使雌花增加,赤霉素使雄花形成。④調(diào)節(jié)氣孔的開閉:細(xì)胞分裂素促進(jìn)氣孔張開,脫落酸促進(jìn)氣孔關(guān)閉。高頻者點(diǎn)突破高頻考點(diǎn)一植物生長(zhǎng)素例12019浙江4月選考·11)下列關(guān)于生長(zhǎng)素及其作用的敘述,正確的是A.植物的生長(zhǎng)是由單側(cè)光引起的B.生長(zhǎng)素在細(xì)胞內(nèi)可由色氨酸合成C.生長(zhǎng)素由苗尖端產(chǎn)生并促進(jìn)苗尖端的伸長(zhǎng)D.不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物同一器官的作用效果一定不同【答案】B【解析】植物的生長(zhǎng)是由細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化引起的,單側(cè)光照射引起的是植物向光生長(zhǎng),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素的本質(zhì)是吲哚乙酸,由色氨酸合成,B選項(xiàng)正確;生長(zhǎng)素由苗尖端產(chǎn)生,運(yùn)輸?shù)郊舛讼路?,使尖端下方的?xì)胞伸長(zhǎng),C選項(xiàng)錯(cuò)誤;由于生長(zhǎng)素具有兩重性,低濃度的生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度的生長(zhǎng)素會(huì)抑制生長(zhǎng),所以不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官的作用效果不一定不同,D選項(xiàng)錯(cuò)誤?!九e一反三】(2018海南卷,3)植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.色氨酸可經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)镮AAB.激素的含量隨植物生長(zhǎng)發(fā)育而變化C.赤霉素對(duì)果實(shí)的發(fā)育有抑制作用D.干旱條件下植物能合成較多的脫落酸【答案】C【解析】色氨酸可經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)镮AA,A正確;激素的含量隨植物生長(zhǎng)發(fā)育而變化,B正確;赤霉素對(duì)果實(shí)的發(fā)育有促進(jìn)作用,C錯(cuò)誤;干旱條件下植物能合成較多的脫落酸,促進(jìn)葉片的脫落,D正確?!咀兪教骄俊繛樘骄恐参锷L(zhǎng)素對(duì)枝條生根的影響,研究人員在母體植株上選擇適宜的枝條,在一定部位進(jìn)行環(huán)剝?nèi)コ龢淦ぃêg皮部將一定濃度的生長(zhǎng)素涂抹于環(huán)剝口上端,并用濕土包裹環(huán)剝部位,觀察枝條的生根情況,實(shí)驗(yàn)的部分結(jié)果如表所示。生長(zhǎng)素用量(mg/處理枝條數(shù)第90天存活枝條數(shù)第90天存活時(shí)的生根枝條數(shù)首次出根所需天數(shù)05050755050403050504325505041305043383050373333回答下列問題:(1)據(jù)表可知,生長(zhǎng)素用量為0時(shí),有些枝條也生根。其首次出根需要天數(shù)較多的原因是。(2)表中只提供了部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若要從表中所列各生長(zhǎng)素用量中確定促進(jìn)該植物枝條生根效果最佳的用量,你認(rèn)為需要提供的根的觀測(cè)指標(biāo)還有(答出兩點(diǎn)即可)。(3)從激素相互作用的角度分析,高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)的原因是?!敬鸢浮浚?)枝條自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素較少,積累到生根所需濃度時(shí)間長(zhǎng)(2)每個(gè)枝條的生根數(shù)量根的長(zhǎng)度(3)生長(zhǎng)濃度高時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯的合成,乙烯能夠夠抑制植物的生長(zhǎng)【解析】(1)枝條自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素較少,積累到生根所需濃度時(shí)間長(zhǎng),故首次出根需要天數(shù)較多。(2)一定難度的生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)枝條生根,可以從每個(gè)枝條的生根數(shù)量、根的長(zhǎng)度、首次出根需要時(shí)間等指標(biāo)觀測(cè)。(3)生長(zhǎng)濃度高時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯的合成,而乙烯能夠夠抑制植物的生長(zhǎng),故高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)?!咀兪教骄俊繛榱颂骄可L(zhǎng)素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時(shí)間后,對(duì)照組胚芽鞘無彎曲生長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng),如圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列敘述正確的是()A.胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b′側(cè)的相等B.胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同C.胚芽鞘b′側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c′側(cè)細(xì)胞不能D.瓊脂塊d′從a′中獲得的IAA量小于a′的輸出量【答案】D【解析】結(jié)合文字信息和圖示信息可知,題中左圖為對(duì)照組,右圖為實(shí)驗(yàn)組。對(duì)照組中a瓊脂塊不含IAA,所以胚芽鞘b側(cè)不含IAA,b′側(cè)含有從a′瓊脂塊運(yùn)輸來的IAA,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)都不含IAA,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;胚芽鞘b′側(cè)細(xì)胞和c′側(cè)細(xì)胞都能運(yùn)輸IAA,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;a′瓊脂塊輸出的IAA在向下運(yùn)輸過程中有所消耗,所以瓊脂塊d′從a′中獲得的IAA量小于a′的輸出量,故D項(xiàng)正確?!咀兪教骄俊肯铝嘘P(guān)于植物生長(zhǎng)素及其類似物的敘述,不正確的是()A.同一植株的幼芽對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度高于幼根B.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢(shì)與頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸有關(guān)C.在番茄花期噴灑一定濃度的2,4D可防止落花落果D.用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根【答案】A【解析】同一株植物的幼根對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度高于幼芽,A項(xiàng)錯(cuò)誤;棉花表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象是因?yàn)轫斞慨a(chǎn)生的生長(zhǎng)素不斷地運(yùn)往側(cè)芽(極性運(yùn)輸),從而導(dǎo)致側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度過高,側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制,B項(xiàng)正確;一定濃度的2,4D能夠防止落花落果,在番茄花期噴灑可以達(dá)到防止落花落果的目的,C項(xiàng)正確;一定濃度的IBA溶液可以促進(jìn)插條生根,用其處理葡萄插條基部可以達(dá)到誘導(dǎo)生根的目的,D項(xiàng)正確。【舉一反三】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素B.成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響【答案】C【解析】植物幼嫩葉片可以合成生長(zhǎng)素,生長(zhǎng)素是由色氨酸轉(zhuǎn)變而來的,A項(xiàng)正確;在成熟莖韌皮部中,生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸,幼嫩組織中存在極性運(yùn)輸,B項(xiàng)正確;不同的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度大于成熟細(xì)胞,C項(xiàng)錯(cuò)誤;在植物生長(zhǎng)發(fā)育過程中,各種植物激素并不是孤立地發(fā)揮作用的,例如豌豆幼苗切段中生長(zhǎng)素濃度達(dá)到一定數(shù)值后,就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成,D項(xiàng)正確。高頻考點(diǎn)二其他植物激素例22018浙江卷,9)某同學(xué)進(jìn)行了2,4-D對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,其中丙是蒸餾水處理組。下列敘述正確的是()A.圖中縱坐標(biāo)的名稱只能用根數(shù)量表示B.2,4-D的濃度是該實(shí)驗(yàn)的可變因素C.由圖中可知甲組的2,4-D濃度高于乙組D.達(dá)到a點(diǎn)的生根效果,甲組處理時(shí)間比乙組長(zhǎng)【答案】B【解析】依題意可知:本實(shí)驗(yàn)的目的是研究2,4-D對(duì)插枝生根的作用,因此圖中縱坐標(biāo)所示的因變量的名稱既可用生根數(shù)量表示,也可以用根長(zhǎng)度表示,A錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)的自變量是2,4-D濃度,換言之,2,4-D的濃度是該實(shí)驗(yàn)的可變因素,B正確;因2,4-D屬于生長(zhǎng)素類似物,其生理作用具有兩重性,所以甲組的2,4-D濃度不一定高于乙組,C錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)的處理時(shí)間為無關(guān)變量,因此達(dá)到a點(diǎn)的生根效果,甲組與乙組的處理時(shí)間應(yīng)等長(zhǎng),D錯(cuò)誤?!九e一反三】研究小組探究了萘乙酸(NAA)對(duì)某果樹扦插枝條生根的影響,結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.自變量是NAA,因變量是平均生根數(shù)B.不同濃度的NAA均提高了插條生根率C.生產(chǎn)上應(yīng)優(yōu)選320mg/LNAA處理插條D.400mg/LNAA具有增加生根數(shù)的效應(yīng)【答案】D【解析】由圖可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是NAA的濃度,A錯(cuò)誤;與NAA濃度為0時(shí)比較,濃度低于300mg/L時(shí)能提高生根率,濃度高于300mg/L時(shí)會(huì)降低生根率,B錯(cuò)誤;320mg/LNAA處理插條時(shí),生根率過低,不能用于生產(chǎn),C錯(cuò)誤;與NAA濃度為0時(shí)比較,400mg/L的NAA具有增加生根數(shù)的效應(yīng),D正確?!咀兪教骄俊磕逞芯啃〗M進(jìn)行了外施赤霉素和脫落酸對(duì)貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是()A.為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽,可以外施脫落酸B.為延長(zhǎng)馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間,可以外施赤霉素C.外施赤霉素后,馬鈴薯塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間更短D.對(duì)照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值,第5周時(shí)大于實(shí)驗(yàn)開始時(shí)【答案】D【解析】圖示曲線顯示,赤霉素組馬鈴薯塊莖發(fā)芽時(shí)間早于對(duì)照組,脫落酸組晚于對(duì)照組,但三組同時(shí)達(dá)到最大發(fā)芽率。為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽,應(yīng)用赤霉素處理。為延長(zhǎng)馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間,可外施脫落酸。外施赤霉素后,馬鈴薯塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間(較對(duì)照組)更長(zhǎng)。第5周時(shí),對(duì)照組馬鈴薯塊莖已經(jīng)發(fā)芽,說明此時(shí)馬鈴薯塊莖中的赤霉素含量與脫落酸含量的比值較實(shí)驗(yàn)開始時(shí)已經(jīng)增大,D正確?!咀兪教骄俊肯铝杏嘘P(guān)植物激素的應(yīng)用,正確的是()A.蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D.用生長(zhǎng)素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體番茄【答案】C【解析】A項(xiàng),脫落酸的作用是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落;B項(xiàng),赤霉素的作用是打破種子休眠,促進(jìn)種子萌發(fā);C項(xiàng),乙烯利是植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,作用與乙烯相似,能夠促進(jìn)果實(shí)成熟;D項(xiàng),生長(zhǎng)素類似物與生長(zhǎng)素的作用相同,都能促進(jìn)生長(zhǎng),但不能使植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍,秋水仙素可使植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍。高頻考點(diǎn)三、與植物激素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究與分析例32019江蘇卷·5)如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過單側(cè)光照射后,甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)情況,對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述正確的是A.甲為背光側(cè),IAA含量低于乙側(cè)和對(duì)照組B.對(duì)照組的燕麥胚芽鞘既不生長(zhǎng)也不彎曲C.若光照前去除尖端,甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)狀況基本一致D.IAA先極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏吭贆M向運(yùn)輸【答案】C【解析】據(jù)圖分析,與對(duì)照組相比,隨著單側(cè)光處理時(shí)間的延長(zhǎng),甲側(cè)的細(xì)胞生長(zhǎng)比對(duì)照組和乙側(cè)快,說明甲側(cè)的生長(zhǎng)素濃度比對(duì)照組和乙側(cè)高,促進(jìn)生長(zhǎng)的作用比對(duì)照組和乙側(cè)大,因此甲側(cè)表示背光側(cè),乙側(cè)表示向光側(cè)。根據(jù)以上分析已知,甲側(cè)為背光側(cè),其生長(zhǎng)素(IAA)的含量高于乙側(cè)和對(duì)照組,A錯(cuò)誤;對(duì)照組的燕麥胚芽鞘沒有受到單側(cè)光的照射,因此不彎曲,但是其尖端可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素,因此其應(yīng)該直立生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;若光照前去除尖端,則沒有尖端感受單側(cè)光刺激,則甲、乙兩側(cè)生長(zhǎng)情況應(yīng)該基本一致,C正確;生長(zhǎng)素現(xiàn)在尖端進(jìn)行橫向運(yùn)輸,再向下進(jìn)行極性運(yùn)輸,D錯(cuò)誤?!九e一反三】(2019浙江4月選考·11)下列關(guān)于生長(zhǎng)素及其作用的敘述,正確的是A.植物的生長(zhǎng)是由單側(cè)光引起的B.生長(zhǎng)素在細(xì)胞內(nèi)可由色氨酸合成C.生長(zhǎng)素由苗尖端產(chǎn)生并促進(jìn)苗尖端的伸長(zhǎng)D.不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物同一器官的作用效果一定不同【答案】B【解析】植物的生長(zhǎng)是由細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化引起的,單側(cè)光照射引起的是植物向光生長(zhǎng),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素的本質(zhì)是吲哚乙酸,由色氨酸合成,B選項(xiàng)正確;生長(zhǎng)素由苗尖端產(chǎn)生,運(yùn)輸?shù)郊舛讼路?,使尖端下方的?xì)胞伸長(zhǎng),C選項(xiàng)錯(cuò)誤;由于生長(zhǎng)素具有兩重性,低濃度的生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度的生長(zhǎng)素會(huì)抑制生長(zhǎng),所以不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官的作用效果不一定不同,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。【變式探究】(2019浙江4月選考·26)圖甲為豌豆苗莖節(jié)段赤霉素(GA)合成途徑末端圖(其中GA1有生物活性,其他無活性圖乙為外源添加生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)離體豌豆苗莖節(jié)段GA含量影響圖。下列敘述正確的是A.與去除頂芽的豌豆苗相比,保留頂芽的莖節(jié)段中GA8的含量較低B.給離體豌豆苗莖節(jié)段添加IAA,能促進(jìn)GA20至GA29的合成C.若用乙烯處理豌豆苗,莖節(jié)段中的GA1含量上升D.若去除頂芽后,豌豆苗莖節(jié)段伸長(zhǎng),側(cè)芽萌發(fā)【答案】A【解析】去除頂芽的豌豆苗中IAA的含量減少,則從GA1合成GA8的路徑不會(huì)被IAA阻斷,GA8的含量會(huì)比保留頂芽的豌豆苗高,A選項(xiàng)正確;給離體豌豆苗莖節(jié)段添加IAA,會(huì)抑制GA20至GA29的合成,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;用乙烯處理豌豆苗,不能從圖中信息預(yù)測(cè)GA1的含量變化,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;若去除頂芽后,GA8的含量會(huì)升高,而由于只有GA1具有生物活性,故豌豆苗莖節(jié)段不會(huì)伸長(zhǎng),D選項(xiàng)錯(cuò)誤?!九e一反三】(2018浙江卷,9)某同學(xué)進(jìn)行了2,4-D對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,其中丙是蒸餾水處理組。下列敘述正確的是()A.圖中縱坐標(biāo)的名稱只能用根數(shù)量表示B.2,4-D的濃度是該實(shí)驗(yàn)的可變因素C.由圖中可知甲組的2,4-D濃度高于乙組D.達(dá)到a點(diǎn)的生根效果,甲組處理時(shí)間比乙組長(zhǎng)【答案】B【解析】依題意可知:本實(shí)驗(yàn)的目的是研究2,4-D對(duì)插枝生根的作用,因此圖中縱坐標(biāo)所示的因變量的名稱既可用生根數(shù)量表示,也可以用根長(zhǎng)度表示,A錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)的自變量是2,4-D濃度,換言之,2,4-D的濃度是該實(shí)驗(yàn)的可變因素,B正確;因2,4-D屬于生長(zhǎng)素類似物,其生理作用具有兩重性,所以甲組的2,4-D濃度不一定高于乙組,C錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)的處理時(shí)間為無關(guān)變量,因此達(dá)到a點(diǎn)的生根效果,甲組與乙組的處理時(shí)間應(yīng)等長(zhǎng),D錯(cuò)誤?!咀兪教骄俊繉⒛撤N植物的胚軸切段若干浸入蒸餾水中1h后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的生長(zhǎng)素類似物NAA的溶液中和含糖的磷酸鹽緩沖液(對(duì)照組)中。在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24h后,逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度(取每組平均值),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是()A.?dāng)?shù)據(jù)表明NAA對(duì)切段生長(zhǎng)的生理作用具有兩重性B.濃度為0.1mg/L時(shí)的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)偏差較大,應(yīng)重做濃度為0.1mg/L時(shí)的實(shí)驗(yàn)C.切段在蒸餾水中浸泡1h的目的是排除內(nèi)源激素的影響D.幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子可合成NAA【答案】C【解析】由圖可知,經(jīng)不同濃度的生長(zhǎng)素類似物NAA處理后,切段長(zhǎng)度都大于對(duì)照組的,體現(xiàn)的是生長(zhǎng)素類似物NAA對(duì)切段生長(zhǎng)的促進(jìn)作用,A錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有問題時(shí),應(yīng)做重復(fù)實(shí)驗(yàn),重復(fù)實(shí)驗(yàn)是重復(fù)做整個(gè)實(shí)驗(yàn),而不是只做出現(xiàn)異常實(shí)驗(yàn)結(jié)果的實(shí)驗(yàn)小組,B錯(cuò)誤;切段在蒸餾水中浸泡1h的目的是使切段中所含內(nèi)源激素溶解在蒸餾水中,排除其對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,C正確;生長(zhǎng)素類似物NAA是人工合成的化學(xué)物質(zhì),D錯(cuò)誤?!咀兪教骄俊磕痴n題組以南瓜為實(shí)驗(yàn)材料,應(yīng)用赤霉素和生長(zhǎng)素進(jìn)行相關(guān)研究。結(jié)果如圖,據(jù)圖分析正確的是()A.突變體南瓜為上述激素合成缺陷型B.生長(zhǎng)素和赤霉素生理作用表現(xiàn)為拮抗關(guān)系C.赤霉素對(duì)突變體南瓜生理作用明顯D.生長(zhǎng)素對(duì)正常南瓜的生理作用表現(xiàn)出兩重性【答案】D【解析】分析圖形可知,與正常南瓜相比,赤霉素和生長(zhǎng)素處理突變體南瓜的莖伸長(zhǎng)量都明顯小,說明突變體對(duì)上述兩種激素不敏感;一定范圍內(nèi),赤霉素或生長(zhǎng)素處理都能使莖伸長(zhǎng)量增加,說明兩者為協(xié)同關(guān)系;圖形顯示,赤霉素和生長(zhǎng)素對(duì)突變體作用不明顯;右圖顯示,生長(zhǎng)素濃度為125μmol/L時(shí),莖伸長(zhǎng)量低于空白對(duì)照組,說明生長(zhǎng)素對(duì)正常南瓜的生理作用表現(xiàn)出兩重性。【舉一反三】研究人員用一定濃度的赤霉素(GA)溶液分別處理棉花植株的受精花(受精幼鈴)和未受精花(未受精幼鈴),24h后在葉柄處注射含32P的磷酸鹽溶液(如右圖),一段時(shí)間后取樣測(cè)定兩種幼鈴32P的放射性強(qiáng)度并統(tǒng)計(jì)兩種幼鈴的脫落率,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列有關(guān)敘述不正確的是()處理受精幼鈴脫落率(%)未受精幼鈴脫落率(%)放射性強(qiáng)度(cpm)受精幼鈴未受精幼鈴GA3.3H2O3.396677336A.H2O處理組與GA處理組施用的液體量相等B.GA處理對(duì)受精幼鈴脫落率的影響大于未受精幼鈴C.H2O處理組中幼鈴的放射性強(qiáng)度差異與內(nèi)源激素有關(guān)D.GA對(duì)32P的磷酸鹽向幼鈴的運(yùn)輸具有明顯的調(diào)配作用【答案】B【解析】為了控制無關(guān)變量,H2O處理組與GA處理組施用的液體量應(yīng)相等。由表格數(shù)據(jù)可知GA處理對(duì)受精幼鈴脫落率的影響小于未受精幼鈴。H2O處理組中幼鈴的放射性強(qiáng)度有差異應(yīng)是與內(nèi)源激素有關(guān)。由數(shù)據(jù)可知GA處理后的受精幼鈴和未受精幼鈴中放射性強(qiáng)度均大于對(duì)照組,所以GA對(duì)32P的磷酸鹽向幼鈴的運(yùn)輸具有明顯的調(diào)配作用。真題感悟1.(2019江蘇卷·5)如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過單側(cè)光照射后,甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)情況,對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述正確的是A.甲為背光側(cè),IAA含量低于乙側(cè)和對(duì)照組B.對(duì)照組的燕麥胚芽鞘既不生長(zhǎng)也不彎曲C.若光照前去除尖端,甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)狀況基本一致D.IAA先極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏吭贆M向運(yùn)輸【答案】C【解析】據(jù)圖分析,與對(duì)照組相比,隨著單側(cè)光處理時(shí)間的延長(zhǎng),甲側(cè)的細(xì)胞生長(zhǎng)比對(duì)照組和乙側(cè)快,說明甲側(cè)的生長(zhǎng)素濃度比對(duì)照組和乙側(cè)高,促進(jìn)生長(zhǎng)的作用比對(duì)照組和乙側(cè)大,因此甲側(cè)表示背光側(cè),乙側(cè)表示向光側(cè)。根據(jù)以上分析已知,甲側(cè)為背光側(cè),其生長(zhǎng)素(IAA)的含量高于乙側(cè)和對(duì)照組,A錯(cuò)誤;對(duì)照組的燕麥胚芽鞘沒有受到單側(cè)光的照射,因此不彎曲,但是其尖端可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素,因此其應(yīng)該直立生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;若光照前去除尖端,則沒有尖端感受單側(cè)光刺激,則甲、乙兩側(cè)生長(zhǎng)情況應(yīng)該基本一致,C正確;生長(zhǎng)素現(xiàn)在尖端進(jìn)行橫向運(yùn)輸,再向下進(jìn)行極性運(yùn)輸,D錯(cuò)誤。2.(2019浙江4月選考·11)下列關(guān)于生長(zhǎng)素及其作用的敘述,正確的是A.植物的生長(zhǎng)是由單側(cè)光引起的B.生長(zhǎng)素在細(xì)胞內(nèi)可由色氨酸合成C.生長(zhǎng)素由苗尖端產(chǎn)生并促進(jìn)苗尖端的伸長(zhǎng)D.不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物同一器官的作用效果一定不同【答案】B【解析】植物的生長(zhǎng)是由細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)和分化引起的,單側(cè)光照射引起的是植物向光生長(zhǎng),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素的本質(zhì)是吲哚乙酸,由色氨酸合成,B選項(xiàng)正確;生長(zhǎng)素由苗尖端產(chǎn)生,運(yùn)輸?shù)郊舛讼路?,使尖端下方的?xì)胞伸長(zhǎng),C選項(xiàng)錯(cuò)誤;由于生長(zhǎng)素具有兩重性,低濃度的生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度的生長(zhǎng)素會(huì)抑制生長(zhǎng),所以不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官的作用效果不一定不同,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。3.(2019浙江4月選考·26)圖甲為豌豆苗莖節(jié)段赤霉素(GA)合成途徑末端圖(其中GA1有生物活性,其他無活性圖乙為外源添加生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)離體豌豆苗莖節(jié)段GA含量影響圖。下列敘述正確的是A.與去除頂芽的豌豆苗相比,保留頂芽的莖節(jié)段中GA8的含量較低B.給離體豌豆苗莖節(jié)段添加IAA,能促進(jìn)GA20至GA29的合成C.若用乙烯處理豌豆苗,莖節(jié)段中的GA1含量上升D.若去除頂芽后,豌豆苗莖節(jié)段伸長(zhǎng),側(cè)芽萌發(fā)【答案】A【解析】去除頂芽的豌豆苗中IAA的含量減少,則從GA1合成GA8的路徑不會(huì)被IAA阻斷,GA8的含量會(huì)比保留頂芽的豌豆苗高,A選項(xiàng)正確;給離體豌豆苗莖節(jié)段添加IAA,會(huì)抑制GA20至GA29的合成,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;用乙烯處理豌豆苗,不能從圖中信息預(yù)測(cè)GA1的含量變化,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;若去除頂芽后,GA8的含量會(huì)升高,而由于只有GA1具有生物活性,故豌豆苗莖節(jié)段不會(huì)伸長(zhǎng),D選項(xiàng)錯(cuò)誤。12018海南卷,3)植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.色氨酸可經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)镮AAB.激素的含量隨植物生長(zhǎng)發(fā)育而變化C.赤霉素對(duì)果實(shí)的發(fā)育有抑制作用D.干旱條件下植物能合成較多的脫落酸【答案】C【解析】色氨酸可經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)镮AA,A正確;激素的含量隨植物生長(zhǎng)發(fā)育而變化,B正確;赤霉素對(duì)果實(shí)的發(fā)育有促進(jìn)作用,C錯(cuò)誤;干旱條件下植物能合成較多的脫落酸,促進(jìn)葉片的脫落,D正確。22018江蘇卷,7)如圖為一種植物扦插枝條經(jīng)不同濃度IAA浸泡30min后的生根結(jié)果(新生根粗細(xì)相近對(duì)照組為不加IAA的清水。下列敘述正確的是()A.對(duì)照組生根數(shù)量少是因?yàn)橹l中沒有IAAB.四組實(shí)驗(yàn)中,300mg/LIAA誘導(dǎo)莖細(xì)胞分化出根原基最有效C.100與300mg/LIAA處理獲得的根生物量相近D.本實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了IAA對(duì)根生長(zhǎng)作用的兩重性【答案】B【解析】對(duì)照組生根數(shù)量少是因?yàn)橹l中IAA較少,A錯(cuò)誤;據(jù)圖分析可知,四組實(shí)驗(yàn)中,300mg/L的IAA濃度下平均生根數(shù)最多,說明誘導(dǎo)莖細(xì)胞分化出根原基最有效,B正確;圖中顯示,100與300mg/L處理獲得的根的長(zhǎng)度相近,但是數(shù)量不相等,因此兩者獲得的根的生物量不相等,C錯(cuò)誤;與對(duì)照組相比,高濃度下沒有體現(xiàn)抑制生根數(shù)和根長(zhǎng)的現(xiàn)象,因此不能體現(xiàn)出IAA對(duì)根生長(zhǎng)作用的兩重性,D錯(cuò)誤。32018浙江卷,9)某同學(xué)進(jìn)行了2,4-D對(duì)插枝生根作用的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,其中丙是蒸餾水處理組。下列敘述正確的是()A.圖中縱坐標(biāo)的名稱只能用根數(shù)量表示B.2,4-D的濃度是該實(shí)驗(yàn)的可變因素C.由圖中可知甲組的2,4-D濃度高于乙組D.達(dá)到a點(diǎn)的生根效果,甲組處理時(shí)間比乙組長(zhǎng)【答案】B【解析】依題意可知:本實(shí)驗(yàn)的目的是研究2,4-D對(duì)插枝生根的作用,因此圖中縱坐標(biāo)所示的因變量的名稱既可用生根數(shù)量表示,也可以用根長(zhǎng)度表示,A錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)的自變量是2,4-D濃度,換言之,2,4-D的濃度是該實(shí)驗(yàn)的可變因素,B正確;因2,4-D屬于生長(zhǎng)素類似物,其生理作用具有兩重性,所以甲組的2,4-D濃度不一定高于乙組,C錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)的處理時(shí)間為無關(guān)變量,因此達(dá)到a點(diǎn)的生根效果,甲組與乙組的處理時(shí)間應(yīng)等長(zhǎng),D錯(cuò)誤。12017年新課標(biāo)Ⅰ卷,3)通常,葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測(cè)指標(biāo)。為研究激素對(duì)葉溶液中,再將各組置于光下。一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化趨勢(shì)如圖所示。據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老B.本實(shí)驗(yàn)中CTK對(duì)該植物離體葉片的作用可被ABA削弱C.可推測(cè)ABA組葉綠體中NADPH合成速率大于CTK組D.可推測(cè)施用ABA能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過程【答案】C【解析】從圖示可知,用CTK處理比正常葉片中(用蒸餾水處理)葉綠素含量下降慢,說明細(xì)胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老,A正確;而用CTK+ABA處理組比CTK中的葉綠素含量下降快,說明CTK對(duì)該植物離體葉片的作用可被ABA削弱,B正確;NADPH是光反應(yīng)產(chǎn)生,通過光合色素吸收光能使水光解產(chǎn)生,ABA組葉綠體中N葉綠素含量下降快于CTK組,光反應(yīng)慢,形成NADPH速率慢,C錯(cuò)誤符合題意;ABA處理組葉綠素含量比對(duì)照組下降快,說明ABA能加速秋天銀杏樹的葉由綠變黃的過程,D正確。22017年江蘇卷,13)研究小組探究了萘乙酸(NAA)對(duì)某果樹扦插枝條生根的影響,結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.自變量是NAA,因變量是平均生根數(shù)B.不同濃度的NAA均提高了插條生根率C.生產(chǎn)上應(yīng)優(yōu)選320mg/LNAA處理插條D.400mg/LNAA具有增加生根數(shù)的效應(yīng)【答案】D【解析】由圖可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是NAA的濃度,A錯(cuò)誤;與NAA濃度為0時(shí)比較,濃度低于300mg/L時(shí)能提高生根率,濃度高于300mg/L時(shí)會(huì)降低生根率,B錯(cuò)誤;320mg/LNAA處理插條時(shí),生根率過低,不能用于生產(chǎn),C錯(cuò)誤;與NAA濃度為0時(shí)比較,400mg/L的NAA具有增加生根數(shù)的效應(yīng),D正確。32017年海南卷,26)為探究植物生長(zhǎng)素對(duì)枝條生根的影響,研究人員在母體植株上選擇適宜的枝條,在一定部位進(jìn)行環(huán)剝?nèi)コ龢淦ぃêg皮部將一定濃度的生長(zhǎng)素涂抹于環(huán)剝口上端,并用濕土包裹環(huán)剝部位,觀察枝條的生根情況,實(shí)驗(yàn)的部分結(jié)果如表所示。生長(zhǎng)素用量(mg/處理枝條數(shù)第90天存活枝條數(shù)第90天存活時(shí)的生根枝條數(shù)首次出根所需天數(shù)05050755050403050504325505041305043383050373333回答下列問題:(1)據(jù)表可知,生長(zhǎng)素用量為0時(shí),有些枝條也生根。其首次出根需要天數(shù)較多的原因是。(2)表中只提供了部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若要從表中所列各生長(zhǎng)素用量中確定促進(jìn)該植物枝條生根效果最佳的用量,你認(rèn)為需要提供的根的觀測(cè)指標(biāo)還有(答出兩點(diǎn)即可)。(3)從激素相互作用的角度分析,高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)的原因是?!敬鸢浮浚?)枝條自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素較少,積累到生根所需濃度時(shí)間長(zhǎng)(2)每個(gè)枝條的生根數(shù)量根的長(zhǎng)度(3)生長(zhǎng)濃度高時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯的合成,乙烯能夠夠抑制植物的生長(zhǎng)【解析】(1)枝條自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素較少,積累到生根所需濃度時(shí)間長(zhǎng),故首次出根需要天數(shù)較多。(2)一定難度的生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)枝條生根,可以從每個(gè)枝條的生根數(shù)量、根的長(zhǎng)度、首次出根需要時(shí)間等指標(biāo)觀測(cè)。(3)生長(zhǎng)濃度高時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯的合成,而乙烯能夠夠抑制植物的生長(zhǎng),故高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)。42017年新課標(biāo)Ⅲ卷,30)干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成,取正常水分條件下生長(zhǎng)的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗,進(jìn)行適度干旱處理,測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長(zhǎng)量,結(jié)果如圖所示:回答下列問題:(1)綜合分析上圖可知,干旱條件下,ABA對(duì)野生型幼苗的作用是。(2)若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA,推測(cè)植物葉片的蒸騰速率會(huì),以對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng)。(3)ABA有“逆境激素”之稱,其在植物體中的主要合成部位有(答出兩點(diǎn)即可)。(4)根系是植物吸收水分的主要器官。根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有(答出兩點(diǎn)即可)?!敬鸢浮浚?)促進(jìn)根的生長(zhǎng),抑制莖葉的生長(zhǎng)(2)降低(3)根冠、萎蔫葉片(4)水是根細(xì)胞的重要組成成分,水參與根細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)【解析】(1)由圖可以直接看出,與突變體(不能合成ABA)相比,野生型(能合成ABA)植株莖葉生長(zhǎng)受到抑制,根的生長(zhǎng)被促進(jìn)。因此。ABA對(duì)野生型幼苗的作用是促進(jìn)根的生長(zhǎng),抑制莖葉的生長(zhǎng)。(2)干旱處理后植物會(huì)缺水,如果適應(yīng)此種環(huán)境,需要減少水分散失,所以降低蒸騰作用。(3)ABA主要在植物體的根冠、萎蔫的葉片中合成。(4)根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有作為化學(xué)
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