八年級(jí)第二學(xué)期班級(jí)組織者工作計(jì)劃_第1頁(yè)
八年級(jí)第二學(xué)期班級(jí)組織者工作計(jì)劃_第2頁(yè)
八年級(jí)第二學(xué)期班級(jí)組織者工作計(jì)劃_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)第二學(xué)期班級(jí)組織者工作計(jì)劃簡(jiǎn)介組織者是班級(jí)管理和組織工作的核心人員。在這個(gè)學(xué)期,組織者需要緊密協(xié)作,制定合理的計(jì)劃并落實(shí)到實(shí)際工作中去,為班級(jí)的管理與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。工作目標(biāo)1.建立班級(jí)管理檔案,包括班級(jí)成員名單、班級(jí)活動(dòng)記錄、班級(jí)工作計(jì)劃等信息。2.組織并落實(shí)班級(jí)工作計(jì)劃,包括但不限于班級(jí)活動(dòng)、班級(jí)日常管理等方面。3.加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部管理,提高班級(jí)整體文明水平。具體工作1.建立班級(jí)管理檔案組織者將在學(xué)期初建立班級(jí)管理檔案。文件內(nèi)容包括但不限于:-班級(jí)成員名單-班級(jí)日常管理工作記錄-班級(jí)活動(dòng)記錄-班級(jí)考試成績(jī)2.組織并落實(shí)班級(jí)工作計(jì)劃組織者將參考學(xué)?;顒?dòng)的安排,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,制定并落實(shí)班級(jí)工作計(jì)劃。具體內(nèi)容包括但不限于:-組織班級(jí)活動(dòng),包括班級(jí)迎新會(huì)、班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。-組織對(duì)班級(jí)管理人員的選舉工作。-定期召開班級(jí)會(huì)議,收集同學(xué)們的意見,并進(jìn)行實(shí)際落實(shí)。3.加強(qiáng)班內(nèi)管理為了提升整體文明水平,組織者會(huì):-加強(qiáng)對(duì)班級(jí)行為、言論等方面的約束和引導(dǎo),規(guī)范班級(jí)內(nèi)部表現(xiàn)。-組織開展班級(jí)主題教育活動(dòng),加深同學(xué)們對(duì)班級(jí)的認(rèn)識(shí)和歸屬感。工作時(shí)間表時(shí)間工作內(nèi)容學(xué)期初建立班級(jí)管理檔案第1-3周制訂班級(jí)工作計(jì)劃并落實(shí)第4-6周組織班級(jí)迎新會(huì)和選舉第8-10周組織班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)第12-15周加強(qiáng)班內(nèi)管理,組織主題教育活動(dòng)學(xué)期末匯總班級(jí)考試成績(jī)和活動(dòng)記錄以上是一個(gè)初步計(jì)劃,具體工作內(nèi)容會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。希望組織者們能夠本著

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論