山東省濰坊市第一高級(jí)中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試卷含解析_第1頁(yè)
山東省濰坊市第一高級(jí)中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試卷含解析_第2頁(yè)
山東省濰坊市第一高級(jí)中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試卷含解析_第3頁(yè)
山東省濰坊市第一高級(jí)中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試卷含解析_第4頁(yè)
山東省濰坊市第一高級(jí)中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

山東省濰坊市第一高級(jí)中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.一個(gè)四面體的一條棱長(zhǎng)為,其余棱長(zhǎng)都為1,其體積為,則函數(shù)在其定義域上(

A.是增函數(shù)但無(wú)最大值

B.是增函數(shù)且有最大值

C.不是增函數(shù)且無(wú)最大值

D.不是增函數(shù)但有最大值參考答案:D2.橢圓上一點(diǎn)到右準(zhǔn)線的距離為,則點(diǎn)到左焦點(diǎn)的距離為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A3.把正方形沿對(duì)角線折起,當(dāng)以四點(diǎn)為頂點(diǎn)的三棱錐體積最大時(shí),直線和平面所成的角的大小為A.45°

B.60°

C.90°

D.30°參考答案:A略4.某程序框圖如圖所示,該程序運(yùn)行后輸出的的值是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A5.如果執(zhí)行下邊的程序框圖,輸入x=-12,那么其輸出的結(jié)果是()A.9

B.3C.

D.參考答案:C6.設(shè)Sn是等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若a2+a3+a4=3,則S5=()A.5 B.7 C.9 D.11參考答案:A【考點(diǎn)】等差數(shù)列的前n項(xiàng)和.【分析】由題意和等差數(shù)列的性質(zhì)可得a3,再由求和公式和等差數(shù)列的性質(zhì)可得S5=5a3,代值計(jì)算可得.【解答】解:∵Sn是等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,a2+a3+a4=3,∴3a3=a2+a3+a4=3,即a3=1,∴S5===5a3=5,故選:A.7.命題“”的否定是(

)A.

B.

C.

D.

參考答案:B8.等差數(shù)列中,若,則的值為(

)A.

B.

C. D.參考答案:C9.已知直線l的極坐標(biāo)方程為2ρsin(θ﹣)=,點(diǎn)A的極坐標(biāo)為(2,),則點(diǎn)A到直線l的距離為()A. B. C. D.參考答案:D【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單曲線的極坐標(biāo)方程.【分析】把極坐標(biāo)方程轉(zhuǎn)化為直角坐標(biāo)方程,然后求出極坐標(biāo)表示的直角坐標(biāo),利用點(diǎn)到直線的距離求解即可.【解答】解:直線l的極坐標(biāo)方程為2ρsin(θ﹣)=,對(duì)應(yīng)的直角坐標(biāo)方程為:y﹣x=1,點(diǎn)A的極坐標(biāo)為A(2,),它的直角坐標(biāo)為(2,﹣2).點(diǎn)A到直線l的距離為:=.故選D.10.已知四面體P-ABC的外接球的球心O在AB上,且PO⊥平面ABC,,若四面體P-ABC的體積為,求球的表面積A.8π B.12π C. D.參考答案:B【分析】依據(jù)題意作出圖形,設(shè)四面體的外接球的半徑為,由題可得:為球的直徑,即可求得:,,,利用四面體的體積為列方程即可求得,再利用球的面積公式計(jì)算得解?!驹斀狻恳罁?jù)題意作出圖形如下:設(shè)四面體的外接球的半徑為,因?yàn)榍蛐腛在上,所以為球的直徑,所以,且由可得:,所以四面體的體積為解得:所以球的表面積故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了錐體體積公式及方程思想,還考查了球的表面積公式及計(jì)算能力,考查了空間思維能力,屬于中檔題。二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如圖是某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為__________.參考答案:由三視圖可知:,,.12.如圖,在長(zhǎng)方形中,,,為線段上一動(dòng)點(diǎn),現(xiàn)將沿折起,使點(diǎn)在面上的射影在直線上,當(dāng)從運(yùn)動(dòng)到,則所形成軌跡的長(zhǎng)度為

.參考答案:略13.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是___________________。參考答案:14.若橢圓過(guò)拋物線的焦點(diǎn),且與雙曲線有相同的焦點(diǎn),則該橢圓的方程為

.參考答案:因?yàn)闄E圓過(guò)拋物線焦點(diǎn)為(2,0),并且焦點(diǎn)為所以a=2,.

15.已知正三棱錐的底面邊長(zhǎng)為6,側(cè)棱長(zhǎng)為5,則此三棱錐的體積為

.參考答案:16.用數(shù)學(xué)歸納法證明:“”,在驗(yàn)證成立時(shí),左邊計(jì)算所得的結(jié)果是

參考答案:用數(shù)學(xué)歸納法證明“,()”時(shí),在驗(yàn)證成立時(shí),將代入,左邊以1即開始,以結(jié)束,所以左邊應(yīng)該是.

17.若2x+4y=8,則x+2y的最大值是

.參考答案:4【考點(diǎn)】7F:基本不等式.【專題】34:方程思想;4R:轉(zhuǎn)化法;51:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;59:不等式的解法及應(yīng)用.【分析】利用基本不等式的性質(zhì)、指數(shù)運(yùn)算性質(zhì)即可得出.【解答】解:∵8=2x+4y=2x+22y≥2,則x+2y≤4,當(dāng)且僅當(dāng)x=2y=2時(shí)取等號(hào).故答案為:4.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了基本不等式的性質(zhì)、指數(shù)運(yùn)算性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.設(shè)命題p:f(x)=在區(qū)間(1,+∞)上是減函數(shù);命題q:x1,x2是方程x2-ax-2=0的兩個(gè)實(shí)根,且不等式m2+5m-3≥|x1-x2|對(duì)任意的實(shí)數(shù)a∈[-1,1]恒成立.若p∧q為真,試求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

參考答案:略19.已知雙曲線的離心率,過(guò)的直線到原點(diǎn)的距離是

(1)求雙曲線的方程;

(2)已知直線交雙曲線于不同的點(diǎn)C,D且C,D都在以B為圓心的圓上,求k的值.參考答案:略20.(本小題滿分14分)設(shè)不等式確定的平面區(qū)域?yàn)?,確定的平面區(qū)域?yàn)椋?)定義橫、縱坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn)為“整點(diǎn)”,在區(qū)域內(nèi)任取個(gè)整點(diǎn),求這些整點(diǎn)中恰有個(gè)整點(diǎn)在區(qū)域內(nèi)的概率;(2)在區(qū)域內(nèi)任取個(gè)點(diǎn),記這個(gè)點(diǎn)在區(qū)域內(nèi)的個(gè)數(shù)為,求的分布列,數(shù)學(xué)期望及方差.參考答案:(1)依題可知平面區(qū)域的整點(diǎn)有共有13個(gè),

……2分

平面區(qū)域的整點(diǎn)為共有5個(gè),∴.……4分

(2)依題可得:平面區(qū)域的面積為:,平面區(qū)域的面積為:.在區(qū)域內(nèi)任取1個(gè)點(diǎn),則該點(diǎn)在區(qū)域內(nèi)的概率為,

……1分

法一:顯然,則,……3分∴的分布列為:

0123故,……3分法二:的可能取值為,

.∴的分布列為:

0123的數(shù)學(xué)期望.…7分21.如圖所示,正方形與矩形所在平面互相垂直,,點(diǎn)為的中點(diǎn).(1)求證:∥平面;(2)求證:;(3)在線段上是否存在點(diǎn),使二面角的大小為?若存在,求出的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.參考答案:解:(1)連結(jié)交于,連結(jié),因?yàn)樗倪呅螢檎叫?,所以為的中點(diǎn),又點(diǎn)為的中點(diǎn),在中,有中位線定理有//,而平面,平面,所以,//平面.

(2)因?yàn)檎叫闻c矩形所在平面互相垂直,所以,,而,所以平面,又平面,所以.

(3)存在滿足條件的.

依題意,以為坐標(biāo)原點(diǎn),、、分別為軸、軸、軸建立空間直角坐標(biāo)系,因?yàn)?,則,,,,所,易知為平面的法向量,設(shè),所以平面的法向量為,所以,即,所以,取,則,又二面角的大小為,所以,解得.故在線段上是存在點(diǎn),使二面角的大小為,且.略22.某中學(xué)高三(1)班有男同學(xué)45名,女同學(xué)15名,老師按照分層

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論