給教師建議教師讀書心得體會(huì)

第第頁(yè)給教師建議教師讀書心得體會(huì)

老師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，仔細(xì)地討論新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步!以下老師讀書心得體會(huì)范文《"給老師的建議'老師讀書心得體會(huì)》是老師范文吧老師讀書心得體會(huì)頻道為您整理的，盼望您對(duì)您有所援助。

一貫以來(lái)總覺(jué)得在學(xué)校大部分時(shí)間忙于備課，上課，批改同學(xué)的作業(yè)，輔導(dǎo)同學(xué)?；氐郊依?，要忙家務(wù)，還要教育孩子，這些繁雜瑣碎的事往往令人感到身心疲乏，哪還有精力和時(shí)間去讀書呢?

我在閱讀蘇霍姆林斯基《給老師的建議》中的《2、老師的時(shí)間從哪里來(lái)?一晝夜只有24小時(shí)》這一章節(jié)。假設(shè)有所悟：

書中寫到：每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友情。潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河。讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。假如你想有更多的空閑時(shí)間，不至于把備課變成單調(diào)乏味的死摳教科書，那你就要讀學(xué)術(shù)著作。一些優(yōu)秀老師的教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書，不斷地補(bǔ)充他們的知識(shí)的大海。

這段話發(fā)人深省，讓我從本質(zhì)領(lǐng)悟了一些教育技巧的神秘。我不應(yīng)當(dāng)總是埋怨沒(méi)有時(shí)間，埋怨事情太多。

作為一名老師，是否喜愛(ài)讀書，精神生活是否充盈，帶給同學(xué)的影響是巨大而深遠(yuǎn)的。知識(shí)淵博，談吐不凡，會(huì)讓同學(xué)對(duì)老師充斥敬佩之情，對(duì)知識(shí)充斥渴望。一個(gè)知識(shí)豐富而淵博的老師會(huì)受到同學(xué)的歡迎和推崇，這樣的老師上的課，乃至說(shuō)的話都能自覺(jué)的引領(lǐng)著同學(xué)，促使他們健康的成長(zhǎng)。那些沒(méi)有積累的，光靠書本知識(shí)灌輸?shù)睦蠋?，方法單一，底蘊(yùn)不足，他們不會(huì)受到同學(xué)的歡迎，甚至引起同學(xué)的反感。所以，要想成為一位好老師，自己首先要喜愛(ài)讀書，和同學(xué)一起走進(jìn)書籍的世界，在知識(shí)的海洋里翱游!因此，還是應(yīng)當(dāng)每天擠出點(diǎn)時(shí)間，閱讀一些和教育教學(xué)相關(guān)的刊物或書籍，了解教育新動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的閱歷，以便提高自己的教育教學(xué)水平。

另外，對(duì)于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，讀書也是提高自己生活質(zhì)量的一種重要手段。書中的種種閱歷、見(jiàn)識(shí)、思想，時(shí)時(shí)刻刻予以我們引領(lǐng)，提高我們對(duì)人生、對(duì)生活的看法，從而使我們掌控正確而高尚的人生立場(chǎng)，不斷從課外閱讀中獲得營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)自己。