赤峰市松山區(qū)事業(yè)單位考試考試題庫(kù)2023

收集版———收集整理，僅供參考赤峰松山區(qū)事業(yè)單位筆試考試題庫(kù)2023第一部分常識(shí)判斷1.根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2020年1月17日公布的數(shù)據(jù)，2019年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）為99.0865萬(wàn)億元，比上年增長(zhǎng)6.1%；按年平均匯率折算，人均GDP（）A.達(dá)到全球人均水平B.穩(wěn)居世界排名前位C.首次突破1萬(wàn)美元D.遠(yuǎn)超全球人均水平【答案】：C2.2022年2月4日，恰逢中國(guó)農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣“立春”。當(dāng)晚，北京第（）屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在國(guó)家體育場(chǎng)隆重舉行。A.20B.24C.21D.27【答案】：B3.理解馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的樞紐是（）。A.勞動(dòng)二重性理論B.階級(jí)斗爭(zhēng)理論C.剩余價(jià)值理論D.商品經(jīng)濟(jì)理論【答案】：A4.市場(chǎng)價(jià)格發(fā)生變化時(shí)，醫(yī)藥用品的需求（）。A.較缺乏彈性B.很有彈性C.彈性為零D.短期內(nèi)缺乏彈性而長(zhǎng)期內(nèi)彈性較大【答案】：A5.小王在商店花了200元買(mǎi)了幾件小物品，這里貨幣執(zhí)行的職能是（）。A.支付手段B.世界貨幣C.價(jià)值尺度D.流通手段【答案】：D6.“濫竽充數(shù)”出自哪部書(shū)？（）A.《墨子》B.《莊子》C.《孟子D.《韓非子》【答案】：D7.“信言不美，美言不信”體現(xiàn)出：（）A.辯證法思想B.懷疑精神【答案】：A8.大眾傳媒最基本的功能就是獲取信息和傳遞信息，人們借助它們，突破了時(shí)間和空間的限制，將信息迅速傳遞到目標(biāo)地點(diǎn)。（）是信息社會(huì)的一個(gè)標(biāo)志性的信息傳播手段。A.電影B.報(bào)刊C.互聯(lián)網(wǎng)D.電視【答案】：C9.北極星是北方星空中比較亮的一個(gè)星，也即是小熊星α星。北極星距我們A.300光年B.400光年C.100光年D.200光年【答案】：B10.對(duì)于任免聘用干部時(shí)，應(yīng)使用何種文種？（）。A.通報(bào)B.通告C.通知D.公告【答案】：C11.“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的詩(shī)句出自（）。A.紀(jì)曉嵐B.龔自珍C.魏源D.林則徐【答案】：B12.現(xiàn)代生物技術(shù)中有關(guān)“克隆”的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.無(wú)性繁殖B.與原個(gè)體有完全相同的基因組織C.通過(guò)生殖細(xì)胞進(jìn)行的D.通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行的【答案】：C13.下列關(guān)于法律與道德關(guān)系的表述中，錯(cuò)誤的是（）。A.法律和道德可以互為促進(jìn)B.法律和道德都屬于社會(huì)規(guī)范的范疇，均具有規(guī)范性C.違法行為一定是違反道德的，但違反道德的行為不一定都違法D.法律由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施，而道德主要通過(guò)社會(huì)輿論和內(nèi)心自律得以實(shí)施【答案】：C14.“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！笔峭踔疁o《登鸛雀樓》中的詩(shī)句，請(qǐng)問(wèn)，鸛雀樓在下面的哪個(gè)??？（）A.陜西B.甘肅C.廣東D.山西【答案】：D15.下列按照時(shí)間順序出現(xiàn)最晚的是（）。A.井田制B.郡縣制C.科舉制D.九品中正制【答案】：C16.同外國(guó)人做生意,出國(guó)學(xué)習(xí),旅游,購(gòu)物等活動(dòng)，都需要使用（）。A.支票B.本幣C.外匯D.匯價(jià)【答案】：C17.中華文化不僅指古代優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化?？鬃永锨f，也包括20世紀(jì)以來(lái)的優(yōu)秀文化資源，魯迅是其中的重要代表，關(guān)于魯迅，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.《狂人日記》是中國(guó)第一部現(xiàn)代白話文小說(shuō)B.《朝花夕拾》是其創(chuàng)作的回憶性散文集C.短篇小說(shuō)《茶館》是其代表作之一D.《吶喊》是其創(chuàng)作的短篇小說(shuō)集【答案】：C18.下列規(guī)范性文件中可以設(shè)定行政處罰的是（）。A.縣政府文件B.規(guī)章C.省公安廳文件D.鄉(xiāng)政府文件【答案】：B19.（）不屬于行政處罰的種類(lèi)之一。A.A沒(méi)收違法所得B.B責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)C.D罰款D.C罰金【答案】：D20.消防工作貫徹（）的方針，按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則，實(shí)行消防安全責(zé)任制，建立健全社會(huì)化的消防工作網(wǎng)絡(luò)。A.預(yù)防為主、防消結(jié)合B.預(yù)防為主、防消為輔C.防消為主、預(yù)防結(jié)合D.戰(zhàn)斗為主、防消結(jié)合【答案】：A第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.醫(yī)生指出，由于大部分老年人對(duì)藥物的性能、藥理常識(shí)__________基本的了解，對(duì)老年人的生理特點(diǎn)也缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，盲目吃藥往往會(huì)__________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.缺乏適得其反B.沒(méi)有事與愿違C.毫無(wú)無(wú)疾而終D.缺少因人而異【答案】：A22.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內(nèi)容是:人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下，學(xué)習(xí)都是無(wú)意義的，因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，后者學(xué)習(xí)沒(méi)有必要。其實(shí)破解這個(gè)悖論并不難，用我國(guó)古語(yǔ)中_的道理就能做到。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.“謙受益”與“滿招損”B.“知其然”與“知其所以然”C.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”D.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”【答案】：B23.一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院，左半邊身子沒(méi)有知覺(jué)。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩，被他父親擰了一下，痛得直叫。病人說(shuō)我真羨慕這孩子啊!”有人問(wèn)：“羨慕他無(wú)憂無(wú)慮？”病人搖頭?！傲w慕他如花的年齡?”病人說(shuō)不是，我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺(jué)到疼痛，那就意味著康復(fù)有望了。”最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。A.別樣的“疼痛”B.生命慶幸疼痛C.生命中的疼痛D.生命拒絕麻木【答案】：A24.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論中,輿論多從運(yùn)營(yíng)商和消費(fèi)者博弈的角度切入,聚焦低網(wǎng)速、高收費(fèi)對(duì)于公眾生活的影響,使用的是服務(wù)者義務(wù)和消費(fèi)者權(quán)利的說(shuō)理邏輯。此次卻提供了一個(gè)新的觀察視角,即低質(zhì)量、高成本的寬帶服務(wù)潛在地阻止了社會(huì)信息化的進(jìn)程。在現(xiàn)代信息社會(huì)的運(yùn)行中,寬帶建設(shè)具有基礎(chǔ)設(shè)施的意義,是知識(shí)型經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)、數(shù)字化生活、服務(wù)型政府最起碼的物理支撐。沒(méi)有一個(gè)高速度、高水平的寬帶環(huán)境,信息交流的效率會(huì)滯后,科技創(chuàng)新的成本會(huì)增加,信息化社會(huì)的發(fā)育和創(chuàng)新型社會(huì)的成長(zhǎng)自然會(huì)受到束縛。這段文字意在說(shuō)明（）A.寬帶建設(shè)應(yīng)該成為信息化社會(huì)的基石B.信息交流效率的提高有賴于寬帶環(huán)境的改善C.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論存在誤區(qū)D.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商的服務(wù)質(zhì)量應(yīng)走在服務(wù)業(yè)的前列【答案】：A25.師者，傳道授業(yè)解惑者也。老師的職責(zé)不僅僅是“教書(shū)”，更重要的是“育人”。一位優(yōu)秀的老師，不僅要傳授學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，還應(yīng)做到言傳身教、以身作則，用自己良好的品格和崇高的精神素養(yǎng)去引導(dǎo)學(xué)生，樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。因此，老師們?cè)诿鎸?duì)教師節(jié)豐厚的大禮時(shí)，應(yīng)堅(jiān)守教師的原則，拒收“超額禮品”，拒絕“人情禮券”，（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.還教師節(jié)一片清澈透明的天空B.不要使如今的教師形象在社會(huì)評(píng)論中大打折扣C.不要讓歪風(fēng)邪氣玷污了孩子們純真的心靈D.不要扭曲了我國(guó)自古以來(lái)尊師重道的優(yōu)良教育傳統(tǒng)【答案】：C26.像其他國(guó)家的大城市一樣，這里也是高樓林立，交通擁擠，大城市的喧囂生活（）給人以繁華之感，（）難免隨時(shí)會(huì)讓人感到煩躁。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.盡管、但B.盡管、也C.即使、但D.即使、也【答案】：A27.生命是如此細(xì)復(fù)雜，以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個(gè)很小的領(lǐng)域進(jìn)行探索。盡管在每一個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù)，但是科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎？例如，生物是如何運(yùn)作的？系統(tǒng)生物學(xué)這門(mén)正在形成的學(xué)科為回答這些問(wèn)題提供了一些希望。它試圖把生物學(xué)的各個(gè)分支聯(lián)系起來(lái)，利用數(shù)學(xué)、工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過(guò)，現(xiàn)在還無(wú)法得知這些方法是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運(yùn)作的整體圖景。這段文字意在說(shuō)明（）。A.如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知B.獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件C.對(duì)生物運(yùn)作的整體圖景進(jìn)行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實(shí)D.系統(tǒng)生物學(xué)為解開(kāi)生命之謎提供了可能【答案】：D28.①我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，睜開(kāi)眼睛一望，原來(lái)自己并不是在太空船里，而是躺在床上②昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己坐上太空船，由一支火箭射入了太空③自太空船的右方看，是地球的邊緣，上面蓋著一層淡紅色的霞光，既像輕煙，又像薄霧④太空的景象美極了：向上看，天不再是藍(lán)色的，它變成了一幅黑色的星星望著我。太陽(yáng)孤零零地停在左邊，如同一團(tuán)火球，放射出刺目的光芒⑤忽然，太空船機(jī)件失靈，從空中翻滾下墜。我望著太空船里成百個(gè)按鈕，不知該按哪一個(gè)才好，一時(shí)手忙腳亂，急得大喊救命⑥我舒了一口氣，心里還是撲撲跳個(gè)不停。只見(jiàn)月亮透過(guò)窗口，照在桌上，那里放著一本昨天新買(mǎi)的科學(xué)幻想故事書(shū)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.①⑥②④③⑤B.②④③⑤①⑥C.②④③⑤⑥①D.②③④⑤①⑥【答案】：B29.政策性收益是指由于某些政策、法規(guī)的變動(dòng)而導(dǎo)致的個(gè)體收益，這種收益不會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)富的增長(zhǎng)，只會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)富的重新分配。根據(jù)上述定義，下列涉及政策性收益的是（）。A.由于利率調(diào)整，小李的存款利息比此前每月增加100元B.由于國(guó)家加大西部開(kāi)發(fā)力度，某縣獲得了5000萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)水利建設(shè)基金C.由于市相關(guān)部門(mén)聯(lián)合整治經(jīng)營(yíng)環(huán)境，小張經(jīng)營(yíng)的書(shū)店效益明顯好轉(zhuǎn)，每月?tīng)I(yíng)業(yè)額增加5000元D.歹徒意欲行兇，小王挺身而出制服了歹徒，因此獲得市政府見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)5萬(wàn)元【答案】：A30.春節(jié)到了，意味著春天將要來(lái)臨，萬(wàn)象復(fù)蘇草木更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開(kāi)始。人們剛剛度過(guò)冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開(kāi)，_____的日子，當(dāng)新春到來(lái)之際，自然要充滿喜悅，_______地迎接這個(gè)節(jié)日。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.老氣橫秋手舞足蹈B.生機(jī)勃勃載歌載舞C.生意盎然歡天喜地D.春風(fēng)送爽翩翩起舞【答案】：B第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.箱子里有乒乓球和網(wǎng)球若干，若每次取出乒乓球4個(gè)，網(wǎng)球2個(gè)，若干次后正好都取完；若每次取出乒乓球5個(gè)，網(wǎng)球3個(gè)，則兩球取盡后，還剩余5個(gè)乒乓球，那么乒乓球和網(wǎng)球共有多少個(gè)？（）A.40B.53C.45D.58【答案】：C32.一個(gè)人從家到公司，當(dāng)他走到路程的一半的時(shí)候，速度下降了10%，則他走完全程所用時(shí)間的前半段和后半段所走的路程比是（）。A.11：9B.21：19C.22：18D.10：9【答案】：B33.32，27，23，20，18，（）A.14B.15C.16D.17【答案】：D34.有甲、乙、丙3種溶液，分別，現(xiàn)要分別裝入小瓶中，每個(gè)小瓶裝入液體的質(zhì)量相同，并且無(wú)剩余。最少要裝多少瓶？（）。A.60B.88C.73D.42【答案】：C35.6名工人加工一批零件，如果工作2小時(shí)后，增加2名工人，可以提前2小時(shí)完成任務(wù);若一直由6名工人加工，每人每小時(shí)比原定工作量多加工10個(gè)零件，可以提前1小時(shí)完成任務(wù)，則這批零件的個(gè)數(shù)是（）。A.5600B.5200C.5000D.5400【答案】：D36.有兩堆沙共重5.4噸，第一堆用掉2／3，第二堆用掉3／5，把兩堆剩下的合在一起，比原來(lái)的第一堆還少1／6，則原來(lái)第一堆沙有（）噸。A.1B.3C.2D.2【答案】：D37.甲、乙、丙3人從星期一開(kāi)始工作，甲每工作3天就休息1天，乙每工作5天就休息2天，丙每工作7天就休息3天，那么三人第一次同時(shí)休息是在星期幾？（）。A.星期四B.星期六C.星期日D.星期三【答案】：B38.有4支隊(duì)伍進(jìn)行4項(xiàng)比賽，每項(xiàng)比賽的第一、第二、第三、第四名分別得到5、3、2、1分。每隊(duì)的4項(xiàng)比賽得分之和算作總分，如果已知各隊(duì)的總分不相同，并且A隊(duì)獲得了三項(xiàng)比賽的第一名，問(wèn)總分最少的隊(duì)伍最多得多少分?（）A.8B.9C.10D.7【答案】：A39.一個(gè)隊(duì)伍7個(gè)人，小明首先站在第3位，那么向后轉(zhuǎn)以后是第幾位？（）A.5B.3C.7D.4【答案】：A40.小明、小華、小強(qiáng)三人在超市購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，小明買(mǎi)了3本日記本，7支鉛筆，1本單詞本，共花了22元；小華買(mǎi)同樣的4本日記本，10支鉛筆，1本單詞本，共花了29元，小強(qiáng)買(mǎi)同樣的2本日記本，2只鉛筆，2本單詞本，共用多少錢(qián)?（）A.16B.19C.18D.17【答案】：A41.根據(jù)材料，如果2010年該企業(yè)稅負(fù)增長(zhǎng)率維持在2009年的水平上，2010年的稅負(fù)應(yīng)該約為多少千元？（）A.34983B.35848C.36463D.35145【答案】：C42.水果店運(yùn)來(lái)的西瓜個(gè)數(shù)是哈密瓜個(gè)數(shù)的4倍，如果每天賣(mài)130個(gè)西瓜和36個(gè)哈密瓜，那么哈密瓜賣(mài)完后還剩下70個(gè)西瓜。該店共運(yùn)來(lái)西瓜和哈密瓜多少個(gè)？（）。A.225B.900C.790D.720【答案】：B43.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1∶2∶3，則這個(gè)三角形是（）。A.鈍角三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.銳角三角形【答案】：B44.地鐵檢修車(chē)沿地鐵線路勻速前進(jìn)，每6分鐘有一列地鐵從后面追上，每2分鐘有一列地鐵迎面開(kāi)來(lái)。假設(shè)兩個(gè)方向的發(fā)車(chē)間隔和列車(chē)速度相同，則發(fā)車(chē)間隔是（）。A.4分鐘B.3分鐘C.2分鐘D.5分鐘【答案】：B45.一項(xiàng)鐵路工程，甲工程隊(duì)單獨(dú)做需要18個(gè)月完工，乙工程隊(duì)單獨(dú)做需要20個(gè)月完工，現(xiàn)在甲乙兩隊(duì)輪流合作，按照甲一個(gè)月、乙一個(gè)月、乙一個(gè)月、甲一個(gè)月;甲一個(gè)月，乙一個(gè)月……的順序直到工程完工。完工時(shí)，乙總共做了幾個(gè)月?A.9B.10C.11D.8【答案】：B第四部分判斷推理46.醫(yī)生做手術(shù)，既是一個(gè)技術(shù)活，更是一個(gè)感情活。如果僅僅投入技術(shù)，那么手術(shù)臺(tái)永遠(yuǎn)是冰冷的；如果同時(shí)注入感情，手術(shù)臺(tái)就會(huì)有故事、有溫度。人吃五谷，難免生病，每個(gè)人都有可能躺在手術(shù)臺(tái)上。即便是醫(yī)生，也有可能會(huì)成為患者。如果不是親身體驗(yàn)，醫(yī)生很難懂得患者的苦。醫(yī)學(xué)是人學(xué)，一個(gè)不關(guān)心患者感受的醫(yī)生，也許會(huì)成為一名熟練的“手術(shù)匠”，但絕不可能成為一名醫(yī)學(xué)大家。患者的感受，也是評(píng)價(jià)手術(shù)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一。如果醫(yī)生只關(guān)注“切得是否干凈”，而不在乎患者的體驗(yàn)感，即便手術(shù)成功了，也是有缺陷的。由此可以推出（）。A.只有關(guān)心患者感受的醫(yī)生才可能成為一名醫(yī)學(xué)大家B.如果醫(yī)生很難懂得患者的感受，就是醫(yī)生沒(méi)有親身體驗(yàn)C.如果手術(shù)存在缺陷，那么一定是手術(shù)未成功D.注入了感情的手術(shù)就一定會(huì)使得手術(shù)臺(tái)有故事、有溫暖【答案】：A47.策劃：計(jì)算：心智A.游泳：騎車(chē)：動(dòng)作B.行動(dòng)敏捷：自私：性格C.眉開(kāi)眼笑：抑郁：表情D.救人：勇敢：行為【答案】：A48.在經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)期，有利于擴(kuò)大內(nèi)需的政策措施是（）。A.降低稅率B.提高存款準(zhǔn)備金率C.縮減財(cái)政支出D.提高利率【答案】：A49.小周、小吳、小鄭三人中，一人是工人，一人是農(nóng)民，一人是知識(shí)分子。已知：小鄭的年齡比知識(shí)分子大；小周的年齡和農(nóng)民不同；農(nóng)民的年齡比小吳小。根據(jù)以上情況，判斷正確的是（）。A.小周是工人、小吳是農(nóng)民、小鄭是知識(shí)分子B.小周是知識(shí)分子、小吳是工人、小鄭是農(nóng)民C.小周是知識(shí)分子、小吳是農(nóng)民、小鄭是工人D.小周是工人、小吳是知識(shí)分子、小鄭是農(nóng)民【答案】：B50.侯方域；《桃花扇》A.崔鶯鶯：《西廂記》B.蒲松齡：《聊齋志異》C.石頭記：《紅樓夢(mèng)》D.秦始皇：《后漢書(shū)》【答案】：A51.下列對(duì)價(jià)值的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）。A.價(jià)值不能考察人生價(jià)值B.價(jià)值的哲學(xué)意義是一個(gè)關(guān)系性的范疇C.價(jià)值總是包含著客體與主體需要的某種肯定意義D.客體的屬性和主體的需要是形成價(jià)值關(guān)系的前提【答案】：A52.下列對(duì)教師道德范疇與教師道德原則和規(guī)范之間關(guān)系描述正確的是（）。A.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提B.教師道德原則和規(guī)范從屬或者依附于教師道德范疇C.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提D.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇發(fā)揮作用的必要條件【答案】：C53.在人際交往的（），談話開(kāi)始廣泛涉及自我的許多方面，并有較深的情感卷入。A.定向階段B.感情交流階段C.穩(wěn)定交往階段D.情感探索階段【答案】：B54.《疫苗管理法