6 千人糕 同步練習（含答案）

6千人糕同步練習（含答案）6千人糕任務單二年級語文下

任務一：字詞積累與運用

一、我會查字典填空。

1、“糕"屬于（）結(jié)構(gòu)，按音序查字法，先查音序（），再查音節(jié)（）；按部首查字法先查部首（），再查（）畫，組詞（）?！案狻痹谧值淅锏慕忉層校孩儆妹追?、面粉或豆粉等蒸烤而成的塊狀食品；②姓?！扒烁?的“糕”應選解釋()。

2、“甜"是（）結(jié)構(gòu)，按音序查字法，先查音序（），再查音節(jié)（）；按部首查字法先查部首（），再查（）畫，組詞（）。

二、讀拼音，寫詞語。

nénggòumǎidàogāntiánɡōnɡjùwèidào

三、用“√”給加點的字選擇正確的音節(jié)。

加糖（tángtán）甘蔗（zhèzhé）甜菜（càicàn）

銷售（xiāoshòu）的確（díquè）應該（yīngyēng）

四、比一比，再組詞。

能（）桌（）味（）賣（）菜（）

熊（）早（）抹（）買（）采（）

五、找出每組中不是同一類的畫橫線。

1、大米小麥高粱肥料

2、甘蔗汁甜菜汁墨汁西瓜汁

3、汽車火車車輪轎車

4、老師小學生學校大學生

六、選詞填空。

好奇_驚奇

1、我的()心終于控制不住了。

2、看到這幅杰作，我()得瞪大了眼睛。

特別_特殊

3、難道它的味道很()嗎？

4、如果沒有()情況，明天八點必須準時到校集合。

七、寫出加點詞語的近義詞。

1、爸爸,什么是千人糕"孩子好奇地問。___（）

2、這糕要很多很多人才能做成,一定特別大,也許比桌子還大吧（）

3、爸爸端來一塊糕,那糕看上去跟平時吃的糕沒有什么兩樣。（）

4、你想想,一塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前。（）

5、這糕的確應該叫‘千人糕’啊!_________（）

任務評價：A級（）A級（）A級（）A級（）

任務二：句子理解與訓練

一、按要求寫句子。

1、這糕的確應該叫‘千人糕’啊!（照樣子寫感嘆句子）

2、難道它的味道很特別嗎（給句子換個說法）

二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、爸爸（）面前的糕,說:“你想想,一塊（）的糕,經(jīng)過（）人的勞動,才能擺在我們面前。

2、孩子（）爸爸的話,（）想了想,說:“爸爸這糕（）應該叫‘（）’啊!”

3、千人糕就是（___），它是把（）做的，（）是農(nóng)民種的稻子加工出來的，農(nóng)民種稻子需要（）、農(nóng)具、肥料、（）……

任務評價：A級（）A級（）A級（）A級（）

任務三：綜合理解判斷與選擇。

一、選擇填空。

1、爸爸說，千人糕是()，孩子想，()，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)()。

A．它就是平常吃過的米糕

B．需要很多很多人才能做成的糕

C．這糕一定特別大，也許比桌子還大

2、《千人糕》中，聽了爸爸的話，孩子明白了()

A．很多東西都是成千上萬人共同勞動的成果，我們只有共同努力，互相合作，才能使社會更美好。

B．這糕的確應該叫“千人糕"。

3、詞語（）的意思是“對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣。”

A特別B難道C好奇D味道

4、下面不屬于《千人糕》描寫的內(nèi)容是（）。

A通過父子對話引出千人糕。

B通過父子對話寫出千人糕的制作過程。

C寫孩子明白了“千人糕"得名的原因。

D寫“千人糕”好吃。

5、這糕叫“千人糕"是因為()

A．這糕是一千個人做的。

B．一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動，才能擺在我們面前。

C．這糕夠一千個人吃。

6、下列句子中，()不能反映千人糕是經(jīng)過很多人勞動才制作出來的。

A．農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水……

B．就算米糕做好了，還得要人包裝、送貨、銷售。

C．爸爸端來一塊糕，那糕看上去跟平時吃的糕沒有什么兩樣。

二、文學知識。

《千人糕》本文是一篇哲理（），從爸爸和孩子（）“千人糕”的對話，闡述了一個大道理，告訴我們每一件物品的制成都包含著很多人的（），我們要勤儉節(jié)約，（）別人的勞動（）。

任務評價：A級（）A級（）A級（）A級（）

任務四：閱讀理解與分析。

一、課內(nèi)閱讀，精彩片段賞析。

一天,爸爸對孩子說:“今天我們來吃千人糕吧"

“爸爸,什么是千人糕”孩子好奇地問。

“需要很多很多人才能做成的糕。"爸爸回答。

孩子想:這糕要很多很多人才能做成,一定特別大,也許比桌子還大吧

爸爸端來一塊糕,那糕看上去跟平時吃的糕沒有什么兩樣。難道它的味道很特別嗎孩子急忙嘗了嘗,笑了:“這就是平常吃過的米糕嘛!您給我買過。”

爸爸說:“是的,就是平常吃的米糕。你知道這糕是怎么做成的嗎"

孩子說:“是把大米磨成粉做的,還加了糖?！卑职终f:“是啊,大米是農(nóng)民種的稻子加工出的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水…."

爸爸接著說:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時候,要有工具,還得有火….…就算米糕做好了,還得要人包裝、送貨、銷售,這些又需要很多人的勞動?！?/p>

爸爸拿起面前的糕,說:“你想想,一塊平平常常的糕,經(jīng)過很多很多人的勞動,才能擺在我們面前。

孩子聽了爸爸的話,仔細想了想,說:“爸爸這糕的確應該叫‘千人糕’啊!"

1、照樣子寫詞語。

平平常常（）（）

想了想（）（）

2、用“—”畫出爸爸的語言中描寫米糕怎樣做成的句子。

3、想一想米糕經(jīng)過哪些勞動才能擺在我們面前。

4、了解了千人糕的制作過程，我不禁想起了兩句詩()

A．誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

B．春種一粒粟，秋收萬顆子。

二、課外閱讀，提升能力。

三月播種。一家人隨著東方的第一縷霞光早早起身，把冒出嬌嫩芽尖的稻種，小心翼翼地均勻地撒在秧床上。

四月插秧。遼闊的原野上，一方又一方的水田鏡子般平整，倒映著藍天白云，使人恍然覺得，那些身手矯健的插秧女是把碧綠的秧苗栽插在青天之上。

五月、六月、七月。

追肥、拔草、治蟲。

高溫悄悄來了，村民們像照料子女一樣侍候莊稼，不怕苦，不怕累，只要莊稼長得好，就喜笑顏開，心滿意足。天熱悶人，他們說：“好！不冷不熱，五谷不結(jié)呀？"雙腿被蚊蟲叮得奇癢難忍，被螞蟥吸得鮮血淋漓，他們只是笑笑。

1、短文共有（）個自然段，第二段有（）句話。

2、給加點字選擇正確讀音，畫橫線。

稻種(zhòngzhǒng)覺得(juéjiào)

3、選文寫的是村民們辛苦種植()的過程。

A．糧食_B．稻子_C．小麥

4、村民們辛苦種植的過程是播種—________—________—________—________—侍候。

任務評價：A級（）A級（）A級（）A級（）

任務五：拓展運用，我會創(chuàng)作。

《千人糕》本文主要運用語言描寫介紹了千人糕，告訴我們千人糕是集體勞動的結(jié)晶。請你試著用語言描寫的方法，寫一寫你的爸爸或媽媽。

仿照這段的寫法，把下面的句子寫完整。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。

仿照這段的寫法，把下面的句子寫完整。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。

任務評價：A級（）A級（）A級（）A級（）

本課綜合評價：A級（）A級（）A級（）A級（）

參考答案

任務一：字詞積累與運用

一、我會查字典填空。

1、左右Ggāo米10米糕①

2、左右Ttián舌5很甜

二、讀拼音，寫詞語。

能夠買到甘甜工具味道

三、用“√”給加點的字選擇正確的音節(jié)。

tángzhècàixiāoquèyīng

四、比一比，再組詞。

能力桌子氣味賣瓜吃菜小熊早上抹布買賣采花

五、找出每組中不是同一類的畫橫線。

1、肥料2、墨汁3、車輪4、學校

六、選詞填空。

1、好奇2、驚奇3、特別4、特殊

七、寫出加點詞語的近義詞。

1、驚奇2、非常3、平常4、普普通通5、確實

任務評價：A級（）A級（）A級（）A級（）

任務二：句子理解與訓練

一、按要求寫句子。

1、杭州，的確是人間天堂啊！

2、它的味道不特別。

二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、拿起平平常常很多很多

2、聽了仔細的確千人糕

3、很多很多人做成的糕大米磨成粉大米種子水

任務評價：A級（）A級（）A級（）A級（）

任務三：綜合理解判斷與選擇。

一、選擇填空。

1、BCA2、A3、C4、D5、B6、C

二、文學知識。

小故事吃勞動珍惜成果

任務評價：A級（）A級（）A級（）A級（）

任務四：閱讀理解與分析。

一、課內(nèi)閱讀，精彩片段賞析。

1、普普通通開開心心看了看拍了拍

2、（1）大米是農(nóng)民種的稻子加工出來的。