2024屆江蘇連云港灌云九下3月月考 語(yǔ)文試題及答案

2024屆江蘇連云港灌云九下3月月考語(yǔ)文試題及答案

試卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘

小語(yǔ)、小文所在班級(jí)開展“追尋初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)之光”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，邀請(qǐng)你一起參加。

一、積累·運(yùn)用（30分）

【活動(dòng)一】啟追尋之旅（共30分）

畢業(yè)在即，班級(jí)開展“歲月如歌”主題班會(huì)，開啟追尋初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅。

1、小文致開場(chǎng)白，請(qǐng)你參與解決其中的一些問(wèn)題。

同學(xué)們，光陰荏（

）苒，轉(zhuǎn)眼間三年初中生活就要結(jié)束。接下來(lái)的日子將是我們告別初中的時(shí)光。（甲）我們心中會(huì)有諸多不舍，（乙）分別終將來(lái)臨。分別是人生常事，與不同對(duì)象告別，會(huì)有不同的心情。與朋友告別，是依戀不舍，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”把作別友人時(shí)的依依不舍展現(xiàn)得（A）淋漓盡致。與學(xué)校分別，是豪邁悲壯，不知前途如何，但還是（B）義無(wú)反顧地出走。學(xué)校早已銘記在心里，學(xué)校就是那個(gè)永遠(yuǎn)令人（C）魂?duì)繅?mèng)繞，卻又不得不離開的地方。從個(gè)體的角度而言，告別不僅是和過(guò)往的分離，更是對(duì)生命的修正。告別了野蠻，

；告別了狹ài（

），

；告別了黑夜，

；告別了膚淺，

……告別，去掉生命的累zhui（

）脂肪，讓靈魂的散màn（

）字詞，排列成優(yōu)美的詩(shī)句，裝訂成（D）抑揚(yáng)頓挫的典籍。而追尋初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)之光，則是對(duì)初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活最好的告別。

（1）小文的這段開場(chǎng)白中有不會(huì)寫的字（用拼音替代）、不會(huì)讀的音，請(qǐng)你幫小文寫字、注音。（4分)

（2）請(qǐng)?jiān)谶x文中甲、乙兩處填寫合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）甲：

乙：

。

（3）選文中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）。（1分）

A.淋漓盡致

B.義無(wú)反顧

C.魂?duì)繅?mèng)繞

D.抑揚(yáng)頓挫

（4）把下面四個(gè)小短句分別填入文中劃?rùn)M線處，順序正確的一項(xiàng)是（

）。（2分）

①才能擁有寬厚

②才能走向深刻

③才能沐浴晨曦

④才能靠攏文明

A.①②③④

B.④②③①

C.④①③②

D.②①③④

（5）為了營(yíng)造氛圍，需要在教室里張貼一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（至少運(yùn)用一種修辭手法）（3分)

2、小文和小語(yǔ)就課本中的古詩(shī)文進(jìn)行追憶背默，請(qǐng)你一起參與背默填空。（10分）

（1）

，千樹萬(wàn)樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（2）天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。

。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》）

（3）毅魄歸來(lái)日，

。（夏完淳《別云間》）

（4）

，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。（范仲淹《漁家傲·秋思》）

（5）

，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）

（6）了卻君王天下事，

。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（7）

，八年風(fēng)味徒思浙。（秋瑾《滿江紅》）

（8）古今多少事，

。（陳與義《臨江仙·夜登小閣，憶洛中舊游》）

（9）陛下亦宜自謀，以咨諏善道，

。（諸葛亮《出師表》）

（10）寓逆旅，

，無(wú)鮮肥滋味之享。（宋濂《送東陽(yáng)馬生序》）

3、主題班會(huì)上，你將代表全班同學(xué)向母校致敬。請(qǐng)仿照畫線的部分，在橫線處補(bǔ)寫一個(gè)句子，使之與上下文構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。（3分）

三年初中時(shí)光，豐富多彩的學(xué)校生活讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。課堂上，孜孜以求，我們收獲知識(shí)

；

，

，

；合唱比賽，齊心協(xié)力，我們獲得佳績(jī)……我愛的母校啊，您是我們揚(yáng)帆起航的港灣！

4、回顧三年來(lái)師生間相處的難忘時(shí)光，小語(yǔ)同學(xué)發(fā)表了一段感言，其中有一處表達(dá)不夠得體，一處語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)明，請(qǐng)找出來(lái)并提出修改意見。（2分）

①老師，我清晰地記得：那次因和好友發(fā)生矛盾，我郁郁寡歡，是您開導(dǎo)我要豁達(dá)開朗：②在我因成績(jī)下滑，迷惘沮喪的時(shí)候，是您讓我蒞臨辦公室，鼓勵(lì)我重拾信心：③作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，您向我投來(lái)了贊許的目光，讓我心花怒放。④我相信，在您的教誨下，我的面前將是光輝燦爛的無(wú)比光明的美好前景。⑤謝謝您，老師！

第

句表達(dá)不得體，修改意見：

。

第

句語(yǔ)言不簡(jiǎn)明，修改意見：

。

5、三年同窗，一生情誼。分別在即，請(qǐng)為你最要好的同學(xué)小文精心設(shè)計(jì)臨別贈(zèng)言（30字以內(nèi)），表達(dá)你的美好祝福，并說(shuō)明這樣設(shè)計(jì)的原因。（2分+1分）

二、閱讀·理解（60分）

【活動(dòng)二】品文學(xué)意蘊(yùn)

初中語(yǔ)文生活中，我們品讀了大量文學(xué)作品。請(qǐng)你隨小語(yǔ)和小文一起徜徉書海吧!

（一）讀詩(shī)文以慧心（22分）

【甲】端午即事（文天祥）

五月五日午，贈(zèng)我一枝艾。故人不可見，新知萬(wàn)里外。

丹心照夙昔，鬢發(fā)日已改。我欲從靈均，三湘隔遼海。

【乙】出師表（諸葛亮）

臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。

【丙】屈原賈生列傳

屈原至于江濱，被發(fā)行吟澤畔。顏色憔悴，形容枯槁。漁父見而問(wèn)之曰：“子非三閭大夫歟？何故而至此？”屈原曰：“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒，是以見放。”漁父曰：“夫圣人者，不凝滯①于物而能與世推移。舉世混濁，何不隨其流而揚(yáng)其波？眾人皆醉，何不哺其糟而啜其醨②？何故懷瑾握瑜③而自令見放為？”屈原曰：“吾聞之新沐者必彈冠新浴者必振衣，人又誰(shuí)能以身之察察④，受物之汶汶⑤者乎！寧赴常流而葬乎江魚腹中耳，又安能以皓皓之白而蒙世俗之溫蠖⑥乎！”

（節(jié)選自《史記》）

注釋：①凝滯：拘泥，固執(zhí)。②啜其醨：飲薄酒。③懷瑾握瑜：比喻人具有高才美德。④察察：干凈、潔白的樣子。⑤汶汶：污濁、骯臟的樣子。⑥溫蠖：塵垢。

6、下列對(duì)甲詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）。（3分）

A.詩(shī)文開篇起句，即敘事扣題：五月初五是端午節(jié)，有人送我一枝艾草。上句點(diǎn)明時(shí)間，下句交代端午過(guò)節(jié)習(xí)俗——插艾草祛邪避害。

B.三四句承前兩句，寫佳節(jié)之日收到贈(zèng)艾，卻觸景生情，惹起自己的傷感：逝去的人已經(jīng)看不見，新結(jié)交的知己卻在萬(wàn)里之外。詩(shī)人借此表達(dá)了對(duì)舊知新交的懷念之情。

C.五六句語(yǔ)意轉(zhuǎn)折，寫自己雖然已經(jīng)白發(fā)鬢鬢，但為國(guó)家盡忠的“丹心”仍未改變。詩(shī)文在《過(guò)零丁洋》中就有過(guò)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的名句，而寫作此詩(shī)之時(shí)，詩(shī)人是在出使元軍被扣、逃脫后卻又遭受謠言誣陷，為了表明心志，便憤然寫下這首《端午即事》?？梢娫?shī)人的愛國(guó)心志始終如一、堅(jiān)定不移。

D.最后兩句寫我要從靈均開始，去尋找隔著遼海三湘的屈原蹤跡。既緬懷心中所敬仰愛國(guó)英雄，又披肝瀝膽表明心跡，可謂卒章顯志，以情結(jié)篇。

7、解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分）

(1)不以臣卑鄙

(2)被發(fā)行吟澤畔

(3)形容枯槁

(4)是以見放

8、用斜線（/）給文中畫線的句子斷句，限兩處。(2分）

吾聞之新沐者必彈冠新浴者必振衣

9、說(shuō)出畫橫線句子的意思。(3分+3分）

(1)茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。

(2)夫圣人者，不凝滯于物而能與世推移。

10、結(jié)合古詩(shī)文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)文天祥、屈原身上有哪些共同的精神品質(zhì)。(3分）

11、陸游在《感秋》中說(shuō)：“凜然《出師表》，一字不可刪”。《出師表》傳唱千古的原因之一為作者凜然正氣中所蘊(yùn)含的耿耿忠心，文天祥、屈原也是如此。請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)“忠”的理解。(4分）

（二）讀名著以共情（7分）

【語(yǔ)段一】

為什么我總是受苦，總是遭人白眼，總是讓人告狀，永遠(yuǎn)受到責(zé)備呢？為什么我永遠(yuǎn)不能討人喜歡？為什么我盡力博取歡心，卻依然無(wú)濟(jì)于事呢？伊麗莎自私任性，卻受到尊敬；喬治亞娜好使性子，心腸又毒，而且強(qiáng)詞奪理目空一切，偏偏得到所有人的縱容。她的美貌，她紅潤(rùn)的面頰，金色的卷發(fā)，使得她人見人愛，一俊便可遮百丑。至于約翰，沒(méi)有人同他頂撞，更不用說(shuō)教訓(xùn)他了，雖然他什么壞事都干：搶斷鴿子的頭頸，弄死小孔雀，放狗去咬羊，采摘溫室中的葡萄，掐斷暖房上等花木的嫩芽。有時(shí)還叫他母親“老姑娘”，又因?yàn)樗つw黝黑像他自己而破口大罵。他蠻橫地與母親作對(duì)，經(jīng)常撕毀她的絲綢服裝，而他卻依然是“她的寶貝蛋”。而我不敢有絲毫閃失，干什么都全力以赴，人家還是罵我淘氣鬼，討厭坯，罵我陰絲絲，賊溜溜，從早上罵到下午，從下午罵到晚上。

（選自《簡(jiǎn)·愛》第二章）

【語(yǔ)段二】

“二周后的今天我回來(lái)時(shí)盼你已作出明確的決定……我會(huì)時(shí)時(shí)為你祈禱——你的。圣·約翰?！薄衣犚娗伴T開了。圣·約翰走了出去。透過(guò)窗子。我看到他走過(guò)花園。踏上霧蒙蒙的荒原。朝惠特克勞斯方向走去?！莾核麑⒋钌像R車?！皫仔r(shí)之后我會(huì)循著你的足跡，表兄，”我想，“我也要去惠特克勞斯搭乘馬車。在永遠(yuǎn)告別英國(guó)之前，我也有人要探望和問(wèn)候?！?/p>

（選自《簡(jiǎn)·愛》第三十六章）

12、語(yǔ)段一運(yùn)用什么描寫方法？寫出了簡(jiǎn)愛怎樣的性格特點(diǎn)？（1分+3分）

13、語(yǔ)段二中，“明確的決定”指的是什么？圣·約翰和簡(jiǎn)·愛在惠特克勞斯搭乘馬車分別去了哪里？（1分+2分）

（三）讀小說(shuō)以怡情（16分）

對(duì)面的碗王若冰坐在餐桌前，面前又是已經(jīng)盛滿米飯的碗。碗面上是一只騰飛的金鳳凰，碗的邊緣是一圈金色，與鳳凰交相輝映。骨瓷，薄，剔透，泛著凝白的光芒。小路看了好一會(huì)兒，她從來(lái)沒(méi)有見過(guò)如此精致的碗。

老人將一塊牛肉放到小路的碗里：“你嘗嘗，這是我小火三個(gè)小時(shí)燉出來(lái)的?！?/p>

老人的話聽起來(lái)漫不經(jīng)心，似解釋，又似自言自語(yǔ)。

小路的眼睛濕潤(rùn)了。她想起了已經(jīng)過(guò)世的母親。母親短暫的一生，都在與貧窮與命運(yùn)抗?fàn)?。還沒(méi)能等到小路大學(xué)畢業(yè)，母親就永遠(yuǎn)地走了。她曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)帶母親去看天安門，去看長(zhǎng)城的。那一刻，小路才深刻地感受到“子欲養(yǎng)而親不待”的痛與悔。

小路與老人相識(shí)于偶然。那天，她到這座樓里看房子，因租金太高而放棄。高樓之外的天空，秋陽(yáng)飄散在窗外，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在有限的樓距間飄蕩。小路想起家與父母，想到在都市里打拼的艱辛，不由落淚。

老人就是在那個(gè)時(shí)刻出現(xiàn)的。她身穿圓領(lǐng)黑毛衣，搭一條酒紅色披肩，藏藍(lán)色西褲，腳上是一塵不染的黑皮鞋；戴一副金絲花邊眼鏡，臉上帶著淺淺的笑意。

在聽到小路要租房的時(shí)候，她笑著說(shuō)：“要不，你看看我那房子是否滿意？”

說(shuō)罷，老人不等小路的回答，徑直走向電梯對(duì)面的門。那扇深棕色的門一打開，房子內(nèi)部就展現(xiàn)在小路的眼里了。她一看，剛邁進(jìn)的一條腿又縮回來(lái)，很不好意思地對(duì)老人說(shuō)：“阿姨，我還是不看了。我，租不起?！?/p>

老人一把拉住她的胳膊，“先進(jìn)來(lái)看看吧?！?/p>

房子是中式風(fēng)格，含蓄婉約中透著特有的美感。墻上掛著山水畫，客廳的博古架上，擺滿了各式各樣的碗。美術(shù)系畢業(yè)的她，非常喜歡這樣的風(fēng)格與氛圍。

可是越看就越覺得是在做夢(mèng)。

老人說(shuō)：“兩個(gè)房間，一個(gè)朝南，一個(gè)向北。你隨便選擇，價(jià)格都是一個(gè)月600元?！?/p>

小路有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，這可是黃金地段啊！

老人笑著說(shuō)：“價(jià)格便宜是因?yàn)槲矣幸?，你每天下班回?lái)都得幫我?guī)б黄颗Ｄ??！?/p>

小路聽后，感激地說(shuō)了無(wú)數(shù)聲“謝謝阿姨”。

搬入的第二天下班，小路發(fā)現(xiàn)老人坐在餐桌前，對(duì)面擺放著一只盛滿米飯的碗。老人不經(jīng)意地說(shuō)：“我的朋友原本要過(guò)來(lái)吃飯，結(jié)果臨時(shí)有事來(lái)不了。要不，一起吃？”

小路不好推辭。閑聊中，她得知，老人退休前是美術(shù)學(xué)院教授，老伴早在十多年前就病逝了。女兒已定居加拿大多年；對(duì)兒子，老人卻一帶而過(guò)。此后，小路注意到，每次談到兒子，老人的臉上都會(huì)掠過(guò)一絲不易覺察的復(fù)雜表情。

小路不好問(wèn)，她總是盡力地多做些事。除了每天回來(lái)幫老人帶牛奶外，還非常勤快地打掃廚房與客廳的衛(wèi)生，倒垃圾，入睡前檢查家里的門窗與廚房里的水電、煤氣等。老人總是對(duì)小路笑笑，很優(yōu)雅地說(shuō)著謝謝。

時(shí)光如沙，在指間無(wú)聲地滑落。一晃，小路已經(jīng)在老人家里租住半年了。

因?yàn)槊?，她下班的時(shí)間并不固定，跟老人的交流也很少?？擅看蔚郊?，她都會(huì)發(fā)現(xiàn)老人坐在餐桌前，就像專門在等她一樣。小路注意到自己面前的那只碗，每次都不一樣：帶鳳凰的、印孔雀的、玫瑰花的、梅花盛開的、水中睡蓮的、綠竹的、菊花朵朵的，精致考究，又頗有情趣。若不是親眼所見，她根本不相信這是一個(gè)70歲的老人所為。老人似乎看出了小路的疑惑，笑呵呵地說(shuō)：我那些學(xué)生和朋友都很有個(gè)性，喜歡用不同的碗吃飯。

小路聽后，雖依舊不解，但并沒(méi)有太多地放在心上。

最近，小路時(shí)常出差，她已經(jīng)很久沒(méi)有與老人一起晚餐了。這天，她出差回來(lái)是下午三點(diǎn)多。進(jìn)門后，卻聽到了老人房間里傳出的抽泣聲，那聲音里夾雜著壓抑的悲涼。她一驚，老人低吟的哭訴聲聲傳來(lái)：老伴啊，你在那邊還好嗎？要不是等林子出獄，我真想快點(diǎn)去找你啊！你倒是一了百了了，留下我一個(gè)人青燈孤影相伴。我做夢(mèng)都懷念一家人在一起吃飯的情景，哪怕一句話也不說(shuō)，心里也覺得有家，有人的溫暖。我每天看著對(duì)面那只飯碗，都覺得是你或者孩子坐在那里跟我一起吃飯一樣……

小路震驚，她轉(zhuǎn)身悄然地退出房門，坐在與老人相遇的樓梯口，心情異常沉重，情不自禁地給遠(yuǎn)在大別山的父親打了一個(gè)電話。直到華燈初上，她才進(jìn)了門。她發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)坐在餐桌前，表情凄涼。

“阿姨，我想跟您商量件事兒?！?/p>

老人抬頭看著她：“你，要搬走？”

“不是，我很喜歡您做的菜，更享受跟您一起吃飯的感覺，就像跟媽媽一起一樣，溫暖、安全。我媽媽已經(jīng)去世5年了，見到您，我覺得很親切，我想像對(duì)母親那樣，有時(shí)間能陪陪您，以彌補(bǔ)我自己的缺憾。不知道您……”

話還沒(méi)有說(shuō)完，老人顫抖著站起來(lái)，雙手把她摟進(jìn)懷里，淚水長(zhǎng)流。

坐在餐桌前，面前又是那盛滿了米飯的碗，飯香彌漫；那凝白剔透的碗面之上，絢麗的花朵怒放，春意盎然。

（選文有刪改）

14、根據(jù)你對(duì)小說(shuō)的理解，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）。（3分）

A.文章中提到的小路母親去世的情節(jié)很有必要。正因?yàn)樾÷酚小白佑B(yǎng)而親不待”的痛苦經(jīng)歷，對(duì)老太太的孤獨(dú)與寂寞才更加感同身受，因此在結(jié)尾自告奮勇提出要陪伴老人。

B.老人低價(jià)位出租給女孩位于黃金路段的房子，是因?yàn)樽约耗昀闲袆?dòng)不便，想讓女孩每天幫自己買牛奶，順便照顧自己的生活。

C.老人的哭訴傷感動(dòng)人，小說(shuō)借此巧妙地交代了老人的家庭情況，展現(xiàn)出了老人的內(nèi)心世界，揭開了關(guān)于“碗”的故事謎底。

D.一個(gè)看似平淡的故事，卻被作者表現(xiàn)得毫不平淡。生活的磨合，心靈的碰撞，懸疑的手法，使平淡的故事變得曲折有致。

15、品讀文中的劃線句，回答括號(hào)里的問(wèn)題。（2分+2分）

（1）高樓之外的天空，秋陽(yáng)飄散在窗外，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在有限的樓距間飄蕩。（品析這句話的表達(dá)效果）

（2）她轉(zhuǎn)身悄然地退出房門，坐在與老人相遇的樓梯口，心情異常沉重，情不自禁地給遠(yuǎn)在大別山的父親打了一個(gè)電話。（結(jié)合加點(diǎn)詞揣摩人物心理）

16、請(qǐng)根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析老人的形象。（4分）

17、讀完這篇小說(shuō)，小語(yǔ)和小文進(jìn)行了一番討論，請(qǐng)你根據(jù)文意，將對(duì)話補(bǔ)充完整。（5分）

小語(yǔ)：小說(shuō)中多次出現(xiàn)“碗”，甚至以“對(duì)面的碗”為題，我覺得結(jié)合老人的哭訴可以發(fā)現(xiàn)，“碗”在小說(shuō)中不僅僅指老人家里吃飯的碗，還指（1）

。（1分）

小文：嗯，有道理。我認(rèn)為，“碗”不僅有深刻的含義，還在情節(jié)上起到了（2）

的作用。（2分）

小語(yǔ)：對(duì)于小說(shuō)中反復(fù)出現(xiàn)的意象，我們是不是還要考慮到它對(duì)小說(shuō)人物形象的塑造和主題表達(dá)的作用呢？

小文：是的，我可以嘗試分析其中一方面：（3）

。（2分）

【活動(dòng)三】探社會(huì)熱點(diǎn)（15分）

初中語(yǔ)文生活中少不了關(guān)注社會(huì)。請(qǐng)你隨小語(yǔ)、小文一起探討社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題吧！

【材料一】

最近霸占各大熱搜榜、刷屏我們朋友圈的，除了疫情，就是備受矚目的卡塔爾世界杯賽事。這是“史上最貴”“人工智能含金量最高”的一屆世界杯，而“中國(guó)智造”幾乎成了這屆世界杯的科技擔(dān)當(dāng)。

在今年這場(chǎng)“土豪氣沖天”的世界杯上，中國(guó)企業(yè)的身影無(wú)處不在，將科技感拉滿。比如中國(guó)鐵建國(guó)際集團(tuán)承包了卡塔爾世界杯主體育場(chǎng)盧賽爾體育場(chǎng)“大金碗”的場(chǎng)館建設(shè)，河南企業(yè)專門為賽事組建了888輛新能源客車……另外，中國(guó)科技元素更是深入到草坪的綠色通風(fēng)技術(shù)以及VR直播賽事。

——節(jié)選自2022年12月7日金融界網(wǎng)（有刪改）

【材料二】

火種點(diǎn)亮天地／開啟新的世紀(jì)／神舟共舞嫦娥／書寫千古傳奇／我們仰望星辰／星辰頷首致意／我們笑看宇宙／宇宙不再神秘／攬九天覓天機(jī)／絢麗畫卷春作序／萬(wàn)里穹天任恣意／我們放飛科技的春天

（2022年湖北省科技活動(dòng)周主題曲《放飛科技的春天》節(jié)選）

【材料三】

半自動(dòng)越位識(shí)別技術(shù)

①?gòu)目ㄋ柺澜绫夷粦?zhàn)開場(chǎng)第3分鐘厄瓜多爾的進(jìn)球被判無(wú)效，到開場(chǎng)13分鐘內(nèi)阿根廷被連續(xù)吹掉三球，再到德國(guó)里哈弗茨白白慶祝攻入本隊(duì)第二球……首次登上世界杯舞臺(tái)的半自動(dòng)越位識(shí)別技術(shù)在多場(chǎng)關(guān)鍵比賽里成為主角，搶了球員與裁判的風(fēng)頭。

②這項(xiàng)已對(duì)世界杯多場(chǎng)比賽結(jié)果產(chǎn)生直接影響的技術(shù)，由特制攝像機(jī)、球內(nèi)傳感器與人工智能系統(tǒng)三部分組成。為配合半自動(dòng)越位識(shí)別系統(tǒng)，卡塔爾所有賽場(chǎng)均啟用12個(gè)專用攝像頭，以50次／秒的頻率跟蹤足球與每名球員身上的29處數(shù)據(jù)點(diǎn)位，依此計(jì)算球員在場(chǎng)上的確切位置。足球內(nèi)部安裝的傳感器以500次／秒的頻率傳輸數(shù)據(jù)。攝像頭與傳感器收集到的數(shù)據(jù)將由人工智能系統(tǒng)進(jìn)行分析，并在數(shù)秒內(nèi)判定出越位情況，隨即自動(dòng)向VAR發(fā)出警報(bào)以協(xié)助裁判做出判斷。

③半自動(dòng)越位系統(tǒng)不僅協(xié)助裁判作出更精準(zhǔn)的判斷，同時(shí)也能改善了現(xiàn)場(chǎng)及電視觀眾對(duì)判罰的理解。主裁判完成判罰后，半自動(dòng)越位識(shí)別系統(tǒng)將生成3D動(dòng)畫圖像，通過(guò)場(chǎng)內(nèi)大屏幕與轉(zhuǎn)播渠道播放，直觀展示涉及越位球員的具體位置。作為卡塔爾世界杯官方技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)成員，名帥溫格表示：“我們希望描述、分析、解釋球場(chǎng)上發(fā)生的一切，幫助所有參與者、觀眾與足球愛好者更好地享受足球?！?/p>

④事實(shí)上，半自動(dòng)越位技術(shù)更像是VAR的“魔法加持”。在歷屆世界杯中，由于裁判的判斷標(biāo)準(zhǔn)及多種因素影響，誤判與漏判在綠茵場(chǎng)上屢見不鮮，包括最典型的“上帝之手”。而在2018年世界杯，VAR的引入幫助裁判在小組賽階段判罰正確率從此前的95％提升至99.3％，但它并不完美——主裁判與視頻助理裁判需要觀看視頻回放后才能做出最終判罰，因耗時(shí)動(dòng)輒數(shù)分鐘而廣受詬病，這無(wú)疑令比賽流暢性大打折扣。為了改進(jìn)VAR的不足，半自動(dòng)越位技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生，它能提供更快、更準(zhǔn)確的決策。根據(jù)國(guó)際足聯(lián)的說(shuō)法，在這項(xiàng)技術(shù)的支持下，VAR用于檢查越位的平均時(shí)間從70秒縮短至25秒。正如科利納所言，相比以前VAR通過(guò)一幀幀回放視頻的方式，半自動(dòng)越位識(shí)別系統(tǒng)不僅大幅縮短判定時(shí)間，也減少了對(duì)比賽進(jìn)程的干擾，以更精準(zhǔn)的判斷依據(jù)為比賽的公平性提供了充分保障。

⑤然而正如四年前VAR亮相一般，每一次高科技介入球場(chǎng)總伴隨著爭(zhēng)議。批評(píng)者認(rèn)為，半自動(dòng)越位識(shí)別系統(tǒng)過(guò)于準(zhǔn)確的結(jié)果正在扼殺足球比賽的魅力。關(guān)于新技術(shù)的爭(zhēng)議從來(lái)不會(huì)停止，既要維護(hù)結(jié)果的公平性，又要保持運(yùn)動(dòng)的流暢度，這對(duì)包括足球在內(nèi)的許多項(xiàng)目都是一道難題。不過(guò)有一點(diǎn)可以肯定，減少人為造成的錯(cuò)誤，應(yīng)該是所有體育運(yùn)動(dòng)共同追求的目標(biāo)。

——節(jié)選自2022年11月30日《文匯網(wǎng)》（有刪改）

18、學(xué)校電視臺(tái)“課間播報(bào)”擬選用材料一，請(qǐng)給這段內(nèi)容加一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（2分）

19、材料二是一支歌，也是一首詩(shī)。請(qǐng)自選角度賞析材料二中的畫線句。（3分）

20、閱讀材料三，分點(diǎn)概括半自動(dòng)越位識(shí)別技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。（5分）

21、九（1）班開展辯論賽，辯題是“科技創(chuàng)新對(duì)于傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化利大于弊（正）/弊大于利（反）”，請(qǐng)結(jié)合三則材料，以正方一辯的身份寫一段陳詞。（不少于80字）（5分）

三、表達(dá)·交流（60分）

【活動(dòng)四】悟表達(dá)之意

讀了這么多文章，請(qǐng)你也提起筆，抒發(fā)你的初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活吧！

22、閱讀下面文字，按要求作文。（60分）

寫文章是我們初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)中躲不過(guò)的事情，葉圣陶先生說(shuō)：“寫文章不是什么神秘的事兒，艱難的事兒。文章的材料是經(jīng)驗(yàn)和意思，文章的依據(jù)是語(yǔ)言。只要有經(jīng)驗(yàn)和意思，只要會(huì)說(shuō)話，再加上能識(shí)字會(huì)寫字，這就能夠?qū)懳恼铝?。豈不是尋常不過(guò)容易不過(guò)的事兒？”你對(duì)寫文章這件事有什么看法？你在寫文章的時(shí)候體驗(yàn)過(guò)什么樣的喜悅與困惑？你有過(guò)什么樣難忘的寫文章的經(jīng)歷？

要求：（1）題目自擬，文體自定（詩(shī)歌除外）；（2）字?jǐn)?shù)不少于600字；（3）不得抄襲、套作；（4）不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。

參考答案1、（1）rěn隘贅漫

（2）雖然

但是

（3）D

（4）C

（5）示例：書聲縈耳，如歌歲月如歌趣；云煙過(guò)眼，似水年華似水流。

2、（1）忽如一夜春風(fēng)來(lái)（2）生子當(dāng)如孫仲謀（3）靈旗空際看（4）塞下秋來(lái)風(fēng)景異（5）會(huì)挽雕弓如滿月（6）贏得生前身后名（7）四面歌殘終破楚（8）漁唱起三更（9）察納雅言（10）主人日再食

3、示例一：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，揮汗如雨，我們強(qiáng)身健體

示例二：閱覽室里，屏息凝神，我們暢游書海

示例三：實(shí)踐基地，各顯身手，我們展示才華

4、第②句表達(dá)不得體，修改意見：“蒞臨”修改為“到”。

④句語(yǔ)言不簡(jiǎn)明，修改意見：在“前景”前保留“光輝燦爛的”“無(wú)比光明的”“美好”中的一個(gè)即可，在“前景”前保留“無(wú)比光明的美好”“光輝燦爛的美好”也可。

5、示例一：臨別贈(zèng)言：親愛的小文，請(qǐng)帶上我的祝福，背起青春的行囊，奔向詩(shī)和遠(yuǎn)方。

設(shè)計(jì)原因：小文熱愛文學(xué)，喜歡旅游。

示例二：臨別贈(zèng)言：無(wú)奮斗，不青春。讓我們一起向未來(lái)！

設(shè)計(jì)原因：與小文相約共同努力，攜手進(jìn)步。

6D

7、（1）社會(huì)地位低微，見識(shí)短淺。（2）同“披”，披散（3）形體和容貌（4）被

8、吾聞之/新沐者必彈冠/新浴者必振衣

9、(1)只希望在亂世里茍且保全性命，并不想在諸侯中做官揚(yáng)名。

(2)聰明賢哲的人，不受外界事物的束縛，而能夠隨著世俗變化。

10、都以國(guó)為重，具有崇高的愛國(guó)主義精神。文天祥雖已經(jīng)白發(fā)鬢鬢，但為國(guó)家盡忠的“丹心”仍未改變。屈原寧愿投江自盡，不愿蒙受世俗的塵垢（亡國(guó)之恨）。

11、忠包括三個(gè)層面：道德層面、社會(huì)層面和個(gè)人層面。道德層面上，“忠”是指忠誠(chéng)、忠貞不渝、忠心耿耿。它是一種美德，是一個(gè)人做人立身之本。在社會(huì)層面上，“忠”意味著對(duì)國(guó)家、社會(huì)、公共利益的忠誠(chéng)。在個(gè)人層面上，“忠”認(rèn)為要忠于自己的內(nèi)心和原則，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有信仰的人。

12、心理描寫

追求平等、善于思考、敢于反杭的性格特點(diǎn)

13、是否答應(yīng)圣·約翰的求婚（1分）印度（傳教）（1分）、桑菲爾德莊園（探望羅切斯特）（1分）

14B

15、（1）對(duì)秋天蕭瑟景色的描寫，烘托了在都市里打拼的女孩因租金太高而無(wú)法租房的失落心情。

（2）小路無(wú)意聽到了老人藏在心底的秘密，出于保護(hù)老人自尊心悄然出門，對(duì)老人遭遇產(chǎn)生了同情，并也由此觸發(fā)了自己對(duì)父母的思念之情。

16、①生活講究：老人穿著考究；使用的餐具精美；房子的布置擺設(shè)含蓄婉約中透著美感。

②心地善良：低價(jià)出租房子給小路，又不傷害小路的自尊心；等待小路吃飯，善待小路。

③溫雅內(nèi)斂：希望讓小路陪她吃飯，但又不明說(shuō)；自己內(nèi)心痛苦，卻不對(duì)外人流露；小路幫她做家務(wù)，總是優(yōu)雅地說(shuō)謝謝。(4分，答出一點(diǎn)得2分。其它合理分析酌情給分)

17、（1）“碗”是老人情感的載體。（1分）（2）貫穿小說(shuō)全文使情節(jié)簡(jiǎn)潔明了，并給小說(shuō)涂上了一層“懸疑”色彩，激發(fā)讀者的閱讀興趣。是老人心中渴望盛滿親情的碗。（2分）

（3）文中多次寫到精致的“碗”，表現(xiàn)出老人講究生活品味的特點(diǎn)，有助于塑造人物形象。（或小說(shuō)以“碗”為中心講述了老人和小路相互關(guān)心幫助的故事，富有生活氣息，贊美了人性的美好。）（2分）

18、“中國(guó)智造”閃亮卡塔爾世界杯。（“中國(guó)智造”成為卡塔爾世界杯的科技擔(dān)處當(dāng)）（2）

19、歌詞富有詩(shī)意