2023-2024學(xué)年貴州省黔東南州劍河縣中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析

2023-2024學(xué)年貴州省黔東南州劍河縣中考聯(lián)考化學(xué)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．硝酸鉀（KNO3）是常用的化學(xué)肥料，KNO3中氮元素的化合價(jià)為（）A．+3 B．+2 C．-2 D．+52．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是A．活性炭用于防毒面具 B．金剛石作裝飾品 C．銅絲作導(dǎo)線 D．氫氣作能源3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．稱量固體B．處理廢棄固體藥品C．測(cè)定溶液pHD．添加酒精4．下列涉及的化學(xué)觀點(diǎn)，其說(shuō)法不正確的是（）A．微粒觀：春天百花盛開(kāi)香氣襲人，“香”是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)B．辯證觀：氯化銨與草木灰均能促進(jìn)植物生長(zhǎng)，但二者混合施用會(huì)降低肥效C．結(jié)構(gòu)觀：氫氧化鈉與氫氧化鈣溶夜具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)槠淙芤褐泻邢嗤腛H﹣D．變化觀：自來(lái)水廠通過(guò)沉降過(guò)濾、殺菌等方法生產(chǎn)自來(lái)水，這些凈水方法均屬于化學(xué)變化5．下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是A．硬水中含有較多的可溶性鈣鹽、鎂鹽B．自來(lái)水廠常在水中加入適量的明礬進(jìn)行消毒C．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水D．水凈化的方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等6．如圖所示實(shí)驗(yàn)中，①④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，②③為浸過(guò)紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是（）A．④比①先紅，②、③不變紅B．①比④先紅，②、③不變紅C．④變紅，①②③不變紅D．①變紅，②③④不變紅7．類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結(jié)果：①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有機(jī)物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物．其中錯(cuò)誤的是（）A．只有① B．只有①②③ C．只有②③④ D．全部8．向盛有一定量氧化鐵粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸，燒杯中相關(guān)量的變化與圖像相符的是（）A． B．C． D．9．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（）A．煤爐里煤層上方的藍(lán)色火焰：是一氧化碳在燃燒B．尿素與熟石灰混合研磨：白色固體中產(chǎn)生刺激性氣味氣體C．加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由紅色變?yōu)樽仙獶．聚氯乙烯燃燒：會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體10．如圖是汽車尾氣處理過(guò)程中在催化劑的作用下發(fā)生的某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說(shuō)法正確的是A．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為B．圖中表示化合物的是C．反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物各粒子的個(gè)數(shù)比為D．生成物中單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比為7:11二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．2019年1月3日嫦娥四號(hào)成功在月球背面著陸，開(kāi)啟探月新篇章。據(jù)科學(xué)家研究月海玄武巖含鈦鐵礦（主要成份是鈦酸亞鐵FeTiO3），可用于煉鐵和鈦。（1）圖12-1是周期表中一格，從中可知鐵原子的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)____（2）鈦酸亞鐵中亞鐵離子的符號(hào)是_____；工業(yè)上在高溫下用一氧化碳與赤鐵礦（主要成分：Fe2O3）反應(yīng)來(lái)煉鐵，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。（3）嫦娥四號(hào)使用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，圖12-2是第三級(jí)火箭推進(jìn)劑的反應(yīng)微觀模擬圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________；圖12-3是氧原子結(jié)構(gòu)示意圖，X值為_(kāi)__________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某些食品包裝袋內(nèi)常放入鐵粉作“雙吸劑”以防止食品腐敗。某課外興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一包使用過(guò)的鐵粉(鐵粉表面已生銹)，他們?nèi)∥宸輼悠?，分別加稀硫酸充分反應(yīng)，測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)加下，請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345取樣品質(zhì)量(g)31.031.031.031.031.0取稀硫酸質(zhì)量(g)30.060.0120.0150.0180.0產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g)未測(cè)定未測(cè)定0.30.50.6(1)表格中前兩次實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量未測(cè)定，推測(cè)其中的原因是_____。計(jì)算該樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留到0.1%。)四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．某?；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，測(cè)得燒杯中溶液pH的變化如圖所示。請(qǐng)寫(xiě)出從圖中可獲得的相關(guān)信息（寫(xiě)三條）_____。_____。_____。14．石蕊、酚酞等酸堿性指示劑不僅可配制成溶液，還要以制成試紙使用。例如，將石蕊制成淺紅色的試紙，遇堿性溶液會(huì)變藍(lán)色，制成淺藍(lán)色的試紙遇酸性溶液會(huì)變紅色；而無(wú)色的酚酞試紙遇堿性溶液會(huì)顯紅色。根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題：（1）能不能用石蕊、酚酞的溶液或試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性強(qiáng)弱的程度？為什么？_____（2）石蕊試紙或酚酞試紙可以用蒸餾水潤(rùn)濕后來(lái)檢驗(yàn)物質(zhì)的酸堿性，為什么用pH試紙檢驗(yàn)物質(zhì)、酸堿性強(qiáng)弱時(shí)不能先將其用蒸餾水潤(rùn)濕？_____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)興趣小組圍繞“酸堿中和反應(yīng)”開(kāi)展探究活動(dòng)。該小組同學(xué)將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中，由于忘了加入酸堿指示劑，故無(wú)法判斷酸堿是否恰好中和，于是他們對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分進(jìn)行探究，以確定此次實(shí)驗(yàn)是否酸堿恰好中和。反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？（假設(shè)猜想）同學(xué)們做出猜想如下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和NaOH猜想三：有_____。猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH有同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是_____，理由是_____。（實(shí)驗(yàn)探究）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量反應(yīng)后的溶液于潔凈試管中，滴加①______溶液不變紅猜想二不成立另取少量反應(yīng)后的溶液于另一潔凈試管中，滴加Na2CO3溶液②______猜想_____不成立，發(fā)生反應(yīng)的方程式：______（結(jié)論）猜想三成立。（反思拓展）通過(guò)分析，同學(xué)們認(rèn)為只需往反應(yīng)后的溶液中滴加石蕊溶液便能確定溶液中溶質(zhì)的成分，理由是_____。16．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。某化學(xué)興趣小組在一次活動(dòng)中進(jìn)行了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)探究）A燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。（提出問(wèn)題）反應(yīng)后，小茗同學(xué)對(duì)B燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是什么產(chǎn)生了興趣：（進(jìn)行假設(shè)）猜想一：FeCl3猜想二：FeCl3和H2SO4猜想三：BaCl2和Ba(OH)2猜想四：FeCl3和Ba(OH)2小紅根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及物質(zhì)共存問(wèn)題得出結(jié)論其中猜想____________不合理。（收集證據(jù)）為了驗(yàn)證B燒杯中溶質(zhì)的成分，小茗同學(xué)取樣后分別做了以C、D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：你認(rèn)為D實(shí)驗(yàn)方案_____________（填“能”、“不能”）用來(lái)證明溶液中溶質(zhì)的成分。（得出結(jié)論）根據(jù)C試管中的現(xiàn)象能得出猜想_____________成立。（拓展遷移）（1）D實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是_______________________。（2）若要制備FeCl3溶液，除鹽類物質(zhì)外，可用稀鹽酸和__________反應(yīng)（填化學(xué)式）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，設(shè)氮元素的化合價(jià)為x，已知鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，則（+1）+x+（-2）×3=0，故KNO3中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)，故選D?！军c(diǎn)睛】化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。2、D【解析】

A、活性炭中含有很多細(xì)小的空洞，可以吸收雜質(zhì)分子，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；B、金剛石光學(xué)性質(zhì)較好，可用作裝飾，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；C、銅具有導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；D、氫氣作能源是利用其燃燒放熱的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)。故選D。3、A【解析】

A、稱量固體藥品時(shí)，應(yīng)該在天平兩端放上一張干凈且質(zhì)量相等的紙片，并且左盤放物品右盤放砝碼。A正確；B、實(shí)驗(yàn)廢棄藥品應(yīng)該處理后再排放，而不是直接倒入下水池中，否則會(huì)造成污染。B錯(cuò)誤；D、測(cè)定溶液的pH值，應(yīng)該用干燥的玻璃棒蘸取少量待測(cè)液，然后滴到干燥的pH試紙中上，隨后根據(jù)顏色的變化和標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行比對(duì)。若玻璃棒、pH試紙是潤(rùn)濕的，則相當(dāng)于稀釋溶液，會(huì)造成誤差。C錯(cuò)誤；D、向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)，應(yīng)該把酒精燈熄滅后添加。D錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】

A、分子在不斷運(yùn)動(dòng)，因此會(huì)花香四溢，香氣襲人，選項(xiàng)A正確；B、草木灰的主要成分是碳酸鉀，呈堿性，銨態(tài)氮肥能和堿性肥料發(fā)生反應(yīng)生成氨氣，降低肥效，選項(xiàng)B正確；C、氫氧化鈉與氫氧化鈣溶液中都含有氫氧根離子，故具有相似的化學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)B正確；D、沉降過(guò)濾無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，殺菌消毒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)D不正確。故選D。5、B【解析】

A、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水，可溶性鈣鹽、鎂鹽溶于水，電離出鈣鎂離子，選項(xiàng)說(shuō)法正確，故不符合題意；C、明礬溶于水形成的膠體能將不溶性固體小顆粒吸附在其表面，形成大顆粒易于沉降，不是用于消毒，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故符合題意；C、區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，選項(xiàng)說(shuō)法正確，故不符合題意；D、凈水常用的方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾，選項(xiàng)說(shuō)法正確，故不符合題意，故選B。6、A【解析】試題分析：二氧化碳不能使紫色石蕊變紅，二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變成紅色。故②、③不變紅；二氧化碳的密度比空氣大，故④比①先紅。故選A?？键c(diǎn)：二氧化碳的性質(zhì)7、D【解析】

①中和反應(yīng)是酸和堿的反應(yīng)，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是由酸和堿反應(yīng)，故生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，②堿性溶液不一定是堿溶液，碳酸鈉的水溶液顯堿性，它是鹽，③氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，含有氧元素的化合物不一定是由兩種元素組成，故含有氧元素的化合物不一定是氧化物，④有機(jī)物是指含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物不一定是有機(jī)物。例如，碳酸鈣中含有碳元素，它是無(wú)機(jī)物，觀察選項(xiàng)，故選D。8、A【解析】

A、氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鐵和水，開(kāi)始溶液中鐵元素質(zhì)量為零，隨反應(yīng)的進(jìn)行，溶液中鐵元素的質(zhì)量增加，反應(yīng)結(jié)束不再改變；正確；B、反應(yīng)中氧化鐵的質(zhì)量逐漸減少，當(dāng)加入鹽酸的量達(dá)到一定量時(shí)氧化鐵完全反應(yīng)，固體質(zhì)量等于零；錯(cuò)誤；C、反應(yīng)前是鹽酸溶液，反應(yīng)后是氯化鐵溶液，溶液的質(zhì)量增加，反應(yīng)結(jié)束后，只要鹽酸還在增加，溶液質(zhì)量就在增加。反應(yīng)時(shí)溶液質(zhì)量增加的速率大，反應(yīng)結(jié)束后??；錯(cuò)誤；D、反應(yīng)過(guò)程中生成水，溶劑增加的更快一些；反應(yīng)結(jié)束后溶劑水的增加速度變慢；錯(cuò)誤；故選A。9、B【解析】

A、煤爐中間的碳在氧氣不足的情況下燃燒生成了一氧化碳，一氧化碳又與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，放出藍(lán)色火焰，故正確；B、尿素中沒(méi)有銨根離子，故與熟石灰混合研磨不會(huì)有刺激性氣味的氣體生成，故錯(cuò)誤；C、碳酸不穩(wěn)定，受熱后分解生成二氧化碳和水，使溶液不顯酸性，故石蕊紅色褪去，故正確；D、聚氯乙烯燃燒：會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，正確。故選B。【點(diǎn)睛】銨根離子與堿反應(yīng)生成氨氣，故氨態(tài)氮肥不能和堿性肥料混合使用。10、C【解析】

A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故A錯(cuò)誤；B、由微粒的構(gòu)成可知，是由同種原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、微粒的個(gè)數(shù)比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物各粒子的個(gè)數(shù)比為，故C正確；D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為28:（2×44）=7:22，故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、16Fe1+3CO+Fe1O31Fe+3CO11H1+O11H1O6【解析】

（1）由元素周期表的信息可知，鐵元素的原子序數(shù)為16，即質(zhì)子數(shù)為16；故填：16；

（1）亞鐵離子是帶有1個(gè)單位正電荷的微粒，其符號(hào)為Fe1+；工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe1O31Fe+3CO1．故填：Fe1+；3CO+Fe1O31Fe+3CO1；

（3）由微觀反應(yīng)示意圖可知，氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水，在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以X=8-1=6；故填：1H1+O11H1O；6。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、鐵粉表面已生銹54.2%【解析】

（1）由于鐵粉表面已生銹，所以開(kāi)始鐵銹和硫酸反應(yīng)不生成氫氣；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)3、4數(shù)據(jù)可知，每30g稀硫酸可以產(chǎn)生0.2g氫氣，第5次只增加0.1g氫氣，說(shuō)明鐵已被消耗完，硫酸有剩余；設(shè)：該樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx≈54.2%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、該圖表示的是往NaOH溶液中加入稀硫酸；b點(diǎn)表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)a點(diǎn)的溶質(zhì)為Na2SO4和NaOH【解析】

（1）根據(jù)溶液的pH變化情況可知，開(kāi)始時(shí)溶液的pH大于7，顯堿性，后來(lái)溶液的pH小于7，是向堿溶液中滴加酸溶液，所以是將硫酸滴入氫氧化鈉溶液中。（2）硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，b點(diǎn)表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。（3）a處是硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水，此時(shí)堿過(guò)量，則混合溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉和氫氧化鈉；故填：（1）該圖表示的是往NaOH溶液中加入稀硫酸；（2）b點(diǎn)表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)；（3）a點(diǎn)的溶質(zhì)為Na2SO4和NaOH?！军c(diǎn)睛】本題難度不是很大，主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵。14、不能，它們只能定性判斷溶液的酸堿性pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕后相當(dāng)于對(duì)待測(cè)液進(jìn)行了稀釋，影響測(cè)定結(jié)果【解析】

（1）不能用石蕊、酚酞的溶液或試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性強(qiáng)弱的程度，因?yàn)樗鼈冎荒芏ㄐ耘袛嗳芤旱乃釅A性。（2）pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕后相當(dāng)于對(duì)待測(cè)液進(jìn)行了稀釋，影響測(cè)定結(jié)果。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Na2SO4、H2SO4猜想四反應(yīng)物同時(shí)剩余會(huì)發(fā)生反應(yīng)酚酞溶液有氣泡產(chǎn)生一Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑紫色石蕊溶液遇酸變紅【解析】

（1）假設(shè)猜想：恰好完全反應(yīng)時(shí)只有Na2SO4，氫氧化鈉過(guò)量時(shí)有Na2SO4、NaOH，稀硫酸過(guò)量時(shí)有Na2SO4、H2SO4；不合理的是猜想四，硫酸和氫氧化鈉不能共存。（2）實(shí)驗(yàn)探究：①取少量反應(yīng)后的溶液于潔凈試管中，滴加酚酞試液，溶液不變色，說(shuō)明溶液中不含有氫氧化鈉，猜想二不成立；②另取少量反應(yīng)后的溶液于另一潔凈試管中，滴加Na2CO3溶液，產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明溶液中含有稀硫酸，化學(xué)反應(yīng)方程式為Na2CO3