回母校宣講演講稿（23篇）

第回母校宣講演講稿（23篇）

回母校宣講演講稿（通用23篇）

回母校宣講演講稿篇1

各位同學(xué)：

很高興今天能回到母校，再次見到這里熟悉的一切，心中充滿了感動與欣慰。半年的大學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多，在這里我很樂意與大家分享我的感受，也希望大家能夠有所收獲。大學(xué)吧，是我們每個人都十分向往的地方，今天我們所做的一切努力都是為了將來能進入一所好的大學(xué)。那么怎樣才能考一個更好的大學(xué)，理想的大學(xué)生活是怎樣的呢？治學(xué)者貴在專，要有一顆永不言棄的心和正確的心態(tài)。雖然在座的還都是高一的學(xué)弟學(xué)妹，但不到三年的時間如流水，稍縱即逝。尤其當(dāng)你們真正度過這段時間，再次回憶這段經(jīng)歷時，才發(fā)現(xiàn)一切是那么值得回味與留戀，而這段時間竟是那么短暫。同學(xué)們請珍惜這段時間，珍惜你們的青春，抓緊每一分鐘去努力，去拼搏。相信自己，你能行！未來的天地一片寬廣，未來的生活豐富多彩！學(xué)習(xí)呢沒有什么通法，就是努力努力再努力。無論是看書還是聽別人講，所有的方法中都有一個共同點，就是努力。而那些所謂的捷徑，實際上很多時候是不適合我們的，要知道，人各有異，都有適合自己的一套方法。沒有努力一切都是無稽之談！當(dāng)然我們還不能讀死書，一些事還必須是要自己去做的。比如錯題的整理就是很重要的一個方面。我記得自己在高一的時候做的就很不好，沒有建立自己的錯題集。到高二下學(xué)期的時候才意識到重要性，慢慢就整理出一個屬于自己的錯題集。以致到以后出現(xiàn)這種情況，如果有一題不會而沒整理到錯題集上就感到很不放心，只有整理完了才會有一種充實感，打心底覺得自己又多學(xué)了一點知識！那種感覺是很奇妙的。打造一種良好的心態(tài)也是很重要的。就你們高一的同學(xué)來說，主要是在大型考試前夕，保持一種良好的心態(tài)。其實大考之前的一段時間，重點不是在新知識的擴充上，而是良好心態(tài)的保持上。你只要將你之前所掌握的知識像平常一樣發(fā)揮在考場上就成功了。到大考之前的一段時間，很多人會產(chǎn)生一種懈怠感，這呢，也算是一種較普遍的現(xiàn)象，但這也是一種可怕的現(xiàn)象，他會阻止你進一步提升的步伐。在這種情況下，可以去找任課老師去談?wù)勑?，分析一下原因，這是很有幫助的，這也是為什么大考之前有必要去找班主任老師溝通一下的原因。一般老師是了解你的，通過和老師的交流你可以獲得很多。總之不要一個人窩在心里，那會很不好的。

最最重要的一點，也是你們每個人都必須記住的一句話，聽老師的沒錯。在學(xué)習(xí)上我不能為大家再提供更多的方法，我的方法也都是跟老師學(xué)來的，我知道的你們的老師會在以后慢慢教給你們，我不知道的也許也會教給你們。建議你們跟老師好好學(xué)，聽老師的沒錯。那我再講一下我大學(xué)的感受吧。就我認為，大學(xué)主要有兩個任務(wù)，一是學(xué)好專業(yè)課，二是鍛煉自己的能力。而這兩個方面，都是可以在高中階段提前做好基礎(chǔ)的。大家知道英語在以后的工作生活中發(fā)揮著愈來愈重要的作用，作為一種工具，口語表達是必需的。在高中我們很注重英語語法的學(xué)習(xí)，忽略了口語的表達。而在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，在注重語法學(xué)習(xí)的同時，更注重口語的表達。尤其是大學(xué)開設(shè)了一門視聽說課程，目的就是鍛煉我們的聽力和口語能力。在視聽說課上，是不允許說漢語的。記得在剛上這門課的時候，我完全適應(yīng)不了，根本聽不懂老師說的什么，一節(jié)課下來收獲很少。所以呢，大家在學(xué)好語法的同時，適當(dāng)注意一下口語練習(xí)。其實在高中階段，我們不必要去做很多，只要刻意關(guān)注一下就好。比如在上課時，積極回答英語老師的問題，抓住每一個機會去鍛煉自己。切記，英語不是一門純知識學(xué)科，不會說英語就不能說你學(xué)好了英語。

一開始的時候可能會有些困難，這時可以先不要太注重語法的正誤，盡力去把句子表達完整，把意思表達明白。在以后的學(xué)習(xí)中，隨著知識面的拓展，一步步完善自己，最終說出一口流利的英語。事實上，讀與寫是分不開的，也只有把聽讀的能力提高上去，你的英語應(yīng)試能力才會真正意義上的更進一層。說到積極回答問題，這讓我想到綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在英語課上要積極回答問題，在其他各門課上也都要積極。就我自己的經(jīng)驗來說，積極回答問題有助于活躍思維，集中注意力，提高課堂效率，會使你學(xué)的更多，記得更牢。在這一過程中，就同時鍛煉了你的表現(xiàn)能力，而這是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。這種素質(zhì)就是要求你把自己的能力表現(xiàn)出來，讓別人更好的認識你。要知道當(dāng)今社會是自我推薦的社會，你要把握機會讓別人來認識你，而絕不是一味等在那里，期待伯樂的出現(xiàn)。就拿大學(xué)來說吧，像我們山大，在軍訓(xùn)還沒結(jié)束的時候，就有校學(xué)生會，院學(xué)生會，青志聯(lián)以及社團聯(lián)合會等的納新。他們是不會看你的高考成績的，他們唯一考驗?zāi)愕姆椒ň褪敲嬖?，而面試就要求你能很好的表達自己。一般能通過面試的都是很善于表達的'人，也就是在高中很活躍的那部分人。加入這些校組織是十分有意義的，至少他充實了你的大學(xué)生活，而且會認識很多的學(xué)長學(xué)姐，你遇到問題時，他們會提供給你很多有用的建議。要不然你的四年大學(xué)會很沒勁，很清閑。當(dāng)然你也許會說，加入各種各樣的協(xié)會不用面試，只要交十元會費就可以了，那也會給自己找一些事做。的確，但如果你想做的更好一些，就比如說你想成為一名干事，就必須要面試了。當(dāng)然你還可以不去在乎大學(xué)的這些社團組織，但在你今后找工作的過程中，也是少不了各種面試的。像大學(xué)生，如果不去考研的話，在大四那一年就要去參加各種應(yīng)聘了。

總之呢，這種能力是必須的，至少在當(dāng)今社會形勢下必不可少。這種能力的培養(yǎng)，也不需要刻意做什么。如何處理同學(xué)間的關(guān)系，師生關(guān)系，以及課堂上如何組織語言回答問題，都是一種綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。說到關(guān)系，大學(xué)還是拓展人脈的時期。你認識的同學(xué)來自全國各地，甚至是不同的民族，結(jié)識的人越多，越有助于你今后的學(xué)習(xí)生活。要知道獨立的個體在社會生活中是需要來自各個方面的幫助的。這是門藝術(shù)，要靠同學(xué)們自己琢磨了。

從高中到大學(xué)是一次跨越，很多在高中的禁忌會變成可能。而現(xiàn)在的大學(xué)也不再像同學(xué)現(xiàn)象的那么輕松了，你必須為自己的將來做長久的打算。所以你們的每一天都是在為將來準備，高考不是最后的結(jié)束，而是一個新的開始。從現(xiàn)在起你就要記得，你的每一天都可能會影響到你的將來。

同學(xué)們快考試了吧，壓力要有，但不能過大。擺平心態(tài)，即使一次考不好也沒關(guān)系，這決定不了你的未來。我記得自己高考前的模擬考試沒有一次超過630分，但在高考的時候我出了所有考試中最好的一次，班級排名也是三年來最靠前的一次。所以相信自己，只要努力一切皆有可能！

祝愿大家考個好成績，還有就是新年快樂！謝謝！

回母校宣講演講稿篇2

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的題目是《感恩挫折》。

人的一生，不會永遠一帆風(fēng)順，即使有這樣的人，那么他的一生中肯定會少了許多歡聲笑語，因為，人，是在挫折中成長的

從“呱呱”墜地到如今成為一名中學(xué)生，我經(jīng)歷了無數(shù)的挫折，其中有成功，也有失敗，有歡笑，也有辛酸。每當(dāng)在我們獨自攻克了一道數(shù)學(xué)難題時，這就是經(jīng)歷挫折后的成功，我們要永遠記住，在干某件事時如果遇到了挫折，讓你百思不得其解，那么你一定要盡自己最大的努力來解決它，這樣即使最后成了賽場上的敗者，你也一定不會覺得傷心，因為你已經(jīng)享受了這個過程，結(jié)果在這時已不再重要。

生活的畫卷漫長而無邊際，無數(shù)的困難與挫折在等待著我，一次次的失望，一次次的痛心，都將讓我們變得更加成熟，同時，也積累了許多的經(jīng)驗。是的，或許有的人并不喜歡生活中所遇到的挫折，因為它總是讓你苦惱，但是在此，我卻要感恩挫折，因為不是每一株苗都能長成參天大樹，不是每一朵花都能結(jié)出豐碩的果實，不是每一次大雨后都能看到美麗的彩虹，生活要求我們必須抬起頭來，勇敢的面對挫折，因為這即將使我們變得更加自信，更加堅強。

感恩挫折，是你讓我變得更加自信；感恩挫折，是你讓我懂得了堅強；感恩挫折，是你讓我成熟和充實了起來，感恩挫折！

感恩挫折演講稿5

挫折是什么？挫折是海鷗在狂風(fēng)暴雨中的拼搏，挫折是海燕在驚濤駭浪前的掙扎，挫折是花兒綻放時卷起的狂風(fēng)，挫折是草兒嫩軟時襲來的暴雨。

都說成功是收獲，是歡樂，是一筆巨大的財富，挫折，亦是如此。

感恩挫折，因為挫折讓我們成長。

懵懂無知的我們，猶如一只小小的海鷗，在狂風(fēng)暴雨中打拼。倦了，累了，緩一下氣，迎難而上，用信心去戰(zhàn)勝它，用勇氣去打敗它，直到勝利的那一刻，我們會感到我們長大了許多，學(xué)會勇敢去挑戰(zhàn)挫折。

感恩挫折，因為挫折讓我們歡樂。

海燕，迎著海浪飛去，毫不畏懼地去戰(zhàn)斗?；蛟S，此時，面對海浪——自己的敵人，殺出一條血路去，唯有海燕真英雄。戰(zhàn)勝的滋味，每個人都體驗過——歡樂、激動，抑或興奮。

感恩挫折，因為挫折告訴我們堅持的真諦。

挫折，可能會讓我們變得垂頭喪氣，也可能會給我們重新面對的勇氣。因為挫折是一把雙刃劍，讓我們感到驚奇和刺激。鏡面一轉(zhuǎn)，你就看不到自己失落時的表情，鼓起勇氣，奔向前去。就算你是一株被狂風(fēng)吹殘的`花朵，仍舊無傲氣地開放，那時，你會發(fā)現(xiàn)，原來堅持才是戰(zhàn)勝困難的真諦。

感恩挫折，因為挫折會告訴我們堅持的可貴。

還記得曾經(jīng)失友的痛苦？還記得曾經(jīng)考砸的失落？還記得曾經(jīng)挨訓(xùn)后的悲涼？還記得曾經(jīng)挨罵時的難堪？

堅持，頂住，你要像巨人扛住自己的天空，挫折并不可怕，可怕的是被嚇倒。戰(zhàn)勝了挫折，收獲的信心，收獲的體驗，收獲的堅持，收獲的一切的一切，都會珍藏到你那精致的筆記本里。

這將是你一生的財富。

挫折是什么？它是你體驗后的收獲。

挫折是什么？它是你堅持后的樂趣。

挫折是什么？它是你努力后的美麗。

挫折伴我們同行，挫折給我們歡樂，挫折讓我們的人生與眾不同。

感恩挫折，不再問挫折是什么！

回母校宣講演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

經(jīng)典是經(jīng)過時間篩選出的著作，它經(jīng)歷了歷史的考驗，有其寶貴的價值。只有做到品讀經(jīng)典，經(jīng)典著作的那些價值才會顯現(xiàn)。

經(jīng)典固然有其價值，但如果不去細細品味，經(jīng)典中的價值又如何能夠被顯現(xiàn)出來呢？“品讀”就是在認真閱讀過經(jīng)典著作后，仔細思考，慢慢領(lǐng)悟出其中的深刻道理。所以“品讀經(jīng)典”不是囫圇吞棗般地把經(jīng)典大致翻一遍，而是要有思想、有情感地去閱讀。這樣，經(jīng)典作品的價值才會顯現(xiàn)出來。

認真閱讀并品味經(jīng)典，你會發(fā)現(xiàn)經(jīng)典中那耐人尋味的人生道理。而這些道理對每一個品讀經(jīng)典的人都會有潛移默化的影響。讀《老人與?！?，看到老人身上無所畏懼的品質(zhì)，明白了只有堅持才能獲得成功；讀《簡·愛》，看到簡·愛身上追求自由、平等的精神，知道了面對現(xiàn)實的不公，要敢于斗爭；讀《悲慘世界》，看到冉？阿讓身上追求正義的力量，懂得了無論何時，都要堅守正義……這些人生真諦對個人的成長有著重要影響。所以多品讀品讀經(jīng)典，這對個人來說百益而無一害。

一旦一個民族中有越來越多的人去品讀經(jīng)典，去感悟經(jīng)典中的人生真諦，并時刻堅持那些從書中領(lǐng)悟到的`精神品質(zhì)，那么這個民族的整體素質(zhì)一定會大為提高。所以，品讀經(jīng)典，對一個民族的發(fā)展也會有重要的影響?！度龂贰ⅰ端疂G》等民族經(jīng)典中所蘊含的的民族精神，正是支持中華民族不斷前進的強大動力。這些經(jīng)典文學(xué)的不斷傳承也是中華民族得以生生不息的一個重要原因。倡導(dǎo)全民品讀經(jīng)典，促使國家不斷發(fā)展壯大。

而在這個充斥著快餐文化的年代，人們更多地傾向于各類武俠小說、時尚雜志，越來越少的人愿意把時間、精力用在品讀經(jīng)典上。經(jīng)典就是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔，他能照亮人們前進的路。而那些武俠小說、時尚雜志只會是時間那汪洋大海中的泡沫。所以，作為一個現(xiàn)代人，我們應(yīng)該去品味經(jīng)典，去感知前人留下的智慧。

品讀經(jīng)典，感悟經(jīng)過時間考驗的人生真諦，讓經(jīng)典的價值能夠充分顯現(xiàn)。

回母校宣講演講稿篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自_年級_班的，今天我?guī)淼难葜v主題是：感恩教育

這個世界上有太多值得去感恩的事了，感恩撫育我們長大的父母，感恩孜孜不倦的老師，感恩同甘共苦的伙伴，感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì)，使我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了蘊藏在心底最真摯的情感。

現(xiàn)在很多人盡情地過著愚人節(jié)、圣誕節(jié)，卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)？他們視今天的幸福為理所當(dāng)然，卻不知道幸福的.背后有著太多幫助過我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經(jīng)走過的路認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人，才能無愧于心。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

此致

敬禮！

回母校宣講演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《讀書，打造靚麗的人生底色》

打開塵封已久的書籍，那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來，恍惚間，我的世界豁然開朗，鳥語花香，繽紛一片。萬分欣喜地攜上一本置身學(xué)生面前：“同學(xué)們，從今天開始，讓我們與書相約，與書為伴吧!”明亮的眼睛，高高的歡呼、燦燦的笑臉足以表達千言萬語，學(xué)生們和我心有靈犀!曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點?！蔽蚁嘈砰喿x對一個人的影響是終生的。在新課改的今天，教師更應(yīng)該多讀書，讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！苯處煟鳛槲幕滋N的`傳承者，人格力量的塑造者，自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育，天然需要教師有一種博大而高遠的精神，一種充實而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。

那么，怎樣才能使教師具有充實的靈魂和生生不息的精神呢?答案就是讀書。只有在讀書中不斷實踐、思考，才能實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展，進而促進教師人生的發(fā)展和生命的成長。

人們常說：“校園是知識的搖籃”“校園是培養(yǎng)人才的基地”，而人才基地除了要有好學(xué)的學(xué)生，更重要的是要有一批師資雄厚的知識傳播者和人才培養(yǎng)師。在當(dāng)前激烈的競爭中，“適者生存”已成為現(xiàn)代人的座右銘。教師更應(yīng)該以讀書為支撐，立足課堂，從從容容播種傳道;以讀書為信仰，積極坦然、寧靜明朗地面對人生;以讀書為生活，涵養(yǎng)自己豐富的情感、健全的理性、敏銳的判斷以及不竭的創(chuàng)造力，更好地服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展;以讀書為己任，讓自己的生命之樹常青，無聲地潤澤學(xué)生，悄悄地蔥蘢自己。

讀書，能改變教師的精神氣質(zhì)和品性?！案褂性姇鴼庾匀A”，讀書，能夠使教師不斷地增長智慧，讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩;讀書，能使教師充滿生命的激情和智慧的言語，以最簡潔的線條，拉動最豐富的信息;讀書，能改變教師的人生，使教師思考人生，把教學(xué)變成一種過程、一種動態(tài)、一種求索;讀書，是教師可貴的生活品質(zhì)，一種詩意美好的人生境界。

回母校宣講演講稿篇6

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

每個人都應(yīng)該有夢想。果戈里曾說：“青春之所以幸福就是因為他有前途?！蔽覀兊那巴菊莵碓从趬粝?，在這青春之年，我們有著對未來的憧憬，有著豐富的想象與飽滿的情緒，我們充滿著激情，充滿著希望，充滿著斗志，充滿著力量，每當(dāng)我們夢想未來的幸福時，我們都會無限地向往，我們總認為自己前途無量，為實現(xiàn)夢想，為讓自己有一個無悔的青春，就需要樹立遠大的志向，通過無限的拼搏，奮斗，沖刺，讓自己青春無悔！

毛澤東在青春之年就立志救國，獻身革命，“指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”，李大釗在青春之年就立下誓言，解放民族?！耙磺啻褐遥瑒?chuàng)建青春之中國。”現(xiàn)在，我們同樣有這份追夢的動力，有這份追求的激情，那就讓我們用這份動力與激情，在此立下遠大的志向，為自己的人生書寫一篇美麗的篇章！

青春是上天賦予我們的禮物，青春之年的我們就如同早晨的太陽，綻放著無限的光芒?？商柮刻於紩?，我們的青春只有一次，我們要把握這僅有的一次，在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹！

人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。因為它蘊藏著蓬勃的生機，凝聚著不竭的活力，它是熱，激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮的創(chuàng)造力所匯聚的最美麗的交響曲。因為年輕，我們可以燦爛的笑，傷心的.哭，可以編織一個個動人的故事；因為年輕，我們有在滿天星斗下細數(shù)繁星的閑情逸致，有指點江山激揚文字的壯志豪情。

上帝毫不吝嗇地賜予每一個人以寶貴的青春，但并不就代表著他的慷慨大方。青春賦予我們無限的活力，聰穎的頭腦，我們不能揮霍，也揮霍不起。青春是一方肥沃的土地，理想是的種子，信念是不懈的耕耘。假如丟了種子，放棄耕耘，我們將一無所獲。

也許，有一天我們失敗了，但我們不會哭。因為我們?yōu)榇伺^，并且還將繼續(xù)奮斗下去！

高考在即，愿天下學(xué)子把握青春，收獲希望！

回母校宣講演講稿篇7

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

有人以前說過：應(yīng)對失敗與挫折，一笑而過是一種樂觀、自信，然后重振旗，這是一種勇氣；應(yīng)對誤解的仇恨，一笑而過是一種坦然、寬容，然后持續(xù)本色，這是一種達觀；應(yīng)對贊揚和激動，一笑而過是一種謙虛、清醒，然后不斷進取，這是一種力量；應(yīng)對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然，然后發(fā)奮化解，這是一種境界。是的，生活的漫漫長路中，免不了有挫折和煩惱相伴，“一笑而過”是一種最簡單、最有效的方法，成功也好、失敗也；喜樂也好、憂懼也罷，請務(wù)必帶著微笑上路。

世界上規(guī)模最大的旅館之一——美國的希爾頓旅館就擁有這樣一個成功的秘訣：他要求他的每一個員，不管多么辛勞，都要向旅客持續(xù)禮貌的微笑?？偣窘?jīng)理康?！は栴D認為，旅館里沒有服務(wù)的微笑，就像花園里失去了春天的太陽與和風(fēng)，他說：“如果我是旅客，我寧愿住進有殘舊地毯但卻處處見到微笑的地方”。他向服務(wù)員問得最多的一句話就是：“這天你微笑了嗎？”目前，希爾頓旅館已擴大到200多家，遍及五大洲，你難道不認為親切、溫馨的微笑就是他的“發(fā)家寶”嗎？

微笑是財富，但更是力量，曹操敗在華容道，卻猶然長笑，這笑有一種超凡的'魅力，一種強烈的自信，一種藐視萬難的氣度，是強者的風(fēng)范，因此他成了一代梟雄；蘇軾屢次遭貶，卻依然胸襟廣闊，笑對蒼生，因此他成了一代名家；奧斯特洛夫斯基雙目失明，身體癱瘓，但仍笑著對父母說：“我要堅持寫完！”因此他完成了巨著《鋼鐵是怎樣的煉成的》……其實，無論你是在成功的頂峰還是在失敗的谷底，無論是遭受風(fēng)雨的肆虐還是享受著陽光般的溫暖，只要你持續(xù)那份真誠、堅強、自信的微笑，你就擁有了成功的人生。

持續(xù)微笑吧，即使這微笑只是驚鴻一瞥，它也會像穿越厚重烏云的一縷金色陽光，照亮他人的心靈；在紛紛擾擾的塵世中，帶著微笑上路吧，持續(xù)晴朗的情緒，人生就沒有雨天。讓咱們共同承諾：把煩惱拋到腦后，讓微笑與咱們同步！

謝謝大家！

回母校宣講演講稿篇8

尊敬的各位老師，同學(xué)們，大家好?。ㄉ衔缁蛘呦挛绾茫?/p>

今天呢，能站在這個舞臺為大家演講，我的心里多少有點激動。同時也帶有一絲絲的忐忑。為啥呢？因為今天我為大家要演講的是———我心目中的化學(xué)老師而我們的化學(xué)老師也就是我們的班主任。我怕萬一一激動沒有講好，詆毀了老師在同學(xué)們心中那高大的形象，可能后果是比較嚴重的。順便問一下：“講的不好，你們不會扔鞋上來吧？”呵呵，我估計應(yīng)該是不會的，因為我們都是學(xué)校文明守禮的好學(xué)生。對不對啊？

說實話，不知道為什么。當(dāng)我剛開始知道化學(xué)，知道化學(xué)老師這個稱謂的時候。我的腦海就被一張戴著眼鏡，臉上寫滿古板，嚴肅，甚至帶那么一丁點苛刻的.畫面所定格。（做一下嚴肅，手扶眼鏡的動作）。這可不能怪我，這可都是那些年長的學(xué)長們形容的比較經(jīng)典的形象。而我本人對化學(xué)這個東西呢，就像三歲小孩看評劇，不太給力。沒啥興趣。

更可笑的是，當(dāng)我第一天踏進高一大門來報名，認識到我們的班主任老師，也就是我們的化學(xué)老師時?？吹剿歉贝髦坨R且略帶嚴肅的表情，我的腦子就“嗡”的一下，心里琢磨著，不會真的這么玄吧？就這樣，我?guī)е活w復(fù)雜的心，開始了新的學(xué)程，上了老師的第一堂課。可在接下來的學(xué)程中，又用事實證明了一個道理，那就是我們所看到的表面的東西或者心理想象的，都不一定真實。我們的老師用他那靈活生動，富有張力的演講方式就輕松的把我們帶入了學(xué)習(xí)的課題里面。用一些，神奇而充滿吸引力的小實驗就讓我們把精神和注意力都傾注在學(xué)習(xí)的意境里。從那一刻，我的腦子就開始發(fā)生了取代反應(yīng)，思想開始發(fā)生質(zhì)的變化。不過請大家放心，不是被腐蝕哦。是被感化！所釋放出來的能量當(dāng)然也是正能量。而現(xiàn)在看我們的老師，雖然有時也挺嚴肅，但感覺已不是強硫酸了。雖然也還是那副帶眼鏡的臉，但也不是最初心里想的那種老古董了。現(xiàn)在給我們的感覺就是偶爾也幽默風(fēng)趣，時尚感性。眼睛里透出的是博學(xué)睿智。怎么看怎么覺得帥氣。而我，也漸漸開始喜歡上化學(xué)這門科目。這所有的一切，都是老師您的功勞。都是您的辛勤付出帶來的成果。老師，您用那兩尺教鞭，揮灑的是您美麗人生，您用那三尺講臺在我們心中樹起了高大的形象。您是我們心中永遠燃不盡的燭光。我們唯有刻苦用功，勤奮上進，方能不辜負您的教誨。在此我要代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)對您說聲：謝謝！老師您辛苦了。我們向您深深地鞠一個躬。（鞠躬）

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家，謝謝！

回母校宣講演講稿篇9

尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行，爭做社會小標兵》。

在生活中，你們也許會看到一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出之聲；也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱！但是，當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的'關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

__大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€高中生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。

同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

我的講話完畢，謝謝大家！

回母校宣講演講稿篇10

親愛的老師，同學(xué)們：

你們好！

今天我演講的題目是《心懷感恩》。

因為活著，所以我們應(yīng)該感恩，如果沒有感恩，活著等于死去。要在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識的老師，感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校，感恩于幫助、關(guān)心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……感恩地活著，你才會發(fā)覺世界是如此美好。

懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉?！碑?dāng)感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學(xué)生，卻義無返顧地從繁華的城市走進了大山。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的'道路。一個人要學(xué)會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之情”，“贈人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

有一顆感恩的心，不是簡單地忍耐與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。

今天，我們在這里通過國旗下講話正式啟動感恩教育系列活動，學(xué)生會也已向全體學(xué)生發(fā)出倡議。同學(xué)們，感恩不是口號而是行動，讓我們積極行動起來，讓我們懷著感恩的心面向這個世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活!

感恩無處不在，回報不論大小。我們從感恩父母開始，體會父母辛勞，學(xué)會關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習(xí)，快樂生活，讓父母少操心;勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報父母。我們也要學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境，做一名好學(xué)生好公民;我們在生活中學(xué)會分享，感悟生活的美。在感恩行動中，我們才能真正懂得:感恩是一種幸福，學(xué)會回報是一種美德!

回母校宣講演講稿篇11

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！我今天國旗下講話的主題是《愛護公物》。一說起愛護公物，大家會非常熟悉，因為類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥。”“愛護公物，人人有責(zé)?！边@樣的口號同學(xué)們耳熟能詳。但在現(xiàn)實生活中，我們是怎么做的呢？留心生活經(jīng)常會見到下列現(xiàn)象：某同學(xué)正在埋頭答題，他的課桌就是他的草稿紙：某同學(xué)的板凳只有兩條腿著地；課間時，一位同學(xué)從你旁邊風(fēng)一般的經(jīng)過，教室的門“砰”的一聲關(guān)上，來勁的時候手腳并用；廁所里垃圾桶側(cè)翻在地，水池邊水龍頭一直在開著不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，給師生的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學(xué)校對公物的維修費用。

但是，在我國吉林省有一所小學(xué)，只有80張課桌。驚奇的是，這些課桌，是在1949年新中國成立時制作的。六十年后，這些課桌依然完好無損，整潔如初。難道這些課桌是鋼鐵做成的嗎？不是，這完全是因為渾江小學(xué)的每一個學(xué)生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物，愛護課桌，就像珍愛自己的`眼睛一樣，決不會對自己的課桌椅用小刀刻畫、用筆亂涂、踢腳踐踏。甚至連夏天流的汗掉在桌子上，也會在第一時間內(nèi)被同學(xué)們小心翼翼地擦拭干凈。他們把這些良好的品德，以及愛護、保養(yǎng)課桌椅的方法，一屆一屆地傳承了下去。就這樣，使用這些課桌的學(xué)生換了一批又一批，而這些課桌卻完好無缺地傳到了現(xiàn)在。

回母校宣講演講稿篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

司機工作比較特殊，關(guān)系著大家的安危，須保持清醒的頭腦，做到隨叫隨到。半年來我基本上能遵守各項規(guī)章制度，服從單位領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一調(diào)配，不開私車，出車都是經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)或辦公室通知，并按派車通知規(guī)定的時間、地點出車；出車時能遵守交通規(guī)則，不開違章車，不開酒后車，不開賭氣車；對車輛能按時到指定修理廠進行維修、保養(yǎng)、審驗、清洗，使車輛始終保持運行狀況，杜絕了不安全因素的發(fā)生，保證了單位及職工的人身安全。

青春是美麗的，一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火花，可以因虛而懊悔，也可用踏踏實實地步子，走向輝煌壯麗的明天。平凡的司機崗位，再加上社會上形形色色的誘惑，要想始終如一的保持干事的激情、用自己的行動去詮釋愛崗敬業(yè)、盡心、盡力、盡責(zé)，那確實是一件不容易的事。

今后，我對待工作要做到積極主動、認真負責(zé)，任勞任怨。我不但要認真做好份內(nèi)的勤務(wù)工作，還力所能及地為單位其它領(lǐng)導(dǎo)、同事服務(wù)，只要叫到我，我從來不講條件不推托，都愉快的接受，積極認真地干好他們交待的工作。為了保障單位用車，不誤工作，我要做到了隨叫隨到；在作風(fēng)紀律上更是嚴格要求自己，對領(lǐng)導(dǎo)工作上的事，我堅持做到不該問的不問，不該說的不說，不該知道的不打聽；切實樹立好司機的形象。路漫漫其修遠兮吾將上下而求索，人要想學(xué)，想超越，惟有自知，要想新生，惟有超越，要不斷回頭望，勤思考，不斷總結(jié)，在發(fā)現(xiàn)中改進，改進中進步，進步中完善。

謝謝。

回母校宣講演講稿篇13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

大家好！

我是_班的，現(xiàn)任班長。今天我能站在這里，參加這次市三好學(xué)生“的競選演講，我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學(xué)們給我的這次機會，感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養(yǎng)，感謝同學(xué)們對我的幫助。

回顧大學(xué)四年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到五年級，我一直擔(dān)任班干部，在老師的信任，同學(xué)的'支持下，我參與班級管理，并已有了一定的管理經(jīng)驗;我為人正直，因而平時與大家相處非常融洽，人際關(guān)系較好，熱心助人是我上學(xué)以來的一大優(yōu)點，主動、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué)，我在這些事情中付出，但也收獲著，學(xué)習(xí)著……在這些過程里，我深深地領(lǐng)會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。

我熱愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養(yǎng)成了不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣，放學(xué)進家門第一件事就是首先完成學(xué)校的作業(yè)，然后晚飯后積極認真的完成課外班的作業(yè)。我上課聽講非常的專心，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。

我有自身的理想和追求，愛好廣泛，興趣多多。最大的愛好就是讀書，從小最喜歡的地方就是圖書館，那時總吵著要媽媽帶我去，一去就是大半天不出來，直到我把我想要的書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦，從上小學(xué)一年級開始接觸電腦后，就對電腦產(chǎn)生了好奇和濃厚的興趣，四.五.六年級接連在海淀的“計算機技能”和“世紀杯”賽中獲得一.二等獎。我還有一特點就是好奇心強，凡事都愿問個為什么，有打破沙鍋問到底之勢，有時問得家長也不知該怎么回答，那只好去書中找答案，上電腦查資料，自然就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，和書、電腦交上了朋友。

我熱愛體育，積極參加學(xué)校組織的各種體育活動，堅持長跑運動，并在學(xué)校運動會上取得女子百米比賽的第三名。

我有愛心，有社會責(zé)任感。當(dāng)我看到四川地震給人們帶來的災(zāi)難時，我立即響應(yīng)學(xué)校的號召，為災(zāi)區(qū)小朋友捐出了零花錢。只要我們?nèi)巳松斐鲭p手，獻出愛獻出愛心，世界會變得更美好。

在家里我主動幫父母做家務(wù)，不惹父母生氣;在家人面前，我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好兒子。

此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自身，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學(xué)，仍然認可我的能力，只是我的努力程度還不夠，我會繼續(xù)努力，并堅持在今后的學(xué)習(xí)和生活中，做老師的好助手，同學(xué)的好朋友。我希望能當(dāng)上“三好生”，來更好地激勵自身進步，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生，真誠地希望大家投我一票.謝謝!

回母校宣講演講稿篇14

如果我是生活委員，我會很負責(zé)任地幫同學(xué)們換綠星卡。

我的優(yōu)點就是很喜歡下課了幫班級做好事，我為什么想當(dāng)生活委員呢？

這是因為我下課了，都沒什么事干，所以我想當(dāng)生活委員。

要是我真的當(dāng)上了生活委員的話，我就會認真地為班級工作，我從不會做偷綠星卡和努力卡的事。

如果我真的.當(dāng)上了生活委員，我一定會好好地做我的工作。

回母校宣講演講稿篇15

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！

今天我們演講的題目是：盤點學(xué)習(xí)習(xí)慣，迎接期末考試。

從進入外國語學(xué)校的那一刻起，09級的我們便是學(xué)習(xí)習(xí)慣受益的第一批學(xué)生。課前預(yù)習(xí)、作業(yè)糾錯、課后復(fù)習(xí)；紅、綠、藍三色筆的使用等等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣正在幫助我們前行。期中過后，有許多同學(xué)進步明顯，那是他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課認真聽講、積極思考，勇于質(zhì)疑，課后認真復(fù)習(xí)，搞懂每一個不會的知識點，課前預(yù)習(xí)，上課聽講更有針對性，這一系列的行動，無疑是進步的良方。

12月份已經(jīng)是新舊年的交接點，面對新的一年的365個日子，我們憧憬且幻想著它的美好，當(dāng)我們翹首企盼著那美好的.日子到來的時候，請問一下自己，面對過去的一年的收尾，盤點一下，你收獲了多少？

當(dāng)我們踏入初二年級的時候，壓力便隨之而來，新增加的科目物理，愈漸變難的學(xué)習(xí)內(nèi)容，初二下學(xué)期的地理生物結(jié)業(yè)考試……在經(jīng)歷過忙忙碌碌的半學(xué)年之后，檢驗我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的時候到了——我們即將面臨本學(xué)期的期末考試。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，相信同學(xué)們都已經(jīng)開始著手準備復(fù)習(xí)，那么，建議大家不妨在這些方面努力：

一、制定計劃，每天按照計劃有步驟的復(fù)習(xí)。定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。

二、翻看自己平常的錯題或者是易錯題，保證在考試時不犯同類型的錯誤。

三、在均衡發(fā)展自己優(yōu)勢學(xué)科的基礎(chǔ)上，補齊短板。同學(xué)們要清楚地認識到自己的不足，并且提出具有針對性的解決方法。

回母校宣講演講稿篇16

尊敬的評委，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫關(guān)，來自水工0508班。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園"。

天更藍了，水更清了，溫暖的校園迎來了春之精靈。那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看，那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人，這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展，心胸更廣寬，它使我們對生活有了更多的'期盼。我從小就有一個夢想，要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢?，F(xiàn)在我的夢終于實現(xiàn)了，在這個校園，我見到了我的期盼。在這個校園，我的心飛上了藍天。

這真是天上人間，這真是我們夢的樂園。所以，我不會讓這一切消失不見。那美麗的花兒，要讓它自然地綻放春天；那幽幽的青草，要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園，我們需要伸出自己文明的手，把這一切實現(xiàn)。在這夢的樂園，只有文明的心才會使美好永留心間。一個善意的提醒，一次慧心的微笑。我要號召：把我們的文明之花栽入這美麗的校園，讓它和大自然和諧成長。"輕輕的我走了，不帶走一片云彩；輕輕的我走了，要留下永久的愉快；除了快樂什么也不要帶走，除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年，這些對我們來說，真的好簡單。我相信；只要我們心中有文明，那么校園一定會更加美好，更加燦爛。在任何情況下，"和"會造就平衡，在任何情況下，"和"會造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展，那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛，香飄滿院。春風(fēng)暖人心，文明做新人。在這片天地，有你我多彩的夢，那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它，并用青春告訴世人，文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性。從我做起，從小事做起，來吧，朋友們！讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧！路還要走，我們還要奮斗，但我堅信；這片天空會變的更藍，我們的校園會有更加輝煌的明天。

回母校宣講演講稿篇17

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是來自五（3）班的潘。

新一輪的競選班干部工作開始了，在此次競選中，我要競選生活委員，我知道雖然我不是最優(yōu)秀的，但我一定會是最努力的。我從上小學(xué)起就喜歡幫助別人，記得有一次，班上有個同學(xué)生病了，我輕輕地推開宿舍門，只見她虛弱地躺在那兒，沒人照顧她，于是我每天幫她端飯送到寢室里，幫她整理衣服，跟她耐心地補習(xí)功課。后來她的病慢慢好起來了，她的功課也沒有落下，她感激地對我說：“謝謝你，潘欣悅，要不是你，我都不知道該怎么辦了，我的父母在外地打工，家里只有年邁的爺爺奶奶，是你在我生病的.時候，每天照顧我，還幫我補習(xí)功課，謝謝你?！蔽椅⑿χ鴮λf：“沒事，我從很小的時候，就開始幫助媽媽做事情了，這點小事不算什么?！闭f著我對她擺擺手。這可能就是我人緣好的原因吧！

我熱愛幫助別人，性格隨和、品德優(yōu)良，我覺得我很適合這個職位，希望大家可以把這一票投給我。

如果我當(dāng)入選了，我會用實際行動來回報大家的，我會更加努力學(xué)習(xí)文化知識，管好班級紀律，更好地為大家服務(wù)。如果我落選了，我也不會灰心，這說明我的能力不夠，我還不夠優(yōu)秀，我一定會更加積極向上。

謝謝大家給我登臺的機會，期待同學(xué)們的支持！

競選人：潘

20__年4月14日

回母校宣講演講稿篇18

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生300年以前，有一個古希臘大政治家，雄辯家，是一個真正變態(tài)的家伙，不信，請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹！

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，(可以想象，他真是可憐！)尤其是“R”這個字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕！

據(jù)說，他為了克服這些唇齒上的缺陷，便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音，他站在海邊練習(xí)，想把滔滔波浪喊得平靜下來，你們說他變態(tài)吧?

當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時，他經(jīng)歷了無數(shù)次的.失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說的姿勢，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個故事告訴我們，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功?！

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中，經(jīng)歷了1萬多次的失敗，;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜，十項全能的冠軍，有一只腳先天畸形。

當(dāng)他們完成了各項偉業(yè)的時候，他們一定會說：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功?

回母校宣講演講稿篇19

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！我是來自機電工程系機械（本）111班的趙斌。首先真誠地感謝各位老師、同學(xué)們給予我這次難得的機會展示自己！我要競選的是組織部部長一職。

我認為自己具有擔(dān)任組織部部長的素質(zhì)和才能：首先我有工作的熱情,有責(zé)任感。而且我具備一定的領(lǐng)導(dǎo)組織能力。我覺得當(dāng)好一名合格的學(xué)生干部最重要的便是有工作熱情，因為熱情是工作的源動力，正是這份熱情，驅(qū)使我主動地為同學(xué)服務(wù)，成為同學(xué)的朋友和老師的助手。在學(xué)院團委組織部工作的.半年來也遇到了種種困難，憑借著我對工作的熱情，在困難面前從未退縮，我從來未放棄過當(dāng)一名合格的學(xué)生會干部。在處理問題的過程中，也在學(xué)長學(xué)姐們那里學(xué)習(xí)到了一些寶貴的經(jīng)驗。在參加在活動過程中，我學(xué)習(xí)上也沒有松懈，在大一上學(xué)期，取得了三等獎學(xué)金。

假如我有幸競選成功，我會發(fā)揮自己的特長，組織部是社區(qū)管理委員會最重要的的一個部門，每天負責(zé)錄取指紋考勤，整理檔案材料，都需要有一顆仔細認真的心和端正的態(tài)度總而言之組織部是一個紀律嚴明、充滿挑戰(zhàn)的部門他挑戰(zhàn)的就是你的耐心和細心。雖然如此但是一年下來我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡在組織部的工作在這個家庭里成長。

假如我有幸競選成功我要提高團總支組織部內(nèi)部成員的素質(zhì)增加團體的凝聚力加強內(nèi)部的聯(lián)系使干部的職能得到充分的發(fā)揮使工作中深入到同學(xué)中去了解他們對組織部的看法認真聽取他們寶貴的建議多與他們交流使他們更加了解組織部。并在工作時不斷實踐即在改進中工作在工作中改

最后再次感謝在場的各位老師各位部長及各位同學(xué)們能夠給我這次競選的機會不論此次競選成功與否我都會為學(xué)院為組織部盡自己的一點微薄之力謝謝大家.

回母校宣講演講稿篇20

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫。今天，我站在這里競選班長，原因有兩個：

1、我想替每日辛辛苦苦為我們傳授知識的老師分擔(dān)一些日常的事務(wù)。

2、我想為全班親如手足的同學(xué)出一份力，發(fā)一點光，為我們這個團結(jié)友愛的班集體,盡自己的一點點微薄之力。

我相信我自己應(yīng)該是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事情。因為我具有較高的分配工作的能力。任借這一條優(yōu)勢，我保證做到讓同學(xué)們做自己最擅長的事，使每個同學(xué)互促互補，能夠處理好各種類型的偶發(fā)事件，將損失減到最低。再次，我的人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。最后，我相信我能夠竭盡所能地幫助班級，犧牲我自己的私人時間。

假如我競選成功了，我會不斷地改進自己的缺點，使自己更加能勝任這個崗位;假如我競選成功了，我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作;假如我競選成功了，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力地搞好班級的紀律和衛(wèi)生，維護班級的榮譽!

同學(xué)們，請相信我，請為我投出你手中寶貴的一票吧!希望大家能夠給我一次鍛煉的機會，我肯定會經(jīng)得住考驗，相信在我們的共同努力下，發(fā)揮出每一個人的.聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得非常出色，步入新的輝煌!最后，祝同學(xué)們在新的起點、新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績!

謝謝大家!

回母校宣講演講稿篇21

“老師要漂亮”

前些天，一個家長談起自己的女兒時說：“別看她人小，就知道只和漂亮的人玩，在幼兒園里老跟在最漂亮的老師屁股后面，每次回家也總跟爺爺奶奶說幼兒園里她最喜歡誰誰誰，因為他漂亮；她就不理誰誰誰，長得那么難看……”

是啊，“愛美之心，人皆有之?！辈痪们暗摹督逃畔蟆飞显欣蠋熥鲞^“我心目中的好老師”的調(diào)查，結(jié)果約有56%的學(xué)生選擇了希望老師外貌“漂亮一點”，這不得不引起我們這些一直奔赴在教育戰(zhàn)線上、奉獻于教育事業(yè)中，卻忽略了自己外在形象的農(nóng)村教師的注意。有誰不希望自己既生活在“漂亮”中，又能把自己“漂亮”的感覺帶給他人呢？一直以來，老師的外在形象總給人感覺——除了簡潔清爽就是干凈樸素。雖然我們總教育孩子們要注重“內(nèi)在美”，可誰不向往“內(nèi)外都美”呢？真的，“內(nèi)外都美”也是能推動我們的教學(xué)的！不信？——首先，教師亮麗的外表能給教師自己帶來自信和一整天的好心情。正如某理發(fā)店的廣告語：好發(fā)型，天天好心情。

的確，有時穿上新衣服的那一天感覺特別自信，心情也格外輕松自在；偶爾路人、同事的一聲贊美，還能讓我們神采奕奕好一陣子呢。

其次，教師亮麗的外表能給學(xué)生帶來新鮮和美感。事實上，在充實、緊張的學(xué)習(xí)生活中，孩子們最不愿意看到的`是一身深色、板著臉、毫無生氣的教師，不僅沒有美感，反而令乏倦的學(xué)生更生昏昏欲睡之意?？峙掠行┯耙曌髌分泄虐宓闹欣夏杲處煹男蜗缶褪侨绱?，底下的學(xué)生往往會輕聲嘀咕：“老土，沒勁?！毕啾戎?，“美麗的老師用采詩”里青春亮麗的女教師帶給學(xué)生的感覺是眼前一亮，省略了一句：“哇噻，好靚?。　薄@“漂亮”能讓師生們心情快活，精力充沛地教學(xué)，難道不是嗎？

當(dāng)然，對于外貌，我們無法改變，縱然現(xiàn)在的美容、整容也很時尚，但筆者認為不值得我們這樣忙忙碌碌、一生清貧的教師去做，也沒必要去做。我們只要恰到好處地改變改變發(fā)型、服裝款式和顏色，以及合理的搭配就行。女教師不妨化化淡妝，男教師也可噴噴水。在此，我也套用一句廣告詞：“適合自己的，才是最好的?！蹦菢拥囊簧矸仙矸?、清新自然、青春亮麗的打扮加上自信燦爛的笑容、樂觀向上的精神、淵博的知識、無私的關(guān)愛，哪能不造就一個受學(xué)生歡迎的老師呢？

行動吧，新時代的老師們，明天的我們要更帥、更靚、更自信、更快樂！

回母校宣講演講稿篇22

各位引導(dǎo)、各位評委、各位青年友人們：

大家好！

我叫，很愉快可能跟大家一起探討尋求出色，貢獻青春，這個話題，今天我要報告的標題是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天涯，用所有熱忱換回時光，讓年青的夢沒有終點！我十分觀賞《烈火青春》里面的這段話，并始終用它鼓勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生涯。我以為，青春就應(yīng)當(dāng)燃燒，發(fā)出亮光才有價值！人的畢生可能熄滅也可能腐敗，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我樂意焚燒起來！在座的朋友們！你們樂意嗎？

青春，是我們一生中最美麗的時節(jié)，她孕育著初春的活力，展示著盛夏的熱鬧，隱藏著金秋的碩實，明示著寒冬的愿望，充斥詩意而不缺少拼搏的豪情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱苦。當(dāng)一個人的青春融匯到一個時期、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光輝。

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人逝世了，他還活著。”性命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，謎底只有兩個字，奉獻！我們可以假想一下，不付出、不發(fā)明、不追求，這樣的青春必定在似水年華中匆匆老去，回想過往，沒有痕跡，不追憶，人生到處洋溢著嘆氣。我想，這相對不是我們存在的意思。古往今來，有無數(shù)強人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成績了不朽的人生，在這里我來不迭逐一列舉?？墒牵幸粋€人的名字我卻不能不提，他是咱們永遠的學(xué)習(xí)模范，一個最平常最忘我也是最巨大的人。大家曉得他是誰嗎？這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美妙的，可是真正的青春，只屬于那些永遠爭先恐后的人，永遠無私勞動的人，永遠謙遜的人！”我想在座的每一位包含我本人都能夠成為這樣的人。

瞎話，三年前，我剛來工作的時候也有差錯落和茫然，感到事實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想老是有一些間隔，一度陷入迷惑之中?？墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀，不容