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文檔簡介
-2024學年第二學期3月教學質(zhì)量檢測八年級數(shù)學試題一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.若二次根式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.2.下列是勾股數(shù)的是(
)A.4,5,6 B.1, C.7,24,25 D.2,,53.下列計算正確的是A. B. C. D.4.滿足下列條件時,不是直角三角形的是(
)A. B.C. D.5.下列二次根式中,是最簡二次根式的是()A.12 B.15 C.30 D.8a6.下列二次根式,不能與合并的是()A. B. C.D.7.如圖,有兩棵樹,一棵高8米,另一棵高2米,兩樹相距8米,一只小鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,則它至少要飛行()米.A.6 B.8 C.10 D.128.如圖,釣魚竿AB的長為6m,露在水面上的魚線BC長為2m.釣魚者想看魚鉤上的情況,把釣魚竿AB轉(zhuǎn)到AB′的位置,此時露在水面上的魚線B′C′長為32m,則CC′的長為()A.2m B.22m C.3m D.23m7題圖8題圖9題圖9.如圖,在數(shù)軸上點A,B所表示得數(shù)分別是﹣1,1,CB⊥AB,BC=1,以點A為圓心,AC長為半徑畫弧,交數(shù)軸于點D(點D在點B的右側),則點D所表示的數(shù)是()A.5 B.5?1 C.2 D.2?510.觀察下列各式的規(guī)律:①;②;③;…;依此規(guī)律,若;則m、n的值為()A. B. C. D.11.估計的運算結果應在()A.6到7之間 B.7到8之間 C.8到9之間 D.9到10之間圖甲是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個全等的直角三角形圍成的.在Rt△ABC中,若直角邊,AC=6,BC=5,將四個直角三角形中邊長為6的直角邊分別向外延長一倍,得到圖乙所示的“數(shù)學風車”,則這個風車的外圍周長(圖乙中的實線)是(
)A.52 B.48 C.72 D.76二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分).13.化簡:.14.如果,那么xy的值為.15.如圖,所有陰影部分四邊形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形,,的面積依次為,,,則正方形的面積為.16.已知x1=+,x2=﹣,則x12﹣x22=.17.在△ABC中,AB=AC=5,BC=6.若點P在邊AC上移動,則BP的最小值是.18.在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,則△ABC的周長為.17題圖三、解答題(本大題共7小題,共78分).19.(12分)計算:(1)27?312+48;(2)48÷3?12×12+24(3)20.(10分)如圖,小明的爸爸在魚池邊開了一塊四邊形土地種菜,爸爸讓小明計算一下土地的面積,以便計算產(chǎn)量.小明找了一卷米尺,測得AB=3米,AD=4米,CD=13米,BC=12米,又已知∠A=90°,求這塊四邊形ABCD土地的面積.21.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,點D為AC上的一點,將△BCD沿BD折疊,使點C恰好落在AB上的點E處,求AD的長.
22.(10分)一架梯子長25米,斜靠在一面墻上,梯子底端離墻7米,(1)這個梯子的頂端距地面有多高?(2)如果梯子的頂端下滑了4米到A′,那么梯子的底端在水平方向滑動了幾米?23.(10分)請你閱讀下列材料,并完成相應的任務.我們已經(jīng)知道13+313?3=4,因此將813?3分子、分母同時乘“13+3”,分母就變成了4,例如:13?2=3+23?23+2=3+2,12+1=2?12+12?1=2?1.(1)模仿材料中的計算方法,化簡17+6=______;1n+1+n=______.(2)求解:12+3+15+4+16+5+?+12023+2022+12024+202324.(14分)我們知道a2=|a|是二次根式的一條重要性質(zhì).請利用該性質(zhì)解答以下問題:(1)化簡:(?2)2=,(3?π)2=;(2)若(x?2)2=2﹣x,則x的取值范圍為;(3)已知實數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對應點如圖所示,化簡a2?|c﹣a|+(b?c)2.25.(12分)
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