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2021小學(xué)六年級語文下冊綜合復(fù)習(xí)卷小學(xué)語文六年級綜合復(fù)習(xí)卷高埗鎮(zhèn)東聯(lián)小學(xué)鐘金輝題次第一部分第二部分第三部分卷面書寫合計(jì)一二三四五六七八九一二得分卷首寄語——友愛的同學(xué)們,六年的光陰轉(zhuǎn)眼即逝,但六年的收成一定是豐碩的。在這份復(fù)習(xí)卷但是對你語文學(xué)習(xí)的一次檢閱喲!請你認(rèn)真審題,細(xì)心答題。本試卷滿分為100分,其中3分為書寫卷面分,答卷時(shí)刻為100分鐘。相信自己,你一定行!第一部分:基礎(chǔ)知識積存與運(yùn)用(32分)一、讀拼音寫漢字,請注意書寫規(guī)范、美觀。(3分)áoduànjiànkésòuwǔ粥粥煉煉關(guān)關(guān)二、給帶點(diǎn)字選擇正確讀音用“√”表示。(2分)1、桌子上擺放的這架飛機(jī)模(mómú)型,和確實(shí)一模(múmó)一樣。2、奔(bènbēn)騰的江河水浩浩蕩蕩地直奔(bēnbèn)大海。三、下面各詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()。(3分)A、獨(dú)出心裁隔故鼎新司空見貫付荊請罪B、風(fēng)華正貿(mào)邯鄲學(xué)步百練成鋼群冊群力C、意昧深長自做自受不落窠舀事實(shí)求實(shí)D、津津有味完璧歸趙張冠李戴走投無路四、下列句子中意思不同于其他三句的一句是()。(2分) A、我是新莞人,我專門愛這座漂亮的都市。 B、我是新莞人,我愛這座漂亮的都市嗎? C、我是新莞人,我不能不愛這座漂亮的都市。 D、我是新莞人,難道我不愛這座漂亮的都市嗎?五、判定下列句子,正確的在(
)中打“√”,錯(cuò)誤的在(
)中打“×”。(4分)1、《兩小兒辯日》這篇課文告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)用心致志,不可三心二意。(
)2、江姐、小蘿卜頭、華子良差不多上革命小說《紅巖》中的人物。(
)3、“竭澤而漁”那個(gè)成語故事是說聲響直上云霄,阻攔了流淌的浮云。()4、語言描寫、動作描寫、外貌描寫、神態(tài)描寫都屬于人物描寫。()六、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來,并完成填空。(7分)本自同根生俯首甘為孺子?!段男牡颀垺窓M眉冷對千夫指一片冰心在玉壺《七步詩》洛陽親友如相問觀千劍而后識器《芙蓉樓送辛漸》操千曲而后曉聲相煎何太急《自嘲》阿斯圖里亞斯在《玉米人》一書中告訴我們:2、“輕易許下的諾言必定缺乏信用”這是書中說的名言,這句名言確實(shí)是七、依照下面描畫的情形,回答下面的問題。(4分)小剛和小明既是是同班同學(xué)又是好朋友,現(xiàn)在小剛要轉(zhuǎn)學(xué)了,請你按提示為小剛和小明分別時(shí)設(shè)計(jì)情形對話:辱辱小明流著淚說:“?!毙偽⑿χf:“?!卑恕⒄埬阕鲂≡娙?,把下面的詩句補(bǔ)充完整。(4分)假如我是清風(fēng),我將驅(qū)走所有的炎熱。假如我是雨水,我將。假如我是,。九、語文實(shí)踐。(3分)請你為學(xué)校的閱覽室寫一條標(biāo)語:。第二部分:閱讀積存與運(yùn)用(30分)一、閱讀《跨過百年的漂亮》選段,回答下面的問題。(12分)這點(diǎn)漂亮的淡藍(lán)色的熒光,融入了一個(gè)女子漂亮的生命和不屈的信念?,旣惖男愿窭锾焐幸环N更(寶貴可貴)的東西,她堅(jiān)決、剛毅、堅(jiān)強(qiáng),有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求,使瑪麗·居里夫人幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)覺的同時(shí),也完成了對人一輩子意義的發(fā)覺。在發(fā)覺鐳之后的不斷研究中,居里夫人也在不停變化著。在工作卓有成效的同時(shí),鐳射線也在無聲地(腐蝕腐蝕)著她的肌體。她漂亮健康的容貌在悄悄地隱退,逐步變得眼花耳鳴,渾身乏力。皮埃爾不幸早逝,社會對女性的鄙視,更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管,只是默默地工作,她從一個(gè)漂亮的小小姐,一個(gè)端莊堅(jiān)決的女學(xué)者,變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”,變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”,變成一條條科學(xué)定律,她變成了科學(xué)史上一塊永久的里程碑。1、鄙視的“歧”應(yīng)查音序,用部首查字法應(yīng)查部首。(2分)2、請用“”畫出文中居里夫人“可貴的性格”的語句,用“~~~”畫出“高遠(yuǎn)的追求”的語句。(2分)3、用“√”在括號里給文段選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分4、結(jié)合上下文明白得“瑪麗·居里夫人幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)覺的同時(shí),也完成了對人一輩子意義的發(fā)覺”那個(gè)句子。(3分)5、聯(lián)系課文內(nèi)容,課題中的“漂亮”表現(xiàn)在課文中的那些方面?(3分)二、閱讀短文,回答下面的問題。(18分)友愛的同學(xué)們,我們的人一輩子之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人關(guān)心……而我認(rèn)為在我們的人一輩子路上最輝煌的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝關(guān)心我們成長的每一個(gè)人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們著急的神態(tài)中,從他們盡心的呵護(hù)中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)覺爸爸騎得專門慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲乏。我無意中發(fā)覺了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依舊感受著他的溫順,他的愛。那是我住院期間的一天傍晚,天專門冷,別處的雪下得專門大。爸爸下班后趕來給我送飯,但是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了,這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說()餓壞了吧()看著爸爸慈愛的面容()摸著爸爸凍得通紅的雙手()我感動得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在內(nèi)心一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是冰冷的,而爸爸所做的一切,卻看起來陽光,溫順我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,通過一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。我永久可不能不記得父母對我的愛,對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常如此問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到內(nèi)心的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報(bào)答,我看起來一下子長大了,我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)刻,讓他們快樂,讓他們自豪。我愛我的父母,普天下的小孩們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報(bào),學(xué)會感恩,冬天就不再冰冷,黑夜就不再漫長,幸福歡樂就時(shí)刻陪伴在你我周圍.。1、給短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。(1分)2、給第三自然段中沒有標(biāo)點(diǎn)的地點(diǎn)加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)3、聯(lián)系上下文說明詞語的意思。(2分)知恩圖報(bào):滄桑:用“”畫出文中描寫心理活動的一個(gè)句子。(1分)5、在文中用“”畫出一個(gè)比喻句,這句是用比喻。(3分)6、請用簡潔的語言概括本文的要緊內(nèi)容。(4分)7、作者什么緣故要感恩?他是如何樣感恩的?(2分)8、讀了這篇文章你一定感觸專門深,聯(lián)系本文的內(nèi)容,請把你的感受寫下來?(3分)第三部分:習(xí)作(35分)依照下列的提示與要求,任選一題,寫一篇許多于4
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