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文檔簡介
?人教版數(shù)學八年級下冊專題01二次根式能力能力一、選擇題(共12小題)1.(2023春?海林市校級期中)若,,則與的關系是A.互為相反數(shù) B.互為倒數(shù) C.相等 D.互為負倒數(shù)2.(2023秋?市南區(qū)校級月考)已知:、均為實數(shù),下列式子:①;②;③;④;⑤.其中是二次根式是個數(shù)有個.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.(2022秋?益陽期末)設,其中,,則的值為A.2 B. C.1 D.4.(2023春?東莞市期中)下列計算錯誤的是A. B. C. D.5.(2023春?臨沂期末)下列計算正確的是A. B. C. D.6.(2023秋?綏化期末)下列運算正確的是A. B. C. D.7.(2023秋?松江區(qū)期末)下列各組二次根式中,是同類二次根式的是A.和 B.和 C.和 D.和8.(2023秋?睢陽區(qū)校級期末)下列各題計算中,正確的是A. B. C. D.9.(2023秋?沈丘縣期末)有下列算式:(1)(2)(3)(4)其中正確的是A.(2)和(4) B.(1)和(3) C.(3)和(4) D.(1)和(4)10.(2023秋?桂東縣期末)若則A. B. C. D.為一切實數(shù)11.(2023秋?沈丘縣期末)用※定義一種新運算:對于任意實數(shù)和,規(guī)定※,如:1※.則※結果為A. B. C. D.12.(2023秋?鐵嶺期末)下列計算正確的是A. B. C. D.二、填空題(共12小題)13.(2023秋?房山區(qū)期末)計算.14.(2023秋?楊浦區(qū)期末)計算:.15.(2023秋?河北區(qū)校級期末)計算:.16.(2023秋?松北區(qū)期末)已知,則代數(shù)式.17.(2023秋?九臺區(qū)期末)若與最簡二次根式是同類二次根式,則的值為.18.(2023秋?九臺區(qū)期末)已知,則.19.(2023秋?沈北新區(qū)期末)比較下列兩個數(shù)的大?。海ㄓ谩啊被颉啊碧柼羁眨?0.(2023秋?金華期中)已知和是同類項,則.21.(2023秋?麥積區(qū)期末)若,則.22.(2022秋?豐城市校級期末)已知,化簡二次根式的結果是.23.(2023春?魚臺縣期末)實數(shù),在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:.24.(2022秋?井研縣期末)若最簡二次根式與是可以合并的二次根式,則.三、解答題(共6小題)25.(2023秋?昆都侖區(qū)期末)計算:(1);(2).26.(2023秋?蘭州期末)計算:.27.(2023秋?九原區(qū)期末)(1);(2).28.(2023秋?合肥期末)在數(shù)學小組探究學習中,小華與他的小組成員遇到這樣一道題:已知,求的值.他們是這樣解答的:即.請你根據(jù)小華小組的解題方法和過程,解決以下問題:(1).(2)化簡.(3)若,則的值.29.(2023秋?興賓區(qū)期末)先閱讀,再解答:由可以看出,兩個含有二次根式的代數(shù)式相乘,積不含有二次根式,我們稱這兩個代數(shù)式互為有理化因式,在進行二次根式計算時,利用有理化因式,有時可以化去分母中的根號,例如:,請完成下列問題:(1)的有理化因式是;(2)化去式子分母中的根號:;(直接寫結果)(3)利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計算下列式子的值:.30.(2023秋?道外區(qū)期末)問題1:計算:(1);(2).問題2:觀察上面運算的結果,可以看出,若一個式子乘以另一個式子其積是有理式,則其中的一個式子叫做另一個式子的有理化因式.將式子的分母進行有理化處理.拔高拔高1.(2023秋?嘉定區(qū)期末)計算:.2.(2023秋?紅古區(qū)期末)先閱讀,后解答:,.像上述解題過程中,與相乘、與相乘,積不含有二次根式,我們可將這樣的兩個式子稱為互為有理化因式,上述解題過程也稱為分母有理化.(1)的有理化因式是;的有理化因式是.(2)計算:.3.(2023秋?二道區(qū)期末)【閱讀材料】閱讀下列材料,然后回答問題:有理化因式:兩個含有根式的代數(shù)式相乘,如果它們的積不含有根式,那么這兩個代數(shù)式相互叫做有理化因式.例如:的有理化因式是;的有理化因式是.分母有理化:分母有理化又稱“有理化分母”,也就是把分母中的根號化去,指的是如果二次根式中分母有根號,那么通常在分子、分母上同乘以一個二次根式,達到化去分母中根號的目的.例知:.【知識運用】(1)填空:的有理化因式是(寫出一個即可);的有理化因式是.(2)把下列各式的分母有理化:①;②.(3)化簡:.4.(2022秋?東湖區(qū)校級期末)請閱讀下列材料:問題:已知,求代數(shù)式的值.小敏的做法是:根據(jù)得,,得:.把作為整體代入:得,即:把已知條件適當變形,再整體代入解決問題.請你用上述方法解決下面問題:(1)已知,求代數(shù)式的值;(2)已知,求代數(shù)式的值.5.(2023秋?普陀區(qū)期末)計算:.6.(2023秋?射洪市校級期中)已知,求的值.7.(2023秋?市中區(qū)校級期中)閱讀下列材料,然后回答問題.①在進行二次根式的化簡與運算時,我們有時會碰上如一樣的式子,可以將其進一步化簡:,以上這種化簡叫做分母有理化.②學習數(shù)學,最重要的是學習數(shù)學思想,其中一種數(shù)學思想叫換元思想,她可以簡化我們的計算.(1)計算:;(2)已知是正整數(shù),,,,求;(3)已知,則的值為多少?8.(2022秋?銅川期末)小明家裝修,電視背景墻長為,寬為,中間要鑲一個長為,寬為的大理石圖案(圖中陰影部分).除去大理石圖案部分,其他部分貼壁布,求壁布的面積.(結果化為最簡二次根式)9.(2022秋?封丘縣期末)如圖,張大伯家有一塊長方形空地,長方形空地的長為,寬為,現(xiàn)要在空地中劃出一塊長方形地養(yǎng)雞(即圖中陰影部分),其余部分種植蔬菜,長方形養(yǎng)雞場的長為,寬為.(1)長方形的周長是多少?(結果化為最簡二次根式)(2)若市場上蔬菜8元千克,張大伯種植該種蔬菜,每平方米可以產(chǎn)15千克的蔬菜,張大伯如果將所種蔬菜全部銷售完,銷售收入為多少元?10.(2022秋?鹽湖區(qū)期末)閱讀材料:像,,這種兩個含二次根式的代數(shù)式相乘,積不含二次根式,我們稱這兩個代數(shù)式互為有理化因式.在進行二次根式運算時,利用有理化因式可以化去分母中的根號.數(shù)學課上,老師出了一道題“已知,求的值.”聰明的小明同學根據(jù)上述材料,做了這樣的解答:因為,所以,所以,所以,所以,所以,所以,請你根據(jù)上述材料和小明的解答過程,解決如下問題:(1)的有理化因式是,;的有理化因式是,;(2)若,求的值.
能力練一、選擇題(共12小題)1.【答案】【解答】解:,,與互為相反數(shù).故選:.2.【解答】解:二次根式有①③④,共3個,故選:.3.【答案】【解答】解:原式,,,,原式.故選:.4.【答案】【解答】解:、,故符合題意;、,故不符合題意;、,故不符合題意;、,故不符合題意;故選:.5.【答案】【解答】解:、與不能合并,所以選項的計算錯誤;、原式,所以選項的計算錯誤;、原式,所以選項的計算錯誤;、原式,所以選項的計算正確.故選:.6.【解答】解:、,故選項錯誤;、,故選項錯誤;、,選項正確;、,選項錯誤.故選:.7.【答案】【解答】解:、和不是同類二次根式,錯誤;、和不是同類二次根式,錯誤;、和是同類二次根式,正確;、和不是同類二次根式,錯誤;故選:.8.【解答】解:、原式,所以選項錯誤;、,原式,所以選項錯誤;、原式,所以選項錯誤;、原式,所以選項正確.故選:.9.【解答】解:(1)與不是同類二次根式,不能合并,故(1)錯誤.(2),故(2)正確.(3),故(3)錯誤.(4),故(4)正確.故選:.10.【答案】【解答】解:根據(jù)題意得且,所以.故選:.11.【答案】【解答】解:原式,故選:.12.【解答】解:、,原題計算錯誤;、,原題計算錯誤;、,原題計算錯誤;、,原題計算正確.故選:.二、填空題(共12小題)13.【答案】22.【解答】解:原式.故答案為:22.14.【答案】.【解答】解:,故答案為:.15.【答案】.【解答】解:原式,故答案為:.16.【答案】.【解答】解:,.故答案為:.17.【答案】4.【解答】解:,根據(jù)題意得:,.故答案為:4.18.【答案】13.【解答】解:由題意得:,,,,,,,,故答案為:13.19.【解答】解:,,,.故答案為:.20.【答案】.【解答】解:和是同類項,,,解得,,.故答案為:.21.【答案】2023.【解答】解:由題意得:,,解得:,則,,故答案為:2023.22.【答案】.【解答】解:根據(jù)題意,,得和同號,又中,,,,則原式,故答案為:.23.【答案】.【解答】解:由題可得,,,,,,,故答案為:.24.【答案】1.【解答】解:,根據(jù)題意得:,解得.故答案為:1.三、解答題(共6小題)25.【答案】(1)3;(2).【解答】解:(1);(2).26.【答案】.【解答】解:原式.27.【答案】(1);(2).【解答】解:(1);(2).28.【答案】(1);(2);(3)8.【解答】解:(1),故答案為:;(2);(3),,,即..,故答案為:8.29.【答案】(1)(答案不唯一);(2);(3)2023.【解答】解:(1)的有理化因式是.故答案為:(答案不唯一);(2).故答案為:;(3)原式.30.【答案】問題(1)2;(2);問題.【解答】問題解:(1)原式;(2)原式;問題解:.拔高練1.【答案】.【解答】解:原式.2.【答案】(1);;(2).【解答】解:(1)的有理化因式是;,的有理化因式是,故答案為:;;(2).3.【答案】(1)(答案不唯一);;(2)①,②;(3)2.【解答】解:(1)的有理化因式是(答案不唯一);的有理化因式是;故答案為:(答案不唯一);;(2)①,②;(3).4.【答案】(1)8;(2).【解答】解:(1),,,即,,;(2),,,.5.【答案】.【解答】解:原式.6.【答案】5.【解答】解:原式,,,原式.7.【答案】(1);(2)504;(3)9.【解答】解:(1)原式;(2)把,代入,得:,,,;(3),,,,,,,.8.【答案】壁布的面積為.【解答】解:由題意可得:,答:壁布的面積為.9.【答案
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