2023年高三語文復(fù)習(xí) 統(tǒng)編高中語文古詩文情景默寫題訓(xùn)練（附答案解析）

2023年高三語文復(fù)習(xí)【統(tǒng)編高中語文古詩文情景默寫題】訓(xùn)練一

1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)岑參《白雪歌送武判官歸京》中，“,”兩句描寫了黃昏之景，但景中使用了暖色調(diào)。

(2)莊周在《逍遙游》中說，",,"，那么，人就無所依憑了。

答案及解析：

(1)紛紛暮雪下轅門風(fēng)掣紅旗凍不翻(2)若夫乘天地之正而御六氣之辯以游無窮者

2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)李賀《雁門太守行》中“,”兩句分別從聽覺和視覺兩方面鋪寫陰寒慘切的戰(zhàn)地氣氛。

(2)荀子在《勸學(xué)》的結(jié)尾處感嘆道，蚯蚓能上吃泥土，下飲泉水，這都是因?yàn)橛眯膶Ｒ坏木壒?，緊接著

從反面說：",,?！?/p>

答案及解析：

2.(1).(1)角聲滿天秋色里(2).塞上燕脂凝夜紫

(2)(3).蟹六跪而二螯(4).非蛇鰭之穴無可寄托者(5).用心躁也

3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)

⑴陶淵明的《桃花源記》中描寫老人和小孩安適愉快、自得其樂的句子是：“,

99

___________________________________________O

(2)荀子的《勸學(xué)》一文中，用來與“騏驥一躍，不能十步'’進(jìn)行對比論證的句子是：“,

___________________O，，

(3)白居易的《琵琶行》中，描繪琵琶女結(jié)束演奏時(shí)收撥當(dāng)心畫發(fā)出的聲音的句子是：“”。

答案及解析：

3.(1)黃發(fā)垂髯并怡然自樂(2)駕馬十駕功在不舍(3)四弦一聲如裂帛

4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)

(1)白居易在《錢塘湖春行》中，用“,”兩句寫出了鶯燕報(bào)春、一派蓬勃的景象。

(2)陸游《游山西村》中名句“,"，既是描寫實(shí)景實(shí)感，也可形容由困窘步

入佳境的一種境界。

(3)蘇軾在《赤壁賦》中描寫客人吹簫為自己伴奏，其中表現(xiàn)簫聲作用和力量的名句是“舞幽壑之潛蛟，

99

______________________________________O

答案及解析：

4.(1)幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥(2)山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村(3)泣孤舟之整婦

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)王灣的《次北固山下》一詩中，富含新舊交替的哲理、表達(dá)詩人樂觀向上、積極進(jìn)取精神的句子是

“，O99

(2)屈原《離騷》中的“,''這兩句表明當(dāng)時(shí)社會(huì)中人們違背準(zhǔn)繩而隨意

歪曲、把茍合取悅于人奉為法度；而其中“”這一句，則用兇猛的鳥和凡鳥不合群來比喻說

明自己的絕不同流合污。

答案及解析：

5.(1).海日生殘夜(2).江春入舊年(3).背繩墨以追曲兮(4).競周容以為度(5).鷲鳥之不群兮

6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《白雪歌送武判官歸京》中與李白“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”意境相似的詩句是：,

O

(2)《琵琶行》中，作者使用借景抒情的手法，描寫琵琶女一曲終了人們久久沉浸在美妙的樂曲聲中的句

子是：,O

(3)荀子在《勸學(xué)》中認(rèn)為君子最終能超過一般人，是因?yàn)榫?

答案及解析：

6.(1).山回路轉(zhuǎn)不見君⑵.雪上空留馬行處⑶凍船西舫悄無言(4).唯見江心秋月白(5).善假于物也

7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)周敦頤在《愛蓮說》一文中對“蓮”高潔自守，不同流俗贊美的句子是：“,

(2)《赤壁賦》一文首段寫到蘇軾和客人在舟中飲酒吟詩活動(dòng)的句子有：",,”

答案及解析：

7.(1).予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染(2).濯清漣而不妖(3).舉酒屬客(4).誦明月之詩(5).歌窈窕之章

8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)岑參《白雪歌送武判官歸京》一詩中手法、意境和李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長汀天際流''相似的兩

句是：,。

(2)蘇軾在《赤壁賦》中寫舉起酒杯，勸客人同飲，朗誦、吟唱《詩經(jīng)》章節(jié)的句子是：」,。

答案及解析：

8.(1).山回路轉(zhuǎn)不見君(2).雪上空留馬行處(3).舉酒屬客(4).誦明月之詩(5).歌窈窕之章

9.補(bǔ)寫出下列句子中空缺部分。

(1)李白《行路難(金樽清酒斗十千)》一詩經(jīng)過大段的反復(fù)回旋，最后境界頓開，用“,

”兩句表達(dá)了詩人的樂觀和自信。

(2)荀子在《勸學(xué)》中以車馬為例，論證“君子的資質(zhì)與一般人并沒有太大的差別，只是善于借助外物獲

得成功”的句子是：",,”。

答案及解析：

9.(1).長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)(2).直掛云帆濟(jì)滄海(3).假輿馬者(4).非利足也(5).而致千里

10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)歐陽修在《醉翁亭記》中，描寫了山中四季的不同景色,“>'是寫春天;“”

是寫夏天；“風(fēng)霜高潔'’是寫秋天；”“是寫冬天。

(2)韓愈在《師說》中指出“,”這一觀點(diǎn)與《荀子?勸學(xué)》篇中“青，取之于藍(lán),

而青于藍(lán)''的觀點(diǎn)異曲同工。

答案及解析:

2

10.(1).野芳發(fā)而幽香Q).佳木秀而繁陰(3).水落而石出(者)(4).師不必賢于弟子(5).弟子不必不如師

11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)在《醉翁亭記》中，表達(dá)太守既能同醉，又能“自醒”體察萬物，體現(xiàn)作者志趣的句子是：“?！?/p>

這兩句表達(dá)了歐陽修的豁達(dá)和與民同樂的感情。

(2)荀子《勸學(xué)》中用蟹借穴而居來比喻說明學(xué)習(xí)者用心浮躁的一句是“”

(3)李白在《蜀道難》中以浪漫主義手法，著力描繪了秦蜀道路上險(xiǎn)峻而瑰麗的山川，如“”

寫出了漩渦飛轉(zhuǎn)，瀑布飛瀉的氣勢。

答案及解析：

11.(1)醉能同其樂，醒能述以文者(2)非蛇鰭之穴無可寄托者(3)飛湍瀑流爭喧賤，礫崖轉(zhuǎn)石萬壑雷

12.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

□歐陽修在《醉翁亭記》中談到山中四季景色優(yōu)美，其中寫春夏兩季景色的句子是：,。

□白居易《琵琶行》中運(yùn)用對比的手法描寫琵琶女在京城時(shí)藝高貌美的兩句是：,

_______________________O

□詩經(jīng)《氓》中寫出氓之妻下定決心與氓決裂的一句是：。

答案及解析：

12.(1).口野芳發(fā)而幽香，(2).佳木秀而繁陰(3)一曲罷曾教善才服，(4).妝成每被秋娘妒(5),□亦已焉哉！

13.補(bǔ)寫岀下列句子中的空缺部分

(1)陶淵明《飲酒(其五)》中“，”兩句既是對自然景物的描寫，又是對詩人自己回

歸自然的暗寓.

(2)蘇軾在《赤壁賦》中描述曹操當(dāng)年伐吳的軍威之盛時(shí)寫道：“,"，曹操在江邊持

酒而飲，橫執(zhí)矛槊吟詩作賦，真是一代豪杰呀，接下來作者卻感嘆道："?”

答案及解析：

13.(1).山氣日夕佳⑵.飛鳥相與還(3).鼬臚千里(4)旌旗蔽空(5).而今安在栽

14.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原在《離騷》中敘寫自己崇尚美徳、自我約束，卻沒想到早上進(jìn)諫到了晚上就被貶官的句子是

“99

_______________________________,O

(2)“”出自白居易的《琵琶行》,后來成為一個(gè)典故，常用以形容人極度悲傷而流淚。

(3)歐陽修《醉翁亭記》中用“,”兩句來描繪太守衰老醉倒的樣子。

答案及解析：

14.(1).余雖好修娉以(革幾)羈兮，(2).騫朝淳而夕替(3).江州司馬青衫濕(4).蒼顏白發(fā)(5).頹然乎其間者

15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)陶淵明在《飲酒(其五)》中以“,''兩句解釋了自己即使住在喧鬧

的環(huán)境也如同處在僻靜之地的原因。

(2)蘇軾在《赤壁賦》中描寫了曹操率軍順流而下的盛況和豪情：",,

”,然后寫曹操橫槊賦詩，盡顯一世英豪。

3

答案及解析：

15.(1)問君何能爾心遠(yuǎn)地自偏(2)軸臚千里旌旗蔽空酬酒臨江

16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原《離騷》中，“,”兩句，表現(xiàn)了詩人寧愿死去也不愿意與

世俗同流合污的高貴品質(zhì)。

(2)蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》中，“,，"三句,

以月亮的變化喻人生不能長相廝守的無奈之情。

答案及解析：

16.(1)寧濫死以流亡兮余不忍為此態(tài)也(2)人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全

17.按要求填空。

(1)忽魂悸以魄動(dòng)，恍驚起而長嗟。,失向來之煙霞。(李白《》)

⑵,望故鄉(xiāng)渺邈，歸思難收。(柳永《八聲甘州》)

(3)西漢時(shí)的馮唐出仕時(shí)已年過古稀，后世遂常用馮唐來形容“有志難伸”，如：左思《詠史》“馮公豈不偉，

白首不見招"；王勃《滕王閣序》“馮唐易老，李廣難封”；蘇軾《江城子?密州出獵》“,

_____________”等。

答案及解析：

17.(1)惟覺時(shí)之枕席夢游天姥吟留別(2)不忍登高臨遠(yuǎn)(3)持節(jié)云中，何日遣馮唐？

18.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫《春望》中，“,”兩句寫出詩人因國愁家憂而衰老，使其傷時(shí)憂國、思

念家人的形象更為真切感人。

(2)荀子在《勸學(xué)》中用了兩個(gè)比喻句說明學(xué)習(xí)必須專心，正面說蚯蚓自身?xiàng)l件一般，其成功貴在專一，反

面說：",,

答案及解析：

18.(1).白頭搔更短(2).渾欲不勝簪(3).蟹六跪而二螯(4).非蛇鰭之穴無可寄托者(5).用心躁也

19.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《離騷》中表明作者寧可死去，也不會(huì)和世俗小人一樣媚俗取巧的兩句是：“,

O，，

(2)杜甫《登高》中表明詩人心中郁積的凄苦之情和國運(yùn)之恨難以排遣的句子是“,

，，

O

(3)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》詩中，李白以飄零之意、離別之恨抒寫貶謫之情的一句是：

答案及解析：

19.(1).寧溢死以流亡兮(2).余不忍為此態(tài)也(3).艱難苦恨繁霜鬢(4).潦倒新停濁酒杯(5).楊花落盡子規(guī)啼

試題分析：名句背誦默寫難度不大，但考生常得不到滿分，原因有二，一是背不出來，二是寫了錯(cuò)別字，

后者是主要原因。課內(nèi)的句子當(dāng)抓牢，倒背如流，理解內(nèi)容記憶，這樣不會(huì)背錯(cuò)填錯(cuò)句子，同時(shí)關(guān)注其中

易錯(cuò)的字。這些字主要是形聲字，考生很容易寫成同音異形字，如溢、繁、鬢、潦、啼等字，都要格外留

忌、O

4

20.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)韓愈在《師說》中揭示士大夫之族從師時(shí)，普遍存在著一種",的心理，所以他

們只要聽到稱“老師”，稱“弟子”的，就“”。

(2)歐陽修在《醉翁亭記》中，用“,”兩個(gè)句子從環(huán)境，情態(tài)兩方面描寫了“游人去而禽鳥

樂”的場景。

答案及解析：

20.(1).位卑則足羞(2).官盛則近諛(3).(則)群聚而笑之(4).樹林陰翳(5).鳴聲上下

試題分析：名句默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識(shí)記字形。注意重點(diǎn)字的寫法,

如“卑，，”諛，，“陰翳”“鳴，，等，要理解字義去記憶，學(xué)生記憶的時(shí)候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。現(xiàn)在新課標(biāo)卷，已經(jīng)

考核“理解性默寫“，在理解的基礎(chǔ)上記憶既準(zhǔn)確還不容易寫錯(cuò)字，然后要立足于“寫“，不要背下來但得不

到分?jǐn)?shù)。

21.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《陋室銘》一文中與“時(shí)人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：“，"

(2)《錦瑟》一詩中自問自答，追憶往昔，表現(xiàn)悵惘痛苦心情的句子是：“,

(3)《蜀道難》一詩中突出蜀道艱難，強(qiáng)調(diào)飛禽走獸都難以越過和攀爬的句子是：",?！?/p>

答案及解析：

21.(1)水不在深，有龍則靈(2)此情可待成追憶？只是當(dāng)時(shí)已惘然(3)黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度

愁攀援

試題分析：本題考查學(xué)生名句的識(shí)記能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出

上句寫下句的直接默寫。本題屬于前者。考生應(yīng)先分析語境，然后再結(jié)合具體的語境回顧詩句。如第一句

中“與，時(shí)人莫小池中水，淺處無妨有臥龍，意思相近”，第二句中“自問自答，追憶往昔，表現(xiàn)悵惘痛苦心情”,

第三句中“蜀道艱難，強(qiáng)調(diào)飛禽走獸都難以越過和攀爬”，根據(jù)這些提示進(jìn)行默寫即可。默寫的時(shí)候要注意

如下詞語：“惘然”“猿猱”“攀援”等。

22.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)歐陽修在《醉翁亭記》中用“,'‘兩句描繪出山間朝暮的變化，語言精練，對比鮮明。

(2)屈原的詩歌中常有憂國憂民的詩句，如《離騷》中“,"兩句就表達(dá)了他對勞動(dòng)人民生活

命運(yùn)的深切同情。

(3)李商隱《錦瑟》中““一句引用鮫人的民間傳說,描繪出一種奇妙的情景，同時(shí)也營造出闊大

而寂寥的意境。

答案及解析：

22.(1).(若夫)日出而林霏開(2).云歸而巖穴暝(3).長太息以掩涕兮(4).哀民生之多艱(5).滄海月明珠有淚

試題分析：名句默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識(shí)記字形。注意重點(diǎn)字的寫法。

如“霏”“艱”“滄”要理解字義去記憶。

23.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

□《勸學(xué)》一文中，荀子強(qiáng)調(diào)，君子想要智慧通達(dá)，行為沒有過錯(cuò)，就要。

□《氓》一詩中，棄婦自訴在夫家時(shí)辛苦勞作，早起晚睡，天天如此的句子是：,O

□王維在《使至塞上》中，以傳神之筆勾畫出塞外雄渾壯觀景象的名句是：,。

5

答案及解析：

23.(1).(君子)博學(xué)而日參省乎己⑵.夙興夜寐(3).靡有朝矣(4).大漠孤煙直(5).長河落日圓

24.根據(jù)語境，寫出下列名篇中的相應(yīng)語句。

(1)《詩經(jīng)?氓》中用桑葉枯黃飄落比喻女子憔悴、衰老被棄的名句是：—，—。

(2)屈原在《離騷》中表現(xiàn)詩人怨恨國君荒唐、不體察民心的兩句是：一，。

(3)蘇軾《赤壁賦》中“,'，兩句，運(yùn)用比喻感嘆人生的短暫與自身的渺小。

答案及解析：24.(1).桑之落矣(2).其黃而隕(3).怨靈修之浩蕩兮(4).終不察夫民心(5).寄蜉蟬于天地(6).渺滄海

之一粟

試題分析：此題考查名句默寫。理解性默寫的題目難度比根據(jù)上下文默寫要難，注意提示性語境分析，要

選準(zhǔn)詩句，然后注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字，注意“?！薄半E”“浩蕩”“蜉蜻”“渺”“粟”的寫法。

點(diǎn)睛：考查常見的名篇名句默寫常常分為兩類：識(shí)記式默寫、情景式默寫(理解性默寫)，其中識(shí)記式默寫

考查字形默寫，情景式默寫(理解性默寫)主要考查在語境中的具體運(yùn)用，具有一定難度，理解和記憶同時(shí)

考查。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來自課外，該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句，需要

一定的技巧。名句默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來識(shí)記字形。

25.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)王灣《次北固山下》一詩中，",'‘兩句表現(xiàn)了時(shí)序變遷、新舊交替這一自然規(guī)律。

(2)韓愈《師說》中所說的“師”有其獨(dú)特的含義，",,”三句指出自己所

說的“師”不是指教小孩學(xué)習(xí)文章斷句的老師。

答案及解析：

25.(1).海日生殘夜(2).江春入舊年(3).彼童子之師(4).授之書而習(xí)其句讀者(5).非吾所謂傳其道解其惑者也

《蜀相》情景默寫

1.杜甫《蜀相》中高度概括、評(píng)價(jià)諸葛亮一生偉大功業(yè)的句子是：“,

2.《蜀相》中將對諸葛亮的崇敬、仰慕和嘆惋之情跟自己壯志難酬的苦痛熔鑄成的千古名句：

“，，

__________，___________°

3.《蜀相》中以樂景寫哀情，感嘆碧草嬌鶯無人賞玩，顯出英雄已逝，遺跡荒落，流露出對諸葛亮的深沉

悲痛的兩句詩是“,

4.《蜀相》中以幽靜的春景襯托出的莊嚴(yán)肅穆氣氛的詩句是：“,

5.《蜀相》中寫諸葛亮才智和功業(yè)的詩句是：“,?！?/p>

6.杜甫《蜀相》中的“,”以高度凝練、精辟的語言概括了諸葛亮一生的功績和才德。

7.《蜀相》中，詩人用“,”兩句對諸葛亮表達(dá)了無限的哀思，對于他未能實(shí)現(xiàn)復(fù)

興漢室、統(tǒng)一中原的天下大計(jì)，深表痛惜。

《書憤》情境默寫

1.《書憤》在今昔對比中更強(qiáng)烈地抒發(fā)了歲月蹉蹈、壯志難酬情懷的詩句是“,"。

2.《書憤》記述兩次抗金勝仗的句子是：“,"。

6

3.《書憤》中用典明志的詩句是：“,?！?/p>

4.《書憤》中采用蒙太奇手法構(gòu)成一幅幅堂堂正正、浩浩蕩蕩軍容畫面的詩句是：“,。'

5.《書憤》同是歌詠諸葛亮，杜甫《蜀相》中的“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”注重他的豐功偉績;

陸游《書憤》中的“,”注重他的精神品格。

6.《書憤》中描述陸游青壯年時(shí)期的戰(zhàn)斗生活的句子是：“,?！?/p>

參考答案

《蜀相》篇

1.三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。

2.出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

3.映階碧草自春色，隔葉黃鵬空好音。

4.丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。

5.三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。

6.三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。

7.出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

《書憤》篇

1.塞上長城空自許鏡中衰鬢已先斑

2.樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)

3.出師一表真名世千載誰堪伯仲間

4.樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)

5.出師一表真名世千載誰堪伯仲間

6.樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)

《蜀道難》情景默寫訓(xùn)練及答案

1.李白《蜀道難》中“亠”兩句，以感嘆的方式收束對蜀道兇險(xiǎn)的描寫，轉(zhuǎn)入下文對人事的關(guān)注。

2.李白《蜀道難》中，開篇以感情強(qiáng)烈的詠嘆點(diǎn)出主題，為全詩奠定雄渾感情基調(diào)的句子是“亠o

3.請寫出李白《蜀道難》的主旨句：“，?！?/p>

4.李白《蜀道難》中“，?！眱删?，寫出了長期以來秦蜀不通往來的現(xiàn)狀，極言出行之難。

5.李白《蜀道難》中運(yùn)用夸張的修辭手法，寫秦蜀之間崇山峻嶺不可逾越的句子是“亠"o

6.李白《蜀道難》中描寫蜀道開辟極其艱難的句子是“亠”。

7.李白《蜀道難》中“亠”兩句，用夸張手法寫登上頂峰以后的情形，極言山之高峻險(xiǎn)拔，讓人感到惶

悚不已。

7

8.李白《蜀道難》中，用“，”兩句寫出了蜀道的山之高、水之曲。

9.李白《蜀道難》中，表現(xiàn)山之高危、壁之險(xiǎn)絕、水之湍急咆哮的句子是“，

10.李白《蜀道難》中運(yùn)用擬人和襯托的手法寫出蜀道之難的句子是“亠”O(jiān)

11.李白《蜀道難》中，用“亠”兩句，寫出了青泥嶺山路的曲折盤旋。

12.李白《蜀道難》中“，”兩句，通過摹寫行人手摸星辰、撫胸長嘆等細(xì)節(jié)動(dòng)作來表現(xiàn)青泥嶺山勢險(xiǎn)峻