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文檔簡介

浙江省紹興蕺山外國語校2024年中考生物模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,正確的是()A.陰天移栽植物,是為了降低蒸騰作用B.隨著溫度不斷升高,蒸騰作用持續(xù)增強(qiáng)C.蒸騰作用促進(jìn)植物從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽D.燕騰作用的強(qiáng)弱與葉片面積的大小有關(guān),葉片面積越小,蒸騰作用越旺盛2、有關(guān)人體運(yùn)動,說法不正確的是(

)A.運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌構(gòu)成

B.骨和骨連結(jié)構(gòu)成骨骼C.骨骼肌收縮舒張產(chǎn)生動力牽引骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動D.伸肘時,肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張3、如圖是妊娠期的女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,下列說法中正確的是()A.卵細(xì)胞是在①中產(chǎn)生的B.胎兒發(fā)育的場所是在②C.卵細(xì)胞在③中與精子結(jié)合形成受精卵D.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是④4、下列關(guān)于綠色開花植物開花和結(jié)果的敘述錯誤的是()A.雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu)B.傳份和受精是種子形成的前提C.一?;ǚ勖劝l(fā)會產(chǎn)生兩個精子D.種子是由受精卵發(fā)育而成的5、下列不屬于生命現(xiàn)象的是()A.大雁南飛 B.桃樹結(jié)出果實(shí)C.鐵釘生銹 D.獵豹捕食羚羊6、小明同學(xué)為了探究“影響種子萌發(fā)的外界條件”設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。此實(shí)驗(yàn)探究的“外界條件”是罐頭瓶實(shí)驗(yàn)材料瓶蓋處理溫度甲浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋室溫乙浸水的棉花+干燥的玉米種子擰緊瓶蓋低溫A.溫度 B.空氣 C.陽光 D.水分7、小明觀察載玻片的英文字母“d”,他在顯微鏡下看到的物像是()A.q B.d C.p D.b8、端午節(jié)賽龍舟吃粽子是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子中糯米所含的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子結(jié)構(gòu)中的A.胚乳B.胚根C.胚芽D.胚軸9、下列有關(guān)微生物應(yīng)用于生產(chǎn)生活的解釋、說明,錯誤的是()A.武漢酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌進(jìn)行發(fā)酵B.發(fā)霉的花生、玉米不能食用,因?yàn)槠渲泻械狞S曲霉素可能致癌C.產(chǎn)甲烷細(xì)菌能在無氧條件下分解秸稈和糞便中的有機(jī)物并產(chǎn)生沼氣D.根瘤中的根瘤菌能固定空氣中的氮?dú)獠橹参镏圃旌臓I養(yǎng)物質(zhì)10、如圖是關(guān)于遺傳知識的概念圖,圖中的代碼1、2、3、4依次為()A.細(xì)胞核、染色體、基因、雙螺旋結(jié)構(gòu)B.染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、遺傳信息、基因C.遺傳信息、染色體、基因、雙螺旋結(jié)構(gòu)D.遺傳信息、細(xì)胞核、雙螺旋結(jié)構(gòu)、基因11、下列其中一種細(xì)菌獲得營養(yǎng)的方式與其他三種細(xì)菌不同的是()A.用乳酸菌制作泡菜B.甲烷菌利用有機(jī)物產(chǎn)生沼氣C.枯草桿菌使水果腐爛D.根瘤菌長在豆科植物的根瘤中12、某地大量捕捉青蛙,導(dǎo)致稻田里的害蟲大量繁殖,使水稻減產(chǎn)、生態(tài)平衡失調(diào),其原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)中的()A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.食物鏈13、我國科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi),成功培育了一系列抗蟲棉品種,使我國成為世界上獨(dú)立自主研制成功抗蟲棉的第二個國家。該項(xiàng)生物技術(shù)屬于A.克隆技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.發(fā)酵技術(shù) D.細(xì)胞工程14、看電影是良好的休閑方式,有關(guān)說法錯誤的是()A.剛進(jìn)電影院時,感覺伸手不見五指的原因是瞳孔較大B.黑暗中不小心碰到其他物體迅速收腿是非條件反射C.光線進(jìn)入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜D.電影情節(jié)使人感動得流淚,這是與語言文字有關(guān)的條件反射15、剛收割的稻谷堆放久了會發(fā)熱,這些熱量來源于稻谷的()A.光合作用 B.蒸騰作用 C.呼吸作用 D.吸收作用16、下列有關(guān)生態(tài)平衡的說法哪項(xiàng)是正確的()A.生產(chǎn)者和分解者的數(shù)量相等B.消費(fèi)者和分解者的數(shù)量不變C.生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量相等D.在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和比例總是維持相對平衡和穩(wěn)定17、各種鳥的生殖和發(fā)育都必須經(jīng)過的階段是()①求偶②交配③筑巢④產(chǎn)卵⑤孵卵A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②④18、與縮手反射屬于同一類型的是()A.談虎色變B.望梅止渴C.驚弓之鳥D.膝跳反射19、血液流經(jīng)后,血漿中的代謝終產(chǎn)物都會減少的一組器官()A.心臟和肺B.大腸和胃C.腎臟和肺D.腎臟和大腸20、區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是()A.體節(jié) B.環(huán)節(jié) C.環(huán)帶 D.體帶21、下列內(nèi)分泌腺及其所分泌的激素的對應(yīng)關(guān)系不正確的是()A.甲狀腺一性激素 B.胰島一胰島素C.腎上腺一腎上腺素 D.垂體一生長激素22、在一片草坪中生長著蒲公英、鐵樹、月季、雪松、國槐,按照下列哪一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)可把這些植物分為兩大類?()A.種皮外是否有果皮包被 B.是否具細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.是否有根、莖、葉的分化 D.是否能產(chǎn)生種子23、下列關(guān)于血液循環(huán)的知識,正確的是()A.動脈內(nèi)流動脈血,靜脈內(nèi)流靜脈血B.心室里流動脈血,心房里流靜脈血C.血液流經(jīng)心肌內(nèi)部的毛細(xì)血管網(wǎng)后,靜脈血變動脈血D.血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)后,動脈血變靜脈血24、從目鏡中看到物像是()A.縮小了的倒像 B.縮小了的正像 C.放大了的倒像 D.放大了的正像25、關(guān)于青霉菌和大腸桿菌的比較,下列說法正確的是A.都通過孢子繁殖B.都有細(xì)胞核C.都不能進(jìn)行光合作用D.都是由一個細(xì)胞構(gòu)成26、黎小豆是一種雜糧作物,為了研究播種深度對黎小豆種子萌發(fā)及幼苗早期生長的影響,研究者進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):Ⅰ.選大小均勻、飽滿無損的黎小豆種子,分別按4cm、6cm、8cm、10cm播種深度,等間距播種到四個相同容器箱中,每箱各播種150粒。實(shí)驗(yàn)期間各箱中環(huán)境條件保持一致Ⅱ.以幼苗出土2cm左右為出苗標(biāo)準(zhǔn),每隔24小時測定各箱中的出苗率,數(shù)據(jù)處理后如圖2所示。Ⅲ.播種第10天,取出幼苗烘干,稱取整株干重(主要是有機(jī)物),取平均值后繪制成圖3。根據(jù)實(shí)驗(yàn)描述,回答下列問題:該實(shí)驗(yàn)的變量是______。除了“等間距播種同樣數(shù)量的種子到相同容器箱中”,實(shí)驗(yàn)中還有哪些操作遵循了控制單一變量的原則?______。黎小豆種子萌發(fā)時,圖1中的[]______最先突破種皮。結(jié)合圖2和圖3,如果請你幫助農(nóng)民播種黎小豆,你會選擇______厘米深度播種,原因是______。①種子出芽早且出苗率最高②胚軸無需伸長太多即可出土,消耗有機(jī)物最少③蒸騰作用散失了大量水分,有機(jī)物含量增多④幼苗出土早,利于根從土壤中吸收充足的有機(jī)物⑤幼苗葉片展開早,進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物27、下圖是肌肉與骨、關(guān)節(jié)的關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答問題:請指出圖中所示結(jié)構(gòu)名稱。①是________;②是________。屈肘時,________收縮,________舒張。伸肘時,________收縮,________舒張。28、如圖表示人體循環(huán)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)、組織細(xì)胞間相互關(guān)系的模式圖。請據(jù)圖回答:發(fā)生A過程的器官是_____,經(jīng)過A過程后,氧最先到達(dá)心臟的_____(腔)。心臟四個腔中,_____壁最厚,它的收縮把血液輸送到全身。經(jīng)過B過程后,血液變成_____血。泌尿系統(tǒng)中形成尿液必須經(jīng)過[C]過程中的腎小球的過濾作用和[D]過程中的腎小管的_____作用。發(fā)生E過程的主要器官是_____,它是消化和吸收的主要場所。29、請分析下列資料,回答相關(guān)問題資料一:截止到2017年4月21日長沙市某轄區(qū)內(nèi)已發(fā)現(xiàn)報告艾滋病病毒為學(xué)生的感染者106人,青年大學(xué)生正成為受艾滋病影響的重點(diǎn)人群。資料二:一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災(zāi)難,而且該病毒能使人致病、致死。我國科學(xué)家已成功研制出H7N9禽流感疫苗。資料三:我市四月份有幾所學(xué)校暴發(fā)了諾如病,每年的十一月份開始到第二年的四月份是屬于諾如病毒的高發(fā)時期。諾如病毒是一組形態(tài)相似、抗原性略有不同的病毒顆粒,傳播途徑包括通過人與人傳播或者食用被諾如病毒污染的食物和水傳播。圖中的情形不會傳播艾滋病的是(_____)。上述三種病毒與酵母菌的最顯著差別是___________________;從免疫角度講,注射H7N9禽流感疫苗能有效預(yù)防H7N9禽流感,因?yàn)樽⑸浜篌w內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而發(fā)揮_____________性免疫;對中小學(xué)生提出了“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的健身倡議,從傳染病的預(yù)防措施角度分析,該措施屬于____________。根據(jù)諾如病毒傳播途徑,你有什么好的建議?___________30、閱讀資料,分析回答下列問題:資料一:在自然界中,會有這樣一種現(xiàn)象,一只剛失去幼崽的貓,會用自己的乳汁喂養(yǎng)剛出生便失去媽媽的小狗崽,“母子”情深如一家。資料二:科學(xué)家做過這樣一個實(shí)驗(yàn):把紅薯放在海灘上誘惑獼猴走出森林來到海灘取食,一只2歲的小猴破天荒地首先學(xué)會了把紅薯放在水中洗干凈再吃,后來,其他猴子也逐漸學(xué)會了這種處理紅薯的方法。(1)從行為獲得的途徑來看,“貓喂狗崽”的行為屬于_____行為。(2)“其他猴子洗紅薯”的行為屬于_____行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過_____的作用而形成的,由生活經(jīng)驗(yàn)和_____獲得的行為。(3)貓狗和獼猴都屬于哺乳動物,這類動物_的特征提高了后代的成活率。31、閱讀材料回答下列各題材料一:春季溫度上升,微生物繁殖較快,病毒病菌傳播的較快,易發(fā)的呼嗄道傳染病有流感、風(fēng)疹、水痘、手足口病等,這些傳染病主要是通過患者的唾液或飛沫等傳播的。材料二:市衛(wèi)生局目前正有針對性地開展四項(xiàng)預(yù)防措施:①督促全市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對教室、宿舍、餐廳、圖書館(閱覽室)等學(xué)生及幼兒聚集場所的衛(wèi)生清理和通風(fēng)換氣,確保各項(xiàng)消毒措施落實(shí)到位。②大力宣傳和倡導(dǎo)“加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)全民體質(zhì)“。③建議大家注意御寒保暖,規(guī)律作息,飲食保健,增強(qiáng)抵抗力。④發(fā)現(xiàn)患者和疑似患者及時隔離治療。⑤有針對性地進(jìn)行預(yù)防注射,減少相關(guān)疾病的發(fā)生。材料三:如圖1-A~D四圖是人體免疫的三道防線示意圖,人體能夠依靠自身免疲系統(tǒng)進(jìn)行自身健康的防御和保護(hù)。引起麻疹、手足口病等疾病的病原體不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和______組成。根據(jù)傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)判斷,患者的唾液或飛沫屬于______。材料二中預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是______(填數(shù)字)。材料三的圖示中______(填字母)能夠抵御H7N9型禽流感病毒等各種病原體屬于非特異性免疫。計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的最佳措施圖中______(填字母)即屬于該免疫類型。某同學(xué)注射了流行性感冒疫苗卻無法預(yù)防手足口病原因是______。疫苗可刺激人體產(chǎn)生抗體并在體內(nèi)存留一段時間。如圖2為某同學(xué)注射乙肝疫苗后體內(nèi)抗原、抗體的量隨時間變化示意圖,其中最為正確的是______。

參考答案1、A【解析】

水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用;植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行,葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行。【詳解】植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片;移栽植物時去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,有利于移栽植物的成活,故A正確;在自然環(huán)境中蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動情況等因素的影響,溫度過高時,部分氣孔關(guān)閉,蒸騰作用減弱,故B錯誤;蒸騰作用促進(jìn)根對水分的吸收以及對水分、無機(jī)鹽的運(yùn)輸,但不能促進(jìn)根吸收無機(jī)鹽,故C錯誤;蒸騰作用的主要部位是葉片,蒸騰作用的強(qiáng)弱與葉片面積的大小有關(guān),葉片面積越小,蒸騰作用越弱,故D錯誤。故選A?!军c(diǎn)睛】理解掌握植物蒸騰作用的意義是解題的關(guān)鍵。2、D【解析】人的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分構(gòu)成,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,A正確;骨骼是由多快骨通過不同形成的骨連結(jié)而成,B正確;骨骼肌收縮舒張產(chǎn)生動力牽引骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動,C正確;伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,D錯誤。3、D【解析】

圖中:①是子宮、②是輸卵管、③是卵巢、④是胎盤,卵巢是女性的主要生殖器官。【詳解】①是子宮,是胚胎發(fā)育的場所,③卵巢是女性的主要生殖器官,能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素,A錯誤;

①是子宮,是胚胎發(fā)育的場所,②是輸卵管,是精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的場所,B錯誤;③卵巢是女性的主要生殖器官,能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素,②是輸卵管,是精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的場所,C錯誤;④是胎盤,是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所,D正確?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和胚胎發(fā)育的過程。4、D【解析】

一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分?;ū腔ㄅc莖相連的短柄,它起到支持和輸導(dǎo)的作用?;ㄍ惺腔ū捻敹瞬糠?,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花綻放之前,花萼和花冠對花蕊起保護(hù)作用。雄蕊包括花藥和花絲,花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房,子房內(nèi)有胚珠,經(jīng)過傳粉和受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu)?;ǚ蹚幕ㄋ幚锷⒙涑鰜砺湓诖迫锏闹^上的過程,叫做傳粉,傳粉分異花傳粉和自花傳粉兩種,花粉管中的精子與胚珠里面的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程,稱為受精。花粉受到柱頭上黏液的刺激形成花粉管,伸長的花粉管里有兩個精子,沿柱頭到達(dá)子房,從珠孔到達(dá)胚珠花粉管破裂,釋放出兩個精子,分別與極核和卵細(xì)胞融合形成受精極核和受精卵,叫雙受精。【詳解】A、雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有關(guān),一朵花的最主要部分是雄蕊和雌蕊,故A正確;B、果實(shí)和種子的形成必須經(jīng)過傳粉和受精,故B正確;C、從珠孔到達(dá)胚珠花粉管破裂,釋放出兩個精子,分別與極核和卵細(xì)胞融合形成受精極核和受精卵,故C正確;D、受精之后,受精卵發(fā)育成胚,胚珠發(fā)育成種子,整個子房發(fā)育成果實(shí)。是胚珠發(fā)育成種子并不是受精卵,故D錯誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查的是花的結(jié)構(gòu);開花和結(jié)果的過程,難度中等,屬于了解層次。5、C【解析】試題分析:生物具有一下特征:1、生物都具有新陳代謝的特征,如對營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、通過呼吸獲得氧氣、體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸以及人體內(nèi)廢物的排出。2、生物都具有遺傳和變異的現(xiàn)象。3、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。4、生物能夠生長發(fā)育的現(xiàn)象。5、成熟的個體都能繁殖后代。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都能夠適應(yīng)并影響環(huán)境。選項(xiàng)中A、B、D都屬于生命現(xiàn)象,A、B、D錯誤;C鐵釘生銹不屬于生命現(xiàn)象。C正確??键c(diǎn):生物的特征。6、A【解析】根據(jù)表格信息可知:對照罐頭瓶甲、乙唯一不同的是溫度,甲室溫,乙低溫,因此變量是溫度,因此小明所以探究的外界條件是溫度。點(diǎn)睛:對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。7、C【解析】

顯微鏡下看到的像是原物體的倒像,即上下相反、左右相反?!驹斀狻匡@微鏡成倒立的像,倒立不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即上下相反、左右相反,小明觀察載玻片的英文字母“d”,他在顯微鏡下看到的物像是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即“p”,C正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡倒立的像。8、A【解析】端午節(jié)賽龍舟吃粽子是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的主要原料是糯米,糯米的主要營養(yǎng)成分就是淀粉,糯米是水稻食用的部分,水稻種子包括種皮、胚和胚乳,胚乳是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。9、A【解析】試題分析:微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要作用,如武漢酸豇豆的泡制原理是利用乳酸菌進(jìn)行發(fā)酵,A錯誤;發(fā)霉的花生、玉米含有黃曲霉素,黃曲霉素是一種強(qiáng)致癌物質(zhì),不能食用,B正確;一些細(xì)菌如甲烷菌在無氧氣的條件下,能將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,使污水得到凈化,C正確;根瘤中的根瘤菌和豆科植物共生,根瘤菌能固定空氣中的氮?dú)獠橹参镏圃旌臓I養(yǎng)物質(zhì),D正確??键c(diǎn):發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。10、C【解析】

遺傳物質(zhì)在細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)層次(由小到大):基因→DNA分子→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞?!驹斀狻考?xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段。一條染色體上攜帶著許多基因。每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。染色體在體細(xì)胞中的數(shù)目是成對存在的。但是,染色體在精子和卵細(xì)胞中是成單存在的。故C符合題意?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。11、D【解析】試題分析:ABC、乳酸菌、甲烷菌和枯草桿菌的營養(yǎng)方式為腐生,D、根瘤菌等為共生細(xì)菌。【考點(diǎn)定位】本題考查細(xì)菌的結(jié)構(gòu)營養(yǎng)特點(diǎn),容易題,屬于理解層次。12、D【解析】

在一個生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系,表示食物鏈,據(jù)此答題?!驹斀狻吭陬}干中的生態(tài)系統(tǒng)中,水稻為植物屬于生產(chǎn)者,而害蟲和青蛙為動物屬于消費(fèi)者,它們之間存有吃與被吃的關(guān)系,構(gòu)成一條食物鏈,即:水稻→害蟲→青蛙,如果大量捕捉青蛙,以至稻田里害蟲大量繁殖,破壞了食物鏈,導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào),使害蟲增加,水稻減產(chǎn)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈的概念和作用。理解掌握生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈的概念和作用是解答此題的關(guān)鍵。13、B【解析】我國科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi),成功培育了一系列抗蟲棉品種,該項(xiàng)生物技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)。點(diǎn)睛:轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀,培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面。14、A【解析】

人的眼球近似球體,由眼球壁和透明的內(nèi)容物組成?!驹斀狻緼.剛進(jìn)電影院時,感覺伸手不見五指,是由于瞳孔處于較小的情況,進(jìn)入眼球的光線少而導(dǎo)致的,A符合題意。B.非條件反射是指只要出現(xiàn)刺激,正常人體都會做出相應(yīng)的反應(yīng),而不需要先經(jīng)過大腦的分析和判斷;當(dāng)黑暗中不小心碰到其他物體時,未經(jīng)過大腦分析和判斷就迅速收腿,屬于非條件反射,B不符合題意。C.物體身上反射過來的光線進(jìn)入眼睛,依次要經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,經(jīng)過晶狀體等折射,落在視網(wǎng)膜上形成一個物象,因此光線進(jìn)入眼睛的次序是角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜,C不符合題意。D.條件反射是指人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的;電影情節(jié)使人感動得流淚,這是由于人們通過語言文字而感知電影情節(jié)當(dāng)中的內(nèi)容,與語言文字有關(guān)的反射是最復(fù)雜的,也是人類所特有的,屬于條件反射,D不符合題意?!军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是眼與視覺的知識點(diǎn)內(nèi)容和區(qū)分條件反射和非條件反射。15、C【解析】

細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用。這一過程可用反應(yīng)式表示如下:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量?!驹斀狻恐参锏暮粑饔檬侵冈诩?xì)胞中,有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程??梢娭参锖粑饔脮尫懦鰺崃?。剛收割的稻谷堆放久了會發(fā)熱的原因是由于其呼吸作用產(chǎn)出較多的熱量所致?!军c(diǎn)睛】植物的呼吸作用原理在人類生產(chǎn)生活上的應(yīng)用,是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和考試的重點(diǎn)。16、D【解析】試題分析:生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡,生物的種類數(shù)量不是不變、而是相對穩(wěn)定??键c(diǎn):本題考查的是生態(tài)平衡的概念,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記并理解生態(tài)平衡的概念。17、D【解析】

鳥類的生殖一般要經(jīng)歷6個過程,即筑巢??求偶??交配??產(chǎn)卵??孵卵??育雛,其中所有鳥類都要經(jīng)歷的階段有3個,即求偶、交配、產(chǎn)卵?!驹斀狻盔B類具有的生殖行為有:筑巢??求偶??交配??產(chǎn)卵??孵卵??育雛。所有鳥類都要經(jīng)歷的階段是求偶、交配、產(chǎn)卵;育雛行為不是所有的鳥兒都具有的,如早成雛的鳥類就沒有此行為。杜鵑不筑巢、孵卵和育雛?!军c(diǎn)睛】明確鳥類的各種繁殖行為。18、D【解析】

(1)條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式。(2)非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成?!驹斀狻空劵⑸?、望梅止渴、驚弓之鳥都是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下形成的條件反射。膝跳反射是生來就有的非條件反射;因此與縮手反射屬于同一類型的是膝跳反射,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射必須有大腦皮層的參與。19、C【解析】

排泄的三條途徑,通過皮膚以汗液的形式把水和無機(jī)鹽排出體外;通過呼吸系統(tǒng)以氣體的形式把二氧化碳和水排出體外;通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式把水、無機(jī)鹽和尿素等物質(zhì)排出體外,據(jù)此解答?!驹斀狻垦褐羞\(yùn)輸?shù)拇x廢物是二氧化碳、尿素、水和無機(jī)鹽等,其中二氧化碳必須通過呼吸排出,也就是血液經(jīng)過肺的時候進(jìn)行了氣體交換,氧氣進(jìn)入人體,二氧化碳被呼出;而尿素等則是在腎臟里以形成尿液的形式排出的,所以血液經(jīng)過肺的時候二氧化碳大大減少,而經(jīng)過了腎臟之后,尿素等代謝廢物也大大減少。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知排泄的三種途徑。20、C【解析】

在靠近蚯蚓身體的前端有一個節(jié)特別大,光滑,稱為環(huán)帶,與蚯蚓的生殖有關(guān),是區(qū)別蚯蚓前后端的標(biāo)志?!驹斀狻框球旧眢w細(xì)長約由100多個體節(jié)組成。前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn),因此區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的環(huán)帶位置。故選:C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓環(huán)帶的位置。21、A【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。激素分泌異常會引起人體患病?!驹斀狻緼、甲狀腺能夠分泌甲狀腺激素,睪丸和卵巢能分泌性激素,錯誤。B、胰島素是由胰島分泌的,胰島素分泌不足易患糖尿病,正確。C、腎上腺分泌腎上腺素,能促進(jìn)心跳加速、血壓升高等,正確。D、生長激素是由垂體分泌的,其作用是調(diào)節(jié)生長發(fā)育,正確?!军c(diǎn)睛】掌握人體的主要內(nèi)分泌腺分泌的激素以及作用是本題解題關(guān)鍵。22、A【解析】

此題考查的植物的分類,可根據(jù)裸子植物和被子植物的區(qū)別來分,據(jù)此答題.【詳解】根據(jù)種子外面有無果皮包被著,把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類,被子植物的種子外面有果皮包被,如蒲公英、月季、國槐;裸子植物的種子外面無果皮包被,如鐵樹、雪松??梢夾符合題意.故選A23、D【解析】體循環(huán):左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。通過體循環(huán),將富含養(yǎng)料和氧的血液送到身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧供細(xì)胞利用,同時,把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物運(yùn)走。這樣,血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血。

肺循環(huán):右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.在肺循環(huán)中,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時,與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液。這樣,靜脈血就變成了動脈血。24、C【解析】

顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反?!驹斀狻匡@微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的物像寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了,從目鏡中看到的物像是放大的倒像。故選C?!军c(diǎn)睛】理解掌握顯微鏡的成像特點(diǎn)及應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。25、C【解析】試題分析:青霉通過孢子繁殖、大腸桿菌通過分裂繁殖,因此不是都通過孢子繁殖,A不正確;青霉有細(xì)胞核,大腸桿菌只有DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,因此不是都有細(xì)胞核,B不正確;青霉和大腸桿菌,都沒有葉綠體,因此都不能進(jìn)行光合作用,C正確;青霉是多細(xì)胞真菌,大腸桿菌是單細(xì)胞細(xì)菌,因此不都是由一個細(xì)胞構(gòu)成,D不正確??键c(diǎn):細(xì)菌和真菌的區(qū)別。26、播種深度實(shí)驗(yàn)期間各箱中環(huán)境條件保持一致③胚根4①②⑤【解析】

觀圖可知:圖1中①胚芽,②胚軸,③胚根,④子葉,⑤種皮。【詳解】(1)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的變量是播種深度。除此之外,其他條件相同且適宜,實(shí)驗(yàn)中等間距播種到四個相同容器箱中,每箱各播種150粒。實(shí)驗(yàn)期間各箱中環(huán)境條件保持一致,目的是保證變量唯一。(2)種子萌發(fā)時,吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用增強(qiáng),將儲存在子葉內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。萌發(fā)時③胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根,隨后胚軸伸長,胚芽突破種子背地生長,發(fā)育成莖和葉。(3)據(jù)柱狀圖可見:播種深度為4厘米時,出苗最早且出苗率最高、并且有利于有機(jī)物的積累。原因是。①種子出芽早且出苗率最高、②胚軸無需伸長太多即可出土,消耗有機(jī)物最少、⑤幼苗葉片展開早,進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物?!军c(diǎn)睛】明確種子的萌發(fā)條件和對照實(shí)驗(yàn)的要求是解答此類題目的關(guān)鍵。27、肱二頭肌肱三頭肌肱二頭肌肱三頭肌肱三頭肌肱二頭肌【解析】

人體完成一個運(yùn)動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成?!驹斀狻浚?)①肱二頭?。虎陔湃^?。还趋兰“ㄖ虚g較粗的肌腹(紅色)和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),一組肌肉的兩端分別附著在不同骨上。骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性.同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。(2)(3)骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。例如,屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張?!军c(diǎn)睛】本題考查骨骼肌的組成、屈肘動作、伸肘動作的產(chǎn)生和骨骼肌在運(yùn)動中的協(xié)作關(guān)系。28、肺左心房左心室靜脈重吸收小腸【解析】

本圖表示人體循環(huán)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)、組織細(xì)胞間相互關(guān)系的模式圖,A是肺泡與血液之間的氣體交換、B是組織細(xì)胞與血液之間的物質(zhì)交換、C腎小球的濾過作用、D腎小管的重吸收作用、E是營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。【詳解】(1)呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺,因此A過程在呼吸系統(tǒng)的主要器官肺內(nèi)完成,經(jīng)過A過程以后,氧氣進(jìn)入血液經(jīng)肺靜脈到達(dá)左心房,因此氧最先到達(dá)心臟的部位是左心房。(2)心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達(dá),收縮和舒張就越有力。心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管,而心房收縮只需把血液送入到心室。與各自的功能相適應(yīng),心室的壁比心房的壁厚。同樣的道理,左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與功能上的差別相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚。即心臟四個腔中壁最厚的是左心室;(3)“經(jīng)過B過程后,組織細(xì)胞可以從血液中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣”,進(jìn)行呼吸作用,為其生命活動提供能量,血液中的氧氣減少,二氧化碳增多,所以此時血液由動脈血轉(zhuǎn)化為靜脈血。(4)“如果C過程代表尿的形成過程中腎小球的過濾作用”,那么D過程可以表示尿的形成過程中的腎小管的重吸收作用。(5)E過程成為營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,主要是在消化系統(tǒng)的小腸這個器官中完成?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道消化和吸收,尿的形成過程等知識點(diǎn)的理解情況。29、①②④沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)特異提高自身免疫力,保護(hù)易感人群要加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生,做好“三管一滅”(管水、管糞、管飲食及飲食加工者,滅蠅)工作;要養(yǎng)成勤洗手、不喝生水、生熟食物分開避免交叉污染等健康生活習(xí)慣。學(xué)校宿舍和家庭居室要多通風(fēng)【解析】(1)艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV,圖中不會傳播艾滋病的是①②④;(2)上述三種病毒與酵母菌的最顯著差別是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);(3)卡介苗相當(dāng)于抗原,接種到人體后,會刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,從而對H7N9禽流感起到免疫作用,而對其它的病原體不起作用,這種免疫屬特異性免疫;(4)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的健身倡議,從傳染病的預(yù)防措施角度分析,該措施屬于保護(hù)易感人群;(5)為了切斷傳播途徑,要加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生,做好“三管一滅”(管水、管糞、管飲食及飲食加工者,滅蠅)工作;要養(yǎng)成勤洗手、不喝生水、生熟食物分開避免交叉污染等健康生活習(xí)慣;學(xué)校宿舍和家庭居室要多通風(fēng)。30、先天性學(xué)習(xí)環(huán)境因素學(xué)習(xí)胎生、哺乳【解析】

動物的行為從獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔,體溫恒定,胎生哺乳等?!驹斀狻浚?)從行為獲得的途徑來說,“貓喂狗崽”的行為屬于先天性行為,是動物生來就有

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