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文檔簡(jiǎn)介

廣東省深圳市2017年中考?xì)v史試卷(解析版)一、選擇題1、(2017?深圳)北京人遺址是研究遠(yuǎn)古人類的寶貴資料。圖中北京人遺址所在位置是

A、①

B、②

C、③

D、④2、(2017?深圳)墨子希望人們互助互愛(ài),反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。他主張A、“無(wú)為而治”

B、“仁者愛(ài)人”

C、“兼愛(ài)”、“非攻”

D、“制天命而用之”3、(2017?深圳)電視劇《人民的名義》塑造了一批人民檢察官的形象。秦朝時(shí),在中央設(shè)立了負(fù)責(zé)監(jiān)察百官的A、丞相

B、御史大夫

C、太尉

D、郡守4、(2017?深圳)圖示法是一種直觀形象的學(xué)習(xí)方法。用圖示法描繪隋朝大運(yùn)河大致走向,貼切的是A、

B、

C、

D、5、(2017?深圳)“憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)?!痹?shī)歌主要描述了開(kāi)元盛世時(shí)期A、政治清明

B、科舉興盛

C、民族融合

D、經(jīng)濟(jì)繁榮6、(2017?深圳)某小組開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)時(shí),檢索了一下關(guān)鍵詞:“日本”、“佛教”、“《東征傳繪》”、“唐招提寺”。他們研究的主題是A、玄奘西行

B、鑒真東渡

C、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣

D、戚繼光抗倭7、(2017?深圳)北宋沈括在《夢(mèng)溪筆談》中寫道:“若只印三二張,未為簡(jiǎn)易,若印數(shù)十百千本,則極為神速?!边@段史料反映的是A、造紙術(shù)

B、火藥

C、活字印刷術(shù)

D、指南針8、(2017?深圳)圖中所示建筑曾設(shè)有清朝處理軍國(guó)大事的機(jī)構(gòu),里面的大臣只是傳達(dá)抄寫皇帝的旨意,不能把自己的意見(jiàn)夾雜進(jìn)去。這一機(jī)構(gòu)是

A、中書(shū)省

B、內(nèi)閣

C、東廠

D、軍機(jī)處9、(2017?深圳)乾隆二十二年,清政府規(guī)定,凡外國(guó)商船只準(zhǔn)在廣州一地通商貿(mào)易。這反映出清政府實(shí)行的對(duì)外政策是A、文字獄

B、閉關(guān)鎖國(guó)

C、八股取士

D、不抵抗10、(2017?深圳)1860年10月9日美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》有一篇新聞報(bào)道,其標(biāo)題的前半句是“英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京西郊”,后半句應(yīng)為A、關(guān)天培戰(zhàn)死炮臺(tái)

B、圓明園慘遭洗劫

C、鄧世昌殉國(guó)黃海

D、義和團(tuán)火燒教堂11、(2017?深圳)洋務(wù)派主張“師夷長(zhǎng)技”,為培養(yǎng)外語(yǔ)翻譯人才,在1862年創(chuàng)辦了A、京師同文館

B、江南制造總局

C、輪船招商局

D、北洋海軍12、(2017?深圳)“賠兩億、割三地、設(shè)工廠、開(kāi)四地?!边@句口訣反映的不平等條約是A、《南京條約》

B、《北京條約》

C、《馬關(guān)條約》

D、《辛丑條約》13、(2017?深圳)孫中山把同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為三民主義。其中““驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”被闡發(fā)為A、民族主義

B、民權(quán)主義

C、民主主義

D、民生主義14、(2017?深圳)1919年,北京學(xué)生走出校門游行抗議,引發(fā)全國(guó)性的罷課、罷工、罷市風(fēng)潮,并促進(jìn)政府拒絕在巴黎和會(huì)上簽字,這一事件是A、戊戌變法

B、五四運(yùn)動(dòng)

C、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)

D、重慶談判15、(2017?深圳)為紀(jì)念建軍90周年,同學(xué)們計(jì)劃前往人民軍隊(duì)誕生地參觀學(xué)習(xí)。他們前往的“英雄城”是A、長(zhǎng)沙

B、武漢

C、廣州

D、南昌16、(2017?深圳)如果以“轉(zhuǎn)”字串起紅軍長(zhǎng)征的歷史,圖中“重大轉(zhuǎn)折”指的是

A、井岡山會(huì)師

B、長(zhǎng)征開(kāi)始

C、遵義會(huì)議

D、長(zhǎng)征結(jié)束17、(2017?深圳)1937年7月8日,中共中央委員會(huì)通電全國(guó):“全中國(guó)的同胞們,平津危急!華北危急!中華民族危急!”這一通電的發(fā)出是由于爆發(fā)了A、八一三事變

B、盧溝橋事變

C、西安事變

D、九一八事變18、(2017?深圳)下表為某戰(zhàn)役主要戰(zhàn)績(jī)表,根據(jù)表格內(nèi)容判斷該戰(zhàn)役是指揮者戰(zhàn)役時(shí)間死傷俘日偽人數(shù)破壞交通線拔掉據(jù)點(diǎn)戰(zhàn)斗次數(shù)彭德懷3個(gè)半月40000多人2000多千米近3000個(gè)1800多次A、賀勝橋戰(zhàn)役

B、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役

C、百團(tuán)大戰(zhàn)

D、上甘嶺戰(zhàn)役19、(2017?深圳)1948年10月,東北人民解放軍攻占錦州,截?cái)嗔藬橙顺废蜿P(guān)內(nèi)的退路,對(duì)敵人形成“關(guān)門打狗”的態(tài)勢(shì)。這一經(jīng)典戰(zhàn)例發(fā)生在A、遼沈戰(zhàn)役期間

B、淮海戰(zhàn)役期間

C、平津戰(zhàn)役期間

D、渡江戰(zhàn)役期間20、(2017?深圳)中華人民共和國(guó)的成立開(kāi)辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元。對(duì)“新紀(jì)元”的理解,正確的是A、中國(guó)取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

B、中國(guó)結(jié)束了兩千多年的封建帝制

C、中國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期

D、中國(guó)結(jié)束了一百多年以來(lái)被侵略被奴役的歷史21、(2017?深圳)我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)了和平過(guò)渡的創(chuàng)舉是A、實(shí)現(xiàn)贖買政策

B、成立生產(chǎn)合作社

C、建立人民公社

D、實(shí)行一國(guó)兩制22、(2017?深圳)社會(huì)制度影響人們的生活。根據(jù)古印度種姓制度,下列選項(xiàng)符合當(dāng)時(shí)農(nóng)民身份的是A、擔(dān)任祭司

B、與國(guó)王或官吏的女兒成婚

C、掌握軍權(quán)

D、納稅供養(yǎng)第一、第二等級(jí)23、(2017?深圳)伯利克時(shí)期,根據(jù)雅典民主制度,下列四位人物中有資格參加公民大會(huì)的是A、

B、

C、

D、24、(2017?深圳)中國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想、西歐封建制度的精神支柱分別是A、道家思想、佛教

B、法家思想、基督教

C、儒家思想、佛教

D、儒家思想、基督教25、(2017?深圳)文藝復(fù)興時(shí)期有一位多才多藝的畫家,他曾思考天為什么是藍(lán)的,山頂上為什么會(huì)有化石,還預(yù)言了潛水艇和蒸汽機(jī)的發(fā)明。這位畫家是A、達(dá)?芬奇

B、莎士比亞

C、達(dá)?伽馬

D、瓦特26、(2017?深圳)《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)為世界近代史的開(kāi)始時(shí)間大約是16世紀(jì)初,從那時(shí)起,“世界各地區(qū)……相對(duì)孤立和相互隔絕狀態(tài),被日益發(fā)展的資本主義世界市場(chǎng)和血腥的殖民擴(kuò)張所打破,人類逐漸步入相互聯(lián)系、相互依賴的階段。”按照這一觀點(diǎn),世界近代史開(kāi)始的標(biāo)志性事件是A、鄭和下西洋

B、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命

C、新航路開(kāi)辟

D、凡爾賽—華盛頓體系形成27、(2017?深圳)1765年10月,英屬殖民地的代表在紐約召開(kāi)大會(huì),會(huì)議的精神得到了積極響應(yīng),殖民地人民的反英運(yùn)動(dòng)此起彼伏。這些反英運(yùn)動(dòng)后來(lái)發(fā)展成為A、啟蒙運(yùn)動(dòng)

B、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)

C、法國(guó)大革命

D、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)28、(2017?深圳)“私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯”是法國(guó)大革命宣示的重要原則。這一原則出自1789年頒布的A、《權(quán)利法案》

B、《獨(dú)立宣言》

C、《人權(quán)宣言》

D、《共產(chǎn)黨宣言》29、(2017?深圳)圖為二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展示意圖,對(duì)此圖解讀正確的是

A、戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)增長(zhǎng)

B、五六十年代羅斯福實(shí)行新政推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C、70年代中期增長(zhǎng)率最低

D、新經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)促進(jìn)了90年代的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)30、(2017?深圳)戈?duì)柊蛦谭騿?dòng)政治改革后,蘇聯(lián)政治體制急劇變化,各加盟共和國(guó)脫離蘇聯(lián)的趨勢(shì)隨之加強(qiáng),最終導(dǎo)致A、兩極格局形成

B、德國(guó)分裂

C、蘇聯(lián)解體

D、蘇俄建立二、非選擇題31、(2017?深圳)中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),涌現(xiàn)出眾多的“時(shí)代夢(mèng)想家”,他們順應(yīng)時(shí)代潮流,肩負(fù)時(shí)代使命,推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步。閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一:建元年間(前140年—前135年),漢武帝從匈奴降者口中得知,大月氏逃向西方后,深怨匈奴而圖報(bào)復(fù),卻找不到盟友共擊匈奴。于是下令召募使者出使大月氏,張騫毅然應(yīng)募;于公元前138年出使西域。他途經(jīng)匈奴,被匈奴捉住并拘留了十幾年,趁匈奴發(fā)生內(nèi)亂時(shí)脫逃,于公元前126年回到長(zhǎng)安。張騫通西域后,正式開(kāi)通了從中國(guó)通往歐、非大陸的陸路通道。

——摘編自《中國(guó)歷史?七年級(jí)上冊(cè)》教師教學(xué)用書(shū)

材料二:1918年,李大釗在《新青年》上,連續(xù)發(fā)表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章,頌揚(yáng)十月革命,熱情宣傳:“試看將來(lái)的環(huán)球,必是赤旗的世界!”

——摘編自《中國(guó)歷史?八年級(jí)上冊(cè)》教材

材料三:美國(guó)是最早擁有和使用核武器的國(guó)家,它利用威力巨大的原子彈,對(duì)新中國(guó)和世界其他愛(ài)好和平的國(guó)家進(jìn)行威脅。1950年,鄧稼先(見(jiàn)圖5)在美國(guó)取得博士學(xué)位后,立即回國(guó)參加新中國(guó)的建設(shè),從事原子核理論研究。1964年,在鄧稼先和其他科學(xué)家的共同努力下,我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功。

——摘編自《中國(guó)歷史?八年級(jí)下冊(cè)》教材、教師教學(xué)用書(shū)

材料四:4月23日上午,袁庚塑像(見(jiàn)圖六)在蛇口海上世界揭幕。袁庚領(lǐng)導(dǎo)招商局蛇口工業(yè)的建設(shè),進(jìn)行了一系列的改革嘗試,締造了中國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)雛形,是中國(guó)改革開(kāi)放具有標(biāo)志性的先行者和探索者之一。

——摘編自《深圳晚報(bào)》2017年4月24日?qǐng)?bào)道(1)問(wèn)題一:①根據(jù)材料一,張騫“毅然應(yīng)募”出使西域的使命是什么?②文中的“陸路通道”指的是什么?它的開(kāi)通有何意義?(2)問(wèn)題二:①材料二中的“十月革命”是什么性質(zhì)的革命?②材料反映出李大釗在中國(guó)傳播了什么思想?該思想的傳播,為中國(guó)哪一政黨的成立奠定了基礎(chǔ)?(3)問(wèn)題三:①材料三中,鄧稼先回國(guó)時(shí),中美關(guān)系處于怎樣的狀態(tài)?②結(jié)合所學(xué)知識(shí),我國(guó)第一顆原子彈爆炸的成功有哪些重大意義?(4)問(wèn)題四:①材料四中我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放是哪一次會(huì)議的偉大決策?②根據(jù)材料,袁庚被譽(yù)為“改革開(kāi)放具有標(biāo)志性的先行者和探索者”的原因是什么?③結(jié)合所學(xué)知識(shí)的,我國(guó)設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)的目的是什么?(5)問(wèn)題五:綜合上述材料,從精神品質(zhì)方面,歸納以上“時(shí)代夢(mèng)想家”的共同點(diǎn)。32、(2017?深圳)在科技進(jìn)步、文化交流、政治互信、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多種因素的促進(jìn)下,人類社會(huì)遞漸成為一個(gè)休戚與共的命運(yùn)共同體。閱讀材料,回答問(wèn)題。

【互聯(lián)互通】

材料一:

【相學(xué)相鑒】材料二:法國(guó)啟蒙思想家……對(duì)“自由”“平等”思想的宣傳促進(jìn)了人們的思

想輯放。……許多啟蒙思想家的名著被介紹到中國(guó)、日本等亞洲國(guó)家。促進(jìn)了這些國(guó)家

的思想解放。

——摘編自《世界歷史?九年級(jí)上冊(cè)》教材

【群策群力】

材料三:法西斯國(guó)家的大肆侵略,激起了世界人民的廣泛憤怒?!?942年1月1日,美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家的代表在美國(guó)首都華盛頓舉行會(huì)議。各國(guó)簽署如下宣言:每一(簽字國(guó))政府各自保證對(duì)與各該政府作戰(zhàn)的三國(guó)同盟成員國(guó)及其附從者使用其全部資源,不論軍事的或經(jīng)濟(jì)的。

——摘編自《世界歷史?九年級(jí)下冊(cè)》教材

【共建共享】

材料四:人類正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期?!祟愐舱幵谝粋€(gè)挑戰(zhàn)層出不窮、風(fēng)險(xiǎn)日益增多的時(shí)代。……讓和平的薪火代代相傳,讓發(fā)展的動(dòng)力源源不斷,中國(guó)方案是:構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,實(shí)現(xiàn)共贏共享?!瓨?gòu)建建人類命運(yùn)共同體,關(guān)鍵在行動(dòng)?!瓏?guó)際社會(huì)要從伙伴關(guān)系、安全格局、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文明變流、生態(tài)建設(shè)等方面作出努力。

——習(xí)近平《共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》(1)問(wèn)題一:①材料一中,圖7是哪一次工業(yè)(科技)革命的成果?這一次工業(yè)(科技)革命的主要標(biāo)志是什么?②圖8是哪一次工業(yè)(科技)革命的成果?③這一次工業(yè)(科技)革命加速了世界經(jīng)濟(jì)的哪一次發(fā)展趨勢(shì)。(2)問(wèn)題二:①試列舉出一位材料二中提到的“啟蒙思想家”。②“啟蒙思想家的名著被介紹到中國(guó)”,推動(dòng)中國(guó)在20世紀(jì)初掀起哪一思想解放運(yùn)動(dòng)?③指出材料二和圖9反映的價(jià)值理念有哪些相通點(diǎn)?(3)問(wèn)題三:①寫出材料三中“宣言”的名稱。②該宣言的簽署,有何標(biāo)志性意義?③結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉宣言簽署國(guó)協(xié)同作戰(zhàn),開(kāi)辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)役。(4)問(wèn)題四:①材料四中,人類社會(huì)的“大變革大調(diào)整”,反映了當(dāng)今世界政治格局怎樣的發(fā)展趨勢(shì)?②“中國(guó)方案”體現(xiàn)了我我國(guó)的什么外交政策?③從材料中國(guó)際社會(huì)要作出努力的五個(gè)方面任選一個(gè),談?wù)勀銓?duì)“共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”的建議33、(2017?深圳)古今中外的改革,都是從解決社會(huì)矛盾出發(fā),理順社會(huì)關(guān)系,致力于實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和民族振興。閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料一:孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國(guó)以富強(qiáng),百姓樂(lè)用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強(qiáng)。

——《史記?李斯列傳》

材料二:日本明治維新期間,改革領(lǐng)軍人物之一的大久保利通提出:“大凡國(guó)之強(qiáng)弱,決定于人民之貧富,人民之貧富則系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵(lì)人民之工業(yè)。”

——摘編自大久保利通《殖產(chǎn)興業(yè)建議書(shū)》

材料三:蘇聯(lián)赫魯曉夫時(shí)期(1953年-1964年)的改革,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域主要是對(duì)經(jīng)濟(jì)管理體制進(jìn)行改革。在工業(yè)方面,精簡(jiǎn)中央管理機(jī)構(gòu),把一萬(wàn)多家中央直屬企業(yè)交給地方管理;擴(kuò)大加盟共和國(guó)的經(jīng)理管理權(quán)和企業(yè)廠長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)權(quán)。

——摘編自《世界歷史?九年級(jí)下冊(cè)》教材

材料四:從1985年起,我國(guó)城市改革全面展開(kāi),重點(diǎn)是國(guó)有企業(yè)的改革。主要在三個(gè)方面進(jìn)行:把原來(lái)單一的公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展為以公有制經(jīng)濟(jì)為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展;對(duì)國(guó)有企業(yè)實(shí)行政企分開(kāi),逐步擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán),實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制;實(shí)行按勞分配為主多種分配方式并存的制度。

——摘編自《中國(guó)歷史?八年級(jí)下冊(cè)》教材(1)問(wèn)題一:①材料一中,商鞅變法發(fā)生在哪一歷史時(shí)期?②從土地政策方面分析,導(dǎo)致“民以殷盛”的改革措施是什么?③“孝公用商鞅之法”表明商鞅變法成功的原因是什么?(2)問(wèn)題二:①材料二中,大久保利通認(rèn)為決定“國(guó)之強(qiáng)弱“的根本是什么?②明治維新實(shí)現(xiàn)了日本社會(huì)性質(zhì)的哪一重大轉(zhuǎn)變?(3)問(wèn)題三:①材料三中,赫魯曉夫經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域改革的主要做法是什么?其改革針對(duì)的是哪一模式的弊端?②這一時(shí)期,新中國(guó)開(kāi)始向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)的標(biāo)志性事件是什么?(4)問(wèn)題四:①根據(jù)材料四,我國(guó)城市改革側(cè)重的是什么?②根據(jù)材料三、材料四,比較兩國(guó)的改革在具體措施上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

答案解析部分一、選擇題1、【答案】A

【考點(diǎn)】祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民

【解析】【分析】本題考查北京人遺址的位置及學(xué)生的識(shí)圖能力。距今約70—20萬(wàn)年的北京人,生活在北京周口店,位于黃河流域;大致位于圖中①處。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查北京人遺址的位置及學(xué)生的識(shí)圖能力。要求學(xué)生不僅要識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí),還要注意識(shí)別歷史地圖。2、【答案】C

【考點(diǎn)】中華文化的勃興

【解析】【分析】本題考查諸子百家中墨子的主張。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,許多思想家對(duì)社會(huì)變化提出不同的看法,著書(shū)立說(shuō),宣傳自己的主張,形成了“百家爭(zhēng)鳴”的局面。墨家學(xué)派的創(chuàng)始人是墨子,他主張“兼愛(ài)”、“非攻”、反對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考查諸子百家中墨子的主張。要求學(xué)生還要掌握儒家、道家、法家等主張。3、【答案】B

【考點(diǎn)】秦王掃六合

【解析】【分析】本題考查秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。公元前221年,秦王嬴政(始皇帝)滅六國(guó),建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的封建王朝——秦,創(chuàng)立了中央集權(quán)制,最高統(tǒng)治者皇帝,總攬一切大權(quán);在中央設(shè)立丞相、御史大夫和太尉三個(gè)最高官職。丞相幫助皇帝處理全國(guó)政事;御史大夫執(zhí)掌群臣奏章,下達(dá)皇帝的詔令,并負(fù)責(zé)監(jiān)察百官;太尉負(fù)責(zé)掌管理全國(guó)軍務(wù)。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。4、【答案】D

【考點(diǎn)】繁盛一時(shí)的隋朝

【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)隋朝大運(yùn)河的了解及識(shí)圖能力。隋朝大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭,全長(zhǎng)兩千多公里,是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河;由北向南分為四段:永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河。結(jié)合地圖可判斷,D符合題意。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查學(xué)生對(duì)隋朝大運(yùn)河的了解及識(shí)圖能力。大運(yùn)河的開(kāi)通,促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流,鞏固了國(guó)家統(tǒng)一的局面。5、【答案】D

【考點(diǎn)】開(kāi)元盛世

【解析】【分析】本題考查開(kāi)元盛世及學(xué)生理解歷史材料的能力?!皯浳糸_(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。”的大致意思是開(kāi)元全盛時(shí)期,連小縣城都有上萬(wàn)戶人家;農(nóng)業(yè)連年獲得豐收,糧食裝滿了公家和私人的倉(cāng)庫(kù),人民生活十分富裕;這是寫的開(kāi)元盛世經(jīng)濟(jì)繁榮的景象。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考查開(kāi)元盛世及學(xué)生理解歷史材料的能力。唐玄宗前期在政治上任用賢能,改革官職,整頓吏治,勵(lì)精圖治,使得唐中期的朝政趨于穩(wěn)定、清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉(cāng)庫(kù)充實(shí),人口明顯增加,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,史稱“開(kāi)元盛世”。6、【答案】B

【考點(diǎn)】對(duì)外友好往來(lái)

【解析】【分析】本題考查鑒真東渡及學(xué)生的歸納概括能力。唐玄宗時(shí),高僧鑒真應(yīng)日本僧人邀請(qǐng),東渡日本弘揚(yáng)佛法,鑒真到達(dá)日本除講授佛經(jīng),還詳細(xì)介紹中國(guó)醫(yī)藥、建筑、雕塑、文學(xué)、書(shū)法、繪畫等技術(shù)知識(shí),主持修建日本佛教律宗建筑群——唐招提寺,死后被安葬在日本唐招提寺;對(duì)中日經(jīng)濟(jì)文化交流做出了杰出貢獻(xiàn)。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查鑒真東渡及學(xué)生的歸納概括能力。7、【答案】C

【考點(diǎn)】燦爛的宋元文化

【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)活字印刷書(shū)的了解。材料中的“極為神速”主要得益于使用了北宋畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù),活字印刷術(shù)將原來(lái)的正版雕刻改為膠泥雕刻燒制的單字,再排版印刷,省工省力,成本較低,大大提高了印刷效率,所以推廣很快;活字印刷術(shù)是我國(guó)人民對(duì)世界文明的重大貢獻(xiàn);歐洲直到400年后才開(kāi)始使用活字印刷。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查學(xué)生對(duì)活字印刷書(shū)的了解。相比雕版印刷,活字印刷術(shù)的優(yōu)點(diǎn):雕版印刷刻板費(fèi)時(shí)費(fèi)工,大部頭的書(shū)往往要花費(fèi)幾年的時(shí)間,存放版片又要占用很大的地方,而且常會(huì)因變形、蟲(chóng)蛀、腐蝕而損壞。印量少而不需要重印的書(shū),版片沒(méi)有了作用。此外雕版發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,改起來(lái)很困難,常需整塊版重新雕刻。活字制版正好避免了雕版的不足,只要事先準(zhǔn)備好足夠的單個(gè)活字,就可隨時(shí)拼版,大大地加快了制版時(shí)間?;钭职嬗⊥旰?,可以拆版,活字可重復(fù)使用,且活字比雕版占有的空間小,容易存儲(chǔ)和保管。這樣活字的優(yōu)越性就表現(xiàn)出來(lái)了。8、【答案】D

【考點(diǎn)】君主集權(quán)的強(qiáng)化

【解析】【分析】本題考查清朝設(shè)立的軍機(jī)處。根據(jù)題目中的“清朝”“大臣只是傳達(dá)抄寫皇帝的旨意,不能把自己的意見(jiàn)夾雜進(jìn)去”,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),雍正帝時(shí),設(shè)立軍機(jī)處,以親信的滿漢官員充任軍機(jī)大臣,由皇帝每日召見(jiàn)軍機(jī)大臣,商議軍國(guó)大事;軍機(jī)大臣擬寫成文,經(jīng)皇帝審批后傳達(dá)給中央各部和地方官員執(zhí)行,軍機(jī)大臣只是傳達(dá)抄寫皇帝的旨意,不能把自己的意見(jiàn)夾雜進(jìn)去,軍國(guó)大事完全由皇帝裁決,軍機(jī)大臣只是上傳下達(dá),君主專制制度發(fā)展到頂峰。故選D

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查清朝設(shè)立的軍機(jī)處。學(xué)生要掌握軍機(jī)處設(shè)置的意義;軍機(jī)處的設(shè)置,標(biāo)志著我國(guó)封建君主專制主義中央集權(quán)發(fā)展到頂峰。9、【答案】B

【考點(diǎn)】明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”

【解析】【分析】本題考查清朝時(shí)期的閉關(guān)鎖國(guó)政策。根據(jù)所學(xué)知識(shí)明清時(shí)期,中國(guó)遭受到了西方殖民主義的威脅,為了自保,清政府實(shí)行了閉關(guān)鎖國(guó)政策,限制和禁止對(duì)外交通、貿(mào)易,把海外貿(mào)易限制廣州一帶,規(guī)定外國(guó)商人一切商務(wù)均需通過(guò)少數(shù)特許“行商”之手,對(duì)出口商品的種類、數(shù)量實(shí)行限制等。A項(xiàng)是文化方面的措施,C項(xiàng)是思想方面的措施,D不抵抗本身敘述錯(cuò)誤,不符合當(dāng)時(shí)情況。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查清朝時(shí)期的閉關(guān)鎖國(guó)政策。提醒學(xué)生注意閉關(guān)并非完全和外國(guó)斷絕往來(lái),而主要表現(xiàn)在對(duì)貿(mào)易進(jìn)行嚴(yán)格的限制上。10、【答案】B

【考點(diǎn)】第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行

【解析】【分析】本題考查英法聯(lián)軍火燒圓明園的史實(shí)。根據(jù)題目中的“1860年10月”“英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京西郊”,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),1860年,英法侵略者闖入北京西郊著名的皇家園林——圓明園,瘋狂劫掠園中珍寶;洗劫過(guò)后,侵略者又放火燒園;這是人類文明史上的一次浩劫,ACD不符合題意。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考查英法聯(lián)軍火燒圓明園的史實(shí)。北京在近代從遭受到2次洗劫,還有一次是在1900——1901年的八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中。11、【答案】A

【考點(diǎn)】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)京師同文館的識(shí)記能力。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,洋務(wù)派為了適應(yīng)中外交涉和開(kāi)展洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的需要,于1862年創(chuàng)辦了第一所新式學(xué)堂——京師同文館,用來(lái)培養(yǎng)外語(yǔ)翻譯和外交人才。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考查學(xué)生對(duì)京師同文館的識(shí)記能力。12、【答案】C

【考點(diǎn)】甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)

【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)《馬關(guān)條約》內(nèi)容的識(shí)記。1895年4月中日簽訂的《馬關(guān)條約》規(guī)定:清政府割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩;開(kāi)放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸;允許日本在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠;可概括為“賠兩億、割三地、設(shè)工廠、開(kāi)四地?!惫蔬xC。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查學(xué)生對(duì)《馬關(guān)條約》內(nèi)容的識(shí)記。理解《馬關(guān)條約》內(nèi)容的影響:《馬關(guān)條約》是繼《南京條約》以來(lái)最嚴(yán)重的不平等條約,它大大加深了中國(guó)的民族危機(jī)。13、【答案】A

【考點(diǎn)】辛亥革命

【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)中國(guó)同盟會(huì)政治綱領(lǐng)的理解。根據(jù)所學(xué)知識(shí),1905年,孫中山在日本東京組建中國(guó)同盟會(huì),會(huì)上確立了“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,建立民國(guó),平均地權(quán)”的政治綱領(lǐng),后來(lái)在《民報(bào)》發(fā)刊詞中,孫中山進(jìn)一步把這十六字綱領(lǐng)解釋為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義,其中,驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華被解釋為民族主義,建立民國(guó)被解釋為民權(quán)主義,平均地權(quán)被解釋為民生主義,簡(jiǎn)稱三民主義;三民主義成為辛亥革命的知道思想。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查考查學(xué)生對(duì)中國(guó)同盟會(huì)政治綱領(lǐng)的理解。14、【答案】B

【考點(diǎn)】五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨成立

【解析】【分析】本題考查五四運(yùn)動(dòng)史實(shí)。根據(jù)題目中的“1919年”“北京學(xué)生”等信息,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),1919年5月4日,由于巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗,北京大學(xué)等校學(xué)生在陳獨(dú)秀、李大釗的領(lǐng)導(dǎo)下,在北京舉行示威游行,他們要求“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”,取消“二十一條”,反對(duì)在對(duì)德“和約”上簽字,懲辦賣國(guó)賊曹汝霖等。之后各地學(xué)生紛紛支持北京學(xué)生的反帝愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)。1919年6月初,上海工人舉行罷工、商人參加罷市,支持學(xué)生斗爭(zhēng),工人階級(jí)參加斗爭(zhēng)起了巨大的作用;五四運(yùn)動(dòng)取得了初步勝利。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考查五四運(yùn)動(dòng)史實(shí)。還要求學(xué)生掌握五四運(yùn)動(dòng)的意義:五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上具有劃時(shí)代意義的事件,它標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。15、【答案】D

【考點(diǎn)】星星之火,可以燎原

【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)南昌起義的識(shí)記能力。根據(jù)題目中的“紀(jì)念建軍90周年”“人民軍隊(duì)誕生地”等信息,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),1927年8月1日,周恩來(lái)、賀龍、朱德等人率領(lǐng)革命軍在南昌起義,打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍;成為中共創(chuàng)建人民軍隊(duì)、獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的開(kāi)始。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查學(xué)生對(duì)南昌起義的識(shí)記能力。為了紀(jì)念中國(guó)革命史上南昌起義這一重大事件,在當(dāng)年起義的總指揮部江西大旅社舊址建立了南昌八一起義紀(jì)念館,1997年建軍節(jié),江澤民親筆為紀(jì)念館題詞“軍旗升起的地方”。16、【答案】C

【考點(diǎn)】紅軍不怕遠(yuǎn)征難

【解析】【分析】本題考查遵義會(huì)議的歷史意義。紅軍長(zhǎng)征途中,1935年1月,黨中央在遵義召開(kāi)政治局?jǐn)U大會(huì)議(即遵義會(huì)議)。會(huì)議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。這次會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查遵義會(huì)議的歷史意義。遵義會(huì)議和十一屆三中全會(huì)的相似處:都具有轉(zhuǎn)折意義;都糾正了黨的左傾錯(cuò)誤;都確立了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)核心。17、【答案】B

【考點(diǎn)】血肉筑長(zhǎng)城

【解析】【分析】本題考查盧溝橋事變的影響。根據(jù)題目中的“1937年7月8日”等信息,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),1937年7月7日,日軍在盧溝橋附近進(jìn)行軍事演習(xí),日軍借口一名士兵失蹤,無(wú)理要求進(jìn)入宛平城搜查,遭到中國(guó)守軍拒絕,所以日軍悍然進(jìn)攻盧溝橋,制造了盧溝橋事變。中國(guó)守軍奮起反抗,全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考查盧溝橋事變的影響。注意區(qū)別“九一八事變”和“盧溝橋事變”的影響。九一八事變標(biāo)志著局部抗戰(zhàn)的開(kāi)始;盧溝橋事變標(biāo)志著全面抗戰(zhàn)的開(kāi)始。18、【答案】C

【考點(diǎn)】血肉筑長(zhǎng)城

【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)百團(tuán)大戰(zhàn)史實(shí)的了解。為了粉碎敵人的“囚籠”,1940年8月,八路軍在彭德懷指揮下,組織一百多個(gè)團(tuán),在華北兩千多公里的戰(zhàn)線上,發(fā)起百團(tuán)大戰(zhàn);主要目標(biāo)是破壞敵人的交通線,摧毀日偽軍的據(jù)點(diǎn);百團(tuán)大戰(zhàn)是中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役;表格反映的正是百團(tuán)大戰(zhàn)的主要戰(zhàn)績(jī)。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考查學(xué)生對(duì)百團(tuán)大戰(zhàn)史實(shí)的了解。19、【答案】A

【考點(diǎn)】戰(zhàn)略大決戰(zhàn)

【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)遼沈戰(zhàn)役的了解。1948年9-11月,由林彪、羅榮桓指揮的遼沈戰(zhàn)役采用“關(guān)門打狗”的作戰(zhàn)方法,攻克了沈陽(yáng),解放東北全境;其中首先攻占、起到關(guān)門打狗作用的地方是錦州,BCD不符合題意。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查學(xué)生對(duì)遼沈戰(zhàn)役的了解。要求學(xué)生識(shí)記遼沈戰(zhàn)役的意義。遼沈戰(zhàn)役殲敵47萬(wàn)余人,基本上解放了東北全境。20、【答案】D

【考點(diǎn)】新中國(guó)成立

【解析】【分析】本題考查新中國(guó)成立的意義。中華人民共和國(guó)的成立開(kāi)辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元。從此,中國(guó)結(jié)束了一百多年被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家;中國(guó)人民從此站起來(lái)了,成為國(guó)家的主人,ABC不符合題意。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查新中國(guó)成立的意義。還要掌握新中國(guó)成立的國(guó)際意義:新中國(guó)的成立,壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。21、【答案】A

【考點(diǎn)】三大改造

【解析】【分析】本題考查新中國(guó)成立后對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。1953——1956年,國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造;國(guó)家對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,逐步發(fā)展企業(yè)的公私合營(yíng),對(duì)資本家占有的生產(chǎn)資料,實(shí)行贖買政策。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查新中國(guó)成立后對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。還要掌握國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)社會(huì)主義改造的途徑。國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造,主要是把分散的個(gè)體農(nóng)民組織起來(lái),引導(dǎo)他們參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,走共同富裕的社會(huì)主義道路;手工業(yè)采用合作化,1956年,百分之九十以上的個(gè)體手工業(yè)者參加了手工業(yè)生產(chǎn)合作社。22、【答案】D

【考點(diǎn)】大河流域-人類文明的搖籃

【解析】【分析】本題考查古印度種姓制度。古印度有著嚴(yán)格的等級(jí)制度,歷史上稱“種姓制度”。第一等級(jí)婆羅門主要是僧侶貴族;第二等級(jí)剎帝利是軍事貴族和行政貴族;第三等級(jí)吠舍是普通雅利安人,政治上沒(méi)有特權(quán),必須以布施和納稅的形式來(lái)供養(yǎng)前兩個(gè)等級(jí),主商業(yè);第四等級(jí)首陀羅絕大多數(shù)是被征服的土著居民,屬于非雅利安人,由伺候用餐、做飯的高級(jí)傭人和工匠組成,是人口最多的種姓,被認(rèn)為低賤的職業(yè)。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查古印度種姓制度。種姓制度的實(shí)質(zhì)是古代印度的奴隸主階級(jí)性質(zhì)的社會(huì)制度。23、【答案】A

【考點(diǎn)】西方文明之源

【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)雅典民主政治的理解。雅典民主政治所體現(xiàn)的平等和

公正等民主原則僅適用于雅典的成年男性公民。眾多的婦女和外邦人無(wú)權(quán)享受這種民主,BCD不符合題意。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查學(xué)生對(duì)雅典民主政治的理解。要一分為二的看待雅典民主政治,既要看到其局限性,也要看到其進(jìn)步性——它畢竟在盛行專制的古代社會(huì)開(kāi)創(chuàng)了民主政治的典范,為后世留下一筆寶貴的政治遺產(chǎn)。24、【答案】D

【考點(diǎn)】大一統(tǒng)的漢朝,中古歐洲社會(huì)

【解析】【分析】本題考查中國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想及西歐封建制度的精神支柱。西漢時(shí)期,漢武帝采納董仲舒的建議,推行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,從此儒家學(xué)說(shuō)被確立為專制王朝的正統(tǒng)思想。西羅馬帝國(guó)滅亡后,羅馬天主教廷和教皇成為歐洲的精神領(lǐng)袖,基督教文明成為中古西歐文明的重要組成部分。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查中國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想及西歐封建制度的精神支柱。25、【答案】A

【考點(diǎn)】資本主義時(shí)代的曙光

【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)達(dá)?芬奇的了解。達(dá)·芬奇是意大利文藝復(fù)興時(shí)期最偉大最著名的巨匠,他不僅是一位天才的畫家,并且是大數(shù)學(xué)家、科學(xué)家、力學(xué)家和工程師,是一位多才多藝、全面發(fā)展的人;他有著多方面的才能,對(duì)人類作出過(guò)多方面的貢獻(xiàn)。他不僅會(huì)畫畫,雕塑,建筑房屋,還會(huì)發(fā)明武器,設(shè)計(jì)過(guò)世界上第一個(gè)飛行機(jī)、他又是一個(gè)醫(yī)學(xué)家、音樂(lè)家和戲劇家,而且在物理學(xué)、地理學(xué)和植物學(xué)等其它科學(xué)的研究上也很有成就,是有史以來(lái)最多才多藝的天才之一。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查學(xué)生對(duì)達(dá)?芬奇的了解。達(dá)?芬奇是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的開(kāi)創(chuàng)者,被譽(yù)為“歐洲繪畫之父”。26、【答案】C

【考點(diǎn)】資本主義時(shí)代的曙光

【解析】【分析】本題考查新航路開(kāi)辟的影響。根據(jù)題目中的“世界近代史的開(kāi)始時(shí)間大約是16世紀(jì)初”“世界各地區(qū)……”等信息,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),新航路開(kāi)辟后,從歐洲到亞洲,美洲和非洲等地的交通往來(lái)密切,打破了相互隔絕的局面,促使世界由分散走向整體,促使世界市場(chǎng)的形成世界開(kāi)始連成一個(gè)整體;歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái),促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,A鄭和下西洋在15世紀(jì),B英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命在17世紀(jì),D凡爾賽—華盛頓體系形成在20世紀(jì),ABD不符合題意。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查考查新航路開(kāi)辟的影響。27、【答案】B

【考點(diǎn)】美國(guó)的誕生

【解析】【分析】本題考查美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)。60年代,英國(guó)在北美殖民地為增加稅收,頒布1765年的《印花稅條例》,殖民地居民感到強(qiáng)烈不滿,并發(fā)動(dòng)了大規(guī)模的游行示威。然而,英國(guó)當(dāng)局不但不作理會(huì),更在1773年3月5日派駐北美英軍開(kāi)槍射殺反抗英國(guó)當(dāng)局暴政的波士頓居民,制造了“波士頓慘案”,使得殖民地民怨沸騰,后于1773年12月16日發(fā)生波士頓傾茶事件;1775年,來(lái)克星頓的槍聲標(biāo)志著美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)。28、【答案】C

【考點(diǎn)】法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)

【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)《人權(quán)宣言》的識(shí)記能力。1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄,標(biāo)志著法國(guó)大革命開(kāi)始;1789年頒布《人權(quán)宣言》,宣稱人們生來(lái)自由,權(quán)力平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯,是法國(guó)大革命的重要文獻(xiàn)。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查學(xué)生對(duì)《人權(quán)宣言》的識(shí)記能力。要求學(xué)生區(qū)分《人權(quán)宣言》、《人權(quán)宣言》、《獨(dú)立宣言》三部文獻(xiàn)。29、【答案】D

【考點(diǎn)】美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

【解析】【分析】本題考查二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)及學(xué)生解讀歷史圖表的能力。20世紀(jì)50、60年代,美國(guó)占據(jù)廣闊的國(guó)際市場(chǎng),大力發(fā)展新型工業(yè)和軍事工業(yè),出現(xiàn)戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的繁榮;70年代,受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,經(jīng)濟(jì)地位下降;70年代末80年代初,受到通貨膨脹的困擾;80年代中期以后,政府調(diào)整政策,形勢(shì)逐漸好轉(zhuǎn),但債務(wù)負(fù)擔(dān)加重;90年代以后,進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

從題目中的示意圖可以看出A戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)增長(zhǎng)明顯錯(cuò)誤,70年代九持續(xù)下降;B五六十年代羅斯福實(shí)行新政推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展錯(cuò)誤,羅斯福新政是30年代實(shí)行的;C70年代中期增長(zhǎng)率最低錯(cuò)誤,從題目中的示意圖可以看出70年代末增長(zhǎng)率最低;ABC不符合題意。

故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題有一定難度,考查二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)及學(xué)生解讀歷史圖表的能力。30、【答案】C

【考點(diǎn)】蘇聯(lián)的改革與解體

【解析】【分析】本題考查戈?duì)柊蛦谭蚋母锏挠绊?。戈?duì)柊蛦谭蛟诮?jīng)濟(jì)上的改革使蘇聯(lián)陷入困境,經(jīng)濟(jì)繼續(xù)滑坡;在政治上提出了“人道的、民主的社會(huì)主義”思想,以取代科學(xué)社會(huì)主義;由于政治體制改革的指導(dǎo)思想背離了馬克思主義的科學(xué)社會(huì)主義思想,致使國(guó)內(nèi)局勢(shì)嚴(yán)重失控,1991年蘇聯(lián)解體。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,考查戈?duì)柊蛦谭蚋母锏挠绊?。戈?duì)柊蛦谭蚋母锸翘K聯(lián)解題的直接原因,除此之外,蘇聯(lián)解體的原因還有:第一,歷史原因;蘇聯(lián)體制上的弊端和政策上的失誤;第二,外部原因;“和平演變”戰(zhàn)略是西方資本主義國(guó)家針對(duì)社會(huì)主義國(guó)家的一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略,是任何社會(huì)主義國(guó)家不能掉以輕心的。西方國(guó)家實(shí)施“和平演變”戰(zhàn)略所憑借的,歸根結(jié)底是其經(jīng)濟(jì)上的實(shí)力。二、非選擇題31、【答案】(1)①聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴。(或"找盟友共擊匈奴”)

②通道:絲綢之路。

意義:溝通了亞歐大陸,或促進(jìn)了東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流。(答對(duì)任意一點(diǎn)即可,其中“經(jīng)濟(jì)”、“文化”答對(duì)一方面亦可,答具體傳播的物種或文化成果不給分)

(2)①社會(huì)主義革命。②馬克思主義。

③中國(guó)共產(chǎn)黨。

(3)①敵對(duì)。(或?qū)埂骋?

②加強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量,打破了帝國(guó)主義的核壟斷,維護(hù)世界和平。

(4)①十一屆三中全會(huì)。

②締造了中國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)雛形。(或領(lǐng)導(dǎo)招商局蛇口工業(yè)區(qū)的建設(shè))

③吸收僑資、吸收外資、引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、引進(jìn)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。

(5)愛(ài)國(guó)、敢為人先、艱苦奮斗、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)取?言之成理即可)

【考點(diǎn)】漢通西域和絲綢之路,兩彈一星,俄國(guó)十月革命,十一屆三中全會(huì),經(jīng)濟(jì)特區(qū)

【解析】【分析】(1)本題考查本題考查張騫出西域的目的和絲綢之路的相關(guān)知識(shí)。為聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴,西漢武帝時(shí)期兩次派張騫出使西域。材料一中“張騫通西域后,正式開(kāi)通了從中國(guó)通往歐、非大陸的陸路通道”指的是從長(zhǎng)安出發(fā)往西,經(jīng)甘肅的河西走廊及當(dāng)今的新疆地區(qū),遠(yuǎn)達(dá)中亞,南亞,西亞,以至地中海東岸各國(guó)和南歐、北非等地的絲綢之路;絲綢之路溝通了亞歐大陸,是東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。故答案為:①聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴。(或"找盟友共擊匈奴”)②通道:絲綢之路。意義:溝通了亞歐大陸,或促進(jìn)了東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流。(答對(duì)任意一點(diǎn)即可,其中“經(jīng)濟(jì)”、“文化”答對(duì)一方面亦可,答具體傳播的物種或文化成果不給分)。

(2)本題考查十月革命的相關(guān)知識(shí)。1917年11月7日,十月革命取得勝利,世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家誕生,所以十月革命是社會(huì)主義革命。根據(jù)材料二中的“發(fā)表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》”“頌揚(yáng)十月革命”反映出李大釗在中國(guó)傳播了馬克思主義。馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立提供了思想基礎(chǔ)。故答案為:①社會(huì)主義革命。②馬克思主義。③中國(guó)共產(chǎn)黨。

(3)本題考查50年代的中美關(guān)系及我國(guó)第一顆原子彈爆炸的成功的意義。根據(jù)材料三中“它利用威力巨大的原子彈,對(duì)新中國(guó)和世界其他愛(ài)好和平的國(guó)家進(jìn)行威脅”“1950年”等信息可指,50年代中美處于敵對(duì)狀態(tài)。1964年10月,中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功,它向世界宣告,中國(guó)人民依靠自己的力量掌握了核技術(shù);中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功加強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量,打破了帝國(guó)主義的核壟斷,維護(hù)世界和平。故答案為:①敵對(duì)。(或?qū)?、敵?②加強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量,打破了帝國(guó)主義的核壟斷,維護(hù)世界和平。

(4)本題考查十一屆三中全會(huì)及改革開(kāi)放的相關(guān)知識(shí)。1978年底,中共中央在北京召開(kāi)十一屆三中全會(huì)。重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線;作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái),實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策。從材料四中“袁庚……締造了中國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)雛形,是中國(guó)改革開(kāi)放具有標(biāo)志性的先行者和探索者之一”可見(jiàn)被譽(yù)為“改革開(kāi)放具有標(biāo)志性的先行者和探索者”的原因是締造了中國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)雛形。我國(guó)設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)是為了引進(jìn)境外資金、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),為我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)。故答案為:①十一屆三中全會(huì)。②締造了中國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)雛形。(或領(lǐng)導(dǎo)招商局蛇口工業(yè)區(qū)的建設(shè))③吸收僑資、吸收外資、引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、引進(jìn)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。

(5)本題考查考查學(xué)生的認(rèn)識(shí)歷史的能力。屬于開(kāi)放性試題,言之成理即可。如愛(ài)國(guó)、敢為人先、艱苦奮斗、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)取?/p>

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,以“時(shí)代夢(mèng)想家”為線索,考查了古今中外的重大歷史事件,考查面較廣。其中既有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,也有對(duì)學(xué)生各種能力的考查,綜合性較強(qiáng)。32、【答案】(1)①圖7:第二次工業(yè)革命。

標(biāo)志:電力(或內(nèi)燃機(jī))的廣泛應(yīng)用。

②圖8:第三次科技革命。

趨勢(shì):經(jīng)濟(jì)全球化。

(2)①伏爾泰。(或盧梭、孟德斯鳩等)

②新文化運(yùn)動(dòng)。

③自由、平等(或民主、法治等)

(3)①《聯(lián)合國(guó)家宣言》。(書(shū)名號(hào)沒(méi)有寫的可以)

②標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的建立。

③諾曼底登陸。

(4)①政治格局向多極化方向發(fā)展。

②獨(dú)立自主的和平外交政策。

③答案示例如下:

伙伴關(guān)系:構(gòu)建新型大國(guó)關(guān)系、堅(jiān)持睦鄰友好、推進(jìn)務(wù)實(shí)合作等。

安全格局:維護(hù)世界和平、防止核擴(kuò)散、共同打擊恐怖主義等。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展:加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)交流與合作、建立公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序等。

文明交流:相互尊重、開(kāi)放包容、加強(qiáng)文化交流、建立互信機(jī)制等。

生態(tài)建設(shè):應(yīng)對(duì)全球氣候變暖,減少二氧化碳排放,防止核污染等。

(站在國(guó)家、社會(huì)角度言之成理、內(nèi)容積極向上即可。從個(gè)人角度提出做法的.如“好好學(xué)習(xí)天天向上”、“努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)”等,一律不給分)

【考點(diǎn)】人類邁入“電氣時(shí)代”,科學(xué)和思想的力量,世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,世界政治格局的多極化趨勢(shì),第三次科技革命

【解析】【分析】(1)本題考查第二次科技革命和第三次科技革命的相關(guān)知識(shí)。19世紀(jì)70年代,電力的廣泛應(yīng)用將人類帶入電氣時(shí)代;1903年,美國(guó)的萊特兄弟制成了飛機(jī),這是第二次工業(yè)革命期間在交通運(yùn)輸領(lǐng)域的重大發(fā)明。20世紀(jì)四五十年代開(kāi)始的第三次科技革命的主要標(biāo)志是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用;圖8的互聯(lián)網(wǎng)廣告是電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用;,電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用使人類由工業(yè)社會(huì)進(jìn)入信息社會(huì),信息社會(huì)的到來(lái)稱為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。隨著信息社會(huì)的到來(lái)和跨國(guó)公司的發(fā)展,出現(xiàn)了貿(mào)易自由化、生產(chǎn)全球化、資本國(guó)際化的趨勢(shì),世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切,經(jīng)濟(jì)的全球一體化趨勢(shì)加強(qiáng)。

故答案為:①圖7:第二次工業(yè)革命。標(biāo)志:電力(或內(nèi)燃機(jī))的廣泛應(yīng)用。②圖8:第三次科技革命。趨勢(shì):經(jīng)濟(jì)全球化。。

(2)本題考查啟蒙運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。17-18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物有孟德斯鳩(三權(quán)分立學(xué)說(shuō),避免出現(xiàn)獨(dú)裁和專制,首先在美國(guó)用于實(shí)踐)、盧梭(人民主權(quán)說(shuō),社會(huì)契約論,法國(guó)大革命的導(dǎo)師)伏爾泰(啟蒙運(yùn)動(dòng)的開(kāi)拓者)。啟蒙運(yùn)動(dòng)被稱為是歐洲第二次思想解放運(yùn)動(dòng),反對(duì)封建專制主義,追求自由平等,推動(dòng)了20世紀(jì)初在中國(guó)掀起的新文化運(yùn)動(dòng)。比較材料二中“……對(duì)‘自由’‘平等’思想”和圖9“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”可見(jiàn)都提倡自由、平等(或民主、法治)等。故答案為:①伏爾泰。(或盧梭、孟德斯鳩等)。②新文化運(yùn)動(dòng)。③自由、平等(或民主、法治)等。

(3)本題考查《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署及意義和諾曼底登陸的相關(guān)知識(shí),根據(jù)材料三中“1942年1月1日”“26個(gè)國(guó)家的代表在美國(guó)首都華盛頓舉行會(huì)議”,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),1942年,美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家在華盛頓簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》,標(biāo)志著世界反法西斯同盟正式建立。1944年6月6日,在美國(guó)將軍艾森豪威爾的指揮下,英、美盟軍從法國(guó)的諾曼底登陸,開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)。故答案為:①《聯(lián)合國(guó)家宣言》。②標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的建立。③諾曼底登陸。

(4)本題考查世界政治格局的變動(dòng)。90年代初,東歐劇變、蘇聯(lián)解體,世界呈“一超多強(qiáng)”局面并朝多極化方向發(fā)展。新中國(guó)建立后,我國(guó)始終奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。對(duì)“共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”的建議屬于開(kāi)放性試題,言之有理即可;站在國(guó)家、社會(huì)角度言之成理、內(nèi)容積極向上即可;從個(gè)人角度提出做法的.如“好好學(xué)習(xí)天天向上”、“努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)”等,一律不給分。如:伙伴關(guān)系:構(gòu)建新型大國(guó)關(guān)系、堅(jiān)持睦鄰友好、推進(jìn)務(wù)實(shí)合作等。安全格局:維護(hù)世界和平、防止核擴(kuò)散、共同打擊恐怖主義等。經(jīng)濟(jì)發(fā)展:加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)交流與合作、建立公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序等。文明交流:相互尊重、開(kāi)放包容、加強(qiáng)文化交流、建立互信機(jī)制等。生態(tài)建設(shè):應(yīng)對(duì)全球氣候變暖,減少二氧化碳排放,防止核污染等。故答案為:①政治格局向多極化方向發(fā)展。②獨(dú)立自主的和平外交政策。③答案示例如下:伙伴關(guān)系:構(gòu)建新型大國(guó)關(guān)系、堅(jiān)持睦鄰友好、推進(jìn)務(wù)實(shí)合作等。安全格局:維護(hù)世界和平、防止核擴(kuò)散、共同打擊恐怖主義等。經(jīng)濟(jì)發(fā)展:加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)交流與合作、建立公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序等。文明交流:相互尊重、開(kāi)放包容、加強(qiáng)文化交流、建立互信機(jī)制等。生態(tài)建設(shè):應(yīng)對(duì)全球氣候變暖,減少二氧化碳排放,防止核污染等。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中,圍繞“科技、文化、政治、經(jīng)濟(jì)”,全方面考查世界史上的一些重大事件,綜合性較強(qiáng)。33、【答案】(1)①戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。(或春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,東周時(shí)期)

②承認(rèn)土地私有。(或允許自由買賣,答“獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕”不給分)

③秦孝公的支持(或國(guó)君的支持)

(2)①政府鼓勵(lì)發(fā)展工業(yè)。

②使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家。(得分點(diǎn)為“封建”和“資本主義”兩個(gè)詞。答“擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)、是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)”不給分)

(3)①對(duì)經(jīng)濟(jì)管理體制進(jìn)行改革。

斯大林模式。(或高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制)

②一

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