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文檔簡介
我要的是葫蘆2020/12/21我要的是葫蘆2020/12/21同學們看這是什么
你們見過的葫蘆是什么樣的?2020/12/22同學們看這是什么你們見過2020/12/22精品資料3精品資料3你怎么稱呼老師?如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點的難點,你是否會認為老師的教學方法需要改進?你所經(jīng)歷的課堂,是講座式還是討論式?教師的教鞭“不怕太陽曬,也不怕那風雨狂,只怕先生罵我笨,沒有學問無顏見爹娘……”“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早……”44精品資料2020/12/25精品資料2020/12/25你怎么稱呼老師?如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點的難點,你是否會認為老師的教學方法需要改進?你所經(jīng)歷的課堂,是講座式還是討論式?教師的教鞭“不怕太陽曬,也不怕那風雨狂,只怕先生罵我笨,沒有學問無顏見爹娘……”“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早……”2020/12/262020/12/262020/12/272020/12/27葫蘆húlu2020/12/28葫蘆húlu2020/12/28葫蘆2020/12/29葫蘆2020/12/292020/12/2102020/12/2102020/12/2112020/12/2112020/12/2122020/12/212
看圖自學課文能做到嗎請先看自學要求問題噢1.自讀課文,畫出生字新詞多讀幾遍.2.本課有幾個自然段?3.看圖(1)誰能在圖上指出葫蘆藤、花、葉和小葫蘆?(2)“我要的是葫蘆”中的葫蘆指的是什么?種了一棵“葫蘆”中的葫蘆又指的是什么?這兩個葫蘆相同嗎?2020/12/213看圖自學請先看自學要求問題噢1.自讀課文,畫出生字新我要的是葫蘆葫蘆葉葫蘆藤葫蘆花小葫蘆2020/12/214我要的是葫蘆葫蘆葉葫蘆藤葫蘆花小葫蘆2020/12/214葫蘆藤
蚜蟲盯著比賽
鄰居花謝花開húluténgyádīngsàilínxiè2020/12/215葫蘆藤蚜蟲húluténgyádīngs葫蘆藤掛哇盯鄰每言2020/12/216葫蘆藤掛哇盯鄰每言2020/12/216盯著2020/12/217盯著2020/12/217蚜蟲2020/12/218蚜蟲2020/12/218自言自語2020/12/219自言自語2020/12/219鄰居2020/12/220鄰居2020/12/220葫蘆2020/12/221葫蘆2020/12/221奇怪2020/12/222奇怪2020/12/222我會寫掛掛衣服掛著鼓掌2020/12/223我會寫掛掛衣服掛著鼓掌2020/12/223我會寫哇鼓掌2020/12/224我會寫哇鼓掌2020/12/224我會寫棵一棵葫蘆兩棵樹鼓掌2020/12/225我會寫棵一棵葫蘆兩棵樹鼓掌2020/12/225我會寫言自言自語語言鼓掌2020/12/226我會寫言自言自語語言鼓掌2020/12/226我會寫每每天每人鼓掌2020/12/227我會寫每每天每人鼓掌2020/12/227我會寫治治蟲治病鼓掌2020/12/228我會寫治治蟲治病鼓掌2020/12/228我會寫怪奇怪怪病鼓掌2020/12/229我會寫怪奇怪怪病鼓掌2020/12/229我會寫慢慢慢太慢鼓掌2020/12/230我會寫慢慢慢太慢鼓掌2020/12/230自言自語每天一棵樹掛住奇怪
慢慢地自言自語每天一棵樹掛住慢慢地奇怪
2020/12/231自言自語每天自言自語每天2020/12/23一、加一加,變一變
胡+()=葫戶+()=蘆滕+()=藤射+()=謝牙+()=蚜丁+()=盯令+()=鄰臺+()=治巴+()=吧口+()+()=哇
2020/12/232一、加一加,變一變2020/12/23214我要的是葫蘆葫蘆蘆薈藤瓜哇好盯著鄰居2020/12/23314我要的是葫蘆葫蘆蘆薈藤瓜哇好盯著鄰居2020/12/23從前細長更多可愛蚜蟲鄰居自言自語治一治2020/12/234從前細長更多2020/12/234我要的是葫蘆讀讀課文,這個人要葫蘆,他得到葫蘆了嗎?2020/12/235我要的是葫蘆讀讀課文,這個人要葫蘆,他得到葫蘆了嗎?
比比誰的眼睛亮?你能發(fā)現(xiàn)這兩幅圖幾個不一樣的地方?2020/12/236比比誰的眼睛亮?你能發(fā)現(xiàn)這兩幅圖幾個不一樣的地人的表情不一樣!面帶微笑滿臉驚訝2020/12/237人的表情不一樣!面帶微笑滿臉驚訝2020/12/2葫蘆葉子不一樣!綠綠的葉子枯黃的葉子2020/12/238葫蘆葉子不一樣!綠綠的葉子枯黃的葉子2020/12葫蘆不一樣!掛在藤上掉在地上2020/12/239葫蘆不一樣!掛在藤上掉在地上2020/12/239面帶微笑滿臉驚訝綠綠的葉子枯黃的葉子掛在藤上掉在地上2020/12/240面帶微笑滿臉驚訝綠綠的葉子枯黃的葉子掛在藤上掉在地上2020從前有個人,他種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。花謝以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??!那個人每天都要去看幾次。
☆葫蘆開始長得怎么樣?(葫蘆藤、葉子、花、小葫蘆)
2020/12/241從前有個人,他種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿從前,有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個人每天都要去看幾次。2020/12/242從前,有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿多么可愛的小葫蘆哇!哇——娃2020/12/243多么可愛的小葫蘆哇!哇——娃2020/12/243張口一聲哇,用手往上掛。有水是水洼,女孩愛娃娃,捉蟲小青蛙。我會記2020/12/244張口一聲哇,我會記2020/12/244
()的葫蘆葉
()的葫蘆藤
()的葫蘆花
()的小葫蘆綠綠細長雪白可愛2020/12/245()的葫蘆葉(
細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。花謝以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!
那個人每天都要去看幾次。2020/12/246細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小那個人每天都要去看幾次。這說明了什么?2020/12/247那個人每天都要去看幾次。這說明了什么?2020/12/247這個人要葫蘆,他得到葫蘆了嗎?(課文第4自然段)2020/12/248這個人要葫蘆,他得到葫蘆了嗎?(課文第4自然
沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一個個都落了。2020/12/249沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了為什么小葫蘆都落了?(課文2--3自然段)小組合作:用“—”畫出“種葫蘆的人”所想所說的句子;用“~”畫出“鄰居”所說的話,認真地讀一讀。
2020/12/250為什么小葫蘆都落了?(課文2--3自然段)小組合作:
有一天,他看見葉子上爬著一些蚜蟲,心里想,有幾個蟲子怕什么!他盯著小葫蘆自言自語地說:“我的小葫蘆,快長啊,快長啊!長得賽過大南瓜才好呢!”2020/12/251有一天,他看見葉子上爬著一些蚜蟲,心里想,有自言自語有幾個蟲子怕什么!我的小葫蘆,快長啊,快長啊,長得賽過大南瓜才好呢!2020/12/252自言自語有幾個蟲子怕什么!我的小葫蘆,快有幾個蟲子怕什么!
我來猜有幾個蟲子不用怕。意思是:_________2020/12/253有幾個蟲子怕什么!我來猜有幾個蟲子不用怕。意思是:__有幾個蟲子怕什么!
有幾個蟲子不可怕。2020/12/254有幾個蟲子怕什么!2020/12/254例:有幾個蟲子怕什么!有幾個蟲子不可怕。(1)一次失敗怕什么!()一次失敗不可怕。2020/12/255例:有幾個蟲子怕什么?。?)一次失敗怕什么!一次失敗不可怕。
他盯著小葫蘆自言自語地說:“我的小葫蘆,快長啊,快長啊!長得賽得過大南瓜才好呢!”2020/12/256他盯著小葫蘆自言自語地說:“我的小葫蘆,快長啊,一個鄰居看見了,對他說:“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!”那個人感到很奇怪,他說:“什么?葉子上的蟲子還用治?我要的是葫蘆?!?020/12/257一個鄰居看見了,對他說:“你別光盯著葫蘆了,葉子上對話什么?葉子上的蟲還要治?我要的是葫蘆。
你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!2020/12/258對話什么?葉子上的蟲還要治?我要的是葫蘆。
葉子上的蟲還用治?我來猜葉子上的蟲不用治。意思是:_________2020/12/259我來猜葉子上的蟲不用治。意思是:_________20
葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。2020/12/260葉子上的蟲還用治?2020/12/260照樣子寫句子例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。(1)這樣的小病還用打針?(
)這樣的小病不用打針。2020/12/261照樣子寫句子例:葉子上的蟲還用治?(1)這樣的小病還用打針?讀讀下面兩句話,猜猜他在想什么?有幾個蟲子怕什么!他想的是
。葉子上的蟲還用治?他想的是
。有幾個蟲子不可怕葉子上的蟲不用治2020/12/262讀讀下面兩句話,猜猜他在想什么?有幾個蟲子怕什么!葉子上的蟲你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆。葉子上的蟲不用治。2020/12/263你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!什么?葉子上的
我會演同桌分角色表演。提示:表演時注意人物的動作、表情、說話的語氣。
2020/12/264我會演2020/12/264
主人:“我的小葫蘆,快長啊,快長?。¢L得賽過大南瓜才好呢!”鄰居:“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!”主人:“什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆?!?020/12/265鄰居:“你別光盯著葫蘆了,葉子上生2020/
沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了,一個一個都落了。2020/12/266沒過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃
小葫蘆慢慢地變黃了,一個一個都落了。2020/12/267小葫蘆慢慢地變黃了,一個一個都落了。2020/12
()的葫蘆葉
()的葫蘆藤
()的葫蘆花
()的小葫蘆枯黃枯萎掉落枯萎2020/12/268()的葫蘆葉(
用“因為……所以……”句式說說小葫蘆落了的原因。2020/12/269用“因為……所以……”句式說說小葫蘆落了的原因。20了解蚜蟲蚜蟲不僅能吸食植物體內(nèi)的液體營養(yǎng),而且具有驚人的繁殖能力。想一想:葉子和葫蘆有什么關系?2020/12/270了解蚜蟲蚜蟲不僅能吸食植物體內(nèi)的液體營養(yǎng),根(營養(yǎng)和水分)莖葉子果實2020/12/271根(營養(yǎng)和水分)莖葉子果實2020/12/271看一看葫蘆葉
我是一片小小的葫蘆葉,
借著太陽公公的光芒,
我能制造養(yǎng)分,
由葫蘆藤輸送給葫蘆果,
讓小小的葫蘆果快快成長。
你們說我棒不棒?
2020/12/272看一看葫蘆葉
我是一片小小的葫蘆葉,
借著太陽公公
蚜蟲
我們是害蟲,
我們是害蟲,
我們喜歡吸收葉子上的汁液。
只要有了我們,那葫蘆,小樹就慘了!
啊,七星瓢蟲來了,
我們慘了……
2020/12/273
2020/12/273陽光水分養(yǎng)分2020/12/274陽光水分養(yǎng)分2020/12/274我要的是葫蘆葉子蚜蟲吃黃了因果落
葉子能供給葫蘆水分和養(yǎng)料。葉子被蟲吃了,就不能輸送養(yǎng)料給葫蘆。葫蘆就變黃了,落下來了。2020/12/275我要的是葫蘆葉子蚜蟲吃黃了因果落葉子能供給葫蘆水分和兒歌一棵藤上掛葫蘆,葫蘆葫蘆長大了,他呀只盯葫蘆笑,有了蚜蟲卻不治,哇!哇!落光啦,落光啦!2020/12/276兒歌2020/12/276
課文講了一個人種了
,開始葫蘆長得
,后來出現(xiàn)了
。他不治,結(jié)果
一棵葫蘆很健康蚜蟲
小葫蘆變黃了,一個一個都落了。
2020/12/277課文講了一個人種了,開始葫蘆長得排一排順序,把序號寫在括號里。()小葫蘆落了。()從前,有個人種了棵葫蘆,結(jié)了小葫蘆。()葫蘆的葉子上生了蟲子,他不管。()鄰居勸他治蟲,他不聽。12342020/12/278排一排順序,把序號寫在括號里。12342020/12/278種葫蘆的人看到小葫蘆都落了他會怎么想?2020/12/279種葫蘆的人看到小葫蘆都落了他會怎么想?2020/12/學了課文你有哪些收獲?2020/12/280學了課文你有哪些收獲?2020/12/280我明白了
要想得到好果實,就得細心呵護植物各部分的生長,不能只注意結(jié)果。
做任何事都得注意事物之間的聯(lián)系。
2020/12/281我明白了要想得到好果實,就得細心呵護植物各部分又到了種葫蘆的季節(jié),這回他會怎么做呢?2020/12/282又到了種葫蘆的季節(jié),這回他會怎么做呢?2020/12/282想一想,說一說:
假如他聽了鄰居的勸告,結(jié)果又會是怎樣呢?
第二年,那個人又種了一棵葫蘆。有一天,他看見葉子上爬著一些蚜蟲,心里想:()。他盯著小葫蘆自言自語地說:“()?!睕]過幾天,葉子上的蚜蟲()。小葫蘆慢慢地()。2020/12/283想一想,說一說:假如他聽了鄰居的勸告,結(jié)果又第二年,那個人又種下了葫蘆,過了一些日子,(
)的葫蘆藤上又長滿了(
)色的葉子,開出了幾朵(
)的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(
)的小葫蘆。有一天,他發(fā)現(xiàn)葉子上爬著一些蚜蟲。這時他想起
,趕快
,后來小葫蘆慢慢
,一個個都長得比
。我會講故事2020/12/284第二年,那個人又種下了葫蘆,過了一些日子,()
只個朵棵
一()鄰居一()葫蘆一()小花一()蚜蟲一、我會選。2020/12/285一、我會選。2020/12/285掛了小花雪白的小葫蘆開了蚜蟲可愛的南瓜生了綠葉細長的
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