中考物理總復(fù)習(xí)《機械能》專項訓(xùn)練題附帶有答案

第1頁（共1頁）中考物理總復(fù)習(xí)《機械能》專項訓(xùn)練題(附帶有答案）學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________1．如圖所示為高速公路上對機動車的限速標志，它實質(zhì)是限制了機動車的（）A．質(zhì)量 B．重力 C．動能 D．重力勢能2．如圖所示，表示甲、乙兩輛相同小車的s﹣t圖像，關(guān)于這兩輛小車的動能，以下判斷中正確的是（）A．甲、乙兩車的動能相等 B．甲車的動能大 C．乙車的動能大 D．缺乏條件，無法判斷3．兩個相同的籃球，表面潮濕，從不同高度自由落至同一地面，留下的印跡如圖所示。關(guān)于初始時的高度和重力勢能，下列說法正確的是（）A．落在A處的籃球初始高度高，初始重力勢能大 B．落在B處的籃球初始高度高，初始重力勢能大 C．兩個籃球初始時的高度和重力勢能一樣 D．兩個籃球初始時的高度和重力勢能無法比較大小4．如圖所示是我國某地的等高線圖，若把同一物體分別放在A點和B點，則此物體的重力勢能（）A．在A點時較大 B．在B點時較大 C．在兩點一樣大 D．條件不足，無法判定5．如圖是空軍進行空中加油科目訓(xùn)練的情況，圖中在同一高度勻速飛行的加油機正在給受油機加油。則加油過程中（）A．加油機的動能減小，重力勢能減小B．受油機的動能不變，重力勢能不變 C．加油機的動能不變，重力勢能不變 D．受油機的動能增加，重力勢能減小6．有甲、乙兩個完全相同的小球，在同一高度以大小相等的速度，將甲球豎直向下拋出、將乙球豎直向上拋出，如圖所示。不計空氣阻力，下列說法正確的是（）A．剛拋出時刻，甲球的動能大于乙球的動能 B．剛拋出時刻，甲球的動能小于乙球的動能 C．兩球在各自剛落地的一瞬間，動能相等 D．兩球在各自剛落地的一瞬間，動能不相等7．小紅在操場上將一皮球拋出，皮球被拋出后的運動軌跡如圖所示，a、c兩點處于同一高度。則下列判斷中正確的是（）A．皮球由a到b時，動能逐漸增大 B．皮球在b點時的機械能最大 C．皮球由c到d時，機械能一直減小 D．皮球在a、c兩點時動能相等8．如圖所示，是體能測試中擲出的實心球運動的情景，下列說法正確的是（）A．實心球離開手后繼續(xù)前進，是由于受到慣性的作用 B．實心球在b點時，處于平衡狀態(tài) C．在實心球從a點運動到c點的過程中，重力做了功 D．在實心球從b點運動到c點的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能9．如圖所示，先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來，然后把鐵鎖拿近自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭不動，鐵鎖向前擺去又擺回來，直到最后停下。下列說法正確的是（）A．如果鐵鎖質(zhì)量較大，擺回后可能碰到鼻子 B．鐵鎖下降過程中，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能 C．鐵鎖第一次擺動到最低點時，速度最大 D．鐵鎖在上升過程中鐵鎖克服重力所做的功為零10．如圖所示，捻動滾擺的軸使其升高后釋放，觀察滾擺運動過程，長時間后滾擺停止上下滾動。下列說法正確的是（）A．滾擺每次上升的高度逐漸減小，說明滾擺的機械能減小 B．滾擺到最低點后又上升，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 C．滾擺整個運動過程中，機械能守恒 D．滾擺下降時，重力勢能減小，動能減小11．人造地球衛(wèi)星在大氣層外沿橢圓軌道繞地運行，不受空氣阻力，只有動能和勢能的轉(zhuǎn)化，離地球最近的一點叫近地點，最遠的一點叫遠地點，當(dāng)它從遠地點向近地點運行時，它的（）A．勢能增大、動能增大 B．勢能增大、動能減小 C．勢能減小、動能增大 D．勢能減小、動能減小12．如圖所示，蹦床運動員在豎直方向上從某位置靜止下落。在與蹦床面接觸后，繼續(xù)向下運動直至最低點，若不考慮空氣阻力，關(guān)于該過程的分析，下列說法不正確的是（）A．運動員的動能先增大后減小 B．蹦床凹陷說明力可以使物體發(fā)生形變 C．運動員在接觸蹦床后受到的彈力一直在增大 D．運動員在下落到最低點時，減小的重力勢能等于蹦床增加的彈性勢能13．如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實驗時，將一根橡皮筋一端系一質(zhì)量為m的小球，另一端固定在a點，b點是橡皮筋不系小球自然下垂時下端所在的位置，c點是小球從a點自由下落所能到達的最低點，在小球從a點到c點運動的過程中，不考慮空氣阻力，以下說法正確的是（）A．小球到達b點時速度最大 B．小球到達c點時，受的合力為零 C．小球的動能一直在增加，重力勢能一直在減小 D．在c點小球的動能為零，橡皮筋的彈性勢能最大14．如圖所示，彈性輕繩的上端固定在O點，拉長后將下端固定在體驗者的身上，并與固定在地面上的扣環(huán)相連。打開扣環(huán)，人從A點由靜止釋放，像火箭一樣被”豎直發(fā)射”，能上升到最高位置C點，在B點時速度最大。對此過程，下列描述正確的是（）A．彈性繩的彈性勢能在A點時最大 B．人在C點時動能最大 C．人從A到B的過程中，動能增加，重力勢能減少 D．人從A到C的過程中，重力勢能增加，動能一直減少15．如圖所示，在光滑水平臺面上，一輕質(zhì)彈簧左端固定，右端連接一金屬小球，O點是彈簧保持原長時小球的位置。開始時通過小球壓縮彈簧到A位置（已知AO＝BO），釋放小球，研究小球在水平方向上的受力和運動情況，下列說法正確的是（）A．小球從A運動到O的過程中所受彈力方向向右，速度不斷減小 B．小球從O運動到B的過程中所受彈力方向向右，速度不斷減小 C．如果小球運動到B點時恰好不受任何力，則小球?qū)⒈３朱o止狀態(tài) D．小球從A點運動到B點過程中，動能一直減小16．我國頒布實施的《民法典》規(guī)定嚴禁高空拋物，這是由于高處的物體具有較大的（填寫一種能量形式的名稱），因此高空拋物墜落往往會帶來很大的社會危害。17．如圖甲所示，這是一種彈簧門，門上裝有如圖乙所示的彈簧合頁，其工作原理：當(dāng)用力推開彈簧門時，合頁中的彈簧會發(fā)生彈性形變，從而具有能，松手后轉(zhuǎn)化為門的能，使門自動閉合。18．如圖是一架無人機在一定高度下勻速直線飛行給農(nóng)田噴灑農(nóng)藥的情景（不計空氣阻力），攜帶農(nóng)藥的無人機在噴灑農(nóng)藥的過程中，重力勢能，動能。（均選填“增大”“減小”或“不變”）19．某城市的鐵路車站的設(shè)計方案如圖所示，進站和出站的軌道都與站臺構(gòu)成一個緩坡，從能量利用的角度看，進站時，車輛駛上站臺，能轉(zhuǎn)化為能，機械能（選填“增大”“減小”“不變”）。20．如圖，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，他的重力勢能，動能，機械能。（選填“增加”“減小”或“不變”）21．如圖所示，單擺小球從A點由靜止釋放經(jīng)過最低點B然后到達C點（忽略空氣阻力）。則小球擺動到（選填“A”“B”或“C”）點時動能是最大的；若小球到達C點時，所受的外力突然全部消失，則小球（選填“保持靜止”、“繼續(xù)做曲線運動”、“做勻速直線運動”）。若A與C等高，則小球從A運動到C過程中，機械能（填：“守恒”或“不守恒”）（忽略繩子形變）。22．如圖是小球在地面彈跳的頻閃照片，A、B兩點高度相同且距地面30cm，小球在A點的動能（選填“大于”、“小于”或“等于”）B點的動能。23．如圖所示，金屬小球從光滑軌道上的A點由靜止滑下，經(jīng)過B點，到達最低點C后，再沿軌道向上運動，若不計空氣阻力，則小球（選填“能”或“不能”）沿軌道向上運動到E點，小球到達D點時的重力勢能（選填“大于”“小于”或“等于”）它到達B點時的重力勢能。24．如圖所示，a、b為豎直向上拋出的小石塊在上升過程中動能和重力勢能隨高度變化的兩條圖線（不計空氣阻力），其中（選填“a”或“b”）是動能﹣高度關(guān)系圖線，小石塊達到的最大高度為m，小石塊在3m高時的機械能為J。25．如圖所示，你一定動手做過這個“會跳的卡片”吧！圖甲中，A為外表面，B為內(nèi)表面，實驗時用手把卡片平壓在桌面上，使橡皮筋伸長，當(dāng)（選填“A”或“B”）表面在下面時，卡片會彈跳得高一些．在圖乙、丙中（橡皮筋松弛），實驗時（選填“乙”或“丙”）圖中卡片會彈跳得高一些，這是因為其橡皮筋的較大．26．“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運動項目。如圖甲所示，一端系住人的腰部，另一端系于跳臺的是一根彈性橡皮繩。當(dāng)人下落至圖乙中A點時，橡皮繩剛好被拉直，那么，在人越過A點繼續(xù)向C點運動的過程中，人的動能將會。（選填“變大”、“變小”、“先變大后變小”、“先變小后變大”或“不變”）27．三根完全相同的地樁，原來露出地面的高度相同，分別經(jīng)重錘A、B、C從某高度自由下落對它們進行一次打擊后所處的位置如圖所示，則打樁過程中，三個重錘中錘的做功本領(lǐng)最大；如果A、B兩錘的質(zhì)量相同，則剛開始下落時，錘的高度要低一些；如果B、C兩錘剛下落時的高度相同，則錘的質(zhì)量要大一些。28．如圖所示，這是實驗小組探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，其中mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB。（1）實驗中，通過觀察木塊被鋼球撞擊后來判斷鋼球的動能大小。（2）分析比較圖甲、丙兩次實驗現(xiàn)象可知，速度一定時，物體的質(zhì)量越大，物體的動能。（3）分析比較圖兩次實驗現(xiàn)象可知，質(zhì)量一定時，物體的速度越大，物體的動能越大。（4）根據(jù)實驗結(jié)論，請你給汽車司機寫出一條交通警示語：。（合理即可）