北師大五年級(jí)下冊(cè)第七單元中位數(shù)和眾數(shù)課件

中位數(shù)和眾數(shù)臨川十一小饒冬梅北師大五年級(jí)下冊(cè)中位數(shù)和眾數(shù)臨川十一小饒冬梅北師大五年級(jí)下冊(cè)1招聘啟示因公司擴(kuò)大規(guī)模，現(xiàn)需招聘假設(shè)干名員工，員工月平均工資1000元,有意者于2021年12月16日到我處面試。

趙氏集團(tuán)公司人事處2021年12月1日應(yīng)聘者：小范招聘啟示應(yīng)聘者：小范2我的工資才600元，不是招聘啟示上說(shuō)的1000元。平均工資確實(shí)是每月1000元,你看看公司的工資表。又被忽悠了我的工資才600元，不是招聘啟示上說(shuō)的1000元。平均工資確3趙氏集團(tuán)公司工作人員月工資如下表.經(jīng)理副經(jīng)理員工A員工B員工C員工D員工E員工F員工G員工H員工I月工資30002000900800750650600600600600500單位：元計(jì)算平均數(shù).趙氏集團(tuán)公司工作人員月工資如下表.經(jīng)理副經(jīng)理員工A員工B員工4〔3000+2000+900+800+750+650+600+600+600+600+500〕÷11=11000÷11=1000〔元〕這個(gè)公司每個(gè)人的月平均工資是1000元.5〔3000+2000+900+800+750+650+60030002000900800750650600600600600500大多數(shù)人的工資都比平均數(shù)低思考：怎樣表示這個(gè)公司工作人員的月工資水平更合理呢？極端數(shù)據(jù)3000200090080075065060060060066中位數(shù)：將一組數(shù)據(jù)從小到大〔或從大到小〕排列，中間的數(shù)稱為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。眾數(shù)：一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)就是這組數(shù)的眾數(shù)。中位數(shù)：將一組數(shù)據(jù)從小到大〔或從大到小〕排列，中間的數(shù)稱為這730002000900800750650600600600600500眾數(shù)能夠反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)1、這組工資表的中位數(shù)是〔〕２、這組工資表的眾數(shù)是〔〕用中位數(shù)代表這組數(shù)據(jù)的一般水平更適宜6506003000200090080075065060060060068中位數(shù)和眾數(shù)的優(yōu)點(diǎn)是不受偏大或偏小數(shù)據(jù)(極端數(shù)據(jù)〕的影響，有時(shí)用它們代表全體數(shù)據(jù)的一般水平更適宜。中位數(shù)和眾數(shù)的優(yōu)點(diǎn)是不受偏大或偏小數(shù)據(jù)(極端數(shù)據(jù)〕的影響，有9即時(shí)練習(xí)：1、求出以下各組數(shù)中的中位數(shù)7681091210076810912100即時(shí)練習(xí)：76810912100768109121010151825323448502532中位數(shù)〔25+32〕÷2=這組數(shù)據(jù)中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)？當(dāng)一組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)時(shí)，中位數(shù)取中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)。1015182532344850112、求出以下各級(jí)數(shù)中的眾數(shù)：①1215301830②403562409962③1、2、3、4、5、6、7〔30〕〔40、62〕〔無(wú)〕2、求出以下各級(jí)數(shù)中的眾數(shù)：〔30〕〔40、62〕〔無(wú)〕12沖關(guān)我最棒沖關(guān)我最棒13跳繩成績(jī)/下23413312892113116182125922、你認(rèn)為平均數(shù)、中位數(shù)哪一個(gè)能更好地表示這組同學(xué)的跳繩水平？1、分別求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)？臨川十一小第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上五〔2〕班進(jìn)行跳繩測(cè)試，其中9名同學(xué)1分鐘跳繩成績(jī)?nèi)缦拢浩骄鶖?shù)是〔〕，中位數(shù)是〔〕。中位數(shù)135125第一關(guān)：跳繩成績(jī)/下234133128921131161821259141、統(tǒng)計(jì)各小組成員的年齡，２、說(shuō)出小組內(nèi)年齡的眾數(shù)是多少？３、你認(rèn)為用什么數(shù)來(lái)表示我們班的年齡水平更適宜？第二關(guān)：〔眾數(shù)〕1、統(tǒng)計(jì)各小組成員的年齡，第二關(guān)：〔眾數(shù)〕15第三關(guān)：

在一些比賽中，計(jì)算選手的最后得分時(shí)，往往先去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，再計(jì)算剩下得分的平均數(shù)，把它作為選手的最后得分，你知道這是為什么嗎？第三關(guān)：在一些比賽中，計(jì)算選手的最后得分時(shí)，往往先去掉一16課后小調(diào)查：

調(diào)查你們每人穿的鞋碼，并制作下表：

問(wèn)：它們的中位數(shù)和眾數(shù)分別是多少？如果你是一家兒