八年級生物上冊第五單元第十六章第一節(jié)生命的誕生課件1(新版)蘇教版

二、用聯(lián)系的觀點看問題第七課第二框二、用聯(lián)系的觀點看問題第七課第二框1他們共同犯了一個什么錯誤？（一）堅持整體和部分的統(tǒng)一他們共同犯了一個什么錯誤？（一）堅持整體和部分的統(tǒng)一1、整體與部分的辯證關系相互區(qū)別相互聯(lián)系

整體是事物的全局和發(fā)展的全過程，從數量上看它是一；部分是事物的局部和發(fā)展的各階段，從數量上看它是多。整體居于主導地位，整體統(tǒng)率著部分，具有部分所不具備的功能；部分在事物的存在和發(fā)展過程中處于被支配的地位，部分服從和服務于整體。整體是由部分構成，離開了部分，整體就不復存在；部分是整體的部分，離開了整體，部分就不能成為部分。部分的功能及其變化會影響整體的功能，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用；整體的功能狀態(tài)及其變化也會影響到部分。含義不同二者的地位作用和功能不同密不可分相互影響1、整體與部分的辯證關系相互相互3整體部分xx中學高一年級(1)(2)(3)……

高二年級(1)(2)(3)……

高三年級(1)(2)(3)……靜態(tài)事物中國經濟世界經濟美國經濟動態(tài)發(fā)展幼年中年老年人的一生整體部分xx中學高一年級(1)(2)(3)……4鐘表是由各個零部件組成，但任何一個零部件都不具有計時的功能，說明什么？整體部分A、整體功能大于各個部分功能之和B、整體具有部分所不具備的功能C、部分具有整體根本沒有的功能D、構成整體的部分可以獨立存在鐘表是由各個零部件組成，但任何一個零部件都不具有計時5亞里士多德（前384—前322年），世界古代史上最偉大的哲學家、科學家和教育家之一。柏拉圖的學生，亞歷山大的老師。公元前335年，他在雅典辦了一所叫呂克昂的學校，被稱為逍遙學派。亞里士多德集古代知識于一身，在他死后幾百年中，沒有一個人象他那樣對知識有過系統(tǒng)考察和全面掌握。他的著作是古代的百科全書，他的思想曾經統(tǒng)治過全歐洲。馬克思曾稱亞里士多德是古希臘哲學家中最博學的人物，恩格斯稱他是古代的黑格爾。只有那只活著的能工作的手，才算是人的一個部分；假如是一只死手，那就不算是人的一個部分。他的名言體現(xiàn)了什么哲理？部分離不開整體整體由部分構成亞里士多德（前384—前322年），世界古代史上最偉6哥倫比亞號航天飛機

2003年2月1日美國東部時間上午9時,美國“哥倫比亞”號航天飛機在得克薩斯州北部上空解體墜毀,7名宇航員全部遇難。美國宇航局進一步確認，美國“哥倫比亞”號航天飛機外部燃料箱表面泡沫材料安裝過程中存在的缺陷，是造成整起事故的禍首?！案鐐惐葋啞碧柡教祜w機事故調查委員會公布的調查報告稱，外部燃料箱表面脫落的一塊泡沫材料擊中航天飛機左翼前緣的名為“增強碳碳”（即增強碳-碳隔熱板）的材料。當航天飛機返回時，經過大氣層，產生劇烈摩擦使溫度高達攝氏1400度的空氣在沖入左機翼后融化了內部結構，致使機翼和機體融化，導致了悲劇的發(fā)生。關鍵部分的性能會對整體的性能狀態(tài)起決定作用。國興則家昌,國破則家亡整體功能狀態(tài)及其變化會影響到部分的性能狀態(tài)及其變化；哥倫比亞號航天飛機2003年2月1日美國東部時間上午72、整體與部分關系的方法論意義整體處于主導地位，統(tǒng)帥著部分，具有部分所不具備的功能。要求要求部分的變化會影響整體的變化，關鍵部分甚至還會對整體起決定作用。（2）重視局部的作用，搞好局部，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。（1）樹立全局觀念，立足整體，選擇具佳方案，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標。2、整體與部分關系的方法論意義整體處于主導地位，統(tǒng)帥著部分，嫦娥二號進入橢圓型環(huán)月軌道由中國航天科技集團公司中國空間技術研究院為主承擔。其中有效載荷由中國科學院負責研制。主要任務是：研制嫦娥二號衛(wèi)星，完成在軌試驗和探測任務。由北京跟蹤與通信技術研究所負責總體設計，北京航天飛行控制中心、西安衛(wèi)星測控中心、中國衛(wèi)星海上測控部和中科院上海天文臺等單位承擔實施任務，并與歐空局積極開展國際測控聯(lián)網合作。主要任務是：完成火箭發(fā)射、衛(wèi)星奔月和在軌工作等全壽命的測控任務，并支持衛(wèi)星系統(tǒng)開展相關技術試驗發(fā)射場系統(tǒng)由北京特種工程研究總院和西昌衛(wèi)星發(fā)射中心承擔，主要任務是完成發(fā)射場適應性改造及發(fā)射試驗任務的組織、指揮、實施和技術勤務保障。

運載火箭系統(tǒng)由中國航天科技集團公司運載火箭技術研究院為主承擔，主要任務是：改進研制長征三號丙遙七運載火箭，將嫦娥二號衛(wèi)星直接發(fā)射至地月轉移軌道。

地面應用系統(tǒng)由中科院國家天文臺為主承擔，負責科學探測計劃制定，有效載荷在軌運行管理，探測數據接收、處理，組織科學數據應用研究。嫦娥二號進入橢圓型環(huán)月軌道由中國航天科技集團公司中國空間技術9（二）掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法1．系統(tǒng)的概念及基本特征（1）系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構成的統(tǒng)一整體。整體性、有序性、內部結構的優(yōu)化傾向基本特征整體與部分的關系在一定意義上也就是系統(tǒng)和要素的關系。（二）掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法1．系統(tǒng)的概念及基本特征（1）系統(tǒng)丁渭修宮殿挖街取土燒磚引汴水運木材重修宮殿填溝恢復大街丁渭修宮殿挖街取土燒磚引汴水運木材重修宮殿填溝恢復大街整體性2、掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法系統(tǒng)作為一個整體具有它的每一個要素都不能單獨具有的功能。系統(tǒng)內部都具有層次等級式的結構，系統(tǒng)的各要素總是按照一定的順序和方向發(fā)生作用。系統(tǒng)內部各要素的結合使整體的功能具有了趨向強化的特征，整體的功能不是部分的簡單相加，整體大于部分之和。要著眼于事物的整體性要注意遵循系統(tǒng)內部結構的有序性要注重系統(tǒng)內部結構的優(yōu)化趨向掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法有序性內部結構的優(yōu)化整體性2、掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法系統(tǒng)作為一個整體具有它的每一個要素整體性、有序性和內部結構的優(yōu)化趨向要著眼于事物的整體性要注意遵循系統(tǒng)內部結構的有序性要注重系統(tǒng)內部結構的優(yōu)化趨向掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求用綜合的思維方式來認識事物著眼于事物的整體，從整體出發(fā)，把各個部分、各個要素聯(lián)系起來考察，統(tǒng)籌考慮，優(yōu)化組合，形成關于這一事物的完整準確的認識。2、掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法整體性、有序性和內部結構的優(yōu)化趨向要著眼于事物的整體性要注意田忌賽馬上等馬中等馬下等馬田忌齊威王下等馬上等馬中等馬負勝勝系統(tǒng)系統(tǒng)勝結果：整體功能大于部分功能之和著眼整體性遵循有序性注重結構優(yōu)化趨向不在意一匹的比賽結果,而是統(tǒng)籌全局,注重整體目標根據對方的部署，調整馬匹的出場次序通過合理安排次序，使系統(tǒng)結構出現(xiàn)優(yōu)化調整用綜合的思維方法認識事物田忌賽馬上等馬田忌齊威王下等馬負勝勝系統(tǒng)系統(tǒng)勝結果：整體功能14如今，有三座廟，離河邊都比較遠，但他們的觀念變了，做法變了：每座廟里水多得吃不完。第一座廟：三個小和尚商量后把路分成三段，三個人接力挑水，水缸就滿了。第二座廟，老和尚給三個小和尚制定新的規(guī)矩：誰挑的水最多，晚上加一道菜；誰挑的水最少，菜減半甚至吃白飯，直到逐出寺廟。于是，三個小和尚你追我趕，一會兒把水缸挑滿了。第三座廟：三個小和尚商量：山上的竹子很多，咱們干嘛挑水呢！砍一些竹子，打通它，連成一個輸水管，河邊裝一個轱轆。第一個和尚搖轱轆，水桶上去了；第二個和尚站在高處，把水桶里的水往漏斗里一倒，灌入水槽；第三個和尚在廟里接水，把水缸裝滿。三個小和尚分工不同，三天一輪換。請從哲學角度，分別分析三座廟里三個小和尚做法所蘊含的哲理。《三個和尚》續(xù)如今，有三座廟，離河邊都比較遠，但他們的觀念變了，做法變了：151、整體與部分是相互聯(lián)系、相互影響的。當部分以合理、有序、優(yōu)化的結構形成整體時，整體功能就會大于局部功能之和。第一座廟三個小和尚分工協(xié)作把水缸挑滿說明了這一點。