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3拍手歌

3拍手歌

第一課時(shí)

第一課時(shí)歌

學(xué)習(xí)生字歌叢深處六熊貓九朋友學(xué)習(xí)生字字形演變,寓教于樂(lè)甲骨文金文篆文獨(dú)體字字形演變,寓教于樂(lè)甲骨文金文篆文獨(dú)體字字形演變,寓教于樂(lè)甲骨文金文篆文隸書(shū)楷書(shū)字形演變,寓教于樂(lè)甲骨文金文篆文隸書(shū)楷書(shū)

世界

孔雀

錦雞

雄鷹

飛翔

大雁

朋友

叢林

深處

猛虎

百靈鳥(niǎo)

唱不休

熊貓世界孔雀錦雞你在動(dòng)物園里看到了哪幾種動(dòng)物?你在動(dòng)物園里看到了哪幾種動(dòng)物?知識(shí)點(diǎn)五:大閱讀鏈接札札:象聲詞,機(jī)織聲。弄:擺弄。札札:織機(jī)發(fā)出的響聲。機(jī)杼:織機(jī)的梭子。?沒(méi)什么意外,這條狀態(tài)剛發(fā)出去半小時(shí)就博得了一百多個(gè)贊,這也堅(jiān)定了她復(fù)出的決心。直到晚上十一點(diǎn)半,點(diǎn)贊數(shù)還攀升,鷗小姐靠在沙發(fā)墊上刷手機(jī),客廳中的吊燈與氛圍燈互相配合,把整個(gè)房間照得透亮。突然,通明的燈火像被人攔腰掐斷,黑暗劈頭蓋臉地砸在鷗小姐身上,像生活的真相一樣沉重。鷗小姐有點(diǎn)兒恍惚,這才想起停電通知來(lái),忽地覺(jué)得自己到頭來(lái),什么“圈”也沒(méi)進(jìn)過(guò),也什么“圈”都沒(méi)出過(guò)。四下漆黑中,失落的她只和熒熒發(fā)亮的手機(jī)屏幕對(duì)望著,卻再也按不動(dòng)刷新鍵了。知:明白,知道。說(shuō)雨知時(shí)節(jié),是一種擬人化的寫法。知識(shí)點(diǎn)七:閱讀理解(精例詳解)渾:全。清白:指石灰潔白的本色,又比喻高尚的節(jié)操。人間:人世間1、寒食:寒食節(jié),在冬至后的第105天,在清明節(jié)前1-2天。節(jié)日期間不能生火做飯。(12)滄滄涼涼:寒涼。(2)這篇文章是按時(shí)間順序?qū)懙?,先是母親的手機(jī)出現(xiàn)故障,然后是母親等兒子的電話,接著寫母親接兒子的電話,最后寫接電話后母親睡著了。但第③段很顯然不是當(dāng)晚發(fā)生的事,屬于插敘。這一段主要寫兒子在外地,每晚都會(huì)給她打電話,通話的內(nèi)容雖然沒(méi)有什么變化,但卻讓母親踏實(shí)心安,概括來(lái)說(shuō)就是寫出手機(jī)對(duì)母親的重要性,是母親平時(shí)交流感情的重要工具,交代了手機(jī)出故障后母親懊惱的原因;結(jié)合下文分析,下文寫母親在等電話過(guò)程中坐立不安,吃飯、看電視不能專心致志,連屋里的燈光也覺(jué)得太亮等,因此這段話也為下文她的一系列行為做鋪墊,從而突出了她對(duì)兒子的愛(ài)。注釋(2)在外邊做事的人,除非萬(wàn)不得已,必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。2.寓意吉祥的傳統(tǒng)習(xí)俗(4)寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中?!逗铡匪梧嵥夹の铱吹搅怂莵y蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。2.《十六年前的回憶》一課,考試時(shí)??疾檎n文的開(kāi)頭和結(jié)尾的作用,以及文章的寫作順序。2、春城:春天的京城。御柳:皇帝御花園里的柳樹(shù)。石灰吟:贊頌石灰。吟:吟頌。指古代詩(shī)歌的一種形式。孔雀錦雞知識(shí)點(diǎn)五:大閱讀鏈接孔雀錦雞雄鷹大雁雄大老虎老虎黃鸝黃鸝百靈百靈熊貓熊貓你拍一,我拍一,______世界很新奇。你拍二,我拍二,____________是伙伴。你拍三,我拍三,______飛翔云彩間。你拍四,我拍四,天空______會(huì)寫字。你拍五,我拍五,叢林深處有______。你拍六,我拍六,____________唱不休。你拍七,我拍七,竹林______在嬉戲。你拍八,我拍八,大小______都有家。你拍九,我拍九,人和______是朋友。你拍十,我拍十,保護(hù)______是大事。動(dòng)物動(dòng)物動(dòng)物動(dòng)物動(dòng)物孔雀錦雞雄鷹雁群猛虎黃鸝百靈初讀課文你拍一,我拍一,______世界很新奇。動(dòng)物動(dòng)物動(dòng)物動(dòng)物動(dòng)物“_______”在我這里,我可以成為動(dòng)物_______。說(shuō)句子:_____________。“_______”在我這里,我可以成為動(dòng)物_______。說(shuō)動(dòng)物世界真新奇。動(dòng)物世界真新奇。

第二課時(shí)

第二課時(shí)導(dǎo)入課文雄鷹孔雀錦雞雁群

唱讀第5-10小節(jié),看看還有哪些動(dòng)物,將接龍接下去。導(dǎo)入課文雄鷹孔雀錦雞雁群唱讀第5-10小節(jié),看看還有

孔雀、錦雞、雄鷹、雁群喜歡在天空中飛翔,因?yàn)槟鞘撬鼈兊募?,那猛虎的家又在哪兒呢?課文解讀孔雀、錦雞、雄鷹、雁群喜歡在天空中飛翔,因?yàn)槟鞘撬鼈兡闩奈?,我拍五,叢林深處有猛虎。猛虎兇猛的野獸,百獸之王。你拍五,我拍五,叢林深處有猛虎。猛虎兇猛的野獸,百獸之王。情景學(xué)文,朗讀感受

你從哪里感受到了動(dòng)物世界的新奇?情景學(xué)文,朗讀感受你從哪里感受到了動(dòng)物世界的新奇?老虎老虎叢林叢林

叢林里還有歌唱家呢,都有誰(shuí)呢?叢林里還有歌唱家呢,都有誰(shuí)呢?你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休。唱不休不停地歌唱著。你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休。唱不休不停地歌唱著。黃鸝黃鸝俗稱黃鶯,取食昆蟲(chóng),也吃漿果。是著名的食蟲(chóng)益鳥(niǎo),羽色艷麗,鳴聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。黃鸝膽小,不易見(jiàn)于樹(shù)頂,但能聽(tīng)到其響亮刺耳的鳴聲而判知其所在。黃鸝俗稱黃鶯,取食昆蟲(chóng),也吃漿果。是著名的食蟲(chóng)益鳥(niǎo),羽色27百靈百靈

俗稱百靈鳥(niǎo)或沙百靈。是國(guó)內(nèi)外熟知的觀賞籠鳥(niǎo)之一。百靈春食草、種子等;夏季和秋季主食昆蟲(chóng);冬食草子和多種谷類、昆蟲(chóng)及蟲(chóng)卵。百靈俗稱百靈鳥(niǎo)或沙百靈。是國(guó)內(nèi)外熟知的觀賞籠鳥(niǎo)之一。百靈

你們發(fā)現(xiàn)“黃鸝”“百靈”有什么共同點(diǎn)了嗎?你們發(fā)現(xiàn)“黃鸝”“百靈”有什么共同點(diǎn)了嗎?益鳥(niǎo)吃昆蟲(chóng)、植物

你還知道其他益鳥(niǎo)嗎?啄木鳥(niǎo)會(huì)唱歌、長(zhǎng)得好看益鳥(niǎo)吃昆蟲(chóng)、植物你還知道其他益鳥(niǎo)嗎?啄木鳥(niǎo)會(huì)唱歌、長(zhǎng)家燕喜鵲家燕喜鵲32猜字謎游戲火上山倒了。一只美麗的鳥(niǎo)兒在唱歌。鸝靈猜字謎游戲火上山倒了。一只美麗的鳥(niǎo)兒在唱歌。鸝靈課文解讀

走出叢林,我們來(lái)到一片美麗的竹林,你們猜,這里是誰(shuí)的家?課文解讀走出叢林,我們來(lái)到一片美麗的竹林,你們猜,這你拍七,我拍七,竹林熊貓?jiān)阪覒?。嬉戲無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。你拍七,我拍七,竹林熊貓?jiān)阪覒?。嬉戲無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。天空飛天空飛熊貓熊貓屬于哺乳動(dòng)物。有內(nèi)八字的標(biāo)志性行走方式,也有鋒利的爪子。大熊貓愛(ài)吃竹子、竹筍等,有時(shí)也吃肉。熊貓的名片分布在四川、陜西和甘肅等地。屬于哺乳動(dòng)物。有內(nèi)八字的標(biāo)志性行走方式,也有鋒利的爪子。大熊你拍八,我拍八,大小動(dòng)物都有家。大小動(dòng)物都有家你拍十,我拍十,保護(hù)動(dòng)物是大事。你拍九,我拍九,人和動(dòng)物是朋友。保護(hù)動(dòng)物是大事人和動(dòng)物是朋友你拍八,我拍八,大小動(dòng)物都有家。大小動(dòng)物都有家你拍十,我拍十今天我們認(rèn)識(shí)了哪些動(dòng)物?用“有……有……有……還有……”的句式回答。課內(nèi)練習(xí)今天我們認(rèn)識(shí)了哪些動(dòng)物?用“有……有……有……還有……”的句“有…

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