工業(yè)潤(rùn)滑油篇

在燦爛陽(yáng)光下歌曲演唱在燦爛陽(yáng)光下歌曲演唱1太陽(yáng)是萬(wàn)物的本源，它那燦爛的七色光彩給茫茫大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，同時(shí)也照亮了我們幸福成長(zhǎng)的路程。生活在陽(yáng)光燦爛的祖國(guó)懷抱里我們是多么的快樂(lè)和美好。因此，我們要懂得我們今天的幸福生活來(lái)之不易，要學(xué)會(huì)珍惜每一天。太陽(yáng)是萬(wàn)物的本源，它那燦爛的七色光彩給茫茫大地帶來(lái)了無(wú)限的生2觀看圖片組觀看圖片組3工業(yè)潤(rùn)滑油篇4下面讓我們跟著音樂(lè)走進(jìn)我們今天的課題

《在燦爛陽(yáng)光下》下面讓我們跟著音樂(lè)走進(jìn)我們今天的課題

《在燦爛陽(yáng)光下》5欣賞音樂(lè)回答問(wèn)題1、該曲是什么類(lèi)型的歌曲？A、藝術(shù)歌曲B、民歌C、童謠D、軍旅歌曲欣賞音樂(lè)回答問(wèn)題1、該曲是什么類(lèi)型的歌曲？69、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。2024/4/22024/4/2Tuesday,April2,202410、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。2024/4/22024/4/22024/4/24/2/202411:47:58PM11、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。2024/4/22024/4/22024/4/2Apr-2402-Apr-2412、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。2024/4/22024/4/22024/4/2Tuesday,April2,202413、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.誰(shuí)把握機(jī)遇，誰(shuí)就心想事成。2024/4/22024/4/22024/4/22024/4/24/2/202414、誰(shuí)要是自己還沒(méi)有發(fā)展培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。02四月20242024/4/22024/4/22024/4/215、一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。四月242024/4/22024/4/22024/4/24/2/202416、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)更重要。因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問(wèn)題，卻需要有創(chuàng)造性的想像力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。2024/4/22024/4/202April202417、兒童是中心，教育的措施便圍繞他們而組織起來(lái)。2024/4/22024/4/22024/4/22024/4/22、Ourdestinyoffersnotonlythecupofdespair,butthechaliceofopportunity.(RichardNixon,AmericanPresident)命運(yùn)給予我們的不是失望之酒，而是機(jī)會(huì)之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patienceisbitter,butitsfruitissweet.(JeanJacquesRousseau,Frenchthinker)忍耐是痛苦的，但它的果實(shí)是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、Allthatyoudo,dowithyourmight;thingsdonebyhalvesareneverdoneright.----R.H.Stoddard,Americanpoet做一切事都應(yīng)盡力而為，半途而廢永遠(yuǎn)不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.----CharlesChaplin人必須相信自己，這是成功的秘訣。-Thursday,June17,2021June21Thursday,June17,20216/17/2021

9、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親72、該曲是幾聲部的合唱曲子？A、雙聲部B、三聲部C、八聲部D、四聲部2、該曲是幾聲部的合唱曲子？A、雙聲部8歌譜歌譜9工業(yè)潤(rùn)滑油篇10《在燦爛陽(yáng)光下》它是一首軍旅歌曲，由我國(guó)音樂(lè)家印青作曲的合唱歌曲。這首曲子分三個(gè)部分，第一段和第三段的風(fēng)格是一樣的屬于抒情類(lèi)的，第二段是進(jìn)行曲的風(fēng)格?！对跔N爛陽(yáng)光下》它是一首軍旅歌曲，由我國(guó)音樂(lè)家印青作曲的合唱11作家介紹印青，男，1954年5月生，總政歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，作曲家，中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事，中國(guó)文聯(lián)第八屆全委，全軍藝術(shù)指導(dǎo)委員會(huì)委員，全軍高級(jí)職稱(chēng)評(píng)委會(huì)評(píng)委，多次在全國(guó)、全軍各次重大比賽中擔(dān)任評(píng)委、國(guó)家一級(jí)作曲。作家介紹印青，男，1954年5月生，總政歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，作曲家，12代表作品《天路》《走進(jìn)新時(shí)代》《江山》代表作品《天路》13歌曲分析這首歌的歌詞通過(guò)幾個(gè)片段向我們展現(xiàn)了新中國(guó)的成長(zhǎng)歷程。下面我請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)朗讀歌詞，請(qǐng)大家從歌詞中告訴我這首歌向我們展示哪幾個(gè)片段。歌曲分析這首歌的歌詞通過(guò)幾個(gè)片段向我們展現(xiàn)了新中國(guó)的成長(zhǎng)歷程14在燦爛的陽(yáng)光下歌詞從小爺爺對(duì)我說(shuō)，吃水不忘挖井人，曾經(jīng)苦難才明白，沒(méi)有共產(chǎn)黨哪有新中國(guó)，從小老師教我唱，唱支山歌給黨聽(tīng)，幾經(jīng)風(fēng)雨更懂得跟著共產(chǎn)黨才有新中國(guó)，從小老師教我唱唱支山歌給黨聽(tīng)。幾經(jīng)風(fēng)雨更懂得，跟著共產(chǎn)黨才有新中國(guó)，難忘開(kāi)國(guó)大典的禮炮。激蕩了億萬(wàn)人的熱血，難忘那場(chǎng)春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)了大江南北，難忘那回歸盛典的升旗，激起了億萬(wàn)人的熱淚，難忘那世紀(jì)大檢閱。揚(yáng)起了民族氣魄，閃耀金光鐵錘鐮刀，代表民族希望，閃耀金光鐵錘鐮刀，代表民族希望，希望希望。在燦爛的陽(yáng)光下歌詞15學(xué)唱歌曲欣