下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
/教案標(biāo)題:一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案-8.袋鼠媽媽的口袋4-湘美版一、教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解袋鼠的基本特征,學(xué)會(huì)運(yùn)用繪畫(huà)工具表現(xiàn)袋鼠的形象。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生的繪畫(huà)技能。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)愛(ài)自然的情感,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容:1.袋鼠的基本特征2.繪畫(huà)工具的使用方法3.袋鼠媽媽的口袋繪畫(huà)步驟三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1.教學(xué)重點(diǎn):袋鼠的基本特征,繪畫(huà)工具的使用方法,袋鼠媽媽的口袋繪畫(huà)步驟。2.教學(xué)難點(diǎn):如何運(yùn)用繪畫(huà)工具表現(xiàn)袋鼠的形象,如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象力和創(chuàng)造力。四、教學(xué)方法:1.講授法:講解袋鼠的基本特征,繪畫(huà)工具的使用方法,袋鼠媽媽的口袋繪畫(huà)步驟。2.示范法:教師現(xiàn)場(chǎng)示范繪畫(huà)過(guò)程,讓學(xué)生直觀地了解繪畫(huà)步驟。3.練習(xí)法:學(xué)生跟隨教師示范,進(jìn)行繪畫(huà)練習(xí)。4.評(píng)價(jià)法:對(duì)學(xué)生的繪畫(huà)作品進(jìn)行評(píng)價(jià),給予鼓勵(lì)和建議。五、教學(xué)過(guò)程:1.導(dǎo)入新課(5分鐘)利用多媒體展示袋鼠的圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察袋鼠的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.講解袋鼠的基本特征(10分鐘)講解袋鼠的生活習(xí)性、外觀特征等,讓學(xué)生了解袋鼠的特點(diǎn)。3.講解繪畫(huà)工具的使用方法(5分鐘)介紹繪畫(huà)所需的工具,如畫(huà)紙、鉛筆、顏料等,并講解使用方法。4.示范袋鼠媽媽的口袋繪畫(huà)步驟(10分鐘)教師現(xiàn)場(chǎng)示范繪畫(huà)過(guò)程,讓學(xué)生直觀地了解繪畫(huà)步驟。5.學(xué)生繪畫(huà)練習(xí)(15分鐘)學(xué)生跟隨教師示范,進(jìn)行繪畫(huà)練習(xí)。教師巡回指導(dǎo),解答學(xué)生疑問(wèn)。6.展示與評(píng)價(jià)(5分鐘)學(xué)生展示自己的繪畫(huà)作品,教師進(jìn)行評(píng)價(jià),給予鼓勵(lì)和建議。7.總結(jié)與拓展(5分鐘)總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注動(dòng)物保護(hù),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。六、作業(yè)布置:1.課后繼續(xù)練習(xí)繪畫(huà)袋鼠媽媽的口袋,提高繪畫(huà)技能。2.觀察生活中的動(dòng)物,了解它們的特點(diǎn),嘗試用繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。七、教學(xué)反思:本節(jié)課結(jié)束后,教師應(yīng)認(rèn)真反思教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生的掌握情況,調(diào)整教學(xué)方法,以提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。注:本教案為一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案-8.袋鼠媽媽的口袋4-湘美版,僅供參考。實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,教師可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。豐富內(nèi)容需要重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)是“教學(xué)過(guò)程”部分。教學(xué)過(guò)程是教案的核心,它直接關(guān)系到教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在這個(gè)部分,教師需要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)環(huán)節(jié),確保教學(xué)內(nèi)容有序、有效地進(jìn)行。以下是對(duì)“教學(xué)過(guò)程”部分的詳細(xì)補(bǔ)充和說(shuō)明:1.導(dǎo)入新課(5分鐘)導(dǎo)入新課是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié),教師可以通過(guò)展示袋鼠的圖片或視頻,讓學(xué)生直觀地感受袋鼠的特點(diǎn)。此外,教師還可以設(shè)計(jì)一些有趣的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考,如:“你們知道袋鼠為什么會(huì)有一個(gè)大口袋嗎?”、“袋鼠是如何使用它們的強(qiáng)壯后腿的?”等問(wèn)題。通過(guò)這樣的導(dǎo)入,可以激發(fā)學(xué)生的好奇心,為接下來(lái)的教學(xué)內(nèi)容做好鋪墊。2.講解袋鼠的基本特征(10分鐘)在這個(gè)環(huán)節(jié),教師需要詳細(xì)講解袋鼠的生活習(xí)性、外觀特征等。例如,袋鼠主要生活在澳大利亞,它們有強(qiáng)壯的后腿,適合跳躍;袋鼠的前肢短小,適合抓握;袋鼠的尾巴粗壯,可以幫助它們保持平衡;袋鼠的大口袋是用來(lái)攜帶小袋鼠的,等等。在講解過(guò)程中,教師可以使用圖片或模型,讓學(xué)生更直觀地了解袋鼠的特點(diǎn)。3.講解繪畫(huà)工具的使用方法(5分鐘)在這個(gè)環(huán)節(jié),教師需要介紹繪畫(huà)所需的工具,如畫(huà)紙、鉛筆、顏料等,并講解使用方法。例如,如何正確握筆、如何調(diào)色、如何使用橡皮等。在這個(gè)環(huán)節(jié),教師可以示范一些基本的繪畫(huà)技巧,如如何畫(huà)出袋鼠的輪廓、如何上色等。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生可以掌握繪畫(huà)的基本技巧,為接下來(lái)的繪畫(huà)練習(xí)做好準(zhǔn)備。4.示范袋鼠媽媽的口袋繪畫(huà)步驟(10分鐘)在這個(gè)環(huán)節(jié),教師需要現(xiàn)場(chǎng)示范繪畫(huà)過(guò)程,讓學(xué)生直觀地了解繪畫(huà)步驟。教師可以先畫(huà)出袋鼠的輪廓,然后逐步填充細(xì)節(jié),如袋鼠的毛發(fā)、眼睛、耳朵等。在繪畫(huà)過(guò)程中,教師可以講解一些繪畫(huà)技巧,如如何運(yùn)用不同的線條表現(xiàn)不同的質(zhì)感、如何運(yùn)用不同的顏色表現(xiàn)不同的光影效果等。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生可以了解繪畫(huà)的步驟和技巧,為自己的繪畫(huà)練習(xí)提供參考。5.學(xué)生繪畫(huà)練習(xí)(15分鐘)在這個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生可以跟隨教師的示范,進(jìn)行繪畫(huà)練習(xí)。教師可以巡回指導(dǎo),解答學(xué)生疑問(wèn)。在繪畫(huà)過(guò)程中,教師可以鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)作出獨(dú)特的作品。例如,學(xué)生可以畫(huà)出不同表情的袋鼠、不同動(dòng)作的袋鼠等。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生可以鍛煉自己的觀察能力、想象力和創(chuàng)造力,提高自己的繪畫(huà)技能。6.展示與評(píng)價(jià)(5分鐘)在這個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生可以展示自己的繪畫(huà)作品,教師進(jìn)行評(píng)價(jià),給予鼓勵(lì)和建議。教師可以從繪畫(huà)技巧、創(chuàng)意表現(xiàn)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),既要肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),也要指出需要改進(jìn)的地方。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生可以了解自己的繪畫(huà)水平,明確自己的努力方向。7.總結(jié)與拓展(5分鐘)在這個(gè)環(huán)節(jié),教師需要總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注動(dòng)物保護(hù),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。例如,教師可以講解一些關(guān)于動(dòng)物保護(hù)的知識(shí),如如何保護(hù)野生動(dòng)物、如何減少環(huán)境污染等。此外,教師還可以布置一些拓展任務(wù),如觀察生活中的動(dòng)物,了解它們的特點(diǎn),嘗試用繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 職業(yè)學(xué)院學(xué)生晚出、晚歸、不歸管理辦法
- 2025年度綠色生態(tài)園承建及景觀裝修合作協(xié)議3篇
- 2024年計(jì)件工作制職工聘用協(xié)議版B版
- 2025年度電商平臺(tái)短信催收合作協(xié)議范本3篇
- 2024年版公司員工通勤巴士租賃協(xié)議版B版
- 2024年贍養(yǎng)老年人義務(wù)合同示例一
- 人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《位置與方向(二)》及練習(xí)五課件
- 中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究(湖大簡(jiǎn)答題)
- 學(xué)校傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理流程圖
- 2024年檢驗(yàn)類之臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(師)通關(guān)試題庫(kù)(有答案)
- 2023全球信息技術(shù)報(bào)告
- 部編版人教版五年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》全冊(cè)教案-教學(xué)反思(新教材)
- 殯葬各領(lǐng)域知識(shí)點(diǎn)總結(jié)匯總
- 叉車維修檢驗(yàn)原始記錄
- Invoice商業(yè)發(fā)票模板
- 業(yè)務(wù)下單流程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- “家園”協(xié)力小班幼兒勞動(dòng)教育的實(shí)踐研究 論文
- 科學(xué)版二年級(jí)《游戲迎面接力跑》評(píng)課稿
- 信訪事項(xiàng)復(fù)查申請(qǐng)書(shū)
- 巡檢記錄表巡檢記錄表
- 小學(xué)生家長(zhǎng)教育焦慮調(diào)查問(wèn)卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論