第2節(jié)認識大面值的人民幣案例一(課件)_第1頁
第2節(jié)認識大面值的人民幣案例一(課件)_第2頁
第2節(jié)認識大面值的人民幣案例一(課件)_第3頁
第2節(jié)認識大面值的人民幣案例一(課件)_第4頁
第2節(jié)認識大面值的人民幣案例一(課件)_第5頁
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復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.認一認。1元=(

)角

1角=(

)分1010復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.填一填。探究新知1.認識常用的面值。5元

元102050100探究新知看人民幣上的數(shù)字或漢字。回憶一下認識人民幣的方法。探究新知游戲規(guī)則:老師說人民幣的面值大小,同學(xué)們從學(xué)具袋中找出來,舉起,看誰最快。探究新知剛才的小游戲,有同學(xué)找的特別快,你有什么好方法?給人民幣分類,分幣放一起,角幣放一起,元幣放一起。探究新知2.不同面值的人民幣之間的兌換。我沒找到5元的,我拿的都是1元的,可以拿幾張?5里面有5個1,一張5元可以換5張1元。探究新知你會兌換嗎?一張可以換

張。一張可以換

張。一張可以換

張。5102探究新知你會兌換嗎?一張可以換

張。一張可以換

張。一張可以換

張。5102探究新知大面值的人民幣兌換成小面值的人民幣時,思考大數(shù)里有幾個小數(shù),有幾個就換幾張。探究新知100元和50元、10元如何兌換?100里面有2個50,所以,一張100元可以換2張50元。探究新知100里面有10個10,所以,一張100元可以換10張10元。100元和50元、10元如何兌換?探究新知50里面有5個10,所以,一張50元可以換5張10元。100元和50元、10元如何兌換?探究新知3.模擬購物,實踐應(yīng)用。我們開展一個“購物活動”,每組選出一名超市經(jīng)理。請“經(jīng)理”介紹一下超市的商品。探究新知請大家拿著自己的錢去購買自己喜歡的物品吧!探究新知4.認識人民幣的小數(shù)表示方法。2元5角59元9角9元2角5分課堂練習(xí)1.一張50元可以換(

)張10元。

一張20元可以換(

)張1元。5202.寫出下面的錢數(shù)。()元()角課堂練習(xí)()元()角321623.我來付錢,把序號填在括號里。課堂練習(xí)①②⑤③④(1)買一個要15元,可以選()。①②3.我來付錢,把序號填在括號里。課堂練習(xí)①②⑤③④(2)買一個要5元6角,可以選()。②④⑤3.我來付錢,把序號填在括號里。課堂練習(xí)①②⑤③④(3)買一頂要11元5角,可以選()。①③④3.我來付錢,把序號填在括號里。課堂練習(xí)①②⑤③④(4)買一個要6元6角,可以選(

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