【】人教統(tǒng)編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元測(cè)試卷

（統(tǒng)編版）小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第八單元測(cè)試卷時(shí)間:100分鐘滿分:100分得分:_________一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（6分）sòngdú（）héngxīn（）chǐxiào（）shùshuō（）kānwù（）fánsuǒ（）二、選出正確的字，打“√”。（4分）教（誨悔）（豈凱）旋（缺決）少（撲樸）素盛（哀衰）煩（瑣鎖）書（刊刑）背（誦頌）三、將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并將所填漢字的正確解釋填在括號(hào)。(填序號(hào))(4分)

1.不言而()A.說(shuō)明;告知。B.明白;了解。C.比方。

2.一知半()A.剖開，分開。B.把束縛著、系著的東西打開。C懂，明白。

3.腸掛肚()A惦記，牽掛。B.牽涉。C.拉著使行走或移動(dòng)。別出心

4.別出心()A.削減。B.把握，抑止。C.安排取舍

四、將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇填空。(11分)()然無(wú)味()人不倦不()下問(wèn)不求()解一知()解 別出心()如癡如() 學(xué)而不()1.獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同,是詞語(yǔ)“”的意思。2.“興趣盎然”的反義詞是。3.“囫圇吞棗”的近義詞是。

五、按要求寫句子。(8分)1.書,被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。(“書”還可以比方成什么?仿寫一個(gè)句子)___________________________________________________________2.有志則斷不甘為下流。(用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯這個(gè)句子)___________________________________________________________3.我說(shuō)讀書是我生命中最大的歡樂(lè)。 (改成雙重否定句)___________________________________________________________4.依據(jù)句前的提示語(yǔ),將句子補(bǔ)充完整。 (不與書中的句子重復(fù))總而言之,________________________________________六、積累填空。(14分)1．讀書時(shí)，我們要記住朱熹說(shuō)的方法，做到_________、__________、_____。三到之中，__________最急。2．冰心因腿傷做不到“行萬(wàn)里路”，便用“___________”來(lái)消遣。我們只有做到“讀書破萬(wàn)卷”，寫作文時(shí)才能“_________________”。3．莎士比亞說(shuō)：“書籍是_________________________?！?．曾國(guó)藩告訴我們讀書第一要有________，第二要有________，第三要有________。此三者缺一不可。5．“____________________，不恥下問(wèn)”是《

______________》中的名句，它告訴我們_____________________________________________________________________________________________。我還能寫出一句出自這本書的名句：__________________________七、下面的話得體的一項(xiàng)是（）。（3分）A.當(dāng)同學(xué)向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，你說(shuō)：“有何見教？請(qǐng)說(shuō)吧！”B.同學(xué)邀請(qǐng)你去他家玩，你說(shuō)：“行，屆時(shí)我肯定光臨寒舍！”C.當(dāng)老師到你家家訪時(shí)，你說(shuō)：“你是‘無(wú)事不登三寶殿’??！”D.當(dāng)你騎車碰了一下別人的車時(shí)，你說(shuō)：“對(duì)不起，沒碰壞哪里吧？”八、閱讀文章，完成練習(xí)。（20分）（一）憶讀書（節(jié)選）（9分）一談到讀書，我的話就多了！我會(huì)認(rèn)字后不到幾年，就開始讀書。倒不是四歲時(shí)讀母親教給我的國(guó)文教科書，而是七歲時(shí)開始自己讀“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……”的《三國(guó)演義》。那時(shí)，我的舅父楊子敬先生每天晚飯后，必給我們幾個(gè)表兄妹講一段《三國(guó)演義》，我聽得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”，真是好聽極了。但是他講了半個(gè)鐘頭，就停下去干他的公事了。我只好帶著對(duì)故事下文的無(wú)限期盼，在母親的督促下含淚上床。此后，我決定咬了牙拿起一本《三國(guó)演義》，自己一知半解地讀了起來(lái)，居然越看越明白。雖然字音都讀得不對(duì)，比如把“凱”念作“豈”，把“諸”念作“者”之類，因?yàn)橹粚W(xué)過(guò)那個(gè)字的一半。

1．“一談到讀書，我的話就多了！”這句話在全文中的作用是_________。（1分）2．“自己一知半解地讀了起來(lái)，居然越看越明白”中“越看越明白”的含義是什么？用自己的話說(shuō)一說(shuō)。（3分）___________________________________________________________3.下列對(duì)選文的理解，正確的一項(xiàng)是()。（2分）A.作者第一次讀書是在舅父楊子敬指導(dǎo)下進(jìn)行的B.“在母親的督促下含淚上床”主要是說(shuō)母親督促她睡覺，而她還想讀書，于是哭了C.作者在一知半解讀書時(shí)，把“凱”念作“豈”，把“諸”念作“者”，是因?yàn)樗鼈冎g的讀音很相近D.“我決定咬了牙”寫出了作者決定自己讀書時(shí)毅然決然的內(nèi)心感受4．結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)，從作者對(duì)讀書的回憶中，你得到什么啟發(fā)？（3分）___________________________________________________________(二)讀書與做人（11分）①人生是這樣豐富,人生是這樣輝煌。作為一個(gè)平凡的人,僅有自己的一點(diǎn)經(jīng)歷是不夠的,要想充實(shí)大腦,就要靠讀書了。②讀書,誰(shuí)都知道是好事兒,但讀書又確實(shí)是一件既簡(jiǎn)潔又簡(jiǎn)單的事兒。③

我喜歡小說(shuō)。小時(shí)候常讀中國(guó)的小說(shuō),《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》等等;也愛讀外國(guó)小說(shuō),比如狄更斯、巴爾扎克、托爾斯泰的作品,這些書對(duì)于我對(duì)人生的理解有很大的幫忙。④讀書最重要的是從中可以學(xué)到學(xué)問(wèn)。現(xiàn)在的學(xué)問(wèn)多極了,從計(jì)算機(jī)始終到航天科學(xué),包括種地都屬于學(xué)問(wèn)的范圍。記得30年月我在清華大學(xué)上學(xué)時(shí),有一位教文學(xué)的葉教授他就是什么書都讀,那個(gè)時(shí)候就開始研究宇宙。我很詫異。葉教授說(shuō),一個(gè)搞文學(xué)的人需要具備廣博的學(xué)問(wèn),通過(guò)博覽群書,就可以得到你生活之外的一大部分學(xué)問(wèn)。⑤讀書一方面要讀得廣,讀得博;另一方面要敢于探究,人家沒有看過(guò)的書也要讀,還要讀得深。中國(guó)有種老的說(shuō)法叫“讀書破萬(wàn)卷”。這本書你不僅讀過(guò)了,而且從中還悟出了許多道理。所以,有些書必需細(xì)讀,并不是要讀成什么專家,而是要從中悟出道理,找到動(dòng)力,從而得到思想上的幫忙,這可以說(shuō)是讀書的要義。⑥人的靈魂本身不喜歡淺薄、庸俗、無(wú)聊,它永久在追求最高尚的東西。讀完魯迅先生的小說(shuō),你懂得當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷、黑暗、卑鄙,給你一種動(dòng)力,鼓舞你向上,像陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)一樣,世界亮了起來(lái),遇到了就會(huì)得到一種力氣。然而,好書不是全部人都能遇到的,還需要用心去發(fā)覺。⑦巴金說(shuō):“讀書就得有用。”巴金是我的老朋友,也是我佩服的老師,我跟他交往了半個(gè)世紀(jì)以上。巴金從頭到底始終都說(shuō)真話,就是由盧梭的書引起的?！稇曰阡洝反蠹叶甲x過(guò),對(duì)有的人影響不大,巴金卻得到了大好處,他一輩子都受影響,就好比達(dá)到了一種境界。

⑧我已經(jīng)83歲了,現(xiàn)在回想起來(lái),最懊悔的是讀書沒有讀專,讀過(guò)之后真正用到的也不多。面對(duì)年輕的中學(xué)生朋友,我期望你們要從中學(xué)就開始想:我要做一個(gè)什么樣的人,對(duì)人類、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有怎樣的好處。要讀書,讀好書。要在好書的引導(dǎo)下,做一個(gè)大寫的人?！叭恕边@個(gè)字,就這么一撇一捺,但要真正做一個(gè)大寫的人卻不簡(jiǎn)潔。1.“讀書破萬(wàn)卷”的意思是。這是杜甫的一句詩(shī),其原詩(shī)的下一句是“”。(2分)

2.“但讀書又確實(shí)是一件既簡(jiǎn)潔又簡(jiǎn)單的事兒”,為什么說(shuō)讀書是一件既簡(jiǎn)潔又簡(jiǎn)單的事情呢?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________3.文中談到作者讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》,它們的作者分別是:。(2分)

4.第⑥段舉魯迅小說(shuō)的事例,說(shuō)明讀書的一個(gè)作用是:。

第⑦段舉巴金讀書的事例,說(shuō)明讀書的另一個(gè)作用是:。(2分)

5.聯(lián)系短文說(shuō)一說(shuō)讀書與做人之間有什么關(guān)系。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________九、表達(dá)與交流。（共30分）題目：向你推舉一本好書

在你讀過(guò)的書中，你最感興趣的是哪一本？選擇印象最深刻的一本書介紹給別人，把推舉的理由寫具體，400字左右。參考答案：一、誦讀恒心譏笑述說(shuō)刊物煩瑣二、誨凱缺樸衰瑣刊誦三、1.喻B2.解C3.牽A4.裁C四、索誨恥甚半裁醉厭1.別出心裁2.索然無(wú)味3.不求甚解五、1.示例:書籍是人類進(jìn)步的階梯。2.有了志向就肯定不會(huì)