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文檔簡介
《大學(xué)生心理健康教育》模擬練習題含參考答案
一、單選題(共60題,每題1分,共60分)
1、積極悅納自我的第一步是()。
A、學(xué)會放縱自我,縱容自己想做什么就做什么
B、學(xué)會區(qū)分這有條件和無條件的價值,并且了解人的內(nèi)在價值是無條件
的
C、時常進行自我反省
D、能夠有效控制自我,提升自我效能感
正確答案:B
2、趙帥善于利用身體語言來表達自己的思想和情感,適合身體操作、協(xié)
調(diào)的學(xué)習方式。請問他的哪一種智能類型最為強勢?()
A、自然智能
B、人際智能
C、身體動覺智能
D、語詞智能
正確答案:C
3、人類的動機強度與活動效率之間呈怎樣的關(guān)系()
A、倒“U”形曲線
B、正比關(guān)系
C、反比關(guān)系
D、“U”形曲線
正確答案:A
4、“重視對方在自己生活中的價值”體現(xiàn)了愛情中的哪一成分()
A、親密
B、激情
C、承諾
D、友好
正確答案:A
5、以下哪一項不屬于高校的咨詢中心的服務(wù)內(nèi)容()
A、進行思想教育工作
B、提供心理測試
C、進行個體、團體咨詢
D、開設(shè)心理健康課程、講座
正確答案:A
6、以下哪種行為屬于精心時刻這一愛的語言?()
A、贈送禮物
B、在他(她)的父母朋友面前贊美他(她)
C、見面的時候,給對方一個擁抱
D、一頓只有你們兩人的燭光晚餐
正確答案:D
7、社會因素中,影響心理健康最大的是()
A、家庭因素
B、學(xué)校因素
C、社交因素
D、工作因素
正確答案:A
8、良好的溝通指的就是一種()溝通的過程。
A、單向
B、雙相
C、雙向
D、單獨
正確答案:C
9、不同的依戀關(guān)系、父母對子女的態(tài)度、家庭氛圍都對一個人的人格有
著較強的影響,這說明什么因素影響著人格的塑造()。
A、家庭環(huán)境因素
B、自然環(huán)境因素
C、社會文化因素
D、遺傳因素
正確答案:A
10、“天真”在影響人際關(guān)系的主要人格品質(zhì)中,屬于()品質(zhì)。
A、無關(guān)聯(lián)性
B、中間
C、最消極
D、最積極
正確答案:B
11、以下說法正確的是()
A、生物干預(yù)指的是當事人和狗、貓等動物共同相處,使心情放松,減緩
壓力
B、心理有問題,不能靠吃藥解決,需要找心理咨詢師才能解決
C、心理治療的服務(wù)對象是心理健康和亞健康人群
D、家庭中有一個成員出現(xiàn)問題,常代表整個家庭系統(tǒng)出了問題
正確答案:D
12、小剛進入大學(xué)后,特別注重自己作為男生的責任與擔當,學(xué)習與同
齡男女之間的交往方式,這是屬于青年期心理發(fā)展任務(wù)中的()
A、人生觀的發(fā)展
B、價值觀的發(fā)展
C、獨立性的發(fā)展
D、青年期同齡人團體的建立
正確答案:D
13、小花的媽媽因病離世了,她一直不愿意承認這個事實,常常會想
“她肯定還愛著我,她不會離開我的”,小花處于面臨喪失的哪個階段
()
A、抑郁和消沉
B、否認
C、討價還價
D、憤怒
正確答案:B
14、自我決定理論認為人類具有三種基本的心理需要,不包括()。
A、勝任力需要
B、尊重需要
C、歸屬需要
D、自主需要
正確答案:B
15、父親是位暴力、抽煙酗酒的糟糕父親,他的兒子長大后無意識地抽
煙酗酒,開始打自家的孩子,甚至更狠,這其實是一種()。
A、過度補償
B、反向認同
C、投射性認同
D、認同
正確答案:D
16、在埃里克森人格發(fā)展八個階段中,哪個階段是建立信任的人格,該
階段若發(fā)展得好,個人就能夠感受到內(nèi)在的美好,信任自己和他人,積
極樂觀()。
A、0-1歲嬰兒期
B、6-12歲學(xué)齡期
C、2-3歲兒童早期
D、4-5歲學(xué)前期
正確答案:A
17、情感連接指咨訪雙方之間的情感聯(lián)系。情感連接可以通過心理咨詢
師對來訪者()來建立
A、無條件地積極關(guān)注
B、接納
C、共情
D、以上三者
正確答案:D
18、大學(xué)生自殺預(yù)防的方法是():
A、培養(yǎng)積極的認知
B、建立良好的應(yīng)對方式
C、社會支持體系的完善和建構(gòu)
D、以上三者
正確答案:D
19、我們常說“這人天生就這樣的個性”,這里的“個性”通常是人格
中的()
A、人品
B、價值觀
C、氣質(zhì)
D、性格
正確答案:C
20、以下不屬于心理咨詢工作對象的是()
A、患有抑郁癥的人
B、和舍友發(fā)生矛盾不知如何解決的人
C、因?qū)W業(yè)問題感到焦慮的人
D、沉浸在失戀后情緒的人
正確答案:A
21、以下哪個流派的學(xué)者更注重行為的外界影響因素,認為人格的核心
內(nèi)容就是各種習得行為模式的集合()。
A、特質(zhì)理論
B、行為主義
C、精神分析
D、人本主義
正確答案:B
22、現(xiàn)代神經(jīng)科學(xué)認為,人類所有的心理活動均由()調(diào)控,人們的記憶、
喜怒哀樂、一言一行、所思所感等,都是它活動的產(chǎn)物。
A、軀干
B、表情
C、大腦
D、意識
正確答案:C
23、關(guān)于分離個體化的說法,以下哪個是不正確的()
A、分離個體化是青少年階段一個主要的發(fā)展任務(wù)
B、分離個體化有助于青少年在家庭外建立親密的關(guān)系
C、分離個體化只發(fā)生在青少年階段
D、分離個體化能幫助青少年作為一個獨立的個體開始發(fā)展
正確答案:C
24、激動時血壓升高,憤怒時渾身發(fā)抖,緊張時心跳加快,害羞時滿臉
通紅。這些屬于情緒的哪種成分?()
A、主觀體驗
B、行為反饋
C、生理喚醒
D、外部表現(xiàn)
正確答案:C
25、以下關(guān)于抑郁障礙的敘述,錯誤的是():
A、抑郁患者心情低落,興趣減退,愉快感缺乏,每天大部分時間都處于
低落狀態(tài),但此狀態(tài)會隨著環(huán)境變化而好轉(zhuǎn)。
B、抑郁障礙的特點包括:高發(fā)病率、高復(fù)發(fā)率、高致殘率、慢性精神疾
病。幾乎每個年齡段都有罹患抑郁障礙的可能,女性多于男性。
C、首次抑郁發(fā)作緩解后,15250%的患者不再復(fù)發(fā)。第3次以上發(fā)作,
治療緩解后未接受維持治療的患者,復(fù)發(fā)概率幾乎是100%o
D、抑郁患者認知會受到損害,且不可逆,主要體現(xiàn)為思維遲緩、注意力
不集中、信息加工能力減退、對自我和周圍環(huán)境漠不關(guān)心等。
正確答案:A
26、“喜歡表達,廣泛結(jié)交朋友,高調(diào),喜歡表現(xiàn),易與人沖突”屬于
()在人際交往中的特點。
A、悲觀者
B、內(nèi)向者
C、外向者
D、樂觀者
正確答案:C
27、一個人直面生涯過程中的困難,努力克服困難,實現(xiàn)職業(yè)理想指的
是生涯適應(yīng)力的哪個方面?()
A、生涯關(guān)注
B、生涯控制
C、生涯自信
D、生涯好奇
正確答案:C
28、發(fā)現(xiàn)自己可能有心理問題后積極求助,是由于()
A、軟弱的表現(xiàn),應(yīng)該自己扛過去
B、在為自己不好好學(xué)習找借口
C、對自己負責的表現(xiàn),有助于真正解決問題
D、不負責任的,占用公共服務(wù)資源
正確答案:C
29、以下不屬于投射測驗的是()。
A、大五人格測驗
B、羅夏墨跡測試
C、房樹人繪畫測試
D、主題統(tǒng)覺測驗
正確答案:A
30、()是影響個體心理發(fā)展最直接、最具體的微觀環(huán)境,是個體早期社
會化的主要場所。
A、學(xué)校
B、家庭
C、社會
D、工作環(huán)境
正確答案:B
31、小花的媽媽因病去世了,雖然經(jīng)歷了痛苦難熬的階段,但她開始意
識到生活必須要繼續(xù)下去,經(jīng)常用“即使媽媽離開了,我還是要好好活
下去”的話鼓勵自己,小花處于面臨喪失的哪個階段()
A、抑郁和消沉
B、接受
C、憤怒
D、否認
正確答案:B
32、相信能力、智力是固定不變的,傾向于避免挑戰(zhàn)。這是哪一種思維
模式的表現(xiàn)?()
A、固定型思維
B、成長型思維
C、開放型思維
D、封閉型思維
正確答案:A
33、與中國人自我表達和判斷他人的“曲折化”相比,西方人則更直接、
更坦率。這說明什么因素影響著人格的塑造()。
A、社會文化因素
B、遺傳因素
C、自然環(huán)境因素
D、家庭環(huán)境因素
正確答案:A
34、人在自殺前會發(fā)出信號,身邊的人任何想要結(jié)束生命的警示信號都
值得被關(guān)注。如果發(fā)現(xiàn)自己身邊有人透露出想自殺的各種信號,一定要
引起注意。以下不屬于自殺信號的可能是()。
A、小美寫下告別信,并把自己的東西分給舍友們,讓她們幫自己好好保
管。
B、小誠的媽媽去世了,小城從此一蹶不振,每天飯也不吃覺也不睡。
C、小華順利拿到了夢寐以求的offer,請同班同學(xué)一起吃飯。
D、小明在日記本上寫下“活著真沒意思”。
正確答案:C
35、心理學(xué)家皮亞杰通過著名的“三山實驗”發(fā)現(xiàn)幼年期的孩子自我意
識具有的特點是()。
A、自我同一性
B、社會性
C、分離焦慮
D、自我中心性
正確答案:D
36、出現(xiàn)心理危機的時候,以下不正確的心態(tài)包括()
A、過程中也是自我成長的一部分
B、危機與機遇并存
C、我太倒霉了
D、積極尋找支持資源
正確答案:C
37、我們經(jīng)常說的“人心不同,各如其面”體現(xiàn)了人格的哪一特性()
A、穩(wěn)定性
B、整體性
C、功能性
D、獨特性
正確答案:D
38、自我中心的主要表現(xiàn)不包括()。
A、固執(zhí)己見,唯我獨尊
B、與他人關(guān)系疏遠
C、無自尊心
D、對別人的失敗幸災(zāi)樂禍
正確答案:C
39、()是影響心理健康的最關(guān)鍵的早期因素,它對一個人安全感的建立、
自尊的形成、情緒的感知調(diào)節(jié)、人際交往和親密關(guān)系等都有很大的影響,
這種影響會存在于人的一生中。
A、依戀
B、人格
C、性格
D、氣質(zhì)
正確答案:A
40、一般來說,()在家中享有父母等長輩們絕對的關(guān)注,擁有充足的安
全感與不錯的自尊感。由于缺乏兄弟姐妹的物資分配經(jīng)驗,因此容易以
自我為中心,在社交中親和性不錯,但靈活度不足,忍耐力也相對較差。
A、長子(女)
B、幼子(老幺)
C、獨生子
D、次子(女)
正確答案:C
41、以下說法正確的是()
A、萬事不求人,遇到問題應(yīng)該自己解決,或者找同學(xué)和老師,咨詢師又
不了解自己。
B、求助是強者的行為,尋求專業(yè)幫助是解決心理問題的有效途徑和方式。
C、心理咨詢就是咨詢師對來訪者“授之以漁”。
D、心理咨詢的過程就像去醫(yī)院看病,我們只需要等待咨詢師給出藥方即
可,我們不需要參與其中。
正確答案:B
42、以下哪一項吸引力法則是錯誤的?()
A、人們更可能喜歡與自己有相似點的人
B、人們更可能喜歡常出現(xiàn)在自己周圍的人
C、人們更可能喜歡符合自己審美的人
D、人們更可能喜歡不喜歡自己的人
正確答案:D
43、曉宇大四了,為了許女朋友一個幸福的未來,他決定在兩人都喜歡
的城市工作,為將來結(jié)婚成家做準備()
A、獨立性的發(fā)展
B、價值觀的發(fā)展
C、青年期同齡人團體的建立
D、人生觀的發(fā)展
正確答案:A
44、初次見面時產(chǎn)生的印象的好壞容易受()影響。
A、近因效應(yīng)
B、首因效應(yīng)
C、投射效應(yīng)
D、定式效應(yīng)
正確答案:B
45、以下哪個屬于青年期同齡人團體建立的內(nèi)容()
A、發(fā)展作為社會一員所必須具備的知識、技能和觀念
B、學(xué)習作為男性或女性的社會任務(wù)及角色
C、發(fā)展并完成附有社會性責任的行動
D、學(xué)習作為行動指南的價值觀和倫理體系
正確答案:B
46、在公共場合非常不適,害怕被人評價,極度害羞屬于哪一種人格障
礙()
A、偏執(zhí)型人格
B、回避性人格
C、邊緣型人格
D、自戀型人格
正確答案:B
47、天人合一的思想最早是由()提出的。
A、莊子
B、老子
C、孔子
D、孟子
正確答案:A
48、大量的研究發(fā)現(xiàn),心理咨詢起作用的因素主要是()
A、咨訪雙方的工作聯(lián)盟
B、咨詢師的威望
C、咨詢技術(shù)
D、來訪者自身的努力
正確答案:A
49、讓父母順從自己的孩子一般表現(xiàn)出()。
A、情緒不穩(wěn)、冷漠、倔強,具有逆反傾向
B、穩(wěn)定、興趣廣泛、富有同情心
C、獨立性、攻擊性強
D、被動順從,缺乏自信心,依賴性強
正確答案:C
50、張帥上大學(xué)以后,常利用課余時間兼職,靠自己的努力,用獎學(xué)金
和兼職賺來的錢解決學(xué)費和生活費問題,他相信自己有能力供自己上學(xué),
不需要靠父母,這是屬于青年期心理發(fā)展任務(wù)中的()
A、人生觀的發(fā)展
B、獨立性的發(fā)展
C、青年期同齡人團體的建立
D、價值觀的發(fā)展
正確答案:B
51、每個家庭都有自己的規(guī)則,不一定會引起問題。但具有某些特點的
規(guī)則可能會影響大學(xué)生的心理健康,比如“做人要誠實,處事要圓滑”
這一規(guī)則屬于下列哪一特點的規(guī)則()
A、過時化
B、矛盾化
C、非人性化
D、絕對化
正確答案:B
52、自我意識不具有什么性質(zhì)?()
A、形象性
B、社會性
C、能動性
D、被動性
正確答案:D
53、在人際關(guān)系的哪一階段雙方的交往還會受到角色規(guī)范、社會禮儀等
方面的制約,交往比較正式。()
A、情感探索階段
B、定向階段
C、情感交流階段
D、穩(wěn)定交往階段
正確答案:A
54、自我意識結(jié)構(gòu)中的最高階段是()。
A、自我認知
B、自我調(diào)控
C、自我體驗
D、自我價值感
正確答案:B
55、個體形成了自我無能的策略,容易變得自卑、自暴自棄,導(dǎo)致其回
避努力避免失敗,只能躺平拖延,或完成不費力氣的任務(wù)的現(xiàn)象被稱為
A、習得性無助
B、強化
C、懲罰
D、無條件反射
正確答案:A
56、有研究表明,寄居家庭大學(xué)生相對于其他家庭的大學(xué)生與人交往時
更敏感,這體現(xiàn)了()對大學(xué)生心理健康的影響。
A、家庭的經(jīng)濟條件
B、家庭的教育方式
C、家庭的自然結(jié)構(gòu)
D、家庭的人際關(guān)系
正確答案:C
57、在宿舍聊天時,你想到一個有趣的接話方式,逗得大家哄堂大笑。
這屬于哪種創(chuàng)造力?()
A、不屬于創(chuàng)造力
B、專業(yè)創(chuàng)造力
C、微創(chuàng)造力
D、小創(chuàng)造力
正確答案:D
58、以下哪種戀愛動機是可取的?()
A、為愛而愛
B、貪暴虛榮
C、情感慰藉
D、生理需求
正確答案:A
59、《當幸福來敲門》里的克里斯?加德納,生計的困苦并沒有打到他,
還繼續(xù)追求自己的理想,努力發(fā)揮所長,最終獲得成功??死锼?加德
納的成就動機類型屬于哪一種?()
A、低趨高避
B、高驅(qū)低避
C、低趨低避
D、高驅(qū)高避
正確答案:B
60、()可以通過先天的認知能力、操作技能、后天正規(guī)或非正規(guī)的教育
獲得。
A、創(chuàng)造性思維
B、學(xué)習動機(15道)
C、專業(yè)知識
D、創(chuàng)造力
正確答案:C
二、多選題(共20題,每題1分,共20分)
1、能引發(fā)愉快心情的因素有()
A、聽音樂
B、接受禮物
C、親密的身體接觸
D、體育鍛煉
正確答案:ABCD
2、大學(xué)生心理危機的預(yù)防可以從以下()三個方面做起。
A、構(gòu)建社會支持系統(tǒng)
B、建立良好的應(yīng)對方式
C、培養(yǎng)積極認知
D、壓抑負性情緒
正確答案:ABC
3、危機事件影響群體可以怎樣進行自我照顧()
A、克服悲傷,積極樂觀
B、相互支持
C、接納自己的感受、
D、注重情緒疏導(dǎo)
正確答案:BCD
4、影響大學(xué)生心理健康的家庭因素包括()。
A、父母職業(yè)與文化因素
B、父母婚姻狀況
C、家庭經(jīng)濟因素
D、父母教養(yǎng)方式
正確答案:ABCD
5、自我意識的內(nèi)容包括()
A、心理自我
B、假象自我
C、生理自我
D、社會自我
正確答案:ACD
6、大學(xué)學(xué)習的特點包括()
A、評價方式多樣性
B、自主性
C、實踐性
D、探索性
正確答案:ABCD
7、馬斯洛和密特爾曼提出的心理健康標準包括()
A、對自己有充分了解,能恰當?shù)卦u價自己的行為
B、對自己的生活理想和目標能切合實際
C、情緒穩(wěn)定,時刻保持好心情
D、能保持適當和良好的人際關(guān)系
正確答案:ABD
8、瑪西亞提出自我同一性狀態(tài)包括()
A、彌散型同一性
B、排他型同一性
C、延緩型同一性
D、成就型同一性
正確答案:ABCD
9、大學(xué)生在開始戀愛前,應(yīng)該思考哪些問題?()
A、我希望伴侶之間應(yīng)該如何相處
B、我的價值觀
C、我希望自己的將來如何發(fā)展
D、我期待對方是一個怎樣的人
正確答案:ABCD
10、人際交往的技巧包括()。
A、學(xué)會拒絕
B、提升自我價值
C、善用獎賞
D、提高共情能力
正確答案:ACD
11、人格的主要特性有()。
A、穩(wěn)定性
B、統(tǒng)一性
C、功能性
D、獨特性
正確答案:ABCD
12、自我放松法包括()
A、深呼吸放松法
B、想象放松法
C、漸進式肌肉放松法
D、傾訴放松法
正確答案:ABC
13、人的生命構(gòu)成因素包括()
A、社會性
B、形體
C、心理(精神)
D、細胞
正確答案:ABC
14、心理咨詢的特點包括()。
A、助人自助
B、有效性
C、互動性
D、心理性
正確答案:ACD
15、以下屬于人本主義流派的觀點是()。
A、生物本能和無意識驅(qū)動力作用
B、人格責任感和自我認同感是造成人格差異的主要原因
C、強調(diào)自我調(diào)節(jié)
D、相信人的善良本性
正確答案:BCD
16、以下屬于積極的性格和品格力量的有()
A、善良
B、熱情
C、正直
D、堅持
正確答案:ABCD
17、心理咨詢的特點包括()。
A、互動性
B、助人自助
C、建議性
D、心理性
正確答案:ABD
18、人們了解自己有哪些信息來源?()。
A、社會世界
B、物理世界
C、內(nèi)部心理世界
D、幻想世界
正確答案:ABC
19、當你發(fā)現(xiàn)別人正處于危機時,你該怎么做?()
A、保證安全
B、表達支持
C、否認對方的感受
D、尋求幫助
正確答案:ABD
20、擁有固定型思維的人會有哪些表現(xiàn)?()
A、認為能力是可以提高的
B、愿意從批評中學(xué)習
C、認為智力是固定不變的
D、覺得他人的成功是一種威脅
正確答案:CD
三、判斷題(共20題,每題1分,共20分)
1、社會是影響大學(xué)生心理健康的因素之一,因為每個人從出生就在慢慢
實現(xiàn)社會化,社會的發(fā)展、社會觀念的變化會影響大學(xué)生的世界觀、價
值觀、人生觀等。()
A、正確
B、錯誤
正確答案:A
2、職業(yè)認同不是就業(yè)力結(jié)構(gòu)的核心內(nèi)容。()
A、正確
B、錯誤
正確答案:B
3、人格的穩(wěn)定性并不意味著人格不可改變,人格同時具有可塑性。()
A、正確
B、錯誤
正確答案:A
4、我們常說的“靈感”或者新穎的想法也屬于創(chuàng)造力的范疇。()
A、正確
B、錯誤
正確答案:A
5、自信與自負是建立在客觀現(xiàn)實基礎(chǔ)之上的對自己的認識,只是程度不
同。()
A、正確
B、錯誤
正確答案:B
6、情緒ABC理論認為:
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