中班幼兒家長心得體會簡短7篇

中班幼兒家長心得體會簡短7篇中班幼兒家長心得體會簡短篇1

我們生活的這個世界需要愛心,在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的孩子們更需要愛心,記得一位名人曾經(jīng)說過“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育好孩子?！弊鳛橛捉汤蠋?，教育好孩子是我們的最終目標(biāo)，要想實現(xiàn)這個目標(biāo)，就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻(xiàn)出我們的愛心。

孩子上幼兒園是人生的一個重要起點，他從這里開始了真正的社會生活和學(xué)習(xí)生活。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說，幼兒園是一個全新而又陌生的環(huán)境。他們希望得到認(rèn)可、贊賞、同情、關(guān)心和愛護(hù)，希望得到老師的愛。這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒、去呵護(hù)。多與孩子交談，多給孩子以愛撫，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，用愛心來澆灌和呵護(hù)他們。哪怕只是一道溫和的目光，也會讓其爭當(dāng)“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。

作為幼教老師，的過失莫過于對孩子沒有愛，的悲哀莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中，愛心的體現(xiàn)無所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛心;尊重孩子、信任孩子、鼓勵孩子是愛心……愛心是重要的，有了愛心，我們就會在日常的保教工作中，全身心地投入，把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動的耐心，責(zé)任心。從有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā)，不斷加強自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高，精心設(shè)計好每一個教學(xué)活動計劃，讓孩子在幼兒園健康快樂地成長。

“教育技巧的全部奧妙，也就在于如何愛護(hù)孩子”。給孩子愛心，他就會認(rèn)可你;給孩子愛心，他就會親近你;給孩子愛心，他就會喜歡你;給孩子愛心，他就會感到幼兒園如家一般溫暖;給孩子愛心，他就會在學(xué)習(xí)和生活中去關(guān)愛別人。請不要吝惜我們的愛心，讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻(xiàn)出我們的愛心，讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長。

中班幼兒家長心得體會簡短篇2

由于現(xiàn)在小孩絕大多數(shù)都是獨生子女，加上現(xiàn)在生活條件好，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，很難給幼兒一個獨立成長的機會，直接導(dǎo)致幼兒在身體和人格上的不足。兒童的成長離不開學(xué)校、老師的教育，更和家庭、父母的培養(yǎng)息息相關(guān)?，F(xiàn)在的家庭教育非常重要，誰都不可忽視，現(xiàn)淺談幾點家長教育幼兒心得：

家長教育幼兒心得1、注重孩子的思想品德教育，人的品質(zhì)是第一要素，是決定孩子未來人生道路的關(guān)鍵。孩子在成長過程中難免會受到社會周圍環(huán)境的一些消極或負(fù)面的影響，因此，我們做到凡事從正面教育孩子，幫助孩子辨別是非、真善，培養(yǎng)孩子的善良、寬容、積極樂觀、富有同情心、客觀公正等良好品質(zhì)，以及熱愛集體，尊敬師長，遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范。而家長是孩子的“克隆”對象，家長是子女所有行為的被模仿者與榜樣，想要孩子有好的品質(zhì)，首先要從我們自身做起。

家長教育幼兒心得2、注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成，孩子將終身受益。首先，孩子能做到的事情盡量讓他自己去做，包括自己趕車上學(xué)，自己背書包，自己洗漱、穿戴，做力所能及的家務(wù)。其次，讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，針對孩子好動、注意力不集中的毛病，我們有意識引導(dǎo)孩子自己做學(xué)習(xí)計劃，在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，自己做檢查，家長最后作全面檢查。

家長教育幼兒心得3、注意培養(yǎng)孩子的自尊心，孩子也一樣有自尊的。有的父母總是喜歡在別人面前說自家孩子不好，這樣做的效果往往是相反的，孩子的心里產(chǎn)生逆反心靈，孩子就會想，我做得那么好，父母說做得不好，反正好也是不好，不好也就這么不好，干脆就不做好。別總盯著孩子的缺點，孩子是要經(jīng)常夸獎的。家長教育幼兒心得4、善于挖掘孩子的潛在優(yōu)勢，培育孩子特長和興趣。每個孩子都有特長，家長應(yīng)揚長避短，善于挖掘孩子的優(yōu)勢，進(jìn)行有意識的培養(yǎng)。孩子的思考是在好奇和興趣中產(chǎn)生，家長千萬不要磨滅孩子閃光的苗頭

中班幼兒家長心得體會簡短篇3

作為一個加班如便飯，早晚見不著面的媽媽，我確實很少有時間研究孩子的教育問題，當(dāng)很多家長在為孩子該報哪個輔導(dǎo)班而焦慮時，我往往都是近乎于麻木的那個，以至于女兒到大班只學(xué)了一門繪畫課，其他也沒有什么特長。說到教育孩子，我唯一能夠分享的就是我經(jīng)常和孩子聊天，經(jīng)過交談，用一些通俗的語言，去解釋孩子無法理解的現(xiàn)象或者道理。

和孩子談時間。女兒做事動作慢，教師都說她是適合過慢生活的人。尤其早上起床，大人們都在爭分奪秒，她上個廁所還得玩半天，一點時間感和緊迫感都沒有，我就研究如何讓孩子對時間有個形象的概念。于是晚上睡前，我和女兒躺著聊天，我問她對時間有感覺嗎？什么叫時間？她說沒感覺，不明白。于是我告訴她，時間僅有三天：昨日、今日和明天，我們每個人都乘著一列火車，火車飛馳向前，方向是從今日到明天，到了明天以后，今日就再也不會回來了，我說今日晚上我們將乘一夜的火車，等一覺醒來就到明天了，而今日晚上談話的時間就再也沒有了。到了第二天早上，女兒醒來問我，“媽媽，我們乘了一夜火車，到明天了嗎”，我說是的，明天變成了今日，她有點悲痛的說，“過去的那個今日再也沒有了”。我告訴她”過去的時間永遠(yuǎn)不會回頭，當(dāng)我們在談話時，時間已經(jīng)飛快的跑沒影了，必須要抓住她，你要跑的比她快”，她似懂非懂的點點頭，我明白至少在她心里，已經(jīng)對時間的一維性和不可逆性有了形象的概念，平時再跟她談時間時，就沒那么費勁了。

和孩子談內(nèi)心。有一次吃飯，和女兒談到好與壞，我問女兒明白什么是好，什么是壞？女兒說長的好看就是好，不好看就是壞，我告訴她好壞不能看外表，更要看內(nèi)心，她疑惑的問我“媽媽，什么是內(nèi)心”，我指指她的細(xì)心臟和小腦瓜說，內(nèi)心可不是指心臟，而是指你小腦瓜中的想法。我們要從一個人的思想去評價他是好是壞，比如說小偷偷東西能夠認(rèn)為是壞人，但他偷東西如果給饑餓的孩子或者老人吃，又體現(xiàn)他有愛心的一面，又能夠認(rèn)為是好人，所以要根據(jù)他的內(nèi)心綜合評價。女兒說，“我明白了，姐姐經(jīng)常欺負(fù)我，可是她又會陪我玩，她內(nèi)心又好又壞”，我笑了，小家伙還挺懂得舉一反三。那之后，她談話中經(jīng)常都會用到“內(nèi)心”這個詞，一個5歲的孩子開始談“內(nèi)心”，我想，她的內(nèi)心已經(jīng)開始豐富起來。

和孩子談苦樂。女兒喜歡吃榨菜，尤其喝粥時吃榨菜。為了不讓她吃多，一碗粥我只給她一根榨菜，讓她自我安排怎樣吃，我告訴她有兩種方式：一是先把榨菜一口吃掉，先痛快痛快，后面光喝白粥；二是喝一口粥吃一口榨菜，平淡的吃完。她說“媽媽，我想這樣安排，我先喝粥，等到最終一口粥時，我就著榨菜一下子吃掉，好美味啊”。原先女兒有這樣的毅力，能夠一向忍受著榨菜的誘惑，喝著白粥。本來那碗粥她是不想喝的，但為了吃到榨菜，她還是堅持喝完，最終美美的享受了一口。我告訴她，人生很多事都是這樣，先苦后甜，要經(jīng)歷很多痛苦，最終才能夠獲得歡樂的'感覺。她說“媽媽我明白，就像上學(xué)，我們先上初中、上高中，很痛苦，但等我們上大學(xué)就歡樂了，因為大學(xué)像個樂園一樣”，我說那你以后是不是要好好學(xué)習(xí)不怕吃苦，她很堅定的說“恩”。

經(jīng)常和女兒聊天，我發(fā)現(xiàn)她懂得的道理越來越多，情商不斷提高，日常表達(dá)和表現(xiàn)力也在不斷提高。當(dāng)孩子遇到不解時，家長不是逃避說“這個你不懂”或者“你還小，長大就明白了”，而是要結(jié)合生活中的小事，通俗易懂、深入淺出去解釋這些抽象難以理解的事物，從而讓孩子腦海能留下初步的印象或者輪廓，當(dāng)她再碰到類似事情時，她的理解力會讓你想象不到。

多和孩子聊聊天，你會有驚喜的發(fā)現(xiàn)。

中班幼兒家長心得體會簡短篇4

浩浩寶貝在曙東幼兒園已上過了一年有余，昨天晚上6：20分幼兒園里組織了新學(xué)期里小班的第一次家長會。家長們都如約的來到了小班的教室。還是跟往常一樣，家長們感受到了幼兒園的親切，老師的無微不至，就像個大家庭，讓家長們感到放心，孩子們感到歡樂。前后一個多小時的聆聽，讓我們做家長的感受頗深，受益匪淺。

通過老師的講解，講家長對寶寶在幼兒園的生活了解到了更多，老師強調(diào)了要養(yǎng)成教育。這點我想我們家長都是有認(rèn)識的，卻有很多家長都沒有那么重視，聽了老師的講解，讓我對養(yǎng)成教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，孩子的教育是事無巨細(xì)的，從點滴開始，小到開水龍頭洗手、掛毛巾、穿脫衣褲、跟認(rèn)識的人問好等。

大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學(xué)會傾聽等等，這些都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效，讓孩子們養(yǎng)成一種行為習(xí)慣，這些看似平常的小事，讓一句“來，媽媽幫助你吧……”就無意間剝奪了孩子學(xué)習(xí)和認(rèn)識的機會，其實許多很簡單的事情能讓孩子學(xué)到很多很多的。對于浩浩寶貝，我就是這樣，我會放手讓他去做讓他去學(xué)。至于他做得好不好，這跟學(xué)與不學(xué)是有區(qū)別的。相信孩子只要學(xué)了，做了，一次不成，還有二次、三次呢。

另外老師還講到一點讓我時分贊同。也就是人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣不足，但是我們不能因此動輒呵斥，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子，我們需要作的就是耐心勸說、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。對孩子多點鼓勵式教育方法，多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點，并及時鼓勵和表揚，在給與孩子積極的心理暗示的同時，讓他知道了什么是對的，自然也就明確了什么是不對的，結(jié)果孩子不但是非觀念增強了，而且自信心也足了。

不過我覺得“賞識教育”固然是好，但是一定要適度、適時、適量，一味的夸獎，也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，進(jìn)而會與小朋友們增加了隔閡和距離的。

另外老師還提出了家園共育，指出了家長需要配合的地方。孩子在園里不等于完全交給老師，家長也要關(guān)注孩子，重視對孩子的教育。我也認(rèn)識到平時做得不夠好的地方，但我一直在努力著，一直跟著浩浩寶貝在一起成長。通過家長會，讓家長們更加的了解幼兒園，了解到了老師們對每一位寶寶的仔細(xì)觀察，悉心照顧等。

開完家長會后，我也向老師了解了一些浩浩寶貝在幼兒園的行為習(xí)慣等，總體來說還是表現(xiàn)不錯的，但是有一點兒浩浩寶貝的占有欲比較強，這個習(xí)慣可能因為在家里我們就一個孩子，而且周圍也沒有什么孩子一起玩，所以他覺得什么東西都應(yīng)該是他的，他不太懂理跟小朋友分享，但他在家里懂得跟家人分享，這樣的不足，我會幫助浩浩寶貝改掉這不足的習(xí)慣。

最后，我想作為家長，不僅在家要教育和關(guān)愛孩子，也要全力配合幼兒園。相信家庭和幼兒園的良好互動，孩子能在幼兒園的大家庭中健康成長，與其他的寶寶們和睦相處，同時也特別感謝老師們的辛勤付出，無比關(guān)愛。真的謝謝家長會，讓家長同幼兒園走得更近了。

大寶小學(xué)一年級入學(xué)一個禮拜后，我迎來了我的二寶，也就是香花幼兒園中（2）班的小朋友，我經(jīng)歷了自我的童年，陪伴大寶歡樂了她的童年，二寶的童年里又有許多對我來說都是好奇的經(jīng)歷，隨著孩子的漸漸長大和閱歷的增長，我也是笨拙的描述自我在育兒方面的5個小小體會，期望大家，各位家長互相切磋。

1、共同成長，做好榜樣

幼兒階段的孩子，模仿力有多強，大家都深有體會。家長在家里的一言一行都會是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，平時的說話，做事都要注意，切記做到“一聽，二看，三仔細(xì)”。一聽是指專心聽孩子所言，孩子言語中的表述是他一天活動的總結(jié)，哪怕是語無倫次，也要聽完，能夠跟他一齊整理，在以后的語言描述方面這是基礎(chǔ)。二看，看孩子今日做了什么，從小事情中能夠看到孩子的一天一天的提高，多給予鼓勵。三仔細(xì)，孩子的喜怒是我們把控不了的，他們會因為玩具找不到大發(fā)雷霆，會因為小螞蟻不見了很悲痛，會因為沒有和喜歡的小朋友一齊玩悶悶不樂等等，這些我們都要注意，在言語上給予孩子正確的引導(dǎo)。

2、孩子要養(yǎng)成良好的品德

勤勞善良是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德，從小給孩子一顆善良待人的心。和顏悅色的對寶寶講話，也是對孩子的最直接的影響，我以往在大寶身上這點做的不夠好，在小寶出生后，我理解了大寶的提議，她對我講述了，她當(dāng)時的心境。感激孩子原諒了我，這時候我明白我的大寶已經(jīng)有一顆寬恕的心，我很高興。百善孝為先，每個禮拜都會給老家的爺爺奶奶，外公外婆打電話，讓他們主動問候，雖然兩個寶寶的老家話講的一塌糊涂，可是聽到的是老人寬慰的笑聲，這是孝心的小小體現(xiàn)。

3、孩子的動手本事，小手能做的都要自我做

大寶和小寶都是小班的時候自我洗澡，洗頭，洗自我的小衣服的。那段經(jīng)歷是從洗的亂起八宗，一個洗澡間都是泡泡，頭發(fā)上還是洗頭膏，但那都是過去時了，我給他們照了鏡子，這些都改正了，不要覺得他做不好，覺得他做的慢，這些都要經(jīng)歷的，此刻他們很好，我也相信他們會做的很好。小寶每一天睡覺前會把自我的床鋪整理的干干凈凈，看了動畫書后睡覺，這個習(xí)慣是大寶帶的，我曾今有過偏心這個小寶，被大寶制止了。所以放心讓著你們的孩子去做，沒有不能夠，是家長不舍得了。

4、給他歡樂成長，對他的疑問要有耐心去解釋

我給小寶取了個小名叫一千萬個為什么，他每一天的疑問很多很多。因為經(jīng)常在我工作的地方一齊，他的疑問越來越的，除了奧特曼，怪獸，變形金剛，海底兩萬里，無數(shù)的疑問要問我外，科學(xué)與探索這個節(jié)目是我們必須陪伴要看的，邊看一邊講述，他很集中精力。我講述的是口干舌燥，可是還是會講。以往孩子問過我一個問題，我不明白怎樣回答，小寶說，媽媽微信是怎樣支付錢的，怎樣塞到手機里的。這是一種神秘途徑，在我還沒解釋的時候，他已經(jīng)打開我的手機，看看這個孔，那個孔，很懊惱的說，沒有一個地方能塞進(jìn)去錢。這是一件多可愛，多可笑的事。他很多小故事，有很多好奇的東西。每一天玩的都是開心，都是歡樂。

5、收集儲存寶寶成長的點滴

兩寶成長過程，作為家長，我歷歷在目，把這些當(dāng)作故事講給他們聽，他們會覺得自我好可愛呀，跟此刻的自我比較，他明白自我長大了，是可愛的長大了，那是一種分享。

這幾點是我簡單的描述了自我照顧兩個寶貝的小體會，孩子的成長是無限度的，小寶的不自信，這一點在幼兒園改變了好多，這是團體的力量，學(xué)校給予的調(diào)整。把這些分享給大家，互相交流，咱們家園共同提高，孩子成長的道路上都將會歡歌笑語，鮮花滿布。

中班幼兒家長心得體會簡短篇5

幼小銜接是孩子成長中的一件大事，是他們成長過程中的一個新起點，也正是我們家長們非常關(guān)心的事情。

說實話，孩子很快將結(jié)束幼兒園大班的學(xué)習(xí)，進(jìn)入小學(xué)教育，我的心情既欣喜又焦急。欣喜的是兒子長大了，馬上是一名小學(xué)生了，可以學(xué)到更多知識；焦急的是作為家長我沒有頭緒，怎么才能使孩子在進(jìn)入小學(xué)后能很快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活呢？雖然在幼兒園，幼兒園老師向孩子傳授很多知識，但小學(xué)是對兒童進(jìn)行正規(guī)學(xué)校教育的專門機構(gòu)，孩子一上學(xué)就要獨立地參加學(xué)習(xí)，開始按照國家統(tǒng)一規(guī)定的教學(xué)計劃接受課程，這與幼兒園學(xué)習(xí)的要求與形式都不同。為此，孩子在入學(xué)前該做哪些準(zhǔn)備呢？

通過在家庭中的教育實際體驗，我有以下幾點個人的心得體會：

一、幫助孩子定位角色：我是小學(xué)生了！

其實在幼兒園中班的時候，兒子回家的時候已經(jīng)會問我：爸爸，我讀完大班是不是要讀小學(xué)了？當(dāng)時就很驚訝，幼兒園老師已經(jīng)這么早讓寶寶知道小學(xué)的事情，讓他已經(jīng)有了這個概念，現(xiàn)在想來，真的不嫌早。而現(xiàn)在，我們家長更要幫助孩子定位這個角色，讓他知道，自己長大了，即將成為一個小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和老師，要慢慢地學(xué)會生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動，能自己做的事自己做，遇到問題和困難自己要向辦法解決。

二、培養(yǎng)孩子文明禮貌的行為習(xí)慣

入學(xué)這意味著孩子從家里到了學(xué)校，開始了集體生活，需要重新建立新的人際關(guān)系，接受新老師，結(jié)交新朋友，在集體生活中與許多人接觸交往難免會發(fā)生一些糾紛、摩擦和矛盾，若處理不當(dāng)，最終也會影響孩子的學(xué)習(xí)和生活，要讓孩子學(xué)會尊重與寬容，遵守班級的紀(jì)律，關(guān)心和愛護(hù)集體。

三、自己整理習(xí)慣的養(yǎng)成并愛護(hù)學(xué)習(xí)用品

現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，許多事情全由父母包辦，連書包都是父母幫助理好。這一點，在我上次參加家長會后，我已經(jīng)刻意地每天會提醒孩子，晚上睡覺前先理好自己的書包，放好第二天要用的書本。但是，我兒子好像不是很愛惜書本，一本練習(xí)本沒寫幾頁，封面就已經(jīng)弄的臟兮兮的。故我認(rèn)為愛護(hù)學(xué)習(xí)用品也是非常重要，好的習(xí)慣的養(yǎng)成會影響他以后的生活。

四、讓孩子學(xué)會傾聽

幼兒園的教學(xué)大多是在游戲中學(xué)習(xí)，而小學(xué)教學(xué)都是以老師教授為主，很多時候都是老師在講，孩子一定要學(xué)會傾聽，若孩子沒有認(rèn)真傾聽，老師在講，他就顧著自己玩，一個橡皮擦就可以津津有味地玩一節(jié)課，有的小孩不玩的話自己發(fā)呆，根本沒有聽進(jìn)去，這樣一節(jié)課下來孩子聽課的效率是非常低的。

五、要讓孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣

現(xiàn)在我們會將兒子每晚的功課固定化他自己也會知道每天睡覺前要完成哪些功課，久而久之，習(xí)慣成自然，學(xué)習(xí)就變成每天應(yīng)該完成的事情就想睡前刷牙一樣自然。

六、養(yǎng)成做事迅速的習(xí)慣

要讓孩子養(yǎng)成做事迅速的習(xí)慣。這一點是我非常擔(dān)心的問題，由于兒子，在家是要花很長時間吃飯，到了小學(xué)肯定也是一個很大的難題。同樣地，小孩早晨起床時也十分拖拉，到了小學(xué)肯定不能一下子適應(yīng)。所以，我也是有點著急，聽完講座后，我跟妻子就想了很對對策，要盡量在小學(xué)入學(xué)前，能讓兒子能做事盡量加快一點，不能拖拉。

綜上所述，以上是我總結(jié)的基本的入學(xué)需養(yǎng)成的習(xí)慣，對于即將入學(xué)的孩子來說養(yǎng)成良好的習(xí)慣比獲得知識還要重要，良好習(xí)慣地養(yǎng)成，對孩子今后的學(xué)習(xí)很生活都大有好處。生孩子容易，養(yǎng)孩子難，教育孩子更難。非常感謝幼兒園老師，讓我們家長有了思想準(zhǔn)備，

讓我們能提前做好孩子的幼小銜接的一些準(zhǔn)備工作，讓我們的孩子能順利地進(jìn)入小學(xué)的教育。謝謝！

中班幼兒家長心得體會簡短篇6

自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的，最多也就通報加征求意見式，這次我參加了一場別開生面的家長會，不僅形成創(chuàng)意別出心裁，內(nèi)涵意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下：

一、會場由課桌式布置成圓形，便于大家認(rèn)識和交流，說實話孩子們同班一年半了，我也算積極的家長分子，家長面熟十有八九而已，但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸或者寶媽，這次都看得見面孔便于對號！家長認(rèn)識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一起多玩耍，在校也更融洽了！

二、開場的暖場舞，更像一場聚會，輕松活潑的氛圍，樂在其中，大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了！

三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲，特別像拓展訓(xùn)練時的團隊做戰(zhàn)，這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié)，家長們隨機組成一組競賽，這考驗大家的組織能力和團隊協(xié)作精神，問題擺在組員面前，如何在有限的時間里相互信任達(dá)成共識并動手配合共同解決問題才能勝利！這正是我們要給孩子樹立的榜樣，回來給孩子講述并演習(xí)很開心

四、澎湃的心情下通報配合學(xué)生工作更順理成章了！在此，特別感謝辛勤付出的老師們，從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖，將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的集體中讓我感到驕傲，在最后我呼吁大家，學(xué)校生活是孩。

五、生活的一部分，辛勤的園丁如此，家長怎么能落下呢？學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中，孩子們的未來必將美好！

中班幼兒家長心得體會簡短篇7

我的孩子是大大班的謝辰東，他今年5歲半，已經(jīng)是活潑的一個小男子漢了。他能認(rèn)識漢字和詞匯有3000多個，能從1數(shù)到100，會計算10以內(nèi)的加減，能認(rèn)識26個英文字母，會唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小畫冊（里面有30多幅主題畫）。他興趣愛好廣泛，已經(jīng)是跆拳道的黃綠帶了。他會滑冰、會游泳、會打乒乓球、會騎自行車、會講故事、會玩電腦。

我為自我有一個這么健康活潑、好學(xué)明理的兒子而感到滿足和幸福。同時也很感激一切給予我們幫忙的人。東東的出生給我們家?guī)砹嗽S多歡樂，初為人母的我激動、開心后，又有些忐忑不安，不停的思考關(guān)于對孩子的教育問題。有時也會因為遇到育兒困惑而苦惱，可是我會經(jīng)常反思自我的教育方式，堅持看書學(xué)習(xí)最新的育兒理念，向有經(jīng)驗的家長、教師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時的一些心得，我愿意和大家一齊交流分享。

一、為孩子選擇適宜的幼兒園，讓他喜歡上學(xué)。

我認(rèn)為選擇適宜的幼兒園真的十分重要。常?？匆娪行┖⒆邮强謶稚蠈W(xué)，害怕學(xué)習(xí)的。東東在上幼兒園之前對上學(xué)也是有相同的感覺。我經(jīng)過對幼兒園的比較考察，最終選定聚隆雙語幼兒園。此刻看來是十分正確的。東東自從上了聚隆雙語幼兒園后，每一天他上學(xué)時，看到的都是他開心的笑臉。國慶放假快結(jié)束時，他對媽媽說悄悄話：媽媽我告訴你，我最開心的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著與幼兒園交流活動的越密切，我越來越感受到自我對東東的教育充滿期望。對此，我真心感激大大班的全體教師。

二、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好，讓他熱愛生活。

若孩子有自我的愛好，孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面，我的態(tài)度是合理引導(dǎo)，尊重孩子。東東小時候經(jīng)常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕，于是我決心引導(dǎo)他喜歡跆拳道。他還未到達(dá)學(xué)跆拳道年齡時，我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時，我就趁機說，那個打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過我的耐心引導(dǎo)，他最終主動纏著我，說“媽媽，我想學(xué)跆拳道，帶我去學(xué)跆拳道好嗎？”。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后，他身體一天天健壯，幾乎很少感冒發(fā)燒，偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎(chǔ)，東東的興趣愛好很廣泛，他喜歡學(xué)習(xí)跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。

三、教孩子早點學(xué)會認(rèn)字，讓他熱愛學(xué)習(xí)。

我在東東1歲多的時候，發(fā)現(xiàn)他對字很感興趣，就買了一套識字的書回來，讓他自我隨意翻看，有空就教一兩個字。他記憶力很好，幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標(biāo)上、廣告牌上認(rèn)識的字都會指出來讀給我聽。此刻東東認(rèn)識的漢字和詞匯有3000多個，他讀起小人書來，毫不費力，能夠給媽媽講故事了，講到精彩之處也會讓人感動。東東認(rèn)識字的好處，此刻慢慢能夠體會到了，他變得很愛看書學(xué)習(xí)。甚至玩電腦游戲時，也會找出游戲攻略來學(xué)習(xí)。

四、給孩子自我動手做事，讓他獨立自主。

我很注意培養(yǎng)孩子獨立自主的性格，讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴東東：自我的事情自我做。早晨起床，東東自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子，自我收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置，讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自我的事情后，還要適當(dāng)幫忙分擔(dān)家務(wù)，如幫忙擦桌子、倒垃圾。當(dāng)東東發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象很好奇時，我會鼓勵他自我動手去做試驗，如用肥皂制作吹泡泡液。若是買東東的相關(guān)用品，如衣服鞋子等，我們都會征求他的意見，看他是否喜歡，讓他自我選擇決定。

五、對孩子以身作則言傳身教，讓他品質(zhì)優(yōu)良

我認(rèn)為，父母的一言一行，一舉一動，都有可能成為孩子效仿對象。一向以來，我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣比教給他知識還重要。東東才幾個月大的時候，我就教他：玩具從哪里拿的，玩過了就要放回哪里去。平時我自我也是這么做，不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養(yǎng)成愛整潔的好習(xí)慣，并且他還很愛惜他的玩具。我們經(jīng)常當(dāng)著東東的面互相表達(dá)家人之間的關(guān)心。此刻東東已經(jīng)很會體貼關(guān)心家人了，每次爸爸媽媽要去上班的時候，不管在干什么，都會跑過來跟爸爸媽媽說再見，叮囑爸爸媽媽路上細(xì)心！有好東西就想要和家人分享。

六、做孩子的知心好朋友，讓他心理健康。

我和東東相處時，更多是當(dāng)他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，聽他說話唱歌表演，當(dāng)他最忠實的觀眾。每一天放學(xué)回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情景。東東就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切，有他的小同學(xué)、他的教師、有他學(xué)到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想，有助于配合教師對孩子的教育。另一方面，也鍛煉了東東的語言表