二輪中的區(qū)域地理復(fù)習(xí)

二輪中的區(qū)域地理復(fù)習(xí)

一、高考中的區(qū)域地理三份高考卷中的區(qū)域地理全國(guó)卷1張某承包了O.5公頃耕地．種植結(jié)構(gòu)變化如圖1。當(dāng)?shù)?月平均氣溫3℃。完成1～2題。1．張某承包的耕地可能位于A．珠江三角洲B．太湖平原C．華北平原D．松嫩平原2．導(dǎo)致種植結(jié)構(gòu)變化的主要因素是

A．市場(chǎng)需求B．生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)C．自然條件D．國(guó)家政策考查內(nèi)容：依據(jù)區(qū)域特征（氣候、農(nóng)業(yè)）

進(jìn)行區(qū)域定位下表為我國(guó)某城市人口資料。讀下表完成3～4題。1982年1990年2000年總?cè)丝?萬(wàn)人)351677010～14歲(％)35.2714.638.515～64歲(％)58.3683.1590.3965歲及以上(％)6.372.221.113．該城市自1982年至2000年A．人口自然增長(zhǎng)率很高，人口增長(zhǎng)迅速B．人口出生率增高，人口老齡化問(wèn)題得到緩解C．人口出生率大幅度降低，人口死亡率大幅度增高D．人口增長(zhǎng)率很高，有大量青壯年人口遷入4．該城市是A．南京B．深圳C．西安D．沈陽(yáng)全國(guó)卷1考查內(nèi)容：依據(jù)區(qū)域特征（人口、經(jīng)濟(jì)）

進(jìn)行區(qū)域定位產(chǎn)業(yè)重心是區(qū)域產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值空間分布的重心。圖2示意中國(guó)三次產(chǎn)業(yè)重心的經(jīng)、緯度變化(不含臺(tái)灣、香港、澳門的統(tǒng)計(jì)資料)。完成5～7題。5．圈中①、②、③線依次代表A．第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)

B．第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)、第一產(chǎn)業(yè)C．第一產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)D．第三產(chǎn)業(yè)、第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)08全國(guó)卷1①向西南，②向東南，③向北

考查內(nèi)容：

把握區(qū)域特征（經(jīng)濟(jì)）

區(qū)域地理特征就是指某特定區(qū)域內(nèi)各種自然（位置、地形、氣候、水文、土壤、植被及自然資源等）和人文（經(jīng)濟(jì)——農(nóng)業(yè)、工業(yè)等、人口、城市、交通等）要素綜合作用所形成的本地區(qū)的綜合地理特征。

把握區(qū)域特征指的是對(duì)區(qū)域內(nèi)各組成要素的分布、組合狀況、特征、成因等的描述和闡釋。全國(guó)卷136．（36分）讀圖6，完成下列要求。全國(guó)卷136．（36分）讀圖6，完成下列要求。（1）判斷G河自N點(diǎn)至M點(diǎn)流經(jīng)地區(qū)的地形類型，并說(shuō)明判斷的理由。（9分）（2）說(shuō)明G河水量豐富的原因。（11分）（3）指出G河沒(méi)有形成明顯三角洲的原因，并加以分析。（16分）考查內(nèi)容：依據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)、海陸位置等進(jìn)行區(qū)域定位描述和闡釋區(qū)域特征（地形、水文）全國(guó)卷139．（60分）根據(jù)材料和圖7，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。一位西方史學(xué)家說(shuō)，土爾扈特人回歸的悲壯之舉，“是值得我們傳誦的一篇偉大的敘事史詩(shī)”。全國(guó)卷139．（60分）根據(jù)材料和圖7，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。一位西方史學(xué)家說(shuō)，土爾扈特人回歸的悲壯之舉，“是值得我們傳誦的一篇偉大的敘事史詩(shī)”。（1）土爾扈特汗國(guó)和伊犁河谷地都屬于溫帶大陸性氣候，但水草豐美，適合游牧業(yè)的發(fā)展。分別說(shuō)明兩地水資源豐富的原因。（12分）（3）土爾扈特在回歸途中歷經(jīng)艱辛，其中來(lái)自自然的威脅主要有哪些?（8分）考查內(nèi)容：對(duì)比區(qū)域特征的差異（資源）探討區(qū)域問(wèn)題（自然威脅）寧夏卷圖2示意日本部分地區(qū)櫻花初放日期。讀圖2，完成5—6題。寧夏卷圖2示意日本部分地區(qū)櫻花初放日期。讀圖2，完成5—6題。5.符合緯度地域分異的表現(xiàn)是

A．T地與Q地櫻花初放日期相近B．櫻花初放日期在Q地晚于R地C．R地與P地櫻花初放日期相近

D．櫻花初放日期在T地晚于R地6．影響乙島M、N兩地櫻花初放日期不同的主要原因是A．N地接受太陽(yáng)輻射較多

B．M地受南下寒流影響C．N地地勢(shì)較為低平D．M地受北上暖流影響考查內(nèi)容：考查區(qū)域特征（氣候、植被）寧夏卷圖3示意某國(guó)部分地區(qū)的地形(a)和人口密度（b）。讀圖3，完成7—9題。寧夏卷圖3示意某國(guó)部分地區(qū)的地形(a)和人口密度（b）。讀圖3，完成7—9題。7．M、N、P、Q四地中，降水量最多的是

A．M地B．N地C．P地D．Q地8．影響L地人口稀少的主要自然因素是

A．地形B．緯度位置C．洋流D．距海遠(yuǎn)近9．圖示地區(qū)主要的農(nóng)業(yè)地域類型是A．商品谷物農(nóng)業(yè)B．乳畜業(yè)C．大牧場(chǎng)放牧業(yè)D．游牧業(yè)考查內(nèi)容：依據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)、輪廓形狀等進(jìn)行區(qū)域定位考查區(qū)域特征（氣候、地形、人口、農(nóng)業(yè)）寧夏卷36．（28分）閱讀資料，完成下列要求。圖5所示地區(qū)屬于北溫帶季風(fēng)氣候區(qū)。當(dāng)冷空氣緩慢進(jìn)入并滯留于圖中某些地區(qū)時(shí)，氣溫下降致使水汽過(guò)飽和會(huì)產(chǎn)生濃霧，并對(duì)人類的生產(chǎn)生活造成影響。（1）甲、乙兩段多發(fā)濃霧，試說(shuō)明其原因；兩路段中哪一段受濃霧影響頻次更多，時(shí)間更長(zhǎng)，為什么？（14分）（2）隨著人口的增加，丙村要擴(kuò)建居民點(diǎn)。若只考慮沿著山前公路擴(kuò)建，試比較說(shuō)明在丙村東北方向和南偏西方向建設(shè)民居條件的差異。（14分）虛擬區(qū)域?qū)幭木?7．（28分）閱讀資料，完成下列要求。杭州灣跨海大橋于2008年5月1日正式通車。大橋南起寧波慈溪，北至嘉興海鹽（圖6），是世界上建造難度最大的跨海大橋之一。寧夏卷37．（28分）閱讀資料，完成下列要求。杭州灣跨海大橋于2008年5月1日正式通車。大橋南起寧波慈溪，北至嘉興海鹽（圖6），是世界上建造難度最大的跨海大橋之一。（1）分析造成大橋施工困難的自然原因。（12分）（2）從寧波到上海，經(jīng)該橋?qū)⒈茸咴泄仿烦潭?。?jù)圖估算縮短的里程約為

千米。（4分）（3）試評(píng)價(jià)大橋建成后產(chǎn)生的主要經(jīng)濟(jì)與環(huán)境效益。（12分）考查內(nèi)容：考查區(qū)域特征（氣候、水文、地質(zhì)等）海南卷表1資料摘自聯(lián)合國(guó)于2000年發(fā)布的預(yù)測(cè)報(bào)告，反映了2001-2050年世界移民趨勢(shì)。據(jù)此完成6～7題。遷出國(guó)數(shù)量（萬(wàn)人/年）遷入國(guó)數(shù)量（萬(wàn)人/年）中國(guó)30.3美國(guó)110.0墨西哥26.7德國(guó)21.1印度22.2加拿大17.3印度尼西亞18.0英國(guó)13.6菲律賓14.4澳大利亞8.36.世界人口遷移的主要趨向是

A.從發(fā)展國(guó)家向發(fā)達(dá)國(guó)家遷移B.從北半球向南半球遷移C.從西半球向東半球遷移 D.從內(nèi)陸國(guó)家向沿海國(guó)家遷移7.移民外遷的主要?jiǎng)右蚴菍で驛.更高的社會(huì)地位B.更多的休閑時(shí)間C.更高的收入D.更優(yōu)的自然環(huán)境考查內(nèi)容：世界地理概況（經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異、主要國(guó)家分布地區(qū)）海南卷對(duì)黃土丘陵溝壑區(qū)某地，相同面積、不同土地覆蓋水土流失的觀測(cè)結(jié)果如表2。據(jù)此完成8～9題。降雨量（mm）降雨強(qiáng)度混交林地坡耕地荒草地油松幼林地徑流量（L）泥沙量（kg）徑流量（L）泥沙量（kg）徑流量（L）泥沙量（kg）徑流量（L）泥沙量（kg）33弱1110.115541.31534.71541814很強(qiáng)290.532739.4710.82122519強(qiáng)280.31131.2510.4520.68．相同降雨強(qiáng)度下，泥沙量由小到大依次為A．混交林地坡耕地荒草地油松幼林地B．混交林地油松幼林地坡耕地荒草地C．混交林地油松幼林地荒草地坡耕地D．混交林地荒草地油松幼林地坡耕地

9．下列判斷中，符合該地情況的是①自然恢復(fù)植被的生態(tài)效益優(yōu)于人工單一樹(shù)種針葉林②開(kāi)墾坡地可有效改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)③森林樹(shù)種越豐富，生態(tài)效益越優(yōu)④退耕還林的生態(tài)效益優(yōu)于退耕還草A.①④B.①③C.②③D.②④考查內(nèi)容：考查區(qū)域特征（地形、植被、生態(tài)）海南卷某山共分布三類原生森林。圖2顯示三類森林每年每平方米凈增的有機(jī)物質(zhì)干重（NPP）與溫度變化，降水量變化的關(guān)系。據(jù)此完成10～12題。10.圖2信息顯示，三類森林中

A.②的NPP對(duì)溫度的變化最不敏感B.NPP與溫度變化都成正相關(guān)C.②的NPP對(duì)降水的變化最敏感D.NPP對(duì)降水的變化都很敏感11.三類森林分布的海拔自低至高依次是A.③①②B.③②①C.①②③D.①③②12.若①為針闊葉混交林，則該山可能位于A.河南省B.吉林省C.安徽省D.福建省考查內(nèi)容：依據(jù)區(qū)域特征（植被）進(jìn)行區(qū)域定位海南卷圖3中a為緯線，P、Q兩地經(jīng)度相同，相距800千米。完成13～14題。13.若Q地5時(shí)30分日出，a的緯度為15°，這時(shí)的月份可能是

A.12月B.2月C.6月D.10月14.若P地19時(shí)太陽(yáng)已落，Q地仍夕陽(yáng)西下，這一季節(jié)A.長(zhǎng)江流域油菜花盛開(kāi)B.美國(guó)大平原麥翻金浪

C.潘帕斯草原綠野千里D.尼羅河進(jìn)入豐水期考查內(nèi)容：考查區(qū)域特征（農(nóng)業(yè)、植被、水文）海南卷圖5為某平原地區(qū)土壤表層解凍起始日期的等值線圖。完成17～18題。17.推測(cè)P地屬于A.草原區(qū)B.森林區(qū)

C.都市區(qū)D.農(nóng)耕區(qū)18.圖示區(qū)域可能位于

A.美國(guó)B.法國(guó)C.澳大利亞D.巴西考查內(nèi)容：依據(jù)區(qū)域特征（土壤、氣候）進(jìn)行區(qū)域定位海南卷甲、乙兩地緯度相同，相距500千米。兩地氣溫、降水資料如表3所示。完成19～20題。5月—10月11月—次年4月平均氣溫（0C）降水（mm）平均氣溫（0C）降水（mm）甲地2716502522乙地27890267719.兩地的緯度約在A.15°S～20°S之間B.15°N～20°N之間C.25°S～30°S之間D.25°N～30°N之間20.兩地之間的地形可能是A.平原B.盆地C.丘陵D.山地考查內(nèi)容：依據(jù)氣溫、降水等進(jìn)行區(qū)域定位海南卷21.圖6示意某中緯度半濕潤(rùn)地區(qū)，A是乙地從B河引水的中繼水庫(kù)。完成下列要求。（10分）（1）由A水庫(kù)至乙地修建引水明渠后，丙地作為水源保護(hù)地，產(chǎn)業(yè)發(fā)展方針應(yīng)該是

。（4分）（2）乙地現(xiàn)有水源（包括從B河引水）不能滿足其今后發(fā)展的需要，試列舉可能的應(yīng)對(duì)措施。（6分）虛擬區(qū)域海南卷22.蘭州為克服自然條件對(duì)種植白蘭瓜的不利影響，在原有土地上增鋪砂礫層，是白蘭瓜的產(chǎn)量、質(zhì)量顯著提高（圖7）。說(shuō)明砂礫層對(duì)白蘭瓜生長(zhǎng)自然條件的改善作用。（10分）考查內(nèi)容：探討區(qū)域問(wèn)題（農(nóng)業(yè)）海南卷23.如圖8所示，擬在A地與B地之間建設(shè)高速公路，有兩種選線方案：方案①通過(guò)半荒漠地區(qū)，所需建設(shè)成本約為15億元；方案②通過(guò)地形破碎、人口較稠密的區(qū)域，所需建設(shè)成本10億元。試比較兩種方案的優(yōu)缺點(diǎn)。（10分）虛擬區(qū)域一、高考中的區(qū)域地理三份高考卷中的區(qū)域地理考查內(nèi)容分值全國(guó)卷1進(jìn)行區(qū)域定位（經(jīng)緯網(wǎng)、區(qū)域特征——?dú)夂颉⑥r(nóng)業(yè)、人口等）68把握區(qū)域特征（自然特征——地形、水文等；人文特征——產(chǎn)業(yè)變化等）比較區(qū)域差異（資源狀況）探討區(qū)域問(wèn)題（地形、氣候等）考查內(nèi)容分值寧夏卷進(jìn)行區(qū)域定位（經(jīng)緯網(wǎng)、輪廓等）32把握區(qū)域特征（氣候、水文、人口、農(nóng)業(yè)等）虛擬區(qū)域海南卷進(jìn)行區(qū)域定位（氣候、植被、土壤等）28把握區(qū)域特征（氣候、植被、水文、農(nóng)業(yè)、人口、生態(tài)等）虛擬區(qū)域浙江省年調(diào)測(cè)卷圖4示意世界某地區(qū)植物多樣性，圖5為到達(dá)地表的年平均太陽(yáng)總輻射。讀圖完成6～7題。浙江省調(diào)測(cè)卷圖4示意世界某地區(qū)植物多樣性，圖5為到達(dá)地表的年平均太陽(yáng)總輻射。讀圖完成6～7題。6．圖中植物種類豐富的地區(qū)，到達(dá)地表的太陽(yáng)輻射A．相對(duì)較低，水熱條件差

B．相對(duì)較低，水熱條件好C．呈現(xiàn)高值．水熱條件差D．呈現(xiàn)高值，水熱條件好7．到達(dá)地表的太陽(yáng)輻射乙地高于甲地的主要影響因素是A．緯度B．年日照時(shí)數(shù)C．地面反射率D．年平均正午太陽(yáng)高度考查內(nèi)容：依據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)、海陸位置等進(jìn)行區(qū)域定位考查區(qū)域特征（氣候、植被）浙江省調(diào)測(cè)卷36．(26分)圖8表示某組團(tuán)城市空間布局與地形，圖9為該市1980～2007年產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化，表1是該市1980—2007年人均CDP增長(zhǎng)情況。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：表119802007年人均GDP增長(zhǎng)情況表浙江省年調(diào)測(cè)卷36．(26分)圖8表示某組團(tuán)城市空間布局與地形，圖9為該市1980～2007年產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化，表1是該市1980—2007年人均CDP增長(zhǎng)情況。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：表119802007年人均GDP增長(zhǎng)情況表(1)簡(jiǎn)述該地區(qū)地形的基本特征.(8分)(2)說(shuō)出該地區(qū)的區(qū)域發(fā)展階段及其區(qū)域發(fā)展特征。(6分)(3)D地許多農(nóng)民通過(guò)征地變成了市民，住上了樓房，但有些人仍喜歡養(yǎng)雞、種菜，甚至在小區(qū)的草坪上種植蔬菜。你認(rèn)為解決這些問(wèn)題的方法有哪些?(6分)(4)該地區(qū)傳統(tǒng)的勞動(dòng)密集型企業(yè)較多，現(xiàn)已出現(xiàn)“民工荒”等問(wèn)題。你認(rèn)為該地區(qū)勞動(dòng)密集型企業(yè)的出路在哪里?(6分)考查內(nèi)容：虛擬區(qū)域描述區(qū)域特征（地形）浙江省調(diào)測(cè)卷37．(30分)讀圖10、11，完成下列要求。(1)A城市在B城市的

方向，B城市到C城市的距離約

千米。(6分)(2)圖10和圖11比較，比例尺較小的是

，判斷依據(jù)是

.(6分)(3)D區(qū)域的年平均降水量在2000mm以上，簡(jiǎn)要分析其形成原因。(提示：從風(fēng)向、地形和洋流等角度分析)(9分)(4)簡(jiǎn)述兩圖中鐵路線分布的共同特點(diǎn)及原因.(9分)考查內(nèi)容：依據(jù)經(jīng)緯度、輪廓等進(jìn)行區(qū)域定位描述和闡釋區(qū)域特征（氣候、交通）考查內(nèi)容分值寧夏卷進(jìn)行區(qū)域定位（經(jīng)緯網(wǎng)、輪廓等）32把握區(qū)域特征（氣候、水文、人口、農(nóng)業(yè)等）虛擬區(qū)域海南卷進(jìn)行區(qū)域定位（氣候、植被、土壤等）28把握區(qū)域特征（氣候、植被、水文、農(nóng)業(yè)、人口、生態(tài)等）虛擬區(qū)域調(diào)測(cè)卷進(jìn)行區(qū)域定位（經(jīng)緯網(wǎng)、輪廓等）34把握區(qū)域特征（氣候、植被、交通等）虛擬區(qū)域（描述地形特征）一、高考中的區(qū)域地理三份高考卷中的區(qū)域地理1、進(jìn)行區(qū)域定位（能夠依據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)、輪廓、海陸位置、主要地理事物分布、區(qū)域自然或人文等要素的特征進(jìn)行定位）2、把握區(qū)域特征（能夠描述和闡釋區(qū)域自然、人文的綜合特征以及每一要素的特征等）3、探討區(qū)域發(fā)展（能夠論證和探討區(qū)域發(fā)展條件或存在問(wèn)題等）一、高考中的區(qū)域地理三份高考卷中的區(qū)域地理考試說(shuō)明中的區(qū)域地理第六部分地球與地圖、世界地理、中國(guó)地理

義務(wù)教育地理課程內(nèi)容是高中地理課程內(nèi)容的基礎(chǔ)，因此，義務(wù)教育部分的地理課程內(nèi)容是高考必然要涉及的內(nèi)容?！瓍^(qū)域地理（世界地理、中國(guó)地理）是高中地理知識(shí)必要的載體。（二）世界地理世界海陸分布，海底地形，陸地地形世界氣溫與降水的分布，世界主要?dú)夂蝾愋图胺植疾煌叨葏^(qū)域（大洲、地區(qū)、國(guó)家）的主要地理特征（一）地球與地圖地球的形狀和大小地球儀，經(jīng)緯網(wǎng)及其地理意義地圖上的方向和比例尺，常用圖例、注記海拔（絕對(duì)高度）和相對(duì)高度，等高（深）線和地形圖，地形剖面圖第六部分地球與地圖、世界地理、中國(guó)地理

義務(wù)教育地理課程內(nèi)容是高中地理課程內(nèi)容的基礎(chǔ)，因此，義務(wù)教育部分的地理課程內(nèi)容是高考必然要涉及的內(nèi)容?！瓍^(qū)域地理（世界地理、中國(guó)地理）是高中地理知識(shí)必要的載體。（三）中國(guó)地理我國(guó)的疆域與行政區(qū)劃我國(guó)地形、地勢(shì)的主要特征，以及主要山脈和地形區(qū)我國(guó)氣候的主要特征及其影響因素外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)，主要河流及其水文特征北方、南方、西北和青藏四大地理單元的主要特征，區(qū)域自然地理環(huán)境對(duì)生產(chǎn)、生活的影響學(xué)習(xí)區(qū)域地理的一般方法（二）世界地理2、綜合法

即從整體認(rèn)識(shí)和分析該區(qū)域地理突出特征。區(qū)域特征是通過(guò)各地理要素相互影響、相互制約、相互聯(lián)系而形成，故需通過(guò)全面、系統(tǒng)的分析，從整體方面來(lái)認(rèn)識(shí)。分析過(guò)程中要善于抓主導(dǎo)因素，要能構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)習(xí)區(qū)域地理的一般方法1、憶圖法

包括利用經(jīng)緯網(wǎng)、海陸位置等進(jìn)行區(qū)域的定位，主要地理事物的分布，地理事象空間結(jié)構(gòu)及變化等。3、比較法

同中求異，異中求同，它包括同類比較法和異類比較法。一、高考中的區(qū)域地理三份高考卷中的區(qū)域地理考試說(shuō)明中的區(qū)域地理總體策略:二、二輪中的區(qū)域地理獲取和解讀地理信息調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、基本技能描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律論證和探討地理問(wèn)題圍繞目標(biāo)，任務(wù)導(dǎo)向，專題復(fù)習(xí)，講練結(jié)合，提升能力?？傮w策略:二、二輪中的區(qū)域地理具體實(shí)施:——區(qū)域地理的小專題復(fù)習(xí)1、注重區(qū)域定位，做到心中有圖經(jīng)緯網(wǎng)海陸位置輪廓形狀主要地理事物區(qū)域自然、人文要素區(qū)域定位（一）區(qū)域定位專題2、構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)描述和闡釋區(qū)域特征地形氣候河湖植被土壤資源自然地理特征海陸位置地理事物的相對(duì)位置位置經(jīng)緯度位置經(jīng)濟(jì)地理位置2、構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)描述和闡釋區(qū)域特征地形氣候河湖植被土壤資源自然地理特征位置地形分布地形結(jié)構(gòu)海拔高低地面起伏特殊地貌地質(zhì)資源地質(zhì)災(zāi)害地形類型地形成因2、構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)描述和闡釋區(qū)域特征地形氣候河湖植被土壤資源自然地理特征位置氣候要素氣候類型氣候分布?xì)夂蛱卣鳉夂蛸Y源氣候與其它要素間的關(guān)系氣象災(zāi)害氣候因素大氣環(huán)流海陸位置地面狀況洋流人類活動(dòng)太陽(yáng)輻射2、構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)描述和闡釋區(qū)域特征地形氣候河湖植被土壤資源自然地理特征位置氣候要素氣候類型氣候分布?xì)夂蛱卣鳉夂蛸Y源氣候與其它要素的關(guān)系氣象災(zāi)害氣候因素降水氣壓風(fēng)蒸發(fā)量氣溫氣溫的高低氣溫年較差氣溫日較差2、構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)描述和闡釋區(qū)域特征地形氣候河湖植被土壤資源自然地理特征位置氣候要素氣候類型氣候分布?xì)夂蛱卣鳉夂蛸Y源氣候與其它要素的關(guān)系氣象災(zāi)害氣候因素降水氣壓風(fēng)蒸發(fā)量氣溫降水總量降水年際變化降水季節(jié)變化2、構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)描述和闡釋區(qū)域特征地形氣候河湖植被土壤資源自然地理特征位置源流概況各段特征流域概況補(bǔ)給來(lái)源水文特征河流與其它要素的關(guān)系水系特征水位變化汛期長(zhǎng)短有無(wú)冰期含沙量流量大小水利水害類型2、構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)描述和闡釋區(qū)域特征地形氣候河湖植被土壤資源自然地理特征位置源流概況各段特征流域概況補(bǔ)給來(lái)源水文特征河流與其它要素的關(guān)系水系特征流域面積河流彎曲度支流密度河流長(zhǎng)度、流向水利水害類型2、構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)描述和闡釋區(qū)域特征工業(yè)人口城市交通商業(yè)旅游人文地理特征農(nóng)業(yè)地域類型農(nóng)業(yè)區(qū)分布農(nóng)作物種