大二輪：專題十二：走向整體-全球航路的開辟與資本主義制度的確立【經(jīng)濟生活方面習(xí)題2】

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁大二輪：專題十二：走向整體-全球航路的開辟與資本主義制度的確立【經(jīng)濟生活方面習(xí)題1】經(jīng)濟生活方面考試范圍：綱要上選必二；考試時間：75分鐘；試卷滿分：100分注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）一、單選題基礎(chǔ)點1新航路開辟以及影響相關(guān)習(xí)題1-13題1．《托勒密世界地圖》范圍包括西起西班牙、東至中國的歐亞非大陸和海洋。其中地中海世界被刻畫的比較準確，而世界的其余部分則充滿著想象的成分。對如圖解讀正確的是（

）A．古代歐洲對世界的科學(xué)認知 B．因充滿錯誤而不能作為史料C．社會發(fā)展程度影響人類視野 D．受新航路開辟的啟發(fā)而制定2．1360年，威尼斯頒布法令指出，“本因用于航海和增殖的資金卻未能流通起來，反而化為了一場浮華，導(dǎo)致我們國家日益衰弱”。1449年，熱那亞法令指出“如果那些用于購買珠寶華服的資金能投資于貿(mào)易，將為我國帶來豐厚的回報和利潤。”這些法令表明（

）A．政府注重資本原始積累 B．歐洲深受禁欲主義影響C．傳統(tǒng)商路受阻影響經(jīng)濟 D．政府試圖限制教會腐敗3．新航路開辟時期的探險家、航海家、地理學(xué)家和商人，他們的所作所為都是為了“人”而不是為了“神”，都是為了現(xiàn)實的人世而不是為了來世的天堂。對榮譽的追求也是導(dǎo)致地理大發(fā)現(xiàn)的一個原因。這表明A．文藝復(fù)興孕育了新航路開辟的因素B．新航路開辟推動人文主義在全球擴展C．追求人性是新航路開辟的根本動力D．新航路開辟打破了神學(xué)對人的束縛4．1596年，在阿姆斯特丹商人們的資助下，巴倫支帶領(lǐng)3艘船開始了第三次探險。在這次航行中，他們不僅發(fā)現(xiàn)了斯匹茲卑爾根群島，而且到達了北緯79°39'的地方，創(chuàng)造了人類北進的新紀錄。巴倫支的航行不僅有詳細的文字記載，而且他沿途還繪制了極為準確的海圖?？梢姡蛡愔У暮叫校ǎ〢．為哥倫布到達美洲奠定基礎(chǔ) B．開辟了北太平洋到北冰洋的航線C．拓展了歐洲人對世界的認知 D．促進了歐洲與大洋洲的直接聯(lián)系5．有學(xué)者認為：“地理大發(fā)現(xiàn)的實質(zhì)是國家在重商主義理論指導(dǎo)下追求財富，個人的發(fā)財愿望和國家的致富目標(biāo)結(jié)合在一起，造就了重商主義時代的特色?！痹撚^點意在強調(diào)地理大發(fā)現(xiàn)（

）A．導(dǎo)致商業(yè)革命發(fā)生 B．是王權(quán)和經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果C．推動經(jīng)濟自由競爭 D．是具有劃時代意義的事件6．有學(xué)者指出，“熱那亞人哥倫布如果不為西班牙女王服務(wù)，也會心甘情愿地為英國的?；蛘叻▏?，或者葡萄牙的國王效勞。佛羅倫薩人維雷扎諾攜帶法國國旗去美測大陸。葡萄牙人麥哲倫是由西班牙雇傭去航行的”。該學(xué)者意在說明新航路的開辟（

）A．加速了西歐封建制度的解體 B．得益于專制君主的支持C．建立起世界各地的直接聯(lián)系 D．更新了歐洲人的世界觀7．有研究認為，在16、17世紀的殖民擴張時期，西班牙和葡萄牙是半封建制的國家，更多地帶有中世紀的色彩；英國則是一個資本主義蓬勃發(fā)展的國家，更多地代表17世紀以來的現(xiàn)代世界。這種差異A．可用來探究拉美地區(qū)落后的原因 B．根源在于開辟新航路的先后C．阻礙了資本主義世界市場的發(fā)展 D．隨工業(yè)革命開展逐漸被消除8．1673年，法國通過敕令形成了關(guān)于工場手工業(yè)管理的基本指導(dǎo)方針，從中央到地方設(shè)置了嚴格的質(zhì)量控制體系。以紡織品為例，如果達不到規(guī)定的經(jīng)紗數(shù)及一定長度、寬度或重量，相關(guān)產(chǎn)品要被公開焚毀，普通紡織品至少須經(jīng)過六道檢查。上述做法A．有利于法國出口貿(mào)易的發(fā)展 B．促使法國紡織業(yè)領(lǐng)先于世界C．加速了法國的資本原始積累 D．表明法國率先實行重商主義9．目前能找到的最早的兩個關(guān)于北美奴隸制的法律實踐的記錄如下表11640年，弗吉尼亞三名契約勞工移民一起逃離種植園被捕，其中的兩名歐洲白人被判延長勞役，黑人約翰·龐奇被判終身為奴。21653年，弗吉尼亞黑人契約勞工移民約翰·卡索起訴黑人雇主，以契約到期為由拒絕繼續(xù)服務(wù)。但因未能出示契約原件，歷經(jīng)多輪訴訟，最終于1655年被判終身為奴。據(jù)表可知A．當(dāng)?shù)厮痉ū畴x普通法傳統(tǒng) B．北美勞動奴役的起始時間C．黑人的人權(quán)意識逐漸覺醒 D．勞力需求刺激奴隸制發(fā)展10．如圖是16世紀至19世紀初的某貿(mào)易航線圖。據(jù)此判斷甲乙航線船只運送的主要物品（

）A．甲：手工制品乙：貴金屬 B．甲：絲綢、瓷器乙：白銀C．甲：貴金屬乙：手工制品 D．甲：白銀乙：絲綢、瓷器11．在18世紀的歐洲，土豆經(jīng)過各國君主的推動開始扮演越來越重要的角色。莊園里開始用一部分土地種植土豆來作為口糧，并把剩下的土地用來種植有交換價值的谷物；與此同時，地主也非常樂于推薦農(nóng)民食用土豆，這樣他們就可以把大部分直營土地用來搞有利可圖的東西。這可用于說明，高產(chǎn)作物在歐洲的傳播（

）A．造成了人口急劇增長 B．加速了封建經(jīng)濟解體C．增加了政府備荒選擇 D．加劇了列強殖民爭奪12．西班牙殖民者在每一次殖民行動之前，都用最后通牒的方式向印第安人宣告：上帝創(chuàng)造了萬物和人，并將其委托給教皇管理，而教皇又把你們居住的島嶼和陸地以及這里的萬物贈給了西班牙國王……如果你們違抗命令，將遭受不可言喻的損失和災(zāi)難。這反映出當(dāng)時殖民擴張的特點是（

）A．以教皇為主導(dǎo)力量 B．以傳教為核心目的C．神權(quán)與王權(quán)相統(tǒng)一 D．武力結(jié)合精神控制13．16世紀末17世紀初，英國發(fā)起道德改革運動，矛頭直指懶惰、鋪張浪費和過度消費等。英國重商主義的代表人物托馬斯·孟認為，在吸煙、喝酒、宴樂、奇裝異服和把時間濫用在偷安和享樂方面的普遍的墮落，使英國的事業(yè)遭到不幸。這場運動的興起（

）A．深受價格革命影響 B．旨在批判封建專制制度C．體現(xiàn)理性主義精神 D．適應(yīng)資本主義發(fā)展需要基礎(chǔ)點2商業(yè)貿(mào)易相關(guān)習(xí)題14題14．有學(xué)者統(tǒng)計，在16世紀印度洋貿(mào)易體系的船運登記總噸位中，葡萄牙占6%。葡萄牙在東亞的貿(mào)易利潤的80%左右都是通過東亞國家內(nèi)部的貿(mào)易來獲得。材料表明（

）A．葡萄牙壟斷了亞洲這條航路 B．傳統(tǒng)商路仍占居重要地位C．葡萄牙霸權(quán)遭到了荷蘭抵制 D．東亞國家仍掌控世界貿(mào)易基礎(chǔ)點3殖民擴張與移民相關(guān)習(xí)題15題15．墨西哥的斗牛起源于西班牙的斗牛。愛爾蘭和英國的木鞋舞，傳到美國衍化成踢踏舞。古巴黑人仍保留著非洲祖先的古老傳說。巴西民間口頭文學(xué)中經(jīng)?？梢詫ひ挼絹碜园哺缋偣湍１瓤说暮谌藗鹘y(tǒng)的遺痕。這些現(xiàn)象（

）A．消除了各洲之間的隔閡 B．促進了世界人口的遷移C．改變了美洲的人口結(jié)構(gòu) D．反映了不同文化的交融基礎(chǔ)點4商品世界流動相關(guān)習(xí)題16-17題16．18世紀，英國流行印度的印花棉布，推動棉布取代傳統(tǒng)的毛織品；房屋裝飾使用來自中國的瓷器、漆器、屏風(fēng)、壁紙；茶從上層社會的奢侈品成為普通大眾消費品。這反映出當(dāng)時英國（

）A．海外貿(mào)易改變生活方式 B．光榮革命消弭等級差別C．工業(yè)革命提高國民收入 D．殖民擴張推動商品輸出17．16世紀中期以來，收藏輕薄漂亮的中國瓷器成為歐洲王室和上層貴族的一種風(fēng)潮。法國國王亨利二世（1519—1559年）收集了很多中國瓷器。德意志地區(qū)的費迪南二世大公（1529—1595年）收藏中國瓷器達233件。法王路易十四興建“中國宮”，到處都擺上了中國瓷器、綢帳。據(jù)此可知（

）A．東西方的商業(yè)貿(mào)易擴大 B．歐洲民族國家實力增強C．人文精神影響封建君主 D．飲茶之風(fēng)盛行亟需瓷器第II卷（非選擇題）二、材料分析題綜合點1古代非洲與三角貿(mào)易本題特色：考察綱要下的一道比較基礎(chǔ)的習(xí)題，以文獻、圖片的形式展示古代非洲與三角貿(mào)易，涉及到史學(xué)觀念以及史料價值，學(xué)生可以通過文獻理清相關(guān)的脈絡(luò)，通過文獻提取信息，判斷史料價值，整理出做題的思路。18．非洲非洲大陸，歷史悠久，但各地發(fā)展極不平衡。依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識對撒哈拉沙漠以南的古代非洲文明的多樣性和先進性給予說明。1444年葡萄牙人第一次在拉各斯市場上出售黑奴。1501年首批黑奴被運至海地和多米尼加。1552年首批黑奴登陸巴西。僅十七世紀后半葉，從非洲大西洋沿岸賣給歐洲人的奴隸數(shù)量超過以前200年的總和。1661年，弗吉尼亞殖民地議會通過法案，確定黑人是“終身奴隸”。1890年7月布魯塞爾會議作出廢除非洲奴隸貿(mào)易的決議，黑奴貿(mào)易正式告終。(2)依據(jù)材料，概括非洲奴隸貿(mào)易的特點。結(jié)合所學(xué)知識說出奴隸貿(mào)易對世界產(chǎn)生了怎樣影響？綜合點2殖民擴張與商品世界流動本題特色：考察綱要下以及選必修的一道比較基礎(chǔ)的習(xí)題，以文獻、圖片的形式展示殖民擴張與商品的世界性流動，涉及到史學(xué)觀念以及史料價值，學(xué)生可以通過文獻理清這一時期事件的脈絡(luò)，通過文獻提取信息，判斷史料價值，整理出做題的思路。19．閱讀材料，完成下列要求。材料一

1662年《大地圖集》出版，其作者約翰·布勞是荷蘭制圖師?！洞蟮貓D集》的買家大多是可以幫助荷蘭進行政治和商業(yè)擴張的人——國王、政治家、外交家、商人等。下圖為其中收錄的一幅地圖《全新極準世界地圖》。——摘編自杰里·布羅頓《十二幅地圖中的世界史》注：①古希臘羅馬諸神。正中是阿波羅，代表太陽。周邊是其他諸神，代表行星。②托勒密（約90—168年），其地心說是中世紀教會認可的宇宙觀。③哥白尼（1473—1543年），提出日心說，建立新的宇宙觀。④精確標(biāo)注了中國、日本、朝鮮多個城鎮(zhèn)的經(jīng)緯度（參考了明代《廣輿圖》）。材料二

每一幅地圖或是表現(xiàn)了人們對他們所處世界的態(tài)度，或是將全球歷史中某些特定時刻的特定世界觀具體化，常常是兩者皆然。——杰里·布羅頓《十二幅地圖中的世界史》(1)根據(jù)材料二，對材料一所反映的“態(tài)度”和“特定世界觀”進行解讀。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，指出在歷史研究中應(yīng)該如何正確使用歷史地圖。三、論述題綜合點3新航路的開辟本題特色：考察綱要下的一道比較基礎(chǔ)的習(xí)題，以文獻的形式展示新航路開辟，涉及到史學(xué)觀念以及史料價值，學(xué)生可以通過文獻理清這一時期事件的脈絡(luò)，通過文獻提取信息，結(jié)合所學(xué)知識，整理出做題的思路。20．閱讀材料，回答問題。材料哥倫布年表時間

主要事跡1451年

出生于意大利熱那亞一個紡織工人家庭1466——1474年

地中海做過幾次短途航行，讀過《馬可·波羅游記》1476年

在里斯本辦起了一個編制海圖的企業(yè)，堅信地圓學(xué)說1484年

向葡萄牙國王首次提出向西航行的建議遭到拒絕1486年

受到西班牙伊莎貝爾王后的召見，王后決定成立一個特別委員會研究哥倫布的計劃1492年10月12日

國王與哥倫布簽訂了協(xié)議。到達圣薩爾瓦多1493年9月25日

率船隊第二次西航1495年

他們在伊莎貝拉城掠獲1500名印第安人為奴隸，遭到印第安人反抗1497年5月30日

第三次駛向西印度，船隊途中發(fā)生內(nèi)訌1502年4月3日

第四次航行，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在中美洲地區(qū)，建立殖民點1505年5月

應(yīng)召拜見國王，拒絕放棄在西印度的利益1506年5月20日

歿于巴利亞多利德，終年55歲，至死都認為他到達了印度地區(qū)——摘編自孫家堃譯《哥倫布航海日記》有人說“哥倫布是歷史時代的產(chǎn)物”，根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀愕恼J識。綜合點3新航路開辟本題特色：考察綱要下的一道比較基礎(chǔ)的習(xí)題，以文獻的形式展示新航路開辟的影響，涉及到史學(xué)觀念以及史料價值，學(xué)生可以通過文獻理清這一時期事件的脈絡(luò)，通過文獻提取信息，整理出做題的思路。21．閱讀材料，完成下列要求。材料

15世紀末至16世紀初，世界歷史出現(xiàn)了大變局，歷史學(xué)家稱為地理大發(fā)現(xiàn)時代，或大航海時代。歐洲的航海家發(fā)現(xiàn)了繞過非洲好望角，通往印度和中國的新航路：越過大西洋，發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。這些發(fā)現(xiàn)，標(biāo)志著一個新時代的開始，西方歷史學(xué)家把它作為中世紀與近代劃分的里程碑。這一轉(zhuǎn)折，最值得注意的是“全球化”初露端倪。從此，人類的活動不再局限于某一個洲，而是全球各大洲：人類的視野不再是半個地球，而是整個地球。中國當(dāng)然不可能置身事外?！幾苑畼渲尽锻砻鞔笞兙帧方Y(jié)合材料與所學(xué)15—18世紀中外的相關(guān)知識，圍繞“大變局”自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進行簡要闡述。（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據(jù)）答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．C【詳解】根據(jù)材料及所學(xué)知識可知，在古代很長時間里，人們往往對世界的其他角落知之甚少，比如古代地中海文明圈的人們所認知的世界僅限于歐、亞、非三大洲的部分地區(qū)，而對中國、印度、非洲中部和南部等地了解非常有限，古羅馬時期的《托勒密世界地圖》就體現(xiàn)了當(dāng)時地中海文明圈的“世界觀”，說明社會發(fā)展程度影響人類視野，C項正確；《托勒密世界地圖》反映了當(dāng)時人們的世界觀，并非科學(xué)認知，排除A項；雖然目前能看到的《托勒密世界地圖》只是文藝復(fù)興時期仿制的，但仍忠實展現(xiàn)了古代西方的世界觀，B項說法錯誤，排除B項；該地圖制作于新航路開辟之前，排除D項。故選C項。2．A【詳解】根據(jù)材料“本因用于航海和增殖的資金卻未能流通起來，反而化為了一場浮華，導(dǎo)致我們國家日益衰弱如果那些用于購買珠寶華服的資金能投資于貿(mào)易，將為我國帶來豐厚的回報和利潤?！笨芍?，威尼斯和熱那亞頒布的法令都提到要將資金流通起來，給國家?guī)碡S厚的回報和利潤，使國家日益強盛，說明政府非常重視資本的流通和使用，注重資本的原始積累，A項正確；歐洲深受禁欲主義影響，材料中沒有體現(xiàn)，排除B項；傳統(tǒng)商路受阻影響經(jīng)濟，與材料主旨不符，排除C項；政府試圖限制教會腐敗，材料中沒有體現(xiàn)教會信息，排除D項。故選A項。3．A【詳解】根據(jù)材料可知，新航路開辟時期，探險家、航海家們的所作所為是為了“人”，這體現(xiàn)了人文主義，說明文藝復(fù)興為他們提供了思想動力，A項正確；材料未體現(xiàn)全球其他地區(qū)是否有人文主義，排除B項；新航路開辟的根本因素是經(jīng)濟因素，排除C項；文藝復(fù)興打破了神學(xué)對人的束縛，而非新航路開辟，排除D項。故選A項。4．C【詳解】根據(jù)材料信息，1596年，巴倫支帶領(lǐng)3艘船，發(fā)現(xiàn)了斯匹茲卑爾根群島，而且到達了北緯79°39'的地方，創(chuàng)造了人類北進的新紀錄，同時其航行不僅有詳細的文字記載，而且他沿途還繪制了極為準確的海圖，其航行探索到了人類未知的地域，拓展了歐洲人對世界的認知，C項正確；哥倫布到達美洲是1492年，排除A項；17世紀初，俄羅斯人在北太平洋和西伯利亞地區(qū)進行了多次海上和陸上探險，開辟了北太平洋到北冰洋的航線，排除B項；巴倫支的航行沒有促進歐洲與大洋洲的直接聯(lián)系，排除D項。故選C項。5．B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代世界。據(jù)本題材料“地理大發(fā)現(xiàn)的實質(zhì)是國家在重商主義理論指導(dǎo)下追求財富”可知，地理大發(fā)現(xiàn)指的是新航路的開辟，“國家”主要指的是當(dāng)時的封建民族國家，如西班牙、葡萄牙等，強調(diào)地理大發(fā)現(xiàn)是國家支持的結(jié)果，B項正確；商業(yè)革命是16世紀隨著新航路開辟引起的歐洲商業(yè)和世界市場的一系列新變化，排除A項；重商主義和經(jīng)濟自由相悖，排除C項；材料強調(diào)的是國家的作用，并未說明地理大發(fā)現(xiàn)對時代的影響，排除D項。故選B項。6．B【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)材料時間信息可知準確時空是：近代（歐洲）。根據(jù)材料可知，哥倫布。麥哲倫、維雷扎諾等人都是得到了君主的支持進行的新航路開辟，B項正確；材料主要說明新航路開辟的原因，與封建制度解體無關(guān)，排除A項；世界各地的直接聯(lián)系說法錯誤，排除C項；更新了歐洲人的世界觀，是新航路開辟后的影響，與材料無關(guān)，排除D項。故選B項。7．A【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，西班牙、葡萄牙與英國在國家體制的差異給殖民地地區(qū)造成了不同的影響，西班牙和葡萄牙的殖民地主要是在拉美地區(qū)，所以這種差異可以用來探究拉美地區(qū)落后的原因，A項正確；這種差異的原因是體制的原因，并不是因為新航路開辟的先后，排除B項；這種差異沒有阻礙資本主義世界市場的發(fā)展，但也沒有隨著工業(yè)革命的開展而逐漸消除，排除CD項。故選A項。8．A【詳解】根據(jù)“法國通過敕令形成了關(guān)于工場手工業(yè)管理的基本指導(dǎo)方針，從中央到地方設(shè)置了嚴格的質(zhì)量控制體系?！笨傻贸鲞@些做法提升了法國產(chǎn)品的質(zhì)量，增強了法國產(chǎn)品的競爭力，有利于法國出口貿(mào)易的發(fā)展，A項正確；沒有比較，不能得出領(lǐng)先，排除B項；材料與資本原始積累沒有直接關(guān)系，排除C項；材料不能表明“率先”實行重商主義，排除D項。故選A項。【點睛】9．D【詳解】根據(jù)材料“北美奴隸制的法律實踐的記錄1640年，黑人約翰·龐奇被判終身為奴。1653年，弗吉尼亞黑人契約勞工移民約翰·卡索起訴黑人雇主，歷經(jīng)多輪訴訟，最終于1655年被判終身為奴?！笨芍?，北美早期的法律實踐記錄顯示，17世紀的北美，黑人奴隸被最后宣判后，基本都被判為終身為奴，終身為種植園奴隸主勞作，說明17世紀的北美對勞力需求，刺激奴隸制的發(fā)展，D項正確；根據(jù)材料中的法律實踐的記錄，無法判定當(dāng)?shù)厮痉ㄊ欠癖畴x普通法傳統(tǒng)，甚至是否是普通法傳統(tǒng)也無法判定，排除A項；材料提供的是兩個法律實踐，但根據(jù)實踐無法判定是否是北美勞動奴役的起始時間，還需更多史料進行佐證，排除B項；材料中主要信息講的是黑人奴隸被判終身為奴，與是否人權(quán)意識覺醒無關(guān)，另外，在北美奴隸制下，黑人奴隸根本沒有人權(quán)可言，排除C項。故選D項。10．B【詳解】據(jù)圖可知，這是新航路開辟后的東太平洋航線，此航線主要被西班牙控制，涉及的地區(qū)主要是亞洲的菲律賓和美洲墨西哥，亞洲賣到美洲的主要是來自中國的瓷器、絲綢，回到亞洲的是來自美洲的白銀，B項正確；A項甲應(yīng)該是絲綢、瓷器，排除A項；馬尼拉航線的主要商品是瓷器、絲綢和白銀，排除C項；D項甲乙顛倒了，排除D項。故選B項。11．B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（歐洲）。根據(jù)材料可知，美洲高產(chǎn)糧食作物土豆傳入歐洲之后，在政治力量影響下不斷推廣，因其產(chǎn)量較高，農(nóng)民和地主在滿足自給性需求以外，能投入越來越多的資源和精力從事商品性生產(chǎn)，這加速了封建經(jīng)濟的解體，B項正確；“人口急劇增長”在材料中沒有體現(xiàn)，排除A項；本題主旨為“高產(chǎn)糧食作物”，而“增加了政府備荒選擇”不符合材料主旨，排除C項；“高產(chǎn)作物在歐洲的傳播”沒有涉及“殖民爭奪”，排除D項。故選B項。12．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（世界）。根據(jù)材料“西班牙殖民者在每一次殖民行動之前，都用最后通牒的方式向印第安人宣告：上帝創(chuàng)造了萬物和人，并將其委托給教皇管理”可知，西班牙殖民擴張具有神權(quán)色彩，根據(jù)材料“而教皇又把你們居住的島嶼和陸地以及這里的萬物贈給了西班牙國王……”可知，西班牙殖民擴張具有王權(quán)色彩，C項正確；材料體現(xiàn)的是以王權(quán)為主導(dǎo)力量，排除A項；西班牙殖民擴張的目的是掠奪財富，排除B項；材料未能體現(xiàn)西班牙殖民擴張的武力性，只體現(xiàn)了對印第安人的精神控制，排除D項。故選C項。13．D【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的、原因、本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：16世紀、17世紀（英國）。據(jù)所學(xué)唯物史觀知識可知，經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑對經(jīng)濟基礎(chǔ)起反作用，16世紀末17世紀初，伴隨著英國對外殖民擴張，英國資本主義經(jīng)濟進一步發(fā)展，在社會上興起的道德改革運動，反對“懶惰、鋪張浪費和過度消費”，正是適應(yīng)了資本主義原始積累時期的需要而產(chǎn)生的，D項正確；價格革命指的是伴隨著大量貴金屬流入西歐導(dǎo)致的物價上漲，與材料中反對“懶惰、鋪張浪費和過度消費”沒有直接關(guān)系，排除A項；英國的道德改革運動針對的是“懶惰、鋪張浪費和過度消費”，主要體現(xiàn)在經(jīng)濟方面，沒有涉及批判封建專制制度，排除B項；理性主義是啟蒙運動的核心，指的是不依靠外在的權(quán)威，依靠人的思考和判斷，材料沒有涉及理性主義，排除C項。故選D項。14．B【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準確時空是：16世紀的世界。根據(jù)材料“葡萄牙在東亞的貿(mào)易利潤的80%左右都是通過東亞國家內(nèi)部的貿(mào)易來獲得”可知，雖然開辟了新航路，但是傳統(tǒng)商路仍占居重要地位，B項正確；材料強調(diào)的是傳統(tǒng)商路的重要性，非葡萄牙壟斷了亞洲這條航路，排除A項；“荷蘭”在亞洲的殖民活動從17世紀開始，排除C項；當(dāng)時受世界市場雛形出現(xiàn)的影響，歐洲國家掌握著世界貿(mào)易，排除D項。故選B項。15．D【詳解】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、目的題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（世界）。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：墨西哥斗牛由西班牙斗牛發(fā)展而來，西歐木鞋舞傳到美國衍化成踢踏舞，古巴黑人保留非洲古老傳說和巴西民間口頭文學(xué)中有非洲黑人傳統(tǒng)的遺痕等現(xiàn)象，反映了近代以來，不同文化傳入美洲并有所交融，D項正確；“消除”了各洲之間的隔閡的說法太絕對，且與史實不符，排除A項；本題材料體現(xiàn)的是世界人口遷移的影響而非原因，排除B項；材料并未分析美洲人口結(jié)構(gòu)變化的原因，排除C項。故選D項。16．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：18世紀（世界）。根據(jù)材料可知，隨著海外貿(mào)易的發(fā)展，大量的外來商品進入英國，英國民眾的消費結(jié)構(gòu)和生活方式發(fā)生巨大變化，A項正確；光榮革命后英國確立了資本主義制度，但等級差別依然存在，茶葉從上層社會的奢侈品變成大眾消費品并不意味著等級差別消失，排除B項；題干中商品在英國的流行主要是輸入量的大幅增加，價格下降，不是收入提高，排除C項；題干反映的是商品的輸入英國，不是輸出，排除D項。故選A項。17．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是新航路開辟后的世界。據(jù)材料“收藏輕薄漂亮的中國瓷器成為歐洲王室和上層貴族的一種風(fēng)潮”“收藏中國瓷器達233件”“到處都擺上了中國瓷器、綢帳”并結(jié)合所學(xué)，當(dāng)時是新航路開辟后，世界市場開始形成，引起商業(yè)革命，東西方商業(yè)貿(mào)易擴大，A項正確；材料主旨是東西方商業(yè)貿(mào)易擴大，B項不是材料主旨，排除B項；材料中還有“上層貴族”，C項“封建君主”的說法以偏概全，且材料中的瓷器熱不能體現(xiàn)“人文精神”，排除C項；材料體現(xiàn)的是“收藏”瓷器，D項是把瓷器當(dāng)日常用品，D項與材料主旨不符合，排除D項。故選A項。18．(1)示例一：如撒哈拉以南非洲文明中的東部、南部、西部各選一例作答，寫出其特征，體現(xiàn)文明的多樣性和先進性。示例二：政權(quán)體制；農(nóng)業(yè)，手工業(yè)領(lǐng)域；商貿(mào)（印度洋貿(mào)易，撒哈拉貿(mào)易）；文化領(lǐng)域舉出案例說明撒哈拉沙漠以南的非洲文明的多樣性和先進性。示例三：與撒哈拉沙漠以北地區(qū)進行比較說明，既有總體概括又有典型案例。(2)特點：撒哈拉以南的東，西非海岸、馬達加斯加島等地是“掠奴”嚴重地區(qū)；美洲、西歐的大西洋沿岸出現(xiàn)大批奴隸市場；美洲、歐洲一些港口，城市因黑奴貿(mào)易而迅速發(fā)展；奴隸貿(mào)易持續(xù)時間長，呈現(xiàn)明顯的階段性特征；葡萄牙、西班牙、荷蘭、英、法等國是主要販奴國。影響：大西洋黑奴貿(mào)易是世界歷史上一次前所未有的、世界范圍內(nèi)的強制性遷徙，美洲成為世界上族群混合程度很高的地區(qū)；販賣黑奴和奴役黑人的奴隸制，帶來了以大西洋為中心的歐、美、非三大洲貿(mào)易體系的形成及貿(mào)易額的巨大增長；奴隸貿(mào)易帶來的巨大財富成為歐美國家資本原始積累的來源之一，促進了西歐北美的制造業(yè)，商業(yè)、金融業(yè)和交通運輸?shù)炔块T的發(fā)展；非洲人口下降、社會動蕩，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到破壞，原有的對外聯(lián)系、貿(mào)易渠道被改變，原有的社會發(fā)展進程中斷；從法律上確定了黑色人種的奴隸地位，導(dǎo)致種族歧視的嚴重惡果。【詳解】（1）根據(jù)材料中給定的區(qū)域，選擇任一區(qū)域進行分析，如撒哈拉以南非洲文明中的東部、南部、西部各選一例作答，寫出其特征，體現(xiàn)文明的多樣性和先進性。如：政權(quán)體制；農(nóng)業(yè)，手工業(yè)領(lǐng)域；商貿(mào)（印度洋貿(mào)易，撒哈拉貿(mào)易）；文化領(lǐng)域舉出案例說明撒哈拉沙漠以南的非洲文明的多樣性和先進性。與撒哈拉沙漠以北地區(qū)進行比較說明，既有總體概括又有典型案例。（2）特點：從地區(qū)看，撒哈拉以南的東，西非海岸、馬達加斯加島等地是“掠奴”嚴重地區(qū)；根據(jù)材料“1444年葡萄牙人第一次在拉各斯市場上出售黑奴。1501年首批黑奴被運至海地和多米尼加”可知，美洲、西歐的大西洋沿岸出現(xiàn)大批奴隸市場；根據(jù)材料中列舉的一些城市可以看出，美洲、歐洲一些港口，城市因黑奴貿(mào)易而迅速發(fā)展；從奴隸貿(mào)易的時間看，奴隸貿(mào)易持續(xù)時間長，呈現(xiàn)明顯的階段性特征；從參與黑奴貿(mào)易的國家看，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英、法等國是主要販奴國。影響：根據(jù)所學(xué)知識可知，大西洋黑奴貿(mào)易是世界歷史上一次前所未有的、世界范圍內(nèi)的強制性遷徙，美洲成為世界上族群混合程度很高的地區(qū)；根據(jù)所學(xué)知識可知，販賣黑奴和奴役黑人的奴隸制，帶來了以大西洋為中心的歐、美、非三大洲貿(mào)易體系的形成及貿(mào)易額的巨大增長；根據(jù)所學(xué)知識可知，奴隸貿(mào)易帶來的巨大財富成為歐美國家資本原始積累的來源之一，促進了西歐北美的制造業(yè)，商業(yè)、金融業(yè)和交通運輸?shù)炔块T的發(fā)展；根據(jù)所學(xué)知識可知，非洲人口下降、社會動蕩，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到破壞，原有的對外聯(lián)系、貿(mào)易渠道被改變，原有的社會發(fā)展進程中斷；根據(jù)所學(xué)知識可知，從法律上確定了黑色人種的奴隸地位，導(dǎo)致種族歧視的嚴重惡果。19．(1)制圖者意識到世界是一個整體；制圖者認同日心說，展示出當(dāng)時人對世界空間的洞察，但當(dāng)時人們對世界還缺乏全面的了解。此外地圖還反映了文藝復(fù)興時期推崇古典文化；新航路開辟后東西方的文化交流；人們在思想觀念上正從中世紀向近代過渡。(2)對歷史地圖的來源及其所含信息注意甄別考辨；關(guān)注歷史地圖中的標(biāo)題、時間、地點、圖示、標(biāo)注等內(nèi)容，從中提取有效信息；把歷史地圖定位在具體的時空條件下進行考查；圖文互證（以文補圖），將歷史地圖和歷史文獻相互印證?！驹斀狻浚?）本題是特點類材料分析題。時空是：近代（世界）。據(jù)材料“每一幅地圖或是表現(xiàn)了人們對他們所處世界的態(tài)度，或是將全球歷史中某些特定時刻的特定世界觀具體化，常常是兩者皆然”可知，地圖反映了人民對所處世界的態(tài)度和特定的世界觀。據(jù)材料及所學(xué)知識可知，該地圖是在新航路開辟后，荷蘭壟斷海上貿(mào)易、爭奪海上霸權(quán)的歷史大背景下制作的。該圖較準確地標(biāo)識了世界主要的大洲和海洋的位置，對中國等地繪制也較為準確，表明制圖者意識到世界是一個整體；圖中各行星圍繞太陽并繪制哥白尼像，表明制圖者對日心說的認同。以上展示了當(dāng)時人對世界空間的洞察。但是該圖未標(biāo)識南極洲，澳大利亞、北美等地區(qū)的輪廓比較模糊，體現(xiàn)當(dāng)時人對世界還缺乏更為全面的了解。地圖中使用大量古希臘羅馬諸神形象，反映文藝復(fù)興時期推崇古典文化；在制圖中借鑒了中國明代地圖的元素，折射了新航路開辟后東西方的文化交流；地圖中托勒密代表了中世紀思想，哥白尼代表近代科學(xué)，反映人們在思想觀念上正從中世紀向近代過渡。總體上，地圖是該時代文化的產(chǎn)物。（2）本題是認識類材料分析題。時空是：現(xiàn)代（世界）。結(jié)合所學(xué)知識，歷史地圖是研究歷史的重要史料之一，但在歷史研究中正確使用歷史地圖應(yīng)注意幾個問題，對歷史地圖的來源及其所含信息注意甄別考辨；關(guān)注歷史地圖中的標(biāo)題、時間、地點、圖示、標(biāo)注等內(nèi)容，從中提取有效信息；把歷史地圖定位在具體的時空條件下進行考查；圖文互證（以文補圖），將歷史地圖和歷史文獻相互印證等。20．哥倫布的一生順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流。14、15世紀，西歐隨著商品經(jīng)濟和資本主義的發(fā)展，社會上對金銀財富的追求及開拓市場的意愿日益迫切；人文主義鼓勵冒險精神；造船技術(shù)、航海經(jīng)驗及科學(xué)知識的積累；中央集權(quán)國家的出現(xiàn)。哥倫布的一生，恰恰是這個時代一個縮影，也順應(yīng)了時代的潮流。哥倫布同樣也做出了個人努力。他少年時代就在地中海做過幾次短途航行，讀過《馬可·波羅游記》，十分向往中國和印度。堅信地圓學(xué)說，相信向西航行可以到達東方。其次他對航海事業(yè)持之以恒，堅持不懈。為了實現(xiàn)自己理想，先后向葡萄牙、西班牙申請向西航行；為了黃金夢，先后四次西行。哥倫布的一生既順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流，同時也做出了個人的努力。任何時代，個人的命運都跟社會與時代緊密相連。【詳解】根據(jù)題目“哥倫布是歷史時代的產(chǎn)物”并結(jié)合“哥倫布年表”可知哥倫布的一生順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流。根據(jù)材料“地中海做過幾次短途航行，讀過《馬可·波羅游記》”“在里斯本辦起了一個編制海圖的企業(yè)，堅信地圓學(xué)說”“受到西班牙伊莎貝爾王后的召見，王后決定成立一個特別委員會研究哥倫布的計劃”“第四次航行，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在中美洲地區(qū)，建立殖民點”并結(jié)合所學(xué)知識，從新航路開辟的原因、條件和他個人的努力等方面進行分析即可。最后進行總結(jié)升華。21．示例一論題：地理大發(fā)現(xiàn)后世界歷史出現(xiàn)大變局。闡述：首先是新的全球性視野。人類的眼界前所未有地擴大了。地理知識不再局限于一個地區(qū)、樣塊大陸或半球，整個地球的形狀首