人教版三年級語文下冊第一單元測試卷(附答案)

第頁人教版三年級語文下冊第一單元測試卷（附答案）一,拼音寫字我最棒！(9分)ｚēｎｇｔｉāｎｙǎｎｚòｕｙīｎｆúｌｉáｎｐeｎɡｃáｉｊｉǎｎｑīｎɡｔíｎɡｗǔｄǎｏｙīshangɡｕ?。瞑溃戗瞑蓝?給下面的多音字選擇正確的讀音，連一連。(8分)wWw.Xkb1.cOm挨打挨挨擠擠仿佛佛像?。楱ⅲ椋妯玻妯频念愃魄€樂曲ｓｈìｓìｑǔｑū三,細(xì)致視察下面的詞語，并照樣子寫幾個(gè)。(4分)例：吞吐是非四,填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。(6分)一()畫面一()珍寶一()清泉一()金光一()羽毛一()微風(fēng)五,先把詞語補(bǔ)充完整，再給圖畫配詞語。(11分)群芳吐艷（）（）峻嶺層巒（）（）（）（）起舞萬（）長（）懸（）峭（）新課標(biāo)第一網(wǎng)噴（）欲（）冉冉（）（）旭（）東（）姹（）嫣（）爭（）斗（）萬（）千（）六,在括號里寫出下列句子所運(yùn)用的修辭方法。(4分)1.蜻蜓飛過來，告知我清早飛行的歡樂。（）2.天只有井口那么大?。ǎ┢?選詞填空。(6分)贊揚(yáng)贊歌贊美1.演員們的精彩表演，令觀眾們（）不已。2.停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的（）。3.“她歌頌得特別好，是我們班的‘小百靈’?！蓖瑢W(xué)們（）道。八,修改病句，我最拿手。(8分)1.透過玻璃照在桌子上，屋里顯得暖烘烘的。2.我們步行走到英雄廣場。3.你是中隊(duì)長，要肅穆要求自己。4.演員們?yōu)槲覀儽硌萘撕芏嗑实难莩觥＞?先把詩句補(bǔ)充完整，再回答問題。(12分)1.碧玉妝成一樹高，。妝：。這句詩出自（）代（）寫的《》。這句詩所運(yùn)用的修辭方法是（）。2.等閑識得東風(fēng)面，。等閑：。這句詩出自（）寫的《》。用自己的話說說這句詩的意思：十,歡樂閱讀輕松答。(12分)五色梅我家院子里養(yǎng)著很多花。那盆枝繁葉茂的五色梅，我最寵愛。五色梅的葉子剛長出來時(shí)是淺綠色的，后來漸漸變成了深綠色。它七月份長出花蕾，八月份開花，九月份怒放。五色梅開出的花特別新穎，一朵花是由多種顏色的小花組成的，黃,綠,橙,紅,白，樣子像一把花雨傘?；ㄔ陉柟獾恼丈湎拢由暇G葉的襯托顯得更好看了，遠(yuǎn)看就像一棵小樹上落了幾只小鳥，近看又似乎幾個(gè)小姑娘穿著一身的花衣裳，微風(fēng)吹來，搖搖擺擺，漂亮極了。XkB1.com五色梅有堅(jiān)韌的生命力，只要剪下一枝泡在水里，過幾天，就會長出根，再把它拿出來，埋在土里，就會長成一株新的五色梅。它就是這樣“傳宗接代”的。五色梅的軀干是嬌弱的，但誰要想借此欺壓它，那無疑是自討苦吃。記得我上一年級的時(shí)候，爸爸剛把五色梅買回家，我覺得好玩，上去要摸，奶奶連忙告知我說：“別摸，莖上有刺，會扎著的?！蔽也辉诤酰涯棠痰脑挳?dāng)耳旁風(fēng)，用手一碰，壞了！很多小刺兒扎在了我的手上。這時(shí)我才知道，五色梅看上去弱不禁風(fēng)，可事實(shí)上它長了很多小刺兒在愛護(hù)自己呢！我愛五色梅，我愛它嬌美的姿態(tài)，我愛它迎著風(fēng)霜不畏秋寒的傲骨，我愛它不擇條件,不屈不撓的旺盛生命力。1.從短文中找出及下面意思相對應(yīng)的成語，填在括號里。(4分)(1)身體虛弱，連風(fēng)吹都禁不住。()(2)在困難或惡勢力面前不屈服，不退縮。()2.短文在介紹五色梅時(shí)，先寫了五色梅的和，接著寫五色梅有，最終寫了五色梅擅長愛護(hù)自己。(3分)3.用“”畫出文中的一個(gè)比方句。(2分)wWw.Xkb1.cOm4.用“”畫出文中的中心句，并說一說你從中體會到了什么。(3分)十一,作文天地。(20分)家鄉(xiāng)是一個(gè)親切而熟識的稱呼?；蛟S你家四周沒有珍寶泉那樣深而清的泉水，也沒有黃山那樣宏偉壯美的景觀，但肯定也能找到一處讓你著迷的景象吧！請你選擇家鄉(xiāng)的一處景物向大家介紹一下，在描寫的過程中綻開想象，表達(dá)出你對它的寵愛之情。題目自擬。附答案三,黑白進(jìn)退攻守愛憎四,幅顆眼束根陣XkB1.com五,1.萬紫千紅爭奇斗艷萬紫千紅2.翩翩起舞3.噴薄欲出冉冉升起旭日東升4.萬古長青5.崇山峻嶺層巒疊翠懸崖峭壁六,1.擬人2.夸張七,1.贊美2.贊歌3.贊揚(yáng)八,1.在“透過”前加上主語“陽光”。2.刪掉“步行”或“走”。3.把“肅穆”改為“嚴(yán)格”。4.把“演出”改為“節(jié)目”。九,1.萬條垂下綠絲絳裝扮唐賀知章詠柳比方2.