下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
讀后續(xù)寫(xiě)銷(xiāo)售賀卡帶來(lái)的收獲閱讀下面材料,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開(kāi)頭語(yǔ)續(xù)寫(xiě)兩段,使之構(gòu)成一篇完整的短文。Ifaced
atightbudget
whenIwasnine.OnNovember1st,IusedupmostofthemoneyIsaved.With
asmallamountof
pocketmoneyleftbeforeChristmasIdidn'thaveenoughtobuypresentsforthefamily.Iwasseriouslyconsideringgoingtomydadandaskingforanadvanceonthenextyear'spocketmoney,soIcouldatleastbuygiftsformyfamilymembers.Butthen,oneevening,Iwassittinginmyroomreadingadvertisementsinthebackofamagazine.Severalgreetingcardpaniesweretellingushowpeoplecouldmakemoneybysellingtheircardsandstationery(文具).Normally,Iwouldhavepassedrightovertheads,butthistimemysituationwassodifficultthatIfeltIhadnothingtolose.Theadthatattractedmemostwasonebyawellknowngreetingcardpanyinmynation,whoseproductswere
ofhighquality.Withmyparents’help,Icontactedthepany,althoughtheypreferredadultsorolderkidstoadvertisetheirproducts.Aftermysincererequest,theyagreedtogiveme,anineyearoldboy,achance.Mysalesmaterialsarrivedwithintheweek.Ihadexpectedsomethingsmallandneat,but
thepackagelookedlikeadinosaur'sshoebox;itwasclosetothreefeetlongandnearlyafootwide,fullofstuff.
Therewasathickbinder(活頁(yè)夾)containingapleteselectionofthecardsandsomewritingpaper,whichIwouldbesellingforaround$3perbox.Althoughmyparentssupportedmytrytomakemoneybymyself,they
hadlittleconfidencein
mysuccess;afterall,insteadofanoutgoingkid,Iwas
somewhat
shy.However,Iwasdeterminedtohaveatrytochallengemyself.注意:1.
續(xù)寫(xiě)詞數(shù)應(yīng)為150詞左右;2.
請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。Wastingnotime,Isetoffandknockedondoorsinmyneighborhood.Eventually,Iearnedover$20,alargesumofmoneyfora9yearoldkidin1954.【參考范文】Wastingnotime,
Isetoff
andknockedondoorsinmyneighborhood.
Gatheringmycourage,
Iintroduced
myselfastheyoungrepresentativeofthewellknown
greetingcardpany.The
initialresponsesweremixed
—
somewerehesitant,whileotherswere
fascinated
bythe
idea
ofachild
engagedinsuchaventure.AsIshowcasedthehighqualitycardsandsharedthestorybehindeachdesign,thedoubt
beganto
fadeaway,
replacedby
genuineinterest.
Surprisingly,myshycharacter
transformedinto
enthusiasm,andI
foundmyselfengagingin
conversationsthat
extendedbeyond
thepurposeofsales.Eventually,Iearnedover$20,a
largesumofmoney
fora9yearoldkidin1954.
Themunity’sresponse
exceeded
myexpectations,andthesupportIreceived
wentbeyond
merefinancialtransactions.Neighborswerenotjustbuyingcards;theywereencouragingayoungentrepreneur.
ThisunexpectedjourneyintosalesnotonlyalleviatedmyfinancialconcernsforChristmasbutalsoinstilledasenseofacplishmentandselfconfidence.Itbroadenedmyhorizonsandlaidthefoundationforanewfoundbeliefinthepossibilitiesthatdeterminationandcouragecouldunfold,regardlessofage.范文譯文我不失時(shí)機(jī)地出發(fā),敲開(kāi)了附近的門(mén)。鼓起勇氣,我介紹自己是這家知名賀卡公司的年輕代表。最初的反應(yīng)是喜憂(yōu)參半的——有些人猶豫不決,而另一些人則對(duì)孩子參與這樣一項(xiàng)事業(yè)的想法驚訝。當(dāng)我展示高質(zhì)量的卡片并分享每個(gè)設(shè)計(jì)背后的故事時(shí),疑慮開(kāi)始消退,取而代之的是真正的興趣。令人驚訝的是,我害羞的性格變成了熱情,我發(fā)現(xiàn)自己參與的對(duì)話(huà)超出了銷(xiāo)售的目的。最終,我賺了20多美元,這對(duì)1954年一個(gè)9歲的孩子來(lái)說(shuō)是一大筆錢(qián)。社區(qū)的反應(yīng)超出了我的預(yù)期,我得到的支持不僅僅是金融交易。鄰居們不僅僅是在買(mǎi)卡片;他們?cè)诠膭?lì)一位年輕的企業(yè)家。這次意外的銷(xiāo)售之旅不僅緩解了我對(duì)圣誕節(jié)的財(cái)務(wù)擔(dān)憂(yōu),還灌輸了我的成就感和自信。它拓寬了我的視野,并為我新發(fā)現(xiàn)的信念奠定了基礎(chǔ),即無(wú)論年齡大小,決心和勇氣都有可能展現(xiàn)出來(lái)。范文亮點(diǎn)Gatheringmycourage,
Iintroduced
myselfastheyoungrepresentativeofthewellknown
greetingcardpany.運(yùn)用了現(xiàn)在分詞短語(yǔ)做狀語(yǔ)。The
initialresponsesweremixed
—
somewerehesitant,whileotherswere
fascinated
bythe
idea
ofachild
engagedinsuchaventure.運(yùn)用了連詞while連接。AsIshowcasedthehighqualitycardsandsharedthestorybehindeachdesign,thedoubt
beganto
fadeaway,
replacedby
genuineinterest.
運(yùn)用了主從復(fù)合句。Surprisingly,myshycharacter
transformedinto
enthusiasm,andI
foundmyselfengagingin
conversationsthat
extendedbeyond
thepurposeofsales.運(yùn)用了findoneselfdoing以及定語(yǔ)從句。ThisunexpectedjourneyintosalesnotonlyalleviatedmyfinancialconcernsforChristmasbutalsoinstilledasenseofacplishmentandselfconfid
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《教育基本理論》課件
- 古詩(shī)詞誦讀《桂枝香 金陵懷古》課件 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)
- 全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試2025屆高三3月份第一次模擬考試英語(yǔ)試卷含解析
- 西藏林芝第二高級(jí)中學(xué)2025屆高考考前模擬英語(yǔ)試題含解析
- 12《玩偶之家》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修中冊(cè)
- 2025屆湖南省邵陽(yáng)市邵東縣第三中學(xué)高考語(yǔ)文押題試卷含解析
- 浙江省紹興第一中學(xué)2025屆高三二診模擬考試數(shù)學(xué)試卷含解析
- 現(xiàn)代學(xué)徒制課題:中國(guó)特色學(xué)徒制制度設(shè)計(jì)與運(yùn)行機(jī)制研究(附:研究思路模板、可修改技術(shù)路線(xiàn)圖)
- 湖南衡陽(yáng)縣2025屆高三3月份模擬考試語(yǔ)文試題含解析
- 8.1 《荷花淀》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編高中語(yǔ)文選擇性必修中冊(cè)
- 腦卒中并發(fā)吞咽障礙個(gè)案護(hù)理
- 食品級(jí)塑料材質(zhì)
- 列車(chē)餐車(chē)承包合同
- JTG 3432-2024 公路工程集料試驗(yàn)規(guī)程(正式版)
- CJJ58-2009城鎮(zhèn)供水廠運(yùn)行、維護(hù)及安全技術(shù)規(guī)程
- DZ∕T 0203-2020 礦產(chǎn)地質(zhì)勘查規(guī)范 稀有金屬類(lèi)(正式版)
- 部編版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》同步練習(xí)全套
- 現(xiàn)代小提琴演奏技巧智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年四川音樂(lè)學(xué)院
- 消防心理健康教育
- 漢密爾頓抑郁和焦慮量表
- 音樂(lè)的美及其鑒賞智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論