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文檔簡介
松樹中心學(xué)校成立家長委員會實施方案家庭教化是學(xué)校教化的延長陣地,學(xué)校教化質(zhì)量的好壞離不開家長的支持與協(xié)作,為此,學(xué)校堅持以人為本,主動構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會教化網(wǎng)絡(luò)體系,增加家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教化合力,提高教化教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建和諧校內(nèi),特制定此方案。一、工作理念為了孩子的發(fā)展,為了學(xué)校發(fā)展,為了教化事業(yè)的發(fā)展。二、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校管理機(jī)構(gòu)主任:校長談田喜副主任:副校長李風(fēng)平成員:政教主任大隊輔導(dǎo)員各班班主任校級家委會:由每班舉薦一名班級家委會成員組成,共10名。設(shè)會長1名,常務(wù)理事2名,委員4—6名班級委員會:由各班熱心班級工作的5—7名家長組成,設(shè)會長1名,理事2名。三、權(quán)利與職責(zé)(一)、學(xué)校管理機(jī)構(gòu)的權(quán)利與職責(zé):1.每學(xué)年至少召開兩次以上或每學(xué)期召開一次家長委員會會議匯報學(xué)校階段性工作狀況,聽取并探討探討家長代表委員們的看法和建議。2.每學(xué)期開展一次調(diào)查問卷活動,通過調(diào)查問卷使家委會成員了解校情、教情、學(xué)情,向家長征求辦學(xué)看法,主動對待家長的合理化建議。3.收集家庭教化方面的勝利閱歷和案例,每學(xué)期組織一次家教方法介紹溝通會,協(xié)作學(xué)校辦好家長學(xué)校,加強對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教化。(二)、校級家委會的權(quán)利與職責(zé):1.了解學(xué)校的辦學(xué)理念與思路,明白學(xué)校教化教學(xué)改革的方向。2.聽取學(xué)校有關(guān)工作的匯報,收集家長對學(xué)校管理及老師教化教學(xué)等方面的看法或建議,并剛好予以反饋。3.協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、老師與家長之間的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)校教化與家庭教化的有機(jī)結(jié)合。4.強化家校聯(lián)系,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)家庭教化理論,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教化孩子的作用,協(xié)作學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。5.主動參與學(xué)校組織的大型活動,如:兒童節(jié)、運動會、藝術(shù)節(jié)等,剛好了解學(xué)校的教化教學(xué)狀況。6.維護(hù)學(xué)校形象,提升學(xué)校品牌。家長是學(xué)校形象的維護(hù)者,學(xué)校品牌的宣揚者,家長委員會要幫助學(xué)校剛好把辦學(xué)狀況反饋給家長,為打造友二品牌而努力(三)、班級家委會的權(quán)利與職責(zé):1.了解班級的教化教學(xué)狀況,明確班級的教化目標(biāo)。2.為班級建設(shè)與發(fā)展提出合理化建議,為營造良好的班級文化出謀劃策。3.反映家長的看法,協(xié)調(diào)班主任與家長的溝通,形成教化合力。4.主動參與班級活動,并能主動幫助班主任做好打算工作。5.幫助班主任做好班級事務(wù)性服務(wù)工作。松樹中心學(xué)校2012年2月26日松樹中心學(xué)校家長委員會工作方案家庭教化是人類一切教化的起點和基礎(chǔ)。它不僅關(guān)系到兒童的成長和千家萬戶的華蜜,而且也關(guān)系到國家的將來和社會的發(fā)展。在二十一世紀(jì),教化面臨著更多的挑戰(zhàn),特殊是家庭教化已經(jīng)成為現(xiàn)代教化中的一個重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,開拓創(chuàng)新,努力實踐教化科學(xué)發(fā)展觀,充分發(fā)揮家長委員會的橋梁紐帶作用、教化示范作用、支持幫助作用、主動構(gòu)建作用,才能進(jìn)一步提高家庭教化水平,廣開社會育人渠道,主動構(gòu)建起家庭、學(xué)校、社會一體化的教化體系,才能全面推動素養(yǎng)教化,培育德才兼?zhèn)涞男率兰o(jì)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。為了更好的促進(jìn)家長委員會的發(fā)展,特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想
以中共中心關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的確定為指導(dǎo),堅持時間教化科學(xué)發(fā)展觀,主動構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教化體系,增加家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教化合力,打造富有魅力的特性化學(xué)校。二、家長委員會組織機(jī)構(gòu)主
任:李風(fēng)平副主任:石玉發(fā)委
員:三、家長委員會的宗旨
團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長,親密學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學(xué)校工作的參謀和監(jiān)督作用,宣揚國家的有關(guān)教化政策法規(guī),引導(dǎo)家長正確地評價學(xué)校,提高家長教化子女的水平,提高學(xué)校教化教學(xué)質(zhì)量。四、工作目標(biāo)
以構(gòu)建家校和諧,培育“獨立堅毅,勤奮樂學(xué)”學(xué)生為主要工作目標(biāo),主動構(gòu)建學(xué)?,F(xiàn)代家庭教化體系,使學(xué)校教化與家庭教化達(dá)到“同步”,老師和家長教化達(dá)到“同心”,學(xué)校和社區(qū)教化達(dá)到“合力”,努力營造有利于少年兒童健康成長的環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,構(gòu)建具有高品牌的特性化學(xué)校。五、家長委員會的主要工作1、健全家長委員會例會制度
每月一次專題會議,例會由家長委員會主任召集。例會的主要內(nèi)容是,探討學(xué)校工作支配,探討家長代表委員們的看法和建議,總結(jié)學(xué)校階段性工作狀況,參與探討學(xué)校重大問題并提出建議。每次會議要求做好會議記錄。2、完善培訓(xùn)機(jī)制(1)家長委員會委員每年培訓(xùn)兩次,上下半年各一次,采納集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和溝通。(2)定期對家進(jìn)步行培訓(xùn),制定落實培訓(xùn)支配,培訓(xùn)采納專家培訓(xùn)和家長自學(xué)相結(jié)合的方式,每學(xué)期對家長培訓(xùn)不少于一次。3、開展組建“學(xué)習(xí)型家庭”工作,通過調(diào)查問卷了解學(xué)生家庭的文化氛圍狀況,組建工作意向,首次確定組建“學(xué)習(xí)型家庭”對象。4、學(xué)校家長開放周活動
學(xué)校支配家長開放周活動(詳細(xì)時間學(xué)校通知),從早上上學(xué)起先,每位學(xué)生家長均可到校,跟蹤各學(xué)科的課及課外活動等,讓家長通過親身參與,了解孩子在校一天的學(xué)習(xí)生活狀況,以便針對性地教化子女,并能依據(jù)視察校內(nèi)一天的生活,提出合理化建議。5、充分發(fā)揮家長委員會的作用
定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作,定期向家長介紹教化閱歷,相互溝通,充分發(fā)揮民主性,組織家長幫助學(xué)校科學(xué)治校,科學(xué)育人,發(fā)揮好其橋梁紐帶作用、教化示范作用、支持幫助作用、主動構(gòu)建作用.6、強化家校聯(lián)系工作
家長委員會成員應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以自身劇烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,每次家訪做好記錄。特殊是下列類型的家庭作為工作的重點來抓,一是學(xué)困生家庭,二是經(jīng)濟(jì)困難家庭,三是單親家庭,四是無業(yè)和個體戶家庭,強化家庭教化的意識和責(zé)任。7、搞好優(yōu)秀家長的評比,要最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教化理論及心理學(xué)的尊敬偶遇理念,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教化孩子的作用,樹立為國教子的思想,協(xié)作學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。評比比例為5%,通過評優(yōu)活動推動我校的教化格局建設(shè)。8、本學(xué)年度,我們將通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),組織家長學(xué)習(xí)《家校平安責(zé)任監(jiān)護(hù)協(xié)
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