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人教版初中英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)Unit6I’mwatchingTV.第三課時(shí)SectionB(1a1e)類(lèi)別學(xué)習(xí)重點(diǎn)重點(diǎn)單詞pool(n.)游泳池;水池shop(v.)購(gòu)物(n.)商店supermarket(n.)超市man(n.)男人;人重點(diǎn)短語(yǔ)readbooks看書(shū)playbasketball打籃球dothedishes;onschoolnights/days;practicetheguitar.重點(diǎn)句式—Isthemanswimminginariver?那個(gè)男人正在河里游泳嗎?—No,heisn't.He'sswimminginapool.不,他不是。他正在游泳池里游泳。Knowledgegoals【語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)】Learningabilitygoal【學(xué)習(xí)能力目標(biāo)】學(xué)會(huì)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)在不同場(chǎng)所的表達(dá)。能熟練談?wù)撨M(jìn)行的活動(dòng)。理解聽(tīng)力材料。Emotionalgoal【情感目標(biāo)】培養(yǎng)同學(xué)間的友好相處,規(guī)范自己的行為,同時(shí)能提高他們的觀察能力和判斷能力,激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情,在接近生活常態(tài)的交際中能樂(lè)于模仿,敢于開(kāi)口,積極參與,主動(dòng)請(qǐng)教。Keyteachingpoints【教學(xué)重點(diǎn)】(1)掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)及用法;(2)通過(guò)不同形式的練習(xí)來(lái)運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。Specialdifficulties【教學(xué)難點(diǎn)】(1)掌握現(xiàn)在時(shí)行時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)及用法;(2)運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行來(lái)描述人們正在進(jìn)行的活動(dòng)。Teachingpreparation【教學(xué)準(zhǔn)備】Teacherpreparation:課本,教案,PPT,積分表,獎(jiǎng)勵(lì)卡。Studentpreparation:PreviewandperceptionReadthekeywordsandphrases.Fillintheblanks.Theboyisswimmingintheswimmingp_________now.—Whoisthem________underthetree?—Heismyfather.Thereisabigs___________nearmyhome.Weoftengoshoppingthere.—Doyoulike_________________(打籃球)afterschool?—Yes,Iplayiteveryday.—DoyouknowwhereSamis?—Heis___________(看書(shū))inthelibrary.(Keys:1.pool2.man3.supermarket4.playingbasketball5.readingbooks)TeachingSteps【教學(xué)步驟】Step1WarmupTeacher:WelebacktoEnglishclass.Wehavelearnedhowtosaysomethingwhichishappeningatthemoment.Nowlet'splayagame.I'llasksomestudentstoetotheblackboardanddosomeactions.Theothersaresupposedtotalkaboutwhattheyaredoing.Model:S1:Iguesshe'splayingbasketball.S2:Ithinkshe'scooking.Step2Pretask【準(zhǔn)備任務(wù)】Page34,1aT:Lookatthepicturesbelow.Wherearethey?Whataretheydoing?Pleaselookatthepicturesandfillintheblanks.Ssworkingroups.Discussthepicturesabouttheplacesandtheactivitiestheyaredoing.2.Thenfillintheblanks.3.LetsomeSsreadtheiranswerstotheclassandchecktheanswers.Page34,1bPairwork:1.Lookatthepicturesandaskandanswerquestions.GiveSsamodel:A:Isthemanswimmingintheriver?B:No,heisn't.He'sswimminginapool.2.Ssworkwiththeirpartners.Askandansweraboutthepictures.(Ifnecessary,givesomehelptotheSs.)3.Letsomepairsaskandansweraboutthepictures.Step3Whiletask【過(guò)程任務(wù)】Page34,1cT:NowIwillplayarecordingofaconversation.Thistimewritetheplacesyouhearinthechart.1.Sslistenandwritetheplaces.2.PlaytherecordingagainfortheSstochecktheanswers.Page34,1dT:Thistime,pleaselistentotherecordingandwritetheactivitiesyouhearinthechart.Playrecordingandstopthetapeifnecessary.Playthewholerecordingandhavestudentswritethewordstheyhearinthechart.Checktheanswers.Step4Posttask【后續(xù)任務(wù)】Page34,1ePairwork:T:Nowlet'smakeaconversationusingtheinformationinthechart.AsksomeSstogiveamodel:S1:IsAliceplayingbasketball?S2:No,sheisn't.She's…Ssworkwiththeirpartnersandmaketheirconversations.LetsomeSsactouttheirconversation..Step5Languagepoints【語(yǔ)法提要】1.shopping(教材P341a)2.Isthemanswimmingintheriver?那個(gè)男人正在河里游泳嗎(教材P341a)man是可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式為men。其對(duì)應(yīng)詞為woman(女人),復(fù)數(shù)形式為women?!咎貏e提醒】man和woman作定語(yǔ)構(gòu)成的復(fù)合名詞變復(fù)數(shù)時(shí),man/woman和后面的名詞都要變成復(fù)數(shù)形式。Step6Exercises【鞏固練習(xí)】I.根據(jù)所給單詞填入正確的形式。1.Look,they_________(take)photoswiththecamera.2.Mymother_________(read)thenewspapereveryday.Butshe__________(watch)TVnow.3.Listen,thegirl_________(sing)inthenextroom.Step7Summary【Keywords】pool(n.)游泳池;水池shop(v.)購(gòu)物(n.)商店supermarket(n.)超市man(n.)男人;人【Usefulexpressions】readbooks;playbasketball;dothedishes;onschoolnights/days;practicetheguitar【Keysentences】—Isthemanswimminginariver?那個(gè)男人正在河里游泳嗎?—No,heisn't.He'sswimminginapool.不,他不是。他正在游泳池里游泳。Step8HomeworkPreviewthepassageinSectionB2b.Lookforapictureofyourfriendsorclassmates.Thenwriteashortpassageaboutwhattheyar
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