中班音樂說課稿教案：拔蘿卜_第1頁
中班音樂說課稿教案：拔蘿卜_第2頁
中班音樂說課稿教案：拔蘿卜_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

中班音樂說課稿教案：拔蘿卜一、教學目標能夠理解并運用音樂語言，模仿蘿卜生長的節(jié)奏；能夠模仿蘿卜生長的動作，提高手眼協(xié)調能力；培養(yǎng)幼兒的合作意識，通過合作拔出虛擬的蘿卜。二、教學準備音樂播放設備；蘿卜的圖片或道具。三、教學過程1.熱身活動老師引導幼兒做一些拉伸運動，準備好身體?？梢酝ㄟ^模仿動物的動作來活躍氣氛，例如模仿兔子蹦跳、繞圈，動作需要輕快有力。2.歌曲學唱學唱《拔蘿卜》這首歌曲，讓幼兒熟悉歌曲的旋律和歌詞。音樂播放設備播放歌曲，老師帶領幼兒一起唱歌。3.歌曲故事講解通過簡單的故事情節(jié)，向幼兒介紹拔蘿卜的背景和主要內(nèi)容。講述蘿卜的種子，如何通過土壤、水分和陽光的滋養(yǎng)，生長成為大大的紅蘿卜。鼓勵幼兒用自己的想象力，可以讓幼兒舉手回答一些和音樂有關的問題，例如“你們知道紅蘿卜是怎么長大的嗎？”4.模仿動作讓幼兒模仿蘿卜生長的過程進行動作模仿。首先，讓幼兒把手放在地面上，像蘿卜的種子一樣彎腰蹲下。接著，伸直身體，讓手和身體像蘿卜的根一樣往下延伸。最后，讓幼兒舉起手臂，做出像蘿卜的莖一樣的動作。老師可以邊做動作邊引導幼兒，確保他們的動作正確。5.合作拔蘿卜為了加強幼兒之間的合作意識，引導幼兒進行合作拔蘿卜的活動。首先，將幼兒分為幾個小組，每個小組站成一排，手牽手。接下來，老師用象征著蘿卜的道具在前面伸伸縮縮地移動。同樣，每個小組要按照蘿卜生長的過程一起移動，要保持團隊力量的平衡和一致。6.反思總結活動結束后，老師可以與幼兒一起回顧整個活動的過程，鼓勵幼兒積極分享自己的感受和體會。老師可以提問一些問題，例如“你們喜歡這個活動嗎？”“你們覺得和小伙伴一起拔蘿卜有什么感覺？”，鼓勵幼兒表達自己的想法。四、教學效果評價通過觀察幼兒的參與程度和表現(xiàn)，以及他們對活動的反思和總結，評價本次音樂教學的效果。可以觀察到幼兒是否能準確地模仿蘿卜生長的動作，是否能夠與小伙伴配合進行合作拔蘿卜的活動。同時，也可以通過與幼兒的互動交流來了解他們對音樂教學的理解和感受。五、教學延伸根據(jù)幼兒的學習情況和興趣，在課后可以進行一些延伸的活動。例如，可以讓幼兒在家中種植一些簡單的植物，如豆芽、小麥等，觀察它們的生長過程，并和家人一起分享他們的觀察結果。也可以鼓勵幼兒自己創(chuàng)作一段簡單的音樂，表達他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論