高三學(xué)生800字作文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)高三學(xué)生800字作文高中作文訓(xùn)練始終不被重視,尤其到了高三,大部分老師都忙于做各種模擬題,卻很少拿出時(shí)間來(lái)進(jìn)行特地的作文指導(dǎo)訓(xùn)練。下面是我為您整理的關(guān)于高三同學(xué)的800字作文，盼望對(duì)您有所關(guān)心!

高三同學(xué)800字作文一有句話說(shuō)的好，“不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”是啊，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)遇到很多的挫折，要經(jīng)受許多的坎坷，我們只有勇往直前，才能克服困難取得勝利。

我，別看年齡只有十來(lái)歲，可是已經(jīng)多次在湘鄉(xiāng)市的少兒文藝匯演中擔(dān)當(dāng)了小主持人。尤其是20xx年的“六一”兒童節(jié)，我和我的小伙伴們一起主持了學(xué)校的匯報(bào)演出，獲得了市領(lǐng)導(dǎo)的全都好評(píng)。同年11月，我通過(guò)了中國(guó)歌劇舞劇院朗誦伍級(jí)。每當(dāng)我站在舞臺(tái)的中央，享受著音樂(lè)和燈光帶給我的喜悅，我品嘗著自己一次次的勝利。當(dāng)然，勝利背后的那些往事也不斷地出現(xiàn)在我的眼前。

記得那是一個(gè)風(fēng)輕云淡的上午，我到湘鄉(xiāng)市少兒藝術(shù)團(tuán)參與少兒播音主持培訓(xùn)。初來(lái)乍到，我當(dāng)心翼翼地敲開(kāi)了教室的門，躡手躡腳地走了進(jìn)去。教室里一片安靜，一位年輕美麗的老師站在講臺(tái)，同學(xué)們都在低頭深思。我就近找了個(gè)座位坐了下來(lái)，心里直納悶：“這里的氣氛怎么這么緊急呀?”旁邊的同學(xué)看出了我的懷疑，趕忙輕聲告知我：“還不快預(yù)備，老師等下要我們自我介紹!”“啊?慘啦!剛來(lái)就要自我介紹?”我心里忐忑擔(dān)心，生怕老師第一個(gè)喊我。我絞盡腦汁，冥思苦想，可腦袋就是“不爭(zhēng)氣”，心里越急，越想不起說(shuō)什么好。時(shí)間僵持了幾分鐘，我的腦中還是一片空白。

突然，一個(gè)聲音打破了教室的寂靜：“下面開(kāi)頭自我介紹!有沒(méi)有同學(xué)情愿第一個(gè)上臺(tái)?”霎時(shí)，教室里更加寧?kù)o了。同學(xué)們都低下了頭，生怕喊到自己。我緊急的心提到了嗓子處。我悄悄地祈禱：“千萬(wàn)別叫我，千萬(wàn)別叫我!”沒(méi)想到，我最不情愿的事情還是發(fā)生了?！凹热粵](méi)有同學(xué)情愿主動(dòng)上臺(tái)，我們就請(qǐng)剛才最終一個(gè)進(jìn)教室的同學(xué)上來(lái)!我們把掌聲送給他!”立刻，教室里想起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù)，全部的目光集中在我的身上。我的臉漲得通紅，雙腳怎么挪也挪不動(dòng)。這時(shí)，老師走到我的身邊，輕聲對(duì)我說(shuō)：“老師信任你能行!加油!”望著老師信任的目光，我立刻得到了鼓舞，腦子也糊涂了很多。我大步流星地走上了講臺(tái)，對(duì)著生疏的小伙伴，開(kāi)頭了我人生中的第一次演講：“大家好，我是喻子嘉，今年六歲。喜愛(ài)唱歌和畫畫，盼望和大家一起玩得快樂(lè)!”“喻子嘉同學(xué)這次表現(xiàn)真棒!我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他!”教室里的掌聲一浪蓋過(guò)一浪，我第一次感受了勝利的喜悅，也懂得了世界上最大的困難，其實(shí)就是自己!

播音主持的那些事只是我成長(zhǎng)路上的一些小事，可是對(duì)我以后的成長(zhǎng)起了很大的作用。我更加自信，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中，我都要把自己最優(yōu)秀的地方呈現(xiàn)給大家，做最棒的自己!“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，我信任，在以后的人生道路上，我肯定可以取得更大的勝利!

高三同學(xué)800字作文二我們正值青春年少之際，有著一生中最為美妙的光陰、最為旺盛的精力和最為狂野的抱負(fù)追求。因此，有人說(shuō)：“趁著年輕，多折騰吧!”但在我看來(lái)，折騰也要有底線，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

若青春太過(guò)肆無(wú)忌憚，還未成熟的年輕人很可能會(huì)迷失自我，做出很多令自己懊悔的舉動(dòng)。早至馬加爵殺人案，今到復(fù)旦高校投毒案，年輕的生命就這樣被扼殺在年輕人的一時(shí)沖動(dòng)下。他們將自己，更將他人置于死地，但最終誰(shuí)又得以后生了呢?年輕時(shí)的折騰，若觸及道德、法律的底線，那誰(shuí)還能折騰出一個(gè)名堂來(lái)呢?

作為一個(gè)從青春的一路坎坷走過(guò)來(lái)的人，易中天負(fù)責(zé)任地說(shuō)道：“你可以背水一戰(zhàn)，可以置于死地，但并非背水一戰(zhàn)都能勝利，也有淹死的，置于死地未必后生?！痹谖铱磥?lái)，他的確是做到了一個(gè)長(zhǎng)者對(duì)年輕人應(yīng)盡的義務(wù)，他只是盼望青年們對(duì)自己的青春負(fù)責(zé)，不留圓滿。

我們并不能排斥背水一戰(zhàn)、置于死地。由于有時(shí)，走投無(wú)路或許會(huì)激發(fā)起人們更強(qiáng)的求勝心和責(zé)任感。正如索契冬奧會(huì)上，日本選手羽生結(jié)弦在隊(duì)友淺田真央短節(jié)目嚴(yán)峻失誤，鐵定無(wú)緣獎(jiǎng)牌的狀況下，擔(dān)當(dāng)起了為日本代表團(tuán)奪取奧運(yùn)會(huì)金牌的重大任務(wù)。背負(fù)起全國(guó)人民的盼望，誰(shuí)能說(shuō)這位十九歲的小將不是背水一戰(zhàn)呢?在開(kāi)場(chǎng)的第一個(gè)四周跳失手之后，他更是瀕臨死地。然而也正是在這樣的狀況激發(fā)出他強(qiáng)大的能量，順當(dāng)?shù)赝瓿珊竺娴母?jìng)賽，最終不負(fù)眾望奪得金牌。當(dāng)前方昏暗，盼望渺茫，當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己已無(wú)路可退、無(wú)道可選時(shí)，那就更應(yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，更加努力地完成自己既定的目標(biāo)?；蛘哒f(shuō)是由于青春年少，我們不懼怕失敗，大不了從頭再來(lái)。

年輕人的折騰，是建立在對(duì)自己負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上的，由于它承載著盼望。曼德拉年輕時(shí)就致力于反對(duì)種族隔離、解救非洲的事業(yè)。史鐵生在最傲慢的年紀(jì)失去雙腿，終與地壇為伴，走出人生陰影。這樣的折騰，才是年輕人應(yīng)有的折騰，而不是整日不務(wù)正業(yè)，自暴自棄，反找理由說(shuō)：我還年輕。

對(duì)年輕負(fù)責(zé)，使我們無(wú)愧于青春的使命，讓我們的青春精彩，無(wú)悔。

高三同學(xué)800字作文三黃昏像一堆失落的羽毛，輕輕地覆蓋著村莊。夕陽(yáng)的余輝染紅了河邊的白楊，氤氳著微濕的空氣。

潺潺的溪水哼著歡快的歌，打著浪漫的節(jié)奏，環(huán)圍著村莊，好像包圍著這其中的故事，這其中的愛(ài)。

那曾經(jīng)白楊下的身影，是用愛(ài)譜寫的樂(lè)章，那溪水中的倒影，是用愛(ài)編織的綢緞，那樣清楚，那樣溫馨。每天，每刻。

他說(shuō)，母親彎腰的倒影是雙曲線的左支，他就是左支上的動(dòng)點(diǎn)，順著雙曲線的軌跡攀延。

他說(shuō)，小時(shí)候的他，最幸福的事就是放學(xué)后可以在白楊下看到那抹熟識(shí)的身影。

每一天，母親都要背著他過(guò)河，接送他上學(xué)。那時(shí)候的他喜愛(ài)趴在母親的背上唱歌。他知道溪水很涼，由于他可以清楚地感覺(jué)到母親微微的顫抖。但母親的每一步都很平穩(wěn)，很扎實(shí)。有時(shí)他會(huì)趴在母親的背上看著水中的倒影，一邊唱歌，他總會(huì)發(fā)覺(jué)倒影中的母親會(huì)被他的歌聲勾起好看的微笑，他的心會(huì)暖暖的。有時(shí)他會(huì)寧?kù)o地?cái)?shù)著母親頭上的白發(fā)，突然多出的幾根白發(fā)會(huì)使他心疼。

年幼的他，在母親的背上，掌握不住地問(wèn)母親是不是很累。母親露出慈愛(ài)的笑，伸出一只手，寵溺地摸著他的頭，“我的珍寶懂事了!”，白楊會(huì)在這時(shí)“沙沙”作響，好像也在笑。

又是鳶尾花開(kāi)的季節(jié)，空氣中充滿著淡淡的芳香，撩人心弦。溪水泠泠淙淙，奏著歡快的樂(lè)曲，動(dòng)聽(tīng)回蕩。黃昏中，白楊下的母親拿著他的錄用通知書，哭了，笑了。伸出手寵溺地摸著他的頭，“我的珍寶成才了!”

母親送他離開(kāi)，在小溪前他蹲下了身，望著母親笑著說(shuō)：“讓兒背你一次吧!”母親在黃昏中笑了，白楊也搖著枝干笑了。他背起母親