幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案

第第頁(yè)幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案最新幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案5篇活動(dòng)方案是一份策劃文件，用于規(guī)劃和組織一個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)和實(shí)施步驟。今日我在這給大家整理了一些幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案，就讓我們一起來(lái)看看吧！幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案篇1一、引導(dǎo)思想一年一度的六一兒童節(jié)是廣闊少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展六一慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)同學(xué)酷愛(ài)生活、酷愛(ài)學(xué)習(xí)、酷愛(ài)學(xué)校的情感，歡慶一個(gè)有意義、能回味的六一國(guó)際兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：袁明濤副組長(zhǎng)：呂凱昌成員：張翠強(qiáng)李杰王愛(ài)菊王金玉魏興華亓愛(ài)華何子倩四、組織形式：以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)五、時(shí)間布置1、5月14日擬訂方案；2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排引導(dǎo)工作；4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排；6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。六、活動(dòng)內(nèi)容（一）慶六一征文活動(dòng)1、寫(xiě)作時(shí)間：5月18日——5月21日2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板3、活動(dòng)的實(shí)在要求和做法：要求三——五班級(jí)同學(xué)都參與，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，共享本身的.六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)過(guò)，玩兒時(shí)的游戲等等，或者本身現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的向往……寫(xiě)出歡樂(lè)的童年，或是對(duì)童年生活的思索為題材進(jìn)行寫(xiě)作。同學(xué)寫(xiě)完后，各班級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓同學(xué)用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推舉的作品，將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。4、交作文時(shí)間：__年5月22日。5、負(fù)責(zé)人：各班級(jí)語(yǔ)文老師。（二）慶六一（圖畫(huà)）手抄報(bào)展1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月25日至27日。2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。3、活動(dòng)的實(shí)在要求和做法：要求三——五班級(jí)同學(xué)都參與，每個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變動(dòng)為主。（一二班級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）4、作品上交時(shí)間5月28日。5、負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任。（三）慶六一書(shū)法展1、活動(dòng)時(shí)間：5月25日至28日。2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。3、活動(dòng)的實(shí)在要求和做法：要求全校同學(xué)都參與，每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一張最美麗的字，寫(xiě)得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二班級(jí)寫(xiě)鉛筆字，三四五班級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。4、作品上交時(shí)間5月28日。5、負(fù)責(zé)人：各班級(jí)語(yǔ)文老師。（四）慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日下午第1、2節(jié)課。2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)。3、活動(dòng)的實(shí)在要求和做法：每個(gè)班級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、學(xué)問(wèn)搶答賽、游戲等。4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目；5月18日在試驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔引導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。5、負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任及音樂(lè)老師。幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案篇2“六一”國(guó)際兒童節(jié)是孩子們的緊要節(jié)日，也是開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)的緊要時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步搞好慶祝活動(dòng)，提倡學(xué)校文明禮儀，提升我園幼兒的綜合素養(yǎng)，努力營(yíng)造文明、和諧的學(xué)校環(huán)境，充分呈現(xiàn)我園師生的文明禮儀風(fēng)采，體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃的精神面貌，推動(dòng)幼兒教育的健康進(jìn)展。同時(shí)更為幼兒度過(guò)一個(gè)文明、歡樂(lè)、陽(yáng)光的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，幼兒園決議舉辦“慶六一、展禮儀”活動(dòng)，為了使慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特訂立此方案，望各班老師認(rèn)真領(lǐng)悟方案精神，積極參與慶?；顒?dòng)。一、活動(dòng)主題：“愛(ài)心澆灌禮儀之花”。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單：1、組長(zhǎng)：何銳。2、副組長(zhǎng)：袁芳、楊寶蘭、楊梅梅、鄒月、敖桂穩(wěn)、尹麗芬、余琪國(guó)、曹迅。3、成員：劉春艷、唐英、徐婭及各班老師。三、策劃組：1、組長(zhǎng)：楊梅梅。2、副組長(zhǎng)：唐英。3、成員：劉春艷、徐婭、李俊紅、潘焱、楊麗瓊、耿麗芳、陳文娟、晏雪。四、安全守衛(wèi)組：1、組長(zhǎng)：敖桂穩(wěn)。2、副組長(zhǎng)：余琪國(guó)。3、成員：雷月華、尹國(guó)榮、侯祥飛、婁住江及全體老師。五、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月1日（星期五）上午9點(diǎn)。六、活動(dòng)參與人員：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、全體幼兒及部分家長(zhǎng)。七、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、總策劃：何銳。2、主持人：潘焱。3、舞臺(tái)監(jiān)督：鄒月。4、禮儀操編排：李俊紅、潘焱、楊麗瓊。5、舞臺(tái)布置：鄭瓊及全體美術(shù)構(gòu)成員。6、音響設(shè)備：張芬、尹東恒。7、錄像：尹東恒。8、照相：鄭瓊。9、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地布置：余琪、國(guó)曹迅。八、活動(dòng)流程：1、升國(guó)旗（全體教職工、幼兒及部分家長(zhǎng)隨音樂(lè)唱國(guó)歌）。2、園長(zhǎng)講話。3、家長(zhǎng)代表講話。（負(fù)責(zé)人：楊寶蘭）4、幼兒代表講話。（負(fù)責(zé)人：唐英）5、頒發(fā)“禮儀之家”獎(jiǎng)狀。（負(fù)責(zé)人：唐英、晏雪（評(píng)比禮儀之家的一切事務(wù)））6、全體老師和幼兒表演《彩虹的商定》。（負(fù)責(zé)人：楊麗瓊）7、各班選出的一名家長(zhǎng)代表和一名幼兒代表表演《愛(ài)我你就親親我》親子禮儀操。（負(fù)責(zé)人：潘焱）8、全體老師、幼兒及部分家長(zhǎng)代表表演《感恩的心》。（負(fù)責(zé)人：李俊紅）九、活動(dòng)要求：1、以班級(jí)為單位組織方陣。老師統(tǒng)一服裝，呈現(xiàn)我園老師良好形象。2、5月31日上午9：00聯(lián)排，6月1日上午9：00正式開(kāi)始。3、參加親子禮儀操表演的幼兒及家長(zhǎng)要求服裝顏色統(tǒng)一（白T恤、黑褲子）。4、各部門(mén)人員必需嚴(yán)守崗位、各司其職，確保崗位工作順當(dāng)、流暢。5、各班老師確保本班幼兒及家長(zhǎng)的位置布置，維持好本班現(xiàn)場(chǎng)秩序。6、各安全崗位要忠于職守，適時(shí)排查隱患，保證活動(dòng)有序進(jìn)行，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。十、其他注意事項(xiàng)：1、基于安全的需要，本次“慶六一、展禮儀”活動(dòng)在幼兒園內(nèi)開(kāi)展，除了有邀請(qǐng)函的家長(zhǎng)外（20__年6月1日上午8：30分憑邀請(qǐng)函入園），杜絕家長(zhǎng)參與，家長(zhǎng)在正常放學(xué)時(shí)間接幼兒回家。2、本次活動(dòng)涉及全園幼兒之間的互動(dòng)，全體教職工在組織幼兒活動(dòng)的同時(shí)要高度關(guān)注幼兒安全問(wèn)題，尤其是門(mén)衛(wèi)保安更要注意大門(mén)口的管理工作，杜絕幼兒走失。幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案篇3“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。崇高的母愛(ài)會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后，都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓小伙伴們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的節(jié)日，給家長(zhǎng)們制造掛念孩子的機(jī)會(huì)，匯一城為孩子們細(xì)心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g快的匯一城度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高著名度和美譽(yù)度，吸引更多的消費(fèi)者來(lái)此觀看，也讓家長(zhǎng)和小伙伴們來(lái)體驗(yàn)歡樂(lè)、共享歡樂(lè)。一、活動(dòng)時(shí)間：6月1日二、活動(dòng)主題：匯聚歡快，心連一城三、活動(dòng)地點(diǎn)：———四、活動(dòng)目的：擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)———的認(rèn)得與了解，加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系，以期培育其忠誠(chéng)度的形成；通過(guò)將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對(duì)匯一城購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象，間接地影響其父母對(duì)匯一城購(gòu)物的廣場(chǎng)認(rèn)得與態(tài)度；加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購(gòu)買(mǎi)行動(dòng)；活動(dòng)給參加活動(dòng)的兒童伙伴一個(gè)驚喜、一份歡樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘卻的年兒童節(jié)。五、活動(dòng)概況：三大游戲樂(lè)園（凡在———消費(fèi)才可參與）1·、親子互動(dòng)樂(lè)園：每個(gè)家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于本身家庭的親子裝。2、家庭歡快樂(lè)園：留下每個(gè)家庭的笑容，印上杯子處，讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡快。（現(xiàn)場(chǎng)拍照，然后把照片印在馬克杯上，立刻制作，完畢后的杯子贈(zèng)予給所屬賓客，約15分鐘/個(gè)杯子）3、征集樂(lè)園：（照片在————官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票，角逐出最歡快笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。）方式一：每個(gè)小伙伴笑臉參選作品都需要寫(xiě)清晰地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng)、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱?？色@禮品一份。方式二：進(jìn)行街拍，工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小伙伴進(jìn)行街拍和贈(zèng)予禮品。時(shí)間郵筒：（凡在———消費(fèi)才可參與）每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小伙伴明日漂亮的回憶。1、“時(shí)間漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的神色，家長(zhǎng)并寫(xiě)下對(duì)一個(gè)月后的小伙伴想說(shuō)的一句話（或祝福，或激勵(lì)）。2、工作人員將將這些寶貴的.紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參加的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在將來(lái)等待的小伙伴。再回首，歲月荏苒，光陰匆忙，彼時(shí)的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時(shí)間漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意?？ㄍㄈ宋锘?dòng)：卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與浩繁小伙伴進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。兒童服裝秀（活動(dòng)表演環(huán)節(jié)）；小伙伴穿上商家供給的服裝在舞臺(tái)；上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀；小伙伴當(dāng)家（活動(dòng)表演環(huán)節(jié)）；活動(dòng)開(kāi)始前征集及登記參賽的小伙伴；泡沫魔術(shù)（活動(dòng)表演環(huán)節(jié)）；魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小伙伴互動(dòng)魔術(shù)表演；話劇《灰姑娘》找尋水晶鞋（活動(dòng)表演環(huán)節(jié)）；真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡(jiǎn)短西方童話故事。六、活動(dòng)宣揚(yáng)：主辦方創(chuàng)建官方微博，進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)報(bào)及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案篇4一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是幼兒園最緊要的一個(gè)節(jié)日，通過(guò)節(jié)目表演與成果展現(xiàn)等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)快速的提升，對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣揚(yáng)都能起到推動(dòng)性的作用。活動(dòng)用各種形式展現(xiàn)的方式，展現(xiàn)給家長(zhǎng)，開(kāi)展新奇、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng)，來(lái)進(jìn)一步的得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，以達(dá)到宣揚(yáng)本園的效果。一、活動(dòng)主題：同心同樂(lè)同成長(zhǎng)，歡歌笑語(yǔ)慶“六一”二、活動(dòng)口號(hào)：我自信、我歡樂(lè)、我健康、我成長(zhǎng)三、活動(dòng)目的：展現(xiàn)我園素養(yǎng)教育的成果，展現(xiàn)幼兒藝術(shù)風(fēng)采，陶冶幼兒藝術(shù)情操，發(fā)覺(jué)幼兒藝術(shù)才能。讓家長(zhǎng)看到本身孩子變動(dòng)與最精彩的一面。四、活動(dòng)對(duì)象：董事長(zhǎng)及董事會(huì)成員、幼兒園全體家長(zhǎng)、老師、幼兒。五、活動(dòng)策劃：__六、活動(dòng)準(zhǔn)備：通知橫幅標(biāo)語(yǔ)背景圖燈籠彩旗汽球音響照相機(jī)攝像機(jī)桶裝水棒冰櫥窗幼兒繪畫(huà)作品展現(xiàn)教室內(nèi)外環(huán)境的整理七、人員布置：活動(dòng)主持：__活動(dòng)音響：__攝像：__照相：__舞臺(tái)監(jiān)督：__后勤工作：__大門(mén)安全：__八、活動(dòng)時(shí)間布置：1、5月22日對(duì)全園節(jié)目進(jìn)行第一次彩排，初定節(jié)目單。2、5月x日對(duì)全園節(jié)目進(jìn)行全園檢查，做好六一節(jié)前的充分準(zhǔn)備。3、初定演出時(shí)間為：5.31日、6.1日，看天氣而定。4、活動(dòng)的時(shí)間上午8：00按時(shí)開(kāi)始。6：30送入幼兒園化妝九、宣揚(yáng)活動(dòng)：目的：通過(guò)廣闊家長(zhǎng)的口頭宣揚(yáng)與光盤(pán)方面的`力氣宣揚(yáng)，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的著名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。宣揚(yáng)方式，同時(shí)可全程錄像，刻錄成為光盤(pán)以備發(fā)放給未參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的家上進(jìn)行彌補(bǔ)式宣揚(yáng)，后期的跟進(jìn)式宣揚(yáng)，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時(shí)要增補(bǔ)核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣揚(yáng)幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作；十、安全工作：1、各班早上進(jìn)場(chǎng)前孩子點(diǎn)名，家長(zhǎng)簽到2、各班老師分工一個(gè)老師負(fù)責(zé)化妝、穿衣，另一位老師負(fù)責(zé)孩子的安全3、全園總的安全朱德巧4、大門(mén)安全由老申、周長(zhǎng)俊負(fù)責(zé)家長(zhǎng)車(chē)輛的布置及看護(hù)，進(jìn)出人員的勘察5、二樓的陽(yáng)臺(tái)安全由高明娟負(fù)責(zé)6、演出期間的孩子安全由各班兩位老師共同負(fù)責(zé)十一、活動(dòng)地點(diǎn)：新豐鎮(zhèn)方強(qiáng)中心幼兒園內(nèi)操場(chǎng)十二、活動(dòng)布置細(xì)則：1、安全活動(dòng)場(chǎng)地班級(jí)坐次分布圖：大一、大二、大三面對(duì)北，中一、中二班面對(duì)西，小一、小二、小三面對(duì)東。2、演出前：8：00幼兒入場(chǎng)。自帶班級(jí)小椅子。注意幼兒安全防護(hù)工作，班級(jí)老師物品本身保管。班級(jí)緊要東西收好。入場(chǎng)后按園規(guī)定位置就坐。3、演出中：老師組織好幼兒的演出活動(dòng)，觀看過(guò)程中禁止幼兒打鬧或獨(dú)自離開(kāi)群體。各組負(fù)責(zé)老師要適時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。禁止家長(zhǎng)私自不打招呼帶幼兒離開(kāi)。4、退場(chǎng)：有秩序離場(chǎng)，請(qǐng)小伙伴將小椅子搬回班級(jí)。到達(dá)班級(jí)再次清點(diǎn)幼兒人數(shù)方可離園。（可老師集體拍照）十三、各班布置好幼兒后，每班配班老師到操場(chǎng)打掃場(chǎng)地。幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案篇5一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今日是20__年的兒童節(jié)我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特訂立此方案?！净顒?dòng)目標(biāo)】通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使本身對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象?！净顒?dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)】1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保2、宣揚(yáng)口號(hào)：我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛(ài)惜我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境）；張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。2、以班為單位作好參與活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培育幼兒與不同年齡班級(jí)的小伙伴交往與和合作的本領(lǐng)；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品?！净顒?dòng)內(nèi)容】（一）活動(dòng)倡議1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同激勵(lì)幼兒積極參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間：20__年5月26日至20__年6月1日。3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。4、方法：通過(guò)在本園的板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的注重，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的搭配與支持。（二）系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。1、幼兒故事、童話劇表演賽（1）目的：通過(guò)參與幼兒故事、童話劇的表演，培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好；培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話??；體現(xiàn)人人參加；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具；敘述、配樂(lè)錄音良好。（3）評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。C、最佳小演員：從全部參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）（1）目的：通過(guò)舉辦環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培育幼兒的動(dòng)手制作本領(lǐng)及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊物品、參加環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中保持四周環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班老師和生活老師組織引導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。（4）評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。A、班級(jí)獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)B、最佳作品獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的制造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件予以嘉獎(jiǎng)。3、小能人比賽（1）目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培育幼兒本身自動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的本領(lǐng)。（2）要求：要求幼兒能快速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。（4）評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)（學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)）。4、巧嘴兒比賽（1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)本領(lǐng)的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。（2）內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參與以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求一般話精準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)、神色、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著本身設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和父親、媽媽共同制作）隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表