2019版工業(yè)工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

2019版

工業(yè)工程技術(shù)專業(yè)

人才培養(yǎng)方案

編制人：陳進

二級學院院長：張進春

專業(yè)指導委員會主任：張進春宋豫川

編制（修訂）時間：2019年7月1日

教務處審查：王正勇賴先志

主管院長批準：龔小勇

審批時間：2019年7月5日

重慶電子工程職業(yè)學院編印

2019版工業(yè)工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

重慶電子工程職業(yè)學院

《工業(yè)工程技術(shù)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案

（適用年級：2019年級修訂時間：2019年7月）

一、專業(yè)名稱與代碼

（一）專業(yè)名稱：工業(yè)工程技術(shù)

（二）專業(yè)代碼：560119

二、學制與招生

（一）學制：基本學習年限為3年，彈性學習年限為2至6年；

（二）招生對象：普通高中畢業(yè)，文理科考生；

（三）招生方式：統(tǒng)一招生、高職教育分類考試招生。

三、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格

（一）總體培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具

有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐所需的知識、能力及心理品質(zhì)，掌握工業(yè)工程技術(shù)專業(yè)知識和技術(shù)

技能，具備解決生產(chǎn)系統(tǒng)的效率、成本、質(zhì)量及環(huán)境友好等管理與工程綜合性問題的改

善意識，面向機械制造企業(yè)的工業(yè)工程技術(shù)人員、能夠從事設(shè)施規(guī)劃與布局、產(chǎn)品質(zhì)量

監(jiān)控、生產(chǎn)制造系統(tǒng)改善等生產(chǎn)一線工作，具備從事創(chuàng)業(yè)實踐所必須的知識、能力及心

理品質(zhì)所需的發(fā)展型、復合型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。

（二）人才培養(yǎng)規(guī)格

1．基本素質(zhì)要求

（1）熱愛祖國，遵紀守法，具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

（2）具有吃苦耐勞、嚴謹求實、勇于創(chuàng)新的學習和工作作風。

（3）具有自主學習能力，有樂觀向上、誠實守信的品質(zhì)。

（4）較好的與人溝通能力和團隊協(xié)作精神。

（5）具有健康的體魄和良好的心理調(diào)節(jié)能力。

（6）具有基本的審美能力和健康的審美情趣，衣妝行為大方得體。

2．職業(yè)通用能力要求

（1）具有英語閱讀和一般專業(yè)資料的翻譯能力。

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（2）具有計算機基本操作能力。

（3）具有良好的語言文字表達能力。

（4）具有從事創(chuàng)業(yè)實踐所必須的知識、能力、心理品質(zhì)，以及對新知識、新技能

的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

3．職業(yè)崗位能力要求

（1）熟悉工業(yè)工程和管理科學的基本理論與方法。

（2）掌握車間管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集方法。

（3）能夠熟練掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法和技巧；

（4）善于把生產(chǎn)第一線的技術(shù)人員的要求與企業(yè)管理者的需求進行良好的溝通，

并形成基本的書面匯報材料；

（5）具備基本的企業(yè)全流程數(shù)字化的描述能力；

（6）掌握精益管理的基本理論與方法；

（7）掌握主要工業(yè)信息化系統(tǒng)的基本理論和使用流程。

四、職業(yè)面向

所屬專所屬對應主要職業(yè)主要崗位群或技術(shù)職業(yè)證書舉

業(yè)大類專業(yè)類行業(yè)類別領(lǐng)域舉例例

（代碼）（代碼）（代碼）（代碼）

通用設(shè)備制

設(shè)施規(guī)劃與布局

機械設(shè)造業(yè)

作業(yè)計劃與調(diào)度

裝備制計與制（34）工業(yè)工程技術(shù)人員

質(zhì)量管理暫無

造大類造類專用設(shè)備制（2-02-30-01）

生產(chǎn)制造系統(tǒng)改

（56）（5601）造業(yè)

善

（35）

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五、課程設(shè)置及要求

為落實立德樹人根本任務，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，需深入發(fā)掘各類

課程的思想政治理論教育資源。形成以思政課程為核心，綜合素養(yǎng)課程為骨干，專業(yè)課

程思政為支撐的大思政教育體系，實現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人。構(gòu)建“公共

課+專業(yè)課+素質(zhì)拓展課”的課程體系，課程內(nèi)容與X證書融通。

㈠公共課程設(shè)置

根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定，開設(shè)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特

色社會主義理論體系概論、形勢與政策、軍事理論、軍事技能、公共體育、體育專項技

能、信息技術(shù)與人工智能基礎(chǔ)、就業(yè)指導與職業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育、

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、高等數(shù)學、公共英語等公共課程。

㈡專業(yè)課程設(shè)置（含實踐課程）

1.專業(yè)基礎(chǔ)課程

包含工業(yè)工程導論、運籌學原理、應用統(tǒng)計、工程制圖、機械制造基礎(chǔ)、機械制造

工藝、現(xiàn)代制造系統(tǒng)等課程。

2.專業(yè)核心課程

包含車間作業(yè)管理、生產(chǎn)計劃與組織、質(zhì)量管理與控制、設(shè)施規(guī)劃與布局、供應鏈

管理、技術(shù)經(jīng)濟分析、生產(chǎn)系統(tǒng)建模與仿真、制造執(zhí)行系統(tǒng)（MES）等課程。

3.專業(yè)拓展課程

包含人因工程、智能制造與工業(yè)工程、機器人產(chǎn)業(yè)與發(fā)展、智能物流裝備（與機器

人相關(guān)）等課程。

㈢核心課程主要教學內(nèi)容及要求

序號課程名稱課程目標、主要教學內(nèi)容及要求

1車間作業(yè)管理車間設(shè)備管理；產(chǎn)能計算；人員管理；訂單發(fā)行；排程管理；訂單生

產(chǎn)進度監(jiān)控；訂單加工完成后的信息反饋

2生產(chǎn)計劃與組織生產(chǎn)管理與生產(chǎn)類型；生產(chǎn)組織；生產(chǎn)作業(yè)計劃與控制；均衡生產(chǎn)；

物料需求計劃；制造資源規(guī)劃；精益生產(chǎn)

3質(zhì)量管理與控制質(zhì)量管理概論；質(zhì)量管理工具；工序質(zhì)量控制；過程質(zhì)量控制和診斷；

制造過程質(zhì)量自動控制；質(zhì)量檢驗理論與方法；設(shè)計過程的可靠性管

理

4車間布局原則；布置的基本形式；系統(tǒng)設(shè)施布置規(guī)劃方法；倉庫布局；

設(shè)施規(guī)劃與布局物料流程分析；作業(yè)單位相互關(guān)系分析；作業(yè)單位相互關(guān)系圖；物流

設(shè)備與器具

5供應鏈管理業(yè)務外包與企業(yè)的可擴展性；供應鏈管理環(huán)境下的生產(chǎn)運作管理；物

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流管理及庫存管理；供應鏈管理運行的信息支持技術(shù)；運作流程優(yōu)化；

供應鏈管理組織系統(tǒng)的構(gòu)成要素

6工程技術(shù)原理；財務分析的工具與方法；財務經(jīng)濟效果評價；風險分

技術(shù)經(jīng)濟分析析的方法；風險管理與風險決策；安全管理與安全評價；價值分析與

評價項目分析與評價

7生產(chǎn)系統(tǒng)及其建模與仿真分析；生產(chǎn)系統(tǒng)及其建模與仿真分析；生產(chǎn)

生產(chǎn)系統(tǒng)建模與

系統(tǒng)建模方法；仿真數(shù)據(jù)分析；系統(tǒng)設(shè)計方案的比較與仿真實驗設(shè)計、

仿真

校核、驗證與確認

8制造執(zhí)行系統(tǒng)MES基礎(chǔ)概念；MES技術(shù)體系；業(yè)務流程與技術(shù)框架設(shè)計；生產(chǎn)工

（MES）藝生產(chǎn)擾動及處理流程；底層狀態(tài)監(jiān)控與執(zhí)行信息采集系統(tǒng)

六、教學計劃進度表

6-1課程類別與學分結(jié)構(gòu)總表

專業(yè)：工業(yè)工程技術(shù)適用年級：2019年級

課程學分課內(nèi)學時整周

課程及學分類別課程管理部門選總其中實實訓

必修

修學時踐學時(周)

馬克思主義學院8/13240/

通識教育與國際學院20/32684/

1.公共必修課程

體育與國防教學部11/2562002

人工智能與大數(shù)據(jù)學院2/3216/

2.公共選修課程通識教育與國際學院/6960/

各二級學其中理論43/688332/

3.專業(yè)必修課程77

院其中實踐34/68068043

4.專業(yè)選修課程各二級學院/20320120

總學分、學時1182625301472/

統(tǒng)計

總實訓周數(shù)////45

畢業(yè)總學分標準144學分

6-2公共必修課程設(shè)置表

課程必修考核課內(nèi)總其中實

學期公共課程類別課程名稱課程代碼

類型學分方式學時踐學時

軍事訓練71010015C2考查112112

毛澤東思想和中國特色

70010008B3考查4810

社會主義理論體系概論

思想政治理論課實踐（1）70010009C0.5考查1010

1就業(yè)指導與職業(yè)發(fā)展（1）69010025B1考查166

公共體育171010001B2考查3228

公共英語II（1）69010017B4考查6416

形勢與政策（1）70010003A0.5考查80

高等數(shù)學69010006B4考試6416

心理健康教育69010029B1考查164

2軍事理論71010014A2考查320

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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育（1）69010027B1考查164

思想道德修養(yǎng)與法律基

70010001B3考查4810

礎(chǔ)

公共體育271010002B2考查3228

思想政治理論課實踐（2）70010010C0.5考查1010

公共英語II（2）69010018B4考查6416

形勢與政策（2）70010004A0.5考查80

信息技術(shù)與人工智能基

6102020001B2考查3216

礎(chǔ)

應用文寫作69010004A3考試480

體育在線課程71010005A1考查160

3

體育專項技能171010006C1考查1616

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育（2）69010028C1考查1616

4就業(yè)指導與職業(yè)發(fā)展（2）69010026B1考查164

體育專項技能271010007C1考查1616

公共必修課程開課總學分41學分740學時

55

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6-3專業(yè)必修課程設(shè)置總進度表

理論課或者理實實訓

必修一體課程課程

課程類型考核

學期學習領(lǐng)域課程名稱課程代碼課程整周

（A,B,C)方式課內(nèi)總其中實

學分實訓

學時踐學時

(周)

機械制造基礎(chǔ)6408020035B3考查4824

應用統(tǒng)計6408020036B3考試4824

1

智能制造與工業(yè)工程（先導課A

64080100431考查160

程）

電工技術(shù)6408020037B2考查3212

電工實訓6408040010C2考查2

工業(yè)工程導論64030040B3考試4824

2基礎(chǔ)工業(yè)工程實訓64050016C2考查2

機械制造工藝6408010033B3考試4824

智能物流裝備（與機器人相關(guān)）6408020038B3考查4824

金工實訓6408040011C2考查2

生產(chǎn)計劃與組織64030042B3考試4824

現(xiàn)代制造系統(tǒng)64030043B3考試4824

車間作業(yè)管理64030046B3考試4824

3

運籌學原理64030044B4考試6432

設(shè)施規(guī)劃與布局64030045B3考試4824

設(shè)施規(guī)劃與布局課程設(shè)計64050017C3考查3

供應鏈管理64030047B3考試4824

技術(shù)經(jīng)濟分析64030049B3考試4824

4質(zhì)量管理與控制64030050B3考試4824

生產(chǎn)系統(tǒng)仿真實訓6408040012C4考查4

精益生產(chǎn)實訓6408040013C4考查4

MES實訓64050015C2考查2

5

校外（頂崗）實習164050025C3考查6

校外（頂崗）實習264050026C6考查12

6

畢業(yè)設(shè)計（綜合報告）64050008C6答辯6

理論課或理實一體課程學分、學時及課內(nèi)實踐學時43/688332/

整周實訓課程必修學分、實踐周數(shù)34///43

專業(yè)必修課程畢業(yè)學分小計77學分

66

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6-4專業(yè)選修課程設(shè)置表

課程理論課或理實一

實踐課

學類型學考核體

（學習領(lǐng)域）課程名稱課程代碼

期（A,B分方式課內(nèi)實實訓

總學時

,C)踐周數(shù)

計算機輔助設(shè)計6405020012B2考查3212

人因工程6405020004B2考查3212

有效溝通技巧6405020006B2考查3212

機械發(fā)展史6405020005B2考查3212

3

汽車美容64040143B2考查3212

商務禮儀6405020007B2考查3212

三維設(shè)計基礎(chǔ)（SolidWorks）64040193B2考查3212

情緒管理6405020008B2考查3212

三維設(shè)計基礎(chǔ)（UG、ProE）6405020009B2考查3212

模具概論6405020010B2考查3212

職業(yè)道德與法律基礎(chǔ)6405020011B2考查3212

虛擬儀器技術(shù)64040184B2考查3212

4

市場營銷2002050B2考查3212

汽車保險與理賠64040134B2考查3212

二手車鑒定與評估6405020012B2考查3212

電氣制圖6405020013B2考查3212

增材制造6405020014B2考查3212

機器人產(chǎn)業(yè)與發(fā)展6405020015B2考查3212

公文寫作6405020016B2考查3212

5機電一體化概論2060130B2考查3212

汽車試驗技術(shù)6405020017B2考查3212

專業(yè)英語6405020018B2考查3212

汽車性能評價與選購6405020019B2考查3212

本專業(yè)畢業(yè)要求達到的最低專業(yè)選修課程總學分20學分

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6-5各學期教育、教學各環(huán)節(jié)周數(shù)分配表

各種實踐教學周畢專

課業(yè)畢

學堂課技生頂畢畢鑒業(yè)考題機合

教程能產(chǎn)崗業(yè)業(yè)定教活

學設(shè)實實實論設(shè)軍育

期計訓習習文計訓試動動計

周

115211221

212611121

315311121

410811121

5102611121

6126201021

合計

623161864566126

（周）

七、實施保障

主要包括師資隊伍、教學設(shè)施、教學資源、教學方法、學習評價、質(zhì)量管理等方面。

（一）師資隊伍

1.隊伍結(jié)構(gòu)

工業(yè)工程技術(shù)專業(yè)有專任教師10人：其中，教授2人，副教授、高級

工程師2人，講師、工程師5人，助教1人。

2.專任教師

具有高校教師資格；有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛

之心；具有工業(yè)工程技術(shù)相關(guān)專業(yè)本科及以上學歷；具有扎實的工業(yè)工程

技術(shù)相關(guān)理論功底和實踐能力；具有信息化教學能力，能夠開展課程教學

改革和科學研究；每五年累計不少于6個月的企業(yè)實踐經(jīng)歷。

3.專業(yè)帶頭人

原則上應具有副高及以上職稱，能夠較好地把握國內(nèi)外行業(yè)、專業(yè)最

新發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對工業(yè)工程技術(shù)技術(shù)專業(yè)人

才的實際需求，教學設(shè)計、專業(yè)研究能力強，組織開展教科研工作能力強，

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在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。

4.兼職教師

主要從機械制造相關(guān)企業(yè)聘任，具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德

和工匠精神，具有扎實的工業(yè)工程技術(shù)專業(yè)知識和豐富的實際工作經(jīng)驗，

具有工業(yè)工程領(lǐng)域中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱，能承擔課程與實訓教學、實

習指導等專業(yè)教學任務。

（二）教學設(shè)施

主要包括能夠滿足正常的課程教學、實習實訓所需的專業(yè)教室、實訓

室和實訓基地。

1.專業(yè)教室基本條件

一般配備黑（白）板、多媒體計算機、投影設(shè)備、音響設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)

接入或WiFi環(huán)境，并具有網(wǎng)絡安全防護措施。安裝應急照明裝置并保持良

好狀態(tài)，符合緊急疏散要求、標志明顯、保持逃生通道暢通無阻。

2.校內(nèi)實訓室基本要求

（1）金工實訓室

具備進行車、銑、鉗、刨、磨等實訓操作的設(shè)備，保證上課學生2人1

個工位。

（2）CAD/CAM實訓室

計算機保證上課學生1人1臺，配備投影儀、多媒體教學系統(tǒng)、

CAD/CAM軟件。

（3）工業(yè)工程基礎(chǔ)實訓室

配備專用工作臺，帶工位阻擋器、原材料、成品、LED顯示屏、卷尺、

秒表、IEMS動作分析軟件等。能滿足教師指導學生進行流程程序分析、作

業(yè)分析和雙手動作分析和作業(yè)測定工具的需要，最終能確定完成某一產(chǎn)品

的標準時間。

（4）設(shè)施規(guī)劃與布局實訓室

配備具有畫圖軟件的計算機、工量具、產(chǎn)品或零件的工序卡、工藝過

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程卡、機電加工設(shè)備、數(shù)控機床、加工中心等設(shè)備。能滿足實訓時學生對

加工的產(chǎn)品涉及的人、機、料、法、環(huán)、搬運路徑、作業(yè)相關(guān)部門的關(guān)系

劃分和生產(chǎn)時間安排的分析和改善，最終制定合理的設(shè)施布局方案。

（5）精益生產(chǎn)實訓室

配備具有畫圖軟件的計算機、工量具、車床、磨床、銑床、加工中心

等設(shè)備，結(jié)合5S管理、快速換模（SMED）、準時制生產(chǎn)（JIT）和自働化

的講解，最終達到消除浪費，實現(xiàn)精益生產(chǎn)。

(6)MES實訓室

配備服務器、投影設(shè)備、白板、交換機、計算機，可運行Chrome、IE、

Safari、等常用瀏覽器的測試終端，安裝Linux/Windows操作系統(tǒng)、工量具、

RFID（含讀碼器、解碼器、標識卡卡套）、觸控式終端一體機、打印機、

掃描槍（條形碼）、OpenCIM仿真軟件、MES軟件等，可進行生產(chǎn)過程

仿真建模、產(chǎn)品質(zhì)量管理與控制、訂單管理、設(shè)備管理、生產(chǎn)計劃與調(diào)度、

生產(chǎn)過程實時監(jiān)控等方面實訓。

3.校外實訓基地基本要求

具有穩(wěn)定的校外實訓基地。選擇能夠提供開展工業(yè)工程技術(shù)相關(guān)工程

實踐的機械制造類相關(guān)企