![《給小車裝上橡皮筋》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)粵教版2001_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/0B/01/wKhkGGYT4ECAO1IWAAG9QqgxFx4605.jpg)
![《給小車裝上橡皮筋》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)粵教版2001_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/0B/01/wKhkGGYT4ECAO1IWAAG9QqgxFx46052.jpg)
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![《給小車裝上橡皮筋》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)粵教版2001_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/0B/01/wKhkGGYT4ECAO1IWAAG9QqgxFx46054.jpg)
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文檔簡介
《給小車裝上橡皮筋》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解橡皮筋的彈性原理和作用。2.熟悉橡皮筋在小車設(shè)計(jì)中的運(yùn)用方法。3.掌握如何利用橡皮筋提高小車的速度和距離。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.橡皮筋的彈性原理和作用橡皮筋是一種具有很強(qiáng)彈性的材料,當(dāng)受到拉力或擠壓時(shí),可以儲(chǔ)存能量,一旦釋放就會(huì)迅速恢復(fù)原狀。這種彈性原理使得橡皮筋在各種實(shí)際應(yīng)用中具有廣泛的用途,如飛機(jī)模型、彈弓、小車等。2.橡皮筋在小車設(shè)計(jì)中的運(yùn)用方法在設(shè)計(jì)小車時(shí),橡皮筋可以被用來提供動(dòng)力,從而實(shí)現(xiàn)小車的快速移動(dòng)。通??梢酝ㄟ^將橡皮筋繞在輪軸或車輪上,然后拉緊橡皮筋并固定在小車上,當(dāng)釋放橡皮筋時(shí),橡皮筋的彈性能夠驅(qū)動(dòng)小車迅速前進(jìn)。3.利用橡皮筋提高小車的速度和距離通過增加橡皮筋的數(shù)量或拉緊程度,可以提高小車的速度和行駛距離。同時(shí),在小車設(shè)計(jì)中還可以結(jié)合其他因素,如輪軸的光滑程度、車輪的材質(zhì)和重量等,來進(jìn)一步提升小車的性能。導(dǎo)學(xué)步驟:1.導(dǎo)入:向?qū)W生展示一些利用橡皮筋制作的小車樣品,讓學(xué)生猜測橡皮筋在小車設(shè)計(jì)中的作用。2.學(xué)習(xí):介紹橡皮筋的彈性原理和在小車設(shè)計(jì)中的運(yùn)用方法,引導(dǎo)學(xué)生思考如何利用橡皮筋提高小車的速度和距離。3.實(shí)踐:讓學(xué)生分組設(shè)計(jì)并制作一輛小車,要求他們?cè)谠O(shè)計(jì)中充分考慮橡皮筋的運(yùn)用,嘗試不同的橡皮筋數(shù)量和拉緊程度,觀察小車的速度和行駛距離。4.總結(jié):讓學(xué)生總結(jié)實(shí)踐過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),分享設(shè)計(jì)小車的心得體會(huì),討論如何進(jìn)一步改進(jìn)小車的性能。5.提升:引導(dǎo)學(xué)生思考其他材料和技術(shù)如何影響小車的性能,鼓勵(lì)他們嘗試探索更多創(chuàng)新設(shè)計(jì)和改良方案。總結(jié):通過本次導(dǎo)學(xué),學(xué)生將深入了解橡皮筋的彈性原理和在小車設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也提高了他們對(duì)科學(xué)原理和工程設(shè)計(jì)的理解和掌握。希望通過這次學(xué)習(xí),學(xué)生能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,不斷探索和實(shí)踐,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解橡皮筋的彈性原理;2.學(xué)習(xí)如何運(yùn)用橡皮筋使小車運(yùn)動(dòng);3.培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦的能力。導(dǎo)學(xué)過程:第一步:引入老師向?qū)W生展示一根橡皮筋并問:你們知道橡皮筋的彈性原理是什么嗎?請(qǐng)思考一下。第二步:探究1.給學(xué)生分發(fā)小車模型和橡皮筋,讓他們自由探究如何使用橡皮筋使小車運(yùn)動(dòng)。2.讓學(xué)生觀察橡皮筋被拉伸時(shí)的變化,并思考為什么小車能夠通過橡皮筋的彈性來運(yùn)動(dòng)。第三步:實(shí)驗(yàn)1.讓學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究不同長度和松緊程度的橡皮筋對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響。2.讓學(xué)生記錄實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。第四步:總結(jié)1.讓學(xué)生結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果,總結(jié)橡皮筋的彈性原理和如何運(yùn)用橡皮筋使小車運(yùn)動(dòng)。2.引導(dǎo)學(xué)生思考,橡皮筋在日常生活中還可以應(yīng)用在哪些方面。第五步:拓展鼓勵(lì)學(xué)生利用橡皮筋和其他材料,設(shè)計(jì)更復(fù)雜的小車模型,并嘗試不同的橡皮筋使用方法,觀察小車的運(yùn)動(dòng)效果。導(dǎo)學(xué)案評(píng)價(jià):通過本次導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠深入了解橡皮筋的彈性原理,掌握如何運(yùn)用橡皮筋使小車運(yùn)動(dòng)的方法,并培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦的能力。通過實(shí)驗(yàn),學(xué)生能夠運(yùn)用科學(xué)知
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