第23課《出師表》綜合測(cè)驗(yàn)卷 統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)

《出師表》綜合測(cè)驗(yàn)卷（100分）班級(jí)_______姓名_______學(xué)號(hào)______一．解釋下列加點(diǎn)詞。（10分）（1）以光先帝遺德（）（2）引喻失義（）（3）以彰其咎（）（4）悉以咨之（）（5）猥自枉屈（）（6）斟酌損益（）（7）是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下（）（8）躬耕于南陽(yáng)（）（9）先帝不以臣卑鄙（）（10）遂許先帝以驅(qū)馳（）二．翻譯下列句子。(12分)（1）受任于敗軍之際，奉命于危難之間__________________________________________________________（2）陟罰臧否，不宜異同。__________________________________________________________（3）茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。__________________________________________________________（4）親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。__________________________________________________________三．用原文填空。（16分）1.文中表明作者志趣的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□2.指出出師戰(zhàn)略目標(biāo)的句子是：□□□□□，□□□□，□□□□，□□□□，□□□□，□□□□3.諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是：□□□，□□□4.《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅(qū)馳原因是：□□□□□□□，□□□□，□□□□□□□□，□□□□□□□，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。5.陳述作者臨危受命的千古名句是：□□□□□□□，□□□□□□□。四、簡(jiǎn)答題。(13分)1、課文前半部分，諸葛亮就國(guó)內(nèi)政治問(wèn)題向后主劉禪提出了哪些建議?你認(rèn)為哪一條最重要?為什么?（4分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)作者“忠陛下”的“忠”具體體現(xiàn)在哪些方面。（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、諸葛亮是一個(gè)怎樣的人?結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、《出師表》中諸葛亮勸諫后主劉禪，《鄒忌諷齊王納諫》中鄒忌勸諫齊王，他們采用的方式有什么不同?（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五．選擇題。（36分）1.下列各組短語(yǔ)中，加點(diǎn)詞詞義完全相同的一組是()A．恐托付不效愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效B．受任于敗軍之際以傷先帝之明C．宜付有司論其刑賞每與臣論此事D．茍全性命于亂世奉命于危難之間2.下面句中加點(diǎn)的“以”字與“以塞忠諫之路也”中的“以”字用法相同的一項(xiàng)(

)

A、以傷先帝之明

B．以告先帝之靈

C、愚以為宮中之事

D．故臨崩寄臣以大事

3.下列各組加點(diǎn)的詞，意義與用法與現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是（）A、先帝不以臣卑鄙B、誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)C、不宜妄自菲薄D、未嘗不嘆息痛恨于桓靈也4.下列句中加點(diǎn)的“故”字與“故臨崩寄臣以大事也”中的“故”意思相同的一項(xiàng)是（）A、故自號(hào)曰醉翁也B、扶蘇以數(shù)諫故C、廣故數(shù)言欲亡D、而兩狼之并驅(qū)如故5.下列各組中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A，此殆天所以資將軍此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也B．先帝不以臣卑鄙咨臣以當(dāng)世之事C．三顧臣于草廬之中顧野有麥場(chǎng)D．何陋之有策之不以其道6.下列各組短語(yǔ)中，加點(diǎn)詞詞義完全相同的一組是（

）

A.深入不毛——吹毛求疵

B.庶竭駑鈍——聲嘶力竭

C.興復(fù)之效——東施效顰

D.咨諏善道——道聽(tīng)途說(shuō)7.下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．《出師表》是諸藹亮北伐前寫(xiě)的奏章，勸勉劉禪廣開(kāi)言路，賞罰分明，親賢遠(yuǎn)佞，表現(xiàn)了他對(duì)蜀漢的忠誠(chéng)。B．諸葛亮追述三顧草廬的往事，既表達(dá)了對(duì)先帝知遇之恩的由衷感激，也希望后主能夠效法先帝，知人善任。C．“故臨崩寄臣以大事也”中的“大事”，指“五月渡瀘”、“北定中原”、“庶竭駑鈍”、“興復(fù)漢室”和“還于舊都”等。D．選文結(jié)尾，作者先表明伐魏興漢的決心，然后交代出師后的朝政事宜，諄諄告誡后主要善納雅言。8.對(duì)課文的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.諸葛亮分析蜀漢的危急形勢(shì)，意在引起后主劉禪的高度重視。B.諸葛亮指出，蜀漢的有利條件是一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿報(bào)效后主。C.諸葛亮提議后主劉禪應(yīng)和“有司”一起處理賞罰之事，以顯示公正嚴(yán)明。D.諸葛亮向后主劉禪提出了廣開(kāi)言路、嚴(yán)明賞罰和親賢遠(yuǎn)佞的建議。9.下列對(duì)選文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(

)A．在執(zhí)法方面，諸葛亮主張懲罰“作奸犯科者”，獎(jiǎng)賞“為忠善者”。

B．作者列舉宮中府中的事例，突出郭攸之等人的忠誠(chéng)，希望后主廣開(kāi)言路。

C．文中提及先帝“痛恨于桓、靈”，意在勸勉后主親賢遠(yuǎn)佞，使?jié)h室興隆。

D．作者在文末敘寫(xiě)個(gè)人經(jīng)歷，是為了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。10.下列對(duì)課文的理解正確的一項(xiàng)是（）A．表，是古代向帝王言事的一種文體，用于向君主陳說(shuō)作者的請(qǐng)求和愿望，一般內(nèi)容無(wú)外乎敘事和議論，一般不帶有感情色彩。B．諸葛亮寫(xiě)這篇表文的目的在于抒發(fā)自己對(duì)先帝的感激和效忠劉氏父子的心愿。C．諸葛亮提出三條建議中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)的是“廣開(kāi)言路（即‘開(kāi)張圣聽(tīng)’）”。D．文中分析形勢(shì)，在于讓劉禪認(rèn)清蜀國(guó)處于“危急存亡”的關(guān)鍵時(shí)刻，從而警策他要發(fā)憤圖強(qiáng)，修明政治。11.對(duì)《出師表》分析不正確的一項(xiàng)是（）A.作者寫(xiě)“三顧之恩”和“白帝城托孤”主要是表達(dá)對(duì)劉備去世的惋惜之情。B.貫穿全文的線索是作者效忠劉氏父子的深摯感情。C.作者寫(xiě)《出師表》的目的是使后主認(rèn)識(shí)到必須親賢遠(yuǎn)佞，才能修明政治，完成“興復(fù)漢室”的大業(yè)。D.諸葛亮向后主提出了三條建議：廣開(kāi)言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞。六、課外文言文。（10分）高祖曰：“吾所以有天下者何?項(xiàng)氏所以失天下者何?”高起等對(duì)曰：“陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，與天下同利也。項(xiàng)羽妒賢嫉能，戰(zhàn)勝而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也?！备咦嬖贿\(yùn)籌帷帳之中決勝千里之外吾不如子房；鎮(zhèn)國(guó)家，撫百姓，吾不如蕭何；連百萬(wàn)之軍，戰(zhàn)必勝，吾不如韓信。此三杰，吾能用之，此吾所以取天下也。項(xiàng)羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也。(節(jié)選自《史記·高祖本紀(jì)》)1.選出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)()（3分）A.先帝稱之曰能/吾能用之B.所降下者因以予之/下視其轍C.此所以失天下也/此先漢所以興隆也D.此其所以為我擒也/愚以為營(yíng)中之事2.用三條“/”給文畫(huà)波浪線的句子斷句。（3分）高祖曰運(yùn)籌帷帳之中決勝千里之外吾不如子房3.諸葛亮和高祖在用人方面有相同和不同之處，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________《出師表》綜合測(cè)驗(yàn)卷參考答案解詞1發(fā)揚(yáng)光大；2公正合宜的道理；3揭示；4詢問(wèn)；5辱；6損害；7給與；8親自；9社會(huì)地位低微，見(jiàn)識(shí)短淺；10奔走效勞。句子翻譯在戰(zhàn)事失敗的時(shí)候我接受了任命，在危機(jī)患難期間我受到委任。晉升、處罰、贊揚(yáng)、批評(píng)，不應(yīng)該（因在宮中或丞相府中而）不同。在亂世間只求保全性命，不希求諸侯知道我而獲得顯貴。親近小人，遠(yuǎn)避賢臣，這是漢朝后期衰敗的原因。原文填空1.茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯2.當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都；3.親賢臣，遠(yuǎn)小人4.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，5.受任于敗軍之際，奉命于危難之間；四、簡(jiǎn)答題1.①?gòu)V開(kāi)言路(開(kāi)張圣聽(tīng))：建議劉禪廣泛聽(tīng)取忠臣的意見(jiàn)，發(fā)揚(yáng)先帝遺德，振奮有理想、有抱負(fù)之人的精神；②嚴(yán)明賞罰：對(duì)國(guó)家官員實(shí)行賞罰，應(yīng)當(dāng)用同樣的標(biāo)準(zhǔn)；③親賢遠(yuǎn)佞：以先漢的“興隆”和后漢的“傾頹”為前車之鑒，促使后主親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人。“親賢遠(yuǎn)佞”是最重要的建議。只有做到親賢遠(yuǎn)佞，才能廣開(kāi)言路，聽(tīng)取忠諫之言，“昭陛下平明之理”，不致忠奸不分、賞罰不明。2.①積極獻(xiàn)言，提出三條建議(或“提出廣開(kāi)言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞”三條建議)；②積極推薦賢臣，安排內(nèi)政、推薦文武官員(或“推薦人才”)；③深入不毛，南方已定，兵甲已足，為出師北伐提供了條件；④積極籌備北伐，為“興復(fù)漢室，還于舊都”做準(zhǔn)備。3.①感恩圖報(bào)。為報(bào)劉備三顧草廬知遇之恩，諸葛亮出山效命；在危難關(guān)頭奉命出使，患難與共。劉備臨終托孤，他受命以來(lái)，早晚憂嘆，把興復(fù)漢室看成報(bào)先帝忠后主的職責(zé)，鞠躬盡瘁，死而后已；②深諳治國(guó)之道，頗具政治遠(yuǎn)見(jiàn)。他能客觀準(zhǔn)確地分析天下形勢(shì)、蜀國(guó)的有利與不利條件，勸諫后主廣開(kāi)言路、賞罰分明、親賢遠(yuǎn)佞等。4.諸葛亮采用了奏表直言勸諫的方式；鄒忌采用了以事設(shè)喻，用自身小事和切身感受委婉規(guī)勸的方式。五、選擇題1-5、BACAA6-10、BCCBD11A六、課外文言文1.C解析:A項(xiàng),能干/能夠;B項(xiàng),放下/向下;C項(xiàng),……的原因;D項(xiàng),被/認(rèn)為。4.高祖曰/運(yùn)籌帷帳之中/決勝千里之外/吾不如子房6.同：他們都能重視人才，且知人善任，