Unit1CanyouplaytheguitarSectionB(1a-1f)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)人教版七年級(jí)英語下冊

人教版英語七年級(jí)下冊第一單元Unit1Canyouplaytheguitar?SectionB(1a1f)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)漫漫寒假，溫故知新是同學(xué)們的必修課，接下來，我們就給大家整理出人教版英語七年級(jí)下冊第一單元Unit1Canyouplaytheguitar?SectionB(1a1f)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。預(yù)習(xí)目標(biāo)：1、掌握以下單詞：drum,playthedrums,piano,playthepiano,violin,playtheviolin,guitar,playtheviolin。2、掌握動(dòng)詞play的特殊用法：playtheguitar\piano\drums\violin。3、掌握句型：Cansb.playtheguitar\piano\drums\violin?回答：Yes,I\he\she\theycan.No,I\he\she\theycan’t.預(yù)習(xí)過程：單詞過關(guān)。根據(jù)漢語提示，寫單詞。1、吉他______________2、彈吉他______________________3、鼓_____________4、敲鼓______________________5、鋼琴_______________6、彈鋼琴___________________7、小提琴_______________8、拉小提琴____________________參考答案：1、guitar2、playtheguitar3、drum4、playthedrums5、piano6、playthepiano7、violin8、playtheviolin二、以課本為主線的知識(shí)突破。1aDrawlinestomatchthewordswiththepictures.1、drums________2、piano_________3、guitar_________4、violin_________2aListenandnumberthewords14intheorderofthesoundsyouhearin1a.注意：1a和1b都是考察單詞的意思，同學(xué)們在預(yù)習(xí)前可以通過一些圖片幫助記憶單詞，為課堂聽力做好準(zhǔn)備。1cAskandanswerquestionsabouttheinstruments.A:Canyouplaytheviolin?B:No,Ican’t.知識(shí)點(diǎn)突破：通過pairwork練習(xí)鞏固play接樂器的用法——play+the+樂器。例如：playtheguitar彈吉他\playthepiano彈鋼琴\playthedrums敲鼓\playtheviolin拉小提琴。除此之外，play還可以接棋類和球類，這個(gè)時(shí)候不用冠詞（零冠詞），例如：playbasketball（打籃球）\playsoccer（踢足球）\playchess（下國際象棋）\playsports（做運(yùn)動(dòng)）等等。1dListenandcirclethewordsandphrasesyouhear.playtheviolin;playtheguitar;playthedrums;playthepiano;sing;dance;draw;tellstories知識(shí)點(diǎn)突破：此聽力主要涉及關(guān)于個(gè)人能力的單詞和短語以及情態(tài)動(dòng)詞引導(dǎo)的一般疑問句、特殊疑問句和否定句?；揪湫陀校?、情態(tài)動(dòng)詞引導(dǎo)的特殊疑問句：Whatcanyoudo?你會(huì)做什么？回答：Ican+表示個(gè)人能力的動(dòng)詞原形（sing\dance）或者短語（playtheguitar\speakEnglish\playchess）等等。2、情態(tài)動(dòng)詞引導(dǎo)的一般疑問句：Canyou\he\she\theyplaytheguitar\piano\drums\violin?回答：Yes,I\he\shecan.No,I\he\she\theycan’t.3、情態(tài)動(dòng)詞can引導(dǎo)的肯定句和否定句，例如：IcanplaytheguitarandIcansing.又如：IcanplaytheguitarbutIcan’tsing.1eListenagain.Fillinthechartwiththewordsandphrasesin1d.CanCan’tBillsingCindyFrank解題思路：既然這一節(jié)要依托1d，我們就要先想辦法把1d的短語讀熟悉，便于聽力時(shí)能夠快速地跟上。另外，可以將1d的短語標(biāo)上序號(hào)，在聽到相應(yīng)內(nèi)容時(shí)，先寫下序號(hào)，等聽完以后再作補(bǔ)充。1fTalkaboutwhatBill,CindyandFrankcanandcan’tdo.A:CanBillplaytheguitar?B:Yes,hecan.Buthecan’tsing.知識(shí)點(diǎn)突破：此部分依托剛才的聽力內(nèi)容，練習(xí)鞏固Can引導(dǎo)的一般疑問句，can來詢問，can來回答?；卮饡r(shí)注意：can的否定形式是can’t=cannot.三、練習(xí)鞏固。1、根據(jù)聽力內(nèi)容填空。Theteacherwantssome(1)._________fortheschoolconcert.SotheteacherasksBill,Cindy(2)._________Frankwhatthey(3)._________do.Billsayshecanplaytheguitar,buthe(4).________sing.Cindycansingand(5)._________thedrums,(6)._______shecan’tplaythe(7)._________.Francanplaythepianobuthecan’tsing(8).________dance.參考答案：(1)、students(2)、and(3)、can(4)、can’t(5)、play(6)、but(7)、piano(8)、or2、翻譯句子練習(xí)題。（1）、你會(huì)彈吉他嗎？_______you_______________guitar?（2）、比爾，你會(huì)做什么？What________you________,Bill?（3）、弗蘭克會(huì)彈鋼琴，但是他不會(huì)唱歌和跳舞。Frank_______playthe_________,buthe________sing________dance.（4）、我想要一些學(xué)生來參加學(xué)校的音樂會(huì)。I________somestudents________schoolconcert.（5）、我會(huì)唱歌和敲鼓。Ican________________Icanplay________drums.（6）、她會(huì)講故事嗎？Canshe_____________________?參考答案：（1）、Can;play;the（2）、can;do（3）、can;piano;can’t;or（4）、want;for（5）、sing;and;the（6）、tell;stories3、句型轉(zhuǎn)換。（1）、Frankcanplaythepiano.（改為一般疑問句）________Frank__________thepiano?（2）、CanBillandFrankplaytheguitar?（做肯定回答）_________,_________________.（3）、Francansinganddance.（改為否定句）Frank_______sing_______dance.（4）、Icantellstoriesandplaychess.（對(duì)劃線部分提問）_______________you________?（5）、Billcanplaytheguitar.（對(duì)劃線部分提問）_______________Bill________?（6）、Frankcanplaythepiano.Frankcan’tsingordance.（將兩個(gè)句子合并為一句）Frank________playthepiano_______he________singordance.（7）、Billcansing.（用piano來改寫句子）Billcan___________________________.參考答案：（1）、Can;play（2）、Yes;they