我的成長(zhǎng)故事作文600字【3篇】

我的成長(zhǎng)故事作文600字【精選3篇】我的成長(zhǎng)故事作文600字【精選3篇】一

每個(gè)人，都有自己的成長(zhǎng)故事，有酸、有甜、有苦、有辣；還有興奮，也有難過(guò)……

下面，我就來(lái)講講我成長(zhǎng)中的故事。

一至三班級(jí)，我最喜愛(ài)的朋彤了。其實(shí)，我在班里沒(méi)什么特要好伴侶的，可能是由于我有些小氣的原因吧。

這天，我約了孫毓彤到我家里來(lái)玩。一進(jìn)門(mén)她就對(duì)我說(shuō)：

“霏霏，咱們畫(huà)一幅畫(huà)吧？”

“為什么呢？”

我不明白。她這個(gè)提議讓我感到很驚訝，又不知道對(duì)她說(shuō)些什么好。

“木頭人，你忘了？你不是說(shuō)老師節(jié)要畫(huà)一幅畫(huà)送給李老師和傅老師嗎？”

“哦！”

于是，我們開(kāi)頭畫(huà)畫(huà)了……

“霏霏，借一下尺子好嗎？我的直線(xiàn)總畫(huà)不直?！?/p>

“噢！好的?！?/p>

又過(guò)了一會(huì)兒。

“霏霏，借一下橡皮可以嗎？我不當(dāng)心畫(huà)錯(cuò)了，得用一下?！?/p>

“好吧?！?/p>

“不過(guò)，我警告你一句，請(qǐng)你睜著眼畫(huà)畫(huà)！你沒(méi)有那天賦，閉眼是畫(huà)不好的！”我沒(méi)好氣的說(shuō)道。

又過(guò)了一會(huì)兒，她還在一心一意的畫(huà)?？晌覅s畫(huà)不下去了。

你或許納悶：你為什么畫(huà)不下去了呢？

你想，她一會(huì)兒借這個(gè)，一會(huì)兒借那個(gè)，還讓不讓人畫(huà)了？我又不是開(kāi)文具店的！我這個(gè)人就是這種脾氣，扔下筆，自個(gè)兒生起了悶氣。

可偏偏就在這時(shí)，孫毓彤又開(kāi)口了。

“霏霏，借一下紅筆。”

“霏霏，借一下淺藍(lán)色！”

“霏霏，借一下……”

“霏霏，借一下……；借……”

“不行！”

我一下子就火了。瞪著眼看著她……

“一下，一下，就一下好不好？”

她焦急得看著我，眼里帶著請(qǐng)求的神情。

我呢，撅著嘴，把臉扭在一邊，生氣得就是不借！

就這樣，我們一個(gè)不借，一個(gè)央求非借不行。后來(lái)，劉柯含看我怎么也不借給她了，一生氣，整理自己的東西，氣得跑了。畫(huà)也沒(méi)畫(huà)完。

過(guò)后，我認(rèn)真想了想，其實(shí)，劉柯含也不是有意的。唉白白生了一肚子氣不說(shuō)，還得罪了好伴侶。

可令人驚訝的是，下午，我倆又和好如初了。你或許不信任吧？――是呀，要不，大人們?cè)趺磿?huì)說(shuō)我們孩子氣呢？

這，就是我成長(zhǎng)中的故事之一。

我的成長(zhǎng)故事作文600字【精選3篇】二

自從步入這個(gè)紅色的古典園林—明道中學(xué)后，就發(fā)生了太多太多的事，在我過(guò)去從未想過(guò)會(huì)發(fā)生的事。有暖和的，有失落的，有懊悔的，也有感動(dòng)的……無(wú)論如何，我想我都會(huì)堅(jiān)信，一切都是最好的選擇。

在20xx年即將結(jié)束的時(shí)候，學(xué)校為我們組織了一場(chǎng)與迎新晚會(huì)一天進(jìn)行的班級(jí)合唱競(jìng)賽。其實(shí)在我學(xué)校的時(shí)間中，也并不是沒(méi)有參與過(guò)合唱競(jìng)賽，但是在我全部的記憶中，老師告知我們的，有關(guān)合唱的最重要的就是一個(gè)字——齊。所以在殷老師告知我們要放松、自由地去合唱時(shí)，我腦海中第一下是空白的。其次就是擔(dān)憂(yōu)的。但是當(dāng)我看到殷老師自信的笑容時(shí)，我又告知自己：總是要有點(diǎn)創(chuàng)新的，不是嗎？雖然是這么勸慰自己，但當(dāng)時(shí)的我其實(shí)還是難以接受。

直到中午，殷老師給我們看了電影《修女也瘋狂》的片段時(shí)，我才真正的能夠接受這樣放松卻又不放縱的演唱。由于究竟——究竟真正放松的唱歌才能夠感染人心嘛。

當(dāng)時(shí)的那幾天，基本上被殷老師說(shuō)了好幾次：作為團(tuán)隊(duì)的核心，你要放松下來(lái)，你要告知自己你能行。剛開(kāi)頭的時(shí)候，我也懷疑過(guò)，我畢竟行不行？由于在學(xué)校的時(shí)候，我基本上班里的，學(xué)校里的表演都不會(huì)想著參與，所以就會(huì)比較大方。但是，當(dāng)殷老師給了我鼓舞之后，我就在心中告知自己，你行，也必需行！

表演的第一次彩排時(shí)，我們發(fā)生了許多問(wèn)題：偏臺(tái)，上場(chǎng)挨次不對(duì)等等，一開(kāi)頭的時(shí)候也會(huì)有懊喪，有失落。最主要的，是在觀(guān)察三班的指揮在臺(tái)上指揮時(shí)手指揮舞的模樣，我就在想，要不要也去學(xué)這種指揮方法呢？

其次次彩排時(shí)，大家的整體狀況都好了很多，我在指揮使用了三班指揮的那種方法。可是當(dāng)我真正指揮的時(shí)候，我在懷疑——這還是原來(lái)的那個(gè)指揮嗎？這還是我自己?jiǎn)?？也是由于我的方法不?dāng)吧，我們?cè)谶@次的彩排中唱的慢了許多，我也很慚愧。當(dāng)我們彩排完后，音樂(lè)老師也和我說(shuō)了我的指揮有問(wèn)題。我就覺(jué)得，還是走自己的路吧，別人的路再好，也不是自己的。

最終，當(dāng)我們走上場(chǎng)是，我們都是最自信的——盡管緊急。我還是用原來(lái)的方法指揮，大家也盡量克服自己緊急的心情，唱出了屬于我們的風(fēng)采。這就是最好的了！

我的成長(zhǎng)故事作文600字【精選3篇】三

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許很多多的事情，它們猶如海邊的貝殼，五彩繽紛，各式各樣，但最令我難以忘記的是那一件事……

那是上學(xué)期的一節(jié)體育課，像以往一樣，我們?nèi)嗯藕藐?duì)伍，由班長(zhǎng)帶領(lǐng)，來(lái)到操場(chǎng)上找體育老師上課。老師先讓全班同學(xué)做了五分鐘的預(yù)備活動(dòng)，然后就讓我們自由活動(dòng)。我和林志佳、鐘君、李丁堯一起玩單腳抓人的嬉戲，正玩得快樂(lè)，突然班上一位女同學(xué)不當(dāng)心把籃球砸到我身上，其實(shí)也不是很痛，但是一看到正是班上成果最差、總是只考幾分、又有點(diǎn)傻乎乎的那女同學(xué)，我就火冒三丈，于是我產(chǎn)生了邪惡的念頭——好好教訓(xùn)她一頓。我就叫來(lái)一起玩的幾個(gè)同學(xué)，趁老師不留意，把她圍住，我狠狠地在她背上蹋了一腳，她雪白的校服上，立即印上了我的“杰作”，看著那個(gè)腳印，我們一哄而散，那個(gè)女同學(xué)也不敢告知老師，自己躲在一邊哭了。本以為沒(méi)事，其次天，那女同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)了，我才意識(shí)到事情的嚴(yán)峻性。老師把我的家長(zhǎng)也請(qǐng)來(lái)了，看著媽媽一個(gè)勁的給她媽媽賠禮，我的眼睛潮濕了，流下了懊悔的淚水。媽媽當(dāng)著老師和那同學(xué)家長(zhǎng)的面只是一味地賠禮、保證，至始至終沒(méi)有責(zé)怪我一句?；氐郊遥矣^(guān)察媽媽的眼睛潮濕了，我邁著沉重的腳步走到媽媽的面前，低垂著頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了！給您丟臉了?！眿寢尶粗遥瑖@了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我不是由于給別人賠禮而覺(jué)得丟臉，而是由于養(yǎng)了你這個(gè)品德惡劣的孩子而難過(guò)，那同學(xué)，原來(lái)大家都排斥她，原來(lái)就缺少關(guān)愛(ài)，你欺侮她，等于給她雪上加霜。同學(xué)之間要和諧相處，你明白嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的頭垂得更低，淚水如決堤的河水，奔涌而出。

事后我跟那女同學(xué)道了歉，打算以后要和她做