14.3 《家庭電路》教學(xué)參考(滬科版九年級)初中物理_第1頁
14.3 《家庭電路》教學(xué)參考(滬科版九年級)初中物理_第2頁
14.3 《家庭電路》教學(xué)參考(滬科版九年級)初中物理_第3頁
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.:PAGE:;第三節(jié)家庭用電教學(xué)參考教學(xué)建議課時布置:1課時重點(diǎn)難點(diǎn):家庭電路的組成及各局部的作用是本節(jié)的重點(diǎn)。教材分析:本節(jié)講述家庭電路和平安用電的知識,這些知識既是上節(jié)知識的延伸和擴(kuò)展,又與實(shí)際聯(lián)絡(luò)非常親密。教材布置兩個實(shí)用性很強(qiáng)的探究經(jīng)歷,要設(shè)法讓學(xué)生認(rèn)真做,并把實(shí)驗(yàn)做好?!白⒁庥秒娖桨波暰植恳詧D〔采用學(xué)生喜聞樂見的漫畫形式〕代文,讓學(xué)生理解家庭電路中平安用電的主要知識。課標(biāo)要求:1、觀察理解家庭電路的組成和連接方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能和分析才能。2、曉得火線和零線。3、通過實(shí)驗(yàn)探究,曉得用測電筆區(qū)分火線和零線的方法。4、理解生活中平安用電知識,培養(yǎng)平安用電意識。措施與建議:教學(xué)時,通過引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察典型的家庭電路實(shí)物布線圖和家庭電路圖,同時展現(xiàn)家庭電路示教板,讓學(xué)生理解家庭電路的組成和電路的連接方法。利用家庭電路圖或家庭電路的示教板,結(jié)合各設(shè)備的實(shí)物,從進(jìn)戶線開場,逐一讓學(xué)生分析討論以下問題:〔1〕家庭電路是怎樣接到低壓供電線路上的?〔2〕電能表接在什么地方?它有什么作用?〔3〕閘刀開關(guān)是怎樣切斷或斷開電路的?〔4〕熔斷器的作用是什么?〔5〕開關(guān)和電燈是怎樣連接的?它們的位置是否可交換?〔6〕插座是怎樣接到電線上的?同時應(yīng)讓學(xué)生曉得我國電網(wǎng)用交流供電,頻率是50Hz,火線和零線之間的電壓為220V,三孔插座和三孔插頭的作用,家用電器金屬外殼必需接地的道理。通過實(shí)驗(yàn)探究,讓學(xué)生理解測電筆的構(gòu)造,平安使用測電筆的方法以及模仿電路的裝置,電路中只要一只熔斷器應(yīng)串聯(lián)在火線上的道理。培養(yǎng)學(xué)生的探究才能。交流和討論是探究的重要環(huán)節(jié)之一,課文中布置的幾個問題,不只讓學(xué)生在交流和討論中弄清用測電筆能區(qū)分火線和零線的道理,而且還讓學(xué)生從理論上理解平安使用測電筆的方法,對培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識分析處理實(shí)際問題的才能是大有好處的。理解電燈龐大的家庭及白熾燈發(fā)光的原理。該局部內(nèi)容可結(jié)合課本在“信息窗〞中提供的閱讀資料來講解,豐富學(xué)生的知識,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和節(jié)能意識?!白⒁庥秒娖桨波暰植坎恢灰寣W(xué)生曉得,而且還要求學(xué)生自覺地執(zhí)行和宣傳平安用電。教材介紹了常見的觸電事故、家庭平安用電常識和觸電的急救等方面的知識。該局部內(nèi)容具有較強(qiáng)的實(shí)用性和社會性,學(xué)生比擬容易理解,因此教學(xué)方法可采用在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生閱讀和討論相結(jié)合的方式進(jìn)展。在閱讀、視圖的根底上引導(dǎo)學(xué)生討論,進(jìn)而弄清;①觸電是怎么回事;②家庭電路中常見的觸電事故;③觸電的急救等知識。在教

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