2024屆江蘇省宿遷數(shù)學(xué)八年級下冊期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省宿遷數(shù)學(xué)八年級下冊期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)是一次函數(shù)y=(m﹣1)x+2﹣m上任意兩點(diǎn),且當(dāng)x1<x2時,y1>y2,則這個函數(shù)的圖象不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.若a<b,則下列結(jié)論不一定成立的是()A. B. C. D.3.對于函數(shù)y=-2x+5,下列說法正確的是()A.圖象一定經(jīng)過(2,-1) B.圖象經(jīng)過一、二、四象限C.圖象與直線y=2x+3平行 D.y隨x的增大而增大4.如圖,在Rt△ABC中,∠A=30°,DE是斜邊AC的中垂線,分別交AB,AC于D、E兩點(diǎn),若BD=2,則AC的長是()A.2 B.3 C.4 D.85.如圖,在中,,,,D為AB上的動點(diǎn),連接CD,以AD、CD為邊作平行四邊形ADCE,則DE長的最小值為()A.3 B.4 C. D.6.如圖圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.7.如圖,直線與反比例函數(shù)的圖象交于,兩點(diǎn).若點(diǎn)的坐標(biāo)是,則點(diǎn)的坐標(biāo)是()A. B. C. D.8.下列事件中,屬于必然事件的是()A.某校初二年級共有480人,則至少有兩人的生日是同一天B.經(jīng)過路口,恰好遇到紅燈C.打開電視,正在播放動畫片D.拋一枚硬幣,正面朝上9.下列式子中,y不是x的函數(shù)的是()A. B. C. D.10.如圖,四邊形是菱形,經(jīng)過點(diǎn)、、,與相交于點(diǎn),連接、.若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.11.如圖,平行四邊形的周長為40,的周長比的周長多10,則為()A.5 B.20 C.10 D.1512.下列成語描述的事件為隨機(jī)事件的是()A.水漲船高B.守株待兔C.水中撈月D.緣木求魚二、填空題(每題4分,共24分)13.若解分式方程的解為負(fù)數(shù),則的取值范圍是____14.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),直線與線段有交點(diǎn),則的取值范圍為__________.15.使式子的值為0,則a的值為_______.16.已知(m,n)是函數(shù)y=-與y=3x+9的一個交點(diǎn),則-的值為______.17.如果最簡二次根式與最簡二次根式同類二次根式,則x=_______.18.已知點(diǎn),在雙曲線上,軸于點(diǎn),軸于點(diǎn),與交于點(diǎn),是的中點(diǎn),若的面積為4,則_______.三、解答題(共78分)19.(8分)已知y與x+2成正比例,當(dāng)x=4時,y=12.(1)寫出y與x之間的函數(shù)解析式;(2)求當(dāng)y=36時x的值;(3)判斷點(diǎn)(-7,-10)是否是函數(shù)圖象上的點(diǎn).20.(8分)如圖,矩形中,對角線、交于點(diǎn),以、為鄰邊作平行四邊形,連接(1)求證:四邊形是菱形(2)若,,求四邊形的面積21.(8分)某校美術(shù)社團(tuán)為練習(xí)素描,他們第一次用120元買了若干本資料,第二次又用240元在同一商家買同樣的資料,這次商家每本優(yōu)惠4元,結(jié)果比上次多買了20本.求第一次買了多少本資料?22.(10分)健身運(yùn)動已成為時尚,某公司計劃組裝A、B兩種型號的健身器材共40套,捐給社區(qū)健身中心.組裝一套A型健身器材需甲種部件7個和乙種部件4個,組裝一套B型健身器材需甲種部件3個和乙種部件6個.公司現(xiàn)有甲種部件240個,乙種部件196個.(1)公司在組裝A、B兩種型號的健身器材時,共有多少種組裝方案?(2)組裝一套A型健身器材需費(fèi)用20元,組裝一套B型健身器材需費(fèi)用18元,求總組裝費(fèi)用最少的組裝方案,最少總組裝費(fèi)用是多少?23.(10分)在Rt△ABC中,∠B=900,AC=100cm,∠A=600,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以4cm/s的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動,同時點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/s的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動,當(dāng)其中一個點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時,另一個點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動的時間是t秒(0<t≤25)過點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連結(jié)DE、EF。(1)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?若能,求相應(yīng)的t值,若不能,請說明理由。(2)當(dāng)t為何值時,△DEF為直角三角形?請說明理由。24.(10分)如圖,已知:AD為△ABC的中線,過B、C兩點(diǎn)分別作AD所在直線的垂線段BE和CF,E、F為垂足,過點(diǎn)E作EG∥AB交BC于點(diǎn)H,連結(jié)HF并延長交AB于點(diǎn)P.(1)求證:DE=DF(2)若;①求:的值;②求證:四邊形HGAP為平行四邊形.25.(12分)小明騎單車上學(xué),當(dāng)他騎了一段路時起要買某本書,于是又折回到剛經(jīng)過的某書店,買到書后繼續(xù)去學(xué)校以下是他本次上學(xué)所用的時間與路程的關(guān)系示意圖.根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:(1)小明家到學(xué)校的路程是米,本次上學(xué)途中,小明一共行駛了米;(2)小明在書店停留了分鐘,本次上學(xué),小明一共用了分鐘;(3)在整個上學(xué)的途中那個時間段小明騎車速度最快,最快的速度是多少?26.如圖,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,點(diǎn)P開始從點(diǎn)A開始沿△ABC的邊做逆時針運(yùn)動,且速度為每秒1cm,點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿△ABC的邊做逆時針運(yùn)動,且速度為每秒2cm,他們同時出發(fā),設(shè)運(yùn)動時間為t秒.(1)出發(fā)2秒后,求PQ的長;(2)在運(yùn)動過程中,△PQB能形成等腰三角形嗎?若能,則求出幾秒后第一次形成等腰三角形;若不能,則說明理由;

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】

先根據(jù)時,,得到隨的增大而減小,所以的比例系數(shù)小于,那么,解不等式即可求解.【詳解】時,,隨的增大而減小,函數(shù)圖象從左往右下降,,,,即函數(shù)圖象與軸交于正半軸,這個函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的圖象性質(zhì):當(dāng),隨的增大而增大;當(dāng)時,隨的增大而減小.2、D【解析】

由不等式的性質(zhì)進(jìn)行計算并作出正確的判斷.【詳解】A.在不等式a<b的兩邊同時減去1,不等式仍成立,即a?1<b?1,故本選項錯誤;B.在不等式a<b的兩邊同時乘以2,不等式仍成立,即2a<2b,故本選項錯誤;C.在不等式a<b的兩邊同時乘以,不等號的方向改變,即,故本選項錯誤;D.當(dāng)a=?5,b=1時,不等式a2<b2不成立,故本選項正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查不等式的性質(zhì),在利用不等式的性質(zhì)時需注意,在給不等式的兩邊同時乘以或除以某數(shù)(或式)時,需判斷這個數(shù)(或式)的正負(fù),從而判斷改不改變不等號的方向.解決本題時還需注意,要判斷一個結(jié)論錯誤,只需要舉一個反例即可.3、B【解析】

利用一次函數(shù)的性質(zhì)逐個分析判斷即可得到結(jié)論.【詳解】A、把x=2代入代入y=-2x+5,得y=1≠-1,所以A不正確;B、∵k=-2<0,b=5>0,∴圖象經(jīng)過一、二、四象限,所以B正確;C、∵y=-2x+5與y=2x+3的k的值不相等,∴圖象與直線y=2x+3不平行,所以C不正確;D、∵k=-2<0,∴y隨x的增大而減小,所以D不正確;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了兩直線相交或平行,一次函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,綜合性較強(qiáng),難度適中.4、C【解析】

直接利用線段垂直平分線的性質(zhì)得出AD=CD,進(jìn)而結(jié)合已知角得出DC,BC的長,進(jìn)而利用勾股定理得出答案.【詳解】連接DC,在Rt△BCA中,∵DE為AC的垂直平分線,∴AD=CD,∴∠A=∠DCA=30°,∴∠BDC=60°,在Rt△CBD中,BD=2,,解得:DC=4,BC=2,在Rt△CBA中,BC=2,AC=2BC=4故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了含30度角的直角三角形和線段垂直平分線的性質(zhì),正確得出DC的長是解題關(guān)鍵.5、D【解析】

當(dāng)DE⊥CE時,DE最小,過點(diǎn)C作AB的垂線,交AB于點(diǎn)F.先證出是直角三角形,再用面積法求出CF的值,然后根據(jù)平行線間的距離處處相等得到DE的值。【詳解】解:如圖,當(dāng)DE⊥CE時,DE最小,過點(diǎn)C作AB的垂線,交AB于點(diǎn)F.∵,,,∴是直角三角形,面積=×3×4=6,∴CF=∵平行四邊形ADCE,∴CE∥AB,∴DE=CF=故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的逆定理,垂線段最短的應(yīng)用,熟練掌握定理和面積法求高是解題關(guān)鍵。6、D【解析】

根據(jù)軸對稱圖形的定義和中心對稱圖形的定義逐一判斷即可.【詳解】解:A.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故本選項不符合題意;B.不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形.故本選項不符合題意;C.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故本選項不符合題意;D.是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.故本選項符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查的是軸對稱圖形的識別和中心對稱圖形的識別,掌握軸對稱圖形的定義和中心對稱圖形的定義是解決此題的關(guān)鍵.7、A【解析】

求出函數(shù)關(guān)系式,聯(lián)立組成方程組求出方程組的解即可,也可以直接利用對稱性直接得出點(diǎn)A的坐標(biāo).【詳解】把點(diǎn)B(3,5)代入直線y=ax(a≠0)和反比例函數(shù)y=得:a=,k=15,∴直線y=x,與反比例函數(shù)y=,,解得:,∴A(-3,-5)故選:A.【點(diǎn)睛】考查一次函數(shù)和反比例函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)的求法,常規(guī)求法是先求出各自的函數(shù)關(guān)系式,聯(lián)立方程組求解即可,也可以直接根據(jù)函數(shù)圖象的對稱性得出答案.8、A【解析】A.某校初二年級共有480人,則至少有兩人的生日是同一天;屬于必然事件;B.經(jīng)過路口,恰好遇到紅燈;屬于隨機(jī)事件;C.打開電視,正在播放動畫片;屬于隨機(jī)事件;D.拋一枚硬幣,正面朝上;屬于隨機(jī)事件。故選A.9、B【解析】

根據(jù)函數(shù)的定義即可解答.【詳解】對于x的每一個取值,y都有唯一確定的值,y是x的函數(shù),∵選項A、C、D,當(dāng)x取值時,y有唯一的值對應(yīng);選項B,當(dāng)x=2時,y=±1,y由兩個值,∴選項B中,y不是x的函數(shù).故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的定義,熟練運(yùn)用函數(shù)的定義是解決問題的關(guān)鍵,10、C【解析】

由菱形的性質(zhì)求出∠ACB=50°,由邊形是圓內(nèi)接四邊形可求出∠AEB=80°,然后利用三角形外角的性質(zhì)即可求出的度數(shù).【詳解】∵四邊形是菱形,,∴,∵四邊形是圓內(nèi)接四邊形,∴,∴,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì),圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì).圓內(nèi)接四邊形的性:①圓內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ),②圓內(nèi)接四邊形的外角等于它的內(nèi)對角,③圓內(nèi)接四邊形對邊乘積的和,等于對角線的乘積.11、A【解析】

由于平行四邊形的對角線互相平分,那么△AOB、△BOC的周長差,實際是AB、BC的差,結(jié)合平行四邊形的周長,即可得解.【詳解】在平行四邊形ABCD中,AO=OC,AB=CD,AD=BC,∵△AOB的周長比△BOC的周長少10cm,∴BC+OB+OC-(AB+OB+OA)=10cm,∴BC-AB=10cm,∵平行四邊形ABCD的周長是40cm,∴AB+BC+CD+AD=40cm,∴BC+AB=20cm,∴AB=5cm.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì),比較簡單,關(guān)鍵是利用平行四邊形的性質(zhì)解題:平行四邊形的對角線互相平分.?12、B【解析】試題解析:水漲船高是必然事件,A不正確;守株待兔是隨機(jī)事件,B正確;水中撈月是不可能事件,C不正確緣木求魚是不可能事件,D不正確;故選B.考點(diǎn):隨機(jī)事件.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】試題解析:去分母得,,即分式方程的解為負(fù)數(shù),且解得:且故答案為:且14、【解析】

要使直線與線段AB交點(diǎn),則首先當(dāng)直線過A是求得k的最大值,當(dāng)直線過B點(diǎn)時,k取得最小值.因此代入計算即可.【詳解】解:當(dāng)直線過A點(diǎn)時,解得當(dāng)直線過B點(diǎn)時,解得所以要使直線與線段AB有交點(diǎn),則故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查正比例函數(shù)的與直線相交求解參數(shù)的問題,這類題型是考試的熱點(diǎn),應(yīng)當(dāng)熟練掌握.15、【解析】

根據(jù)分式值為0,分子為0,分母不為0解答即可.【詳解】∵的值為0,∴2a-1=0,a+2≠0,∴a=.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查分式為0的條件,要使分式值為0,則分子為0,分母不為0;熟練掌握分式為0的條件是解題關(guān)鍵.16、-【解析】

根據(jù)函數(shù)解析式得出mn=-,n-3m=9,代入變形后代數(shù)式求出即可.【詳解】解:∵(m,n)是函數(shù)y=-與y=3x+9的一個交點(diǎn),∴mn=-,n-3m=9,∴-===-.故答案為:-.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)和一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,以及分式的運(yùn)算,主要考查學(xué)生的理解能力和計算能力.17、1【解析】

∵最簡二次根式與最簡二次根式是同類二次根式,∴x+3=1+1x,解得:x=1.當(dāng)x=1時,6和是最簡二次根式且是同類二次根式.18、2【解析】

如圖,由△ABP的面積為4,知BP?AP=1.根據(jù)反比例函數(shù)中k的幾何意義,知本題k=OC?AC,由反比例函數(shù)的性質(zhì),結(jié)合已知條件P是AC的中點(diǎn),得出OC=BP,AC=2AP,進(jìn)而求出k的值.【詳解】如圖解:∵△ABP的面積為BP?AP=4,

∴BP?AP=1,

∵P是AC的中點(diǎn),

∴A點(diǎn)的縱坐標(biāo)是B點(diǎn)縱坐標(biāo)的2倍,

又∵點(diǎn)A、B都在雙曲線(x>0)上,

∴B點(diǎn)的橫坐標(biāo)是A點(diǎn)橫坐標(biāo)的2倍,

∴OC=DP=BP,

∴k=OC?AC=BP?2AP=2.

故答案為:2.【點(diǎn)睛】主要考查了反比例函數(shù)中k的幾何意義,即過雙曲線上任意一點(diǎn)引x軸、y軸垂線,所得矩形面積為|k|,是經(jīng)??疾榈囊粋€知識點(diǎn);這里體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想,做此類題時一定要正確理解k的幾何意義.三、解答題(共78分)19、(1)y=2(x+2)=2x+4;(2)x=16;(3)點(diǎn)(-7,-10)是函數(shù)圖象上的點(diǎn).【解析】(1)利用待定系數(shù)法即可求出答案;(2)把y=36代入(1)中所求的函數(shù)解析式中即可得出x的值;(3)把x=-7代入(1)中所求的函數(shù)解析式中即可判斷出答案.解:(1)設(shè)y=k(x+2).∵x=4,y=12,∴6k=12.解得k=2.∴y=2(x+2)=2x+4.(2)當(dāng)y=36時,2x+4=36,解得x=16.(3)當(dāng)x=-7時,y=2×(-7)+4=-10,∴點(diǎn)(-7,-10)是函數(shù)圖象上的點(diǎn).20、(1)見解析;(2)S四邊形ADOE=.【解析】

(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)有OA=OB=OC=OD,根據(jù)四邊形ADOE是平行四邊形,得到OD∥AE,AE=OD.等量代換得到AE=OB.即可證明四邊形AOBE為平行四邊形.根據(jù)有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形即可證明.(2)根據(jù)菱形的性質(zhì)有∠EAB=∠BAO.根據(jù)矩形的性質(zhì)有AB∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)有∠BAC=∠ACD,求出∠DCA=60°,求出AD=.根據(jù)面積公式SΔADC,即可求解.【詳解】(1)證明:∵矩形ABCD,∴OA=OB=OC=OD.∵平行四邊形ADOE,∴OD∥AE,AE=OD.∴AE=OB.∴四邊形AOBE為平行四邊形.∵OA=OB,∴四邊形AOBE為菱形.(2)解:∵菱形AOBE,∴∠EAB=∠BAO.∵矩形ABCD,∴AB∥CD.∴∠BAC=∠ACD,∠ADC=90°.∴∠EAB=∠BAO=∠DCA.∵∠EAO+∠DCO=180°,∴∠DCA=60°.∵DC=2,∴AD=.∴SΔADC=.∴S四邊形ADOE=.【點(diǎn)睛】考查平行四邊形的判定與性質(zhì),矩形的性質(zhì),菱形的判定與性質(zhì),解直角三角形,綜合性比較強(qiáng).21、第一次買了11本資料.【解析】

設(shè)第一次買了x本資料,根據(jù)“比上次多買了21本”表示出另外一個未知數(shù),再根據(jù)等量關(guān)系“第一次用121元買了若干本資料,第二次又用241元在同一商家買同樣的資料,這次商家每本優(yōu)惠4元”列出方程,即可求解.【詳解】設(shè)第一次買了x本資料,根據(jù)題意,得:-=4整理,得:x2+51x﹣611=1.解得:x1=﹣61,x2=11,經(jīng)檢驗:它們都是方程的根,但x1=﹣61不符合題意,舍去,答:第一次買了11本資料.【點(diǎn)睛】該題主要考查了列分式方程解應(yīng)用題,解題的關(guān)鍵是正確分析已知設(shè)出未知數(shù),找準(zhǔn)等量關(guān)系列出方程,然后解方程即可求解.另外該題解完之后要嘗試其他的解法,以求一題多解,舉一反三.22、(1)組裝A、B兩種型號的健身器材共有9種組裝方案;(2)總組裝費(fèi)用最少的組裝方案:組裝A型器材22套,組裝B型器材18套【解析】

(1)設(shè)公司組裝A型器材x套,則組裝B型器材(40-x)套,依題意得,解不等式組可得;(2)總的組裝費(fèi)用:y=20x+18(40-x)=2x+720,可分析出最值.【詳解】(1)設(shè)公司組裝A型器材x套,則組裝B型器材(40-x)套,依題意得,解得:22≤x≤30,由于x為整數(shù),∴x取22,23,24,25,26,27,28,29,30,∴組裝A、B兩種型號的健身器材共有9種組裝方案;(2)總的組裝費(fèi)用:y=20x+18(40-x)=2x+720,∵k=2>0,∴y隨x的增大而增大,∴當(dāng)x=22時,總的組裝費(fèi)用最少,最少組裝費(fèi)用是2×22+720=764元,總組裝費(fèi)用最少的組裝方案:組裝A型器材22套,組裝B型器材18套.23、(1)能,10;(2)或12,理由見解析.【解析】

(1)首先根據(jù)題意計算AB的長,再證明四邊形AEFD是平行四邊形,要成菱形則AD=AE,因此可得t的值.(2)要使△DEF為直角三角形,則有兩種情況:①∠EDF=90°;②∠DEF=90°,分別計算即可.【詳解】解:(1)能,∵在Rt△ABC中,∠C=90°﹣∠A=30°,∴AB=AC=×60=30cm。∵CD=4t,AE=2t,又∵在Rt△CDF中,∠C=30°,∴DF=CD=2t。∴DF=AE?!逥F∥AB,DF=AE,∴四邊形AEFD是平行四邊形。當(dāng)AD=AE時,四邊形AEFD是菱形,即60﹣4t=2t,解得:t=10?!喈?dāng)t=10時,AEFD是菱形。(2)若△DEF為直角三角形,有兩種情況:①如圖1,∠EDF=90°,DE∥BC,則AD=2AE,即60﹣4t=2×2t,解得:t=。②如圖2,∠DEF=90°,DE⊥AC,則AE=2AD,即2t=2×60-8t,解得:t=12。綜上所述,當(dāng)t=或12時,△DEF為直角三角形【點(diǎn)睛】本題主要考查解直角三角形,關(guān)鍵在于第二問中直角的確定,這類問題是分類討論的思想,應(yīng)當(dāng)掌握.24、(1)見解析;(2)①,②見解析.【解析】

(1)根據(jù)AD是△ABC的中線得到BD=CD,根據(jù)對頂角相等得到∠FDC=∠EDB,又因為∠DFC=∠DEB=90°,即可證得△BDE≌△CDF,繼而證出DE=DF;(2)設(shè)BH=11x,HC=5x,則BD=CD=BC=8x,DH=3x,HC=5x,根據(jù)EH∥AB可得△EDH∽△ADB,再根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例以及DE=DF得到的值;②進(jìn)一步求出的值,得到,再根據(jù)平行線分線段成比例定理證得FH∥AC,即PH∥AC,再根據(jù)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形這一定理即可證得四邊形HGAP為平行四邊形.【詳解】解:(1)∵AD是△ABC的中線,∴BD=CD,∵∠FDC和∠EDB是對頂角,∴∠FDC=∠EDB,又∵BE⊥AE,CF⊥AE,∴∠DFC=∠DEB=90°,∴△BDE≌△CDF(AAS),∴DE=DF.(2)設(shè)則①∵EH∥AB∴△EDH∽△ADB∴∵

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