《屋頂上的小孩》讀后感模板（3篇）

第頁(yè)共頁(yè)《屋頂上的小孩》讀后感模板讀《屋頂上的小孩》給我?guī)?lái)了很多感慨和思考。這本書以一個(gè)小孩的視角展現(xiàn)了極度貧困和不公平的現(xiàn)實(shí)，令我深感震撼。故事講述了一個(gè)名叫阿米爾的男孩，生活在一個(gè)貧窮的小城市。他居住在一幢破舊的公寓樓頂上，和其他許多貧困的孩子一起度過(guò)了童年。在這個(gè)公寓樓頂上，孩子們沒(méi)有幼稚園、學(xué)校，也沒(méi)有玩具和游樂(lè)設(shè)施。他們的生活非常艱苦，常常飽受饑餓和寒冷的折磨。作者通過(guò)阿米爾的眼睛，生動(dòng)地描繪了這個(gè)貧窮的世界。他用簡(jiǎn)潔而細(xì)膩的語(yǔ)言，揭示了貧困對(duì)孩子們的影響。他們沒(méi)有機(jī)會(huì)接受教育，沒(méi)有良好的生活條件，常常生活在極度的不公平中。這些孩子們的夢(mèng)想和希望，被貧窮和環(huán)境所束縛，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。他們的生活如此辛酸，讓人心痛不已。在閱讀《屋頂上的小孩》過(guò)程中，我陷入了對(duì)社會(huì)不公的思考。為什么有些孩子可以擁有好的教育、優(yōu)越的生活條件，而另一些孩子卻因?yàn)樨毟F而失去了一切？這種不公平是如何產(chǎn)生的？我開(kāi)始反思自己的生活，我所享受的一切是否是公平分配的？我是否能為這些貧困的孩子做些什么？這本書讓我更加珍惜我所擁有的一切，并激發(fā)了我想要為社會(huì)做點(diǎn)事情的愿望。無(wú)論是通過(guò)自己的力量還是通過(guò)組織的幫助，我想為這些貧困的孩子提供教育的機(jī)會(huì)和更好的生活條件。每個(gè)孩子都應(yīng)該有平等的機(jī)會(huì)去追求夢(mèng)想，不應(yīng)該因?yàn)樨毨Ф艿较拗?。閱讀《屋頂上的小孩》是一次令人深思的旅程。這本書不僅讓我了解了貧困和不公平的問(wèn)題，還激發(fā)了我想要做出改變的決心。我相信，只有通過(guò)我們每個(gè)人的努力，才能讓世界變得更加公平和美好。《屋頂上的小孩》讀后感模板（二）《屋頂上的小孩》是一本我讀后感觸深的小說(shuō)。故事的情節(jié)緊湊、扣人心弦，主要講述了一個(gè)年輕女孩莉莉的成長(zhǎng)故事。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)大都市的屋頂上，莉莉和她的家人住在屋頂上的小屋中。由于經(jīng)濟(jì)困難，他們無(wú)法購(gòu)買正式的住房，只好居住在屋頂上。盡管生活環(huán)境艱苦，但莉莉并沒(méi)有被這些困難擊倒，她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，努力面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。在屋頂上，莉莉結(jié)識(shí)了許多不同的人，包括其他住在屋頂上的家庭、小販、流浪兒童等。他們之間相互幫助，一起共度生活的艱難時(shí)刻。莉莉善良、勇敢，總是盡力幫助他人。她與那些孩子們一起度過(guò)了許多快樂(lè)、奇妙的時(shí)刻，同時(shí)也面對(duì)著很多困難和挫折。通過(guò)莉莉的故事，小說(shuō)展現(xiàn)了一個(gè)不同尋常的世界。作者生動(dòng)地描繪了屋頂上的小屋，以及其中的生活細(xì)節(jié)，使我仿佛置身于那個(gè)環(huán)境中。同時(shí)，小說(shuō)中的人物形象也十分生動(dòng)鮮明，他們每個(gè)人都有自己的故事和情感。這些形象使故事更具有感染力，讓我深入地了解了屋頂上的生活?！段蓓斏系男『ⅰ烦苏宫F(xiàn)了一個(gè)特殊的生活環(huán)境外，還蘊(yùn)含了深刻的主題。通過(guò)莉莉的成長(zhǎng)經(jīng)歷，作者告訴我們要勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，無(wú)論遇到多大的困難都要堅(jiān)持向前。在困境中，莉莉并沒(méi)有放棄，而是不斷努力尋找解決問(wèn)題的方法，為自己和他人創(chuàng)造了希望。這種樂(lè)觀積極的態(tài)度讓我深受啟發(fā)，讓我明白了生活中重要的價(jià)值。總的來(lái)說(shuō)，《屋頂上的小孩》是一本溫暖而勵(lì)志的小說(shuō)，通過(guò)莉莉的成長(zhǎng)故事，展現(xiàn)了人性的美好和無(wú)限可能。它讓我深深地反思自己的生活態(tài)度，并激勵(lì)我去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。這本小說(shuō)不僅給了我力量，也給了我希望，我相信這樣的力量和希望可以感染更多的人，讓我們一起勇敢地走下去?！段蓓斏系男『ⅰ纷x后感模板（三）作品《屋頂上的小孩》是法國(guó)作家吉斯·勒維利耶的一部小說(shuō)，通過(guò)講述一個(gè)被丟棄在屋頂上的孩子的故事，揭示了現(xiàn)代社會(huì)中人與人之間的冷漠和孤立感。讀完這本小說(shuō)，我深受觸動(dòng)。小說(shuō)中的主人公是一個(gè)被遺棄的小女孩，她在一個(gè)寂寞的屋頂上度過(guò)了整整七年。她與外界完全隔絕，無(wú)法與人溝通，只能靠撿拾食物維持生活。她的存在仿佛被社會(huì)遺忘，沒(méi)有人關(guān)心她的生死。這種冷漠和孤立感讓人心生疼痛。通過(guò)小女孩的經(jīng)歷，作者對(duì)社會(huì)的冷漠提出了批判。我們生活在現(xiàn)代社會(huì)，人們忙于自己的事務(wù)，往往忽視了身邊的人的需要和苦衷。尤其是在大城市中，人與人之間的聯(lián)系變得越來(lái)越稀薄。我們習(xí)慣了盯著手機(jī)屏幕，沉浸在虛擬的社交網(wǎng)絡(luò)中，而忽略了真正需要我們關(guān)注的人。這種現(xiàn)象正是小女孩在小說(shuō)中所經(jīng)歷的。閱讀這本小說(shuō)，我深切地感受到了現(xiàn)代社會(huì)中人與人之間的孤立感。我們需要重新審視自己與他人之間的關(guān)系，向小女孩一樣，學(xué)會(huì)關(guān)注和幫助需要幫助的人。只有通過(guò)關(guān)注他人，才能真正改變這個(gè)社會(huì)，讓我們的世界變得更加溫暖。這本小說(shuō)通過(guò)一個(gè)孩子的遭遇，向讀者揭示了社會(huì)中的問(wèn)題，并提出了解決的方式。作者通過(guò)描寫小女孩的生活和她的內(nèi)心的痛苦，引起了讀者的同情和思考。讀完這本小說(shuō)，我意識(shí)到人與人之間的關(guān)系是我們社會(huì)中最重要的東西，我們需要更加關(guān)注他人，關(guān)心那些處于困境中的人，并提供幫助。總之，《屋頂上的小孩》是一本讓人深思的小說(shuō)。通